Journal Online Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kediri
Journal Online Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) KediriNot a member yet
1098 research outputs found
Sort by
Teknik Membaca Al-Quran Melalui Drilling Dan Pembiasaan (Studi Kasus di MI Al-Irsyad Al-Islamiyyah)
Full text linkABSTRACT The main purpose of this research is to find out how the process of implementing learning techniques to read the Qur'an. It has been proven effective and efficient for grade 1 students of MI Al-Irsyad Al-Islamiyyah and the extent of progress after the learning techniques are implemented. This study uses a descriptive qualitative approach and the type of case study research and data analysis techniques Miles and Huberman, researchers are able to provide research results including: (1) learning techniques used are drilling and habituating techniques ; (2) this technique has proven to be effective and efficient when used in learning to read the Qur'an which is based on Ivan Pavlov's classical conditioning theory and Pierre S. Bourdeun's Habitus Theory; (3) the visible results are an increase in the percentage of students' competence in reading the Qur'an from 55% to 93% and are able to achieve the learning target, namely when the class increases they are able to complete the volume of iqro and are able to read the Qur'an in accordance with tajwid which exists; (4) other results in the form of additional competencies such as being able to memorize short letters in juz amma starting from QS. An-Nas to QS. Al-Qari'ah, Asmaul Husna and reading dzikir after prayer smoothly. This is a very good achievement considering that 90% of student input when they were students of MI Al-Irsyad Al-Islamiyyah had not been able to recite the dzikir reading. Keywords : reading Quran, drilling and habituating techniques ABSTRAK Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menemukan teknik pembelajaran membaca al-Quran bagi anak-anak. Hal ini sangat terbukti efektif dan efisien untuk diterapkan pada siswa kelas 1 MI al-Irsyad al-Islamiyyah Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus dan teknik analisa data Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) teknik pembelajaran membaca al-Quran menggunakan teknik membaca secara terus menerus atau drilling dan pembiasaan; (2) Teknik ini terbukti efektif dan efisien yang didasarkan pada teori Ivan Pavlov dan Teori Habitus Pierre S. Bourdeun; (3) Hal ini terlihat pada adanya peningkatan prosentase kompetensi siswa dalam membaca al Quran dari 55% menjadi 93% serta manpu mencapai target pembelajaran, yakni mampu membaca al-Quran sesuai tajwid yang ada; (5) Hasil lain yang didapat dari teknik ini berupa siswa mampu menghafal surat-surat pendek dalam juz amma, mulai dari an-Nas hingga al-Qariah, Asmaul Husna dan bacaan dzikir setelah sholat. Kondisi inimerupakan capaian yang sangat baik mengingat 90% input siswa baru MI al-Irsyad al-Islamiyah belum memiliki kompetensi itu. Kata kunci : membaca, ddrilling, pembiasaan
PENANAMAN NILAI MORAL ISLAM KYAI TERHADAP SANTRI DALAM TINJAUAN PSIKOLOGI ISLAM
Full text linkAbstract Kyai and santri are one of the subjects of Islamic education in pesantren, the main object of the pesantren is to instill ahklaqul karimah according to the Qur'an, Hadith, ijma' and qiyas Ulama'. This study aims to see the suitability between the practice of Islamic education and concept of Islamic psychology in teaching Islamic morals to students. This research method is a phenomenological study and data collection using in-depth interviews and analyzed with Islamic Psychology review. The results of this study indicate that the application of teaching Islamic moral to students by kyai and ustadz / ustadzah with Islamic psychological theory or An nafs in according with the basic quran and hadith is close to conformity. The things are found, namely: 1. the activity of reciting classical books such as ahklaq, tasawuf and tafsir and hadith. 2. The attitudes and actions of the ustadz / ustadzah dominan in punishment are feared to affect the physical and mental development of the students in the future. 3. The attitude of Tabayyun, khusnudhan and patience ustadz / ustadzah in cariying students/santri. 4. Ustadz / ustadzah must have a role model from Rosulullah Saw. Keywords : Islamic Moral, An Nafs, Islamic Boarding School Abstrak Kyai dan santri adalah salah satu subjek pendidikan Islam yang ada di pesantren, tujuan utama pesantren adalah menanamkan ahklaqul karimah sesuai dengan ajaran Qur’an dan Hadis serta melalui ijma’ dan qiyas Ulama’. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kesesuaian antara praktik pendidikan islam dengan psikologi Islam dalam penanaman moral islam kepada santri. Metode penelitian ini adalah studi fenomenologi dan pengumpulan data dengan menggunakan metode wawancara mendalam serta dianalisis dengan tinjauan Psikologi Islam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan penanaman nilai moral Islam kepada santri oleh kyai dan ustadz/ustadzah sudah mendekati kesusaian dengan teori psikologi Islam atau An nafs sesuai dengan dasar qur’an dan hadis. Disana ditemukan beberapa hal yaitu : 1. kegiatan pengajian kitab-kitab klasik seperti tentang ahklaq, tasawuf dan tafsir serta hadis. 2. sikap dan tindakan ustadz/ustadzah yang dominasinya adalah (hukuman) punishment baik fisik maupun mental yang dihawatirkan adalah mempengaruhi perkembangan jiwa santri di kemudian hari. 3. Adanya sikap Tabayyun, khusnu dhan dan kesabaran yang dilakukan ustadz/ustadzah. 4. Ustadz/ustadzah harus memiliki role model yang berasal dari Rosulullah Saw. Kata Kunci : Moral Islam, An Nafs, Pesantre
JALAN DAMAI SUFI NUSANTARA : Gagasan dan Karya Wali Songo, Hamzah Fansuri, & Syamsuddin As-Sumatrani Bagi Perdamaian
No full textThis article discusses on how the thoughts or dakwah’s methods of some Islam figures in the past, which we can call them as Nusantara’s Sufis. According to the writer’s perspective, the dakwah’s methods of Nusantara’s Sufis contributes positively for harmony, tolerance, and peace. Some of them are : The Wali Songo, Hamzah Fansuri, and Syamsuddin As-Sumatrani. Their thought and and their spirituality can be categorized as Social Tasawuf which is not only oriented in verticalistic spirituality but also to bring harmony, peace, and acceptance to culture.Keywords : Islam, Sufi/Tasawuf, Spirituality, Nusantara, Peace, Socia
Wakaf Produktif dalam Perspektif Maqasid Shari’ah (Studi tentang Wakaf Produktif di PMDG- Ponorogo)
Full text linkWakaf is a Maliyah worship that have tight relation with development of umat welfare. It is a worship in the form of social economy. The potential of wakaf is huge nowadays however it does not use optimally yet because of some factors so that it cannot give maximum role in bringing welfare for society and empowering society’s economy. Wakaf does not only support the development of science but also prepare all facilities needed by students of university or society.Modern Boarding School Darussalam Gontor, Islamic boarding school that considered has been successful in organizing productive wakaf to finance itself and because of that, it can be the role model for developing educational institution base wakaf. Most of the result of wakaf used to develop the business and another used for teachers’ welfare and funding institutions of boarding school in shelter of PMDG. Some of the fund also donated to assistance founding of religious social life of society around.As for the concept of wakaf PMDG refers to maqashid – al shari’ah that is in level of law enforcement (tatbiq al hukmi) that is create welfare and avoid mercilessness. Trimutri in his wakaf concept more emphasizes on the welfare aspect aimed to that wakaf is a media to get closer with Allah SWT. It is form of Hajiyyat needs to possess the nature of religion, and give humanity assistance institutionally (at – tahbis), and for education of Islamic boarding school related to the intelligence development, so that it can give advantage optimally for Muslim’s life later.Key words: productive wakaf, Wakaf Gontor, Maqashid al – shari’ah
PENGARUH FDR DAN NPF TERHADAP RETURN ON ASSET (ROA) PADA BANK SYARIAH MANDIRI TAHUN 2009-2019
No full textThis research is conducted with the aim to determine the effect of Financing to Deposit Ratio (FDR) and Non Performing Financing (NPF) on Return On Assets (ROA) at Bank Syariah Mandiri in 2009-2019. This research is a quantitative study with secondary data based on time series data. The data were processed using the IBM SPSS 25 program. The results showed that the FDR variable did not have a significant effect on Return On Assets (ROA). This is evidenced by the results of the tcount of 0.164 and ttable of 1.683 or tcount ttable which means that H0 is accepted and H1 is rejected. The NPF variable has a negative and significant effect on Return On Assets (ROA). This is evidenced by the results of tcount of -4.841 and ttable of 1.683 or tcount ttable which means that H0 is rejected and H2 is accepted. FDR and NPF variables have a significant effect on Return On Assets (ROA). This is evidenced by the value of Fcount of 11.745 and Ftable of 3.23 or Fcount Ftable which means that H0 is rejected and H3 is accepted. Based on the results of the coefficient of determination, it can be seen that the FDR and NPF have an effect of 36.4% on Return On Assets (ROA). While the remaining 63.6% is influenced by other factors outside of the research. Keywords: FDR, NPF, RO
PENGUJIAN VALIDASI ISI (CONTENT VALIDITY) ANGKET PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING MATAKULIAH MATEMATIKA KOMPUTASI
Full text linkData penelitan yang valid diperoleh dari instrument penelitian yang telah terukur validitasnya. Oleh karena itu sebelum digunakan instrument penelitian harus diuji validitas isinya. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk menguji validitas isi adala CVI. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kuantitatif. Data penelitian merupakan hasil validasi angket dan butir angket dari 6 orang ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai mean i-CVI untuk validasi angket yang terdiri atas 3 aspek adalah petunjuk 1,00; isi 0,83; dan Bahasa 1,00. Nilai s-CVI yang diperoleh adalah 0,92. Dari nilai-nilai tersebut maka dapat disimpulkan anket yang dikembangkan layak, relevan, dan validitasnya tinggi. Sedangkan berdasarkan validitas butir angket untuk diperoleh kesimpulan 4 soal kriteria validitasnya adalah tinggi dengan i-CVI 0,67 dan 13 soal kriteria validitasnya sangat tinggi dengan nilai i-CVI lebih dari 0,80. Sedangkan nilai s-CVI adalah 0,91 sehingga kesimpulannya adalah validitas untuk butir angket sangat tinggi.
ANALISIS KECENDERUNGAN MAHASISWA TADRIS MATEMATIKA DALAM MEMILIH APLIKASI BELAJAR BERBASIS E-LEARNING BERDASARKAN MINAT BELAJAR
Full text linkPenelitian ini dilakukan untuk menganalisis dan menguji kebenaran dari hipotesis mengenai kecenderungan mahasiswa tadris matematika dalam memilih aplikasi belajar berbasis e-learning berdasarkan minat belajar mahasiswa. Hipotesis yang diujikan dalam penelitian ini meliputi: Peluang mahasiswa dalam memilih aplikasi pembelajaran berbasis e-learning adalah sama dan Peluang mahasiswa dalam memilih aplikasi pembelajaran berbasis e-learning adalah berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Tadris Matematika dengan sampel yang dipilih secara random. Instrument penelitian yang digunakan yaitu berupa pengisian kuesioner melalui google form. Pada kuesioner tersebut tersedia beberapa opsi pilihan media aplikasi e-learning diantaranya Edmodo, google classroom, e-learning IAIN Kediri, Quiziz. Analisis data menggunakan uji statistik yakni uji chi square dengan nilai kemaknaan 5%. Hasil penelitian menujukkan bahwa mahasiswa Tadris Matematika cenderung memilih media aplikasi google classroom sesuai dengan minat belajar mahasiswa, dengan alasan bahwa google classroom sebagai media aplikasi berbasis e-learnning yang efisien karena fitur lumayan lengkap dan mudah diguankan, dan memiliki database yang rapi
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS STEM RUMAH HIDROLIK DI TINJAU DARI HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA TERHADAP MATEMATIKA
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Media Pembelajaranrumah hidrolik berbasisSTEM (Science, Technology, Engeenering, and Mathematics) pada materi bangun ruang sisi datar; (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis STEM berdasarkan validasi/penilaian dari ahli media dan ahli materi (3) mengetahui kepraktisan media pembelajaran rumah hidrolik berbasis STEM oleh praktisi pembelajaran; (4) mengetahui keefektifan media pembelajaran rumah hidrolik berbasis STEM. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs. Hidayatus Sholihin. Jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Media Pembelajaran berbasis STEM dikembangkan melalui lima tahapan yaitu (a) Analisis (Analysis), b) Desain (Design), c) Pengembangan (Development) d) Impelementasi (Implementation) dan e) Evaluasi (Evaluation); (2) tingkat kelayakan media pembelajaran STEM berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh 83% yang termasuk dalam kategori layak, ahli media diperoleh 89,2% yang termasuk dalam kategorilayak,(3) tingkat kepraktisan berdasarkan penilaian praktisi pembelajaran diperoleh 94% yang termasuk dalam kategori sangat praktis; (3) hasil respon siswa diperoleh 80,6% yang termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, media pembelajaran rumah hidrolik berbasis STEM yang dikembangkan ini layak digunakan sebagai media pembelajaran bangun ruang sisi datar, (4) Hasil rata-rata nilai yang diperoleh oleh siswa mencapai di atas KKM yang telah ditentukan oleh pihak sekola
PENERAPAN MODEL TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR
Full text linkBerdasarkan pengamatan yang dilakukan peneliti di kelas VII SMPN Satu Atap 1 Bajawa Utara ditemukan bahwa banyak siswa yang belum terlalu aktif dan hasil belajar belum mencapai KKM yakni 65. Salah satu penyebabnya adalah guru masih menggunakan metode konvesional. Penelitian ini bertujuan guna melihat peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa, melalui model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tahapan sebagai berikut : perencanaan, Pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN Satap 1 Bajawa Utara.Teknik pengumpulan data melalui observasi, tes dan dokumentasi.Hasil analisis peneliti menemukan bahwa ketuntasan klasikal pada siklus I sebesar 46,67% dan pada siklus II sebesar 86,36% sehingga terdapat peningkatan hasil belajar sebesar 40% hasil observasi pengamatan pada aktivitas siswa dalam pembelajaran siklus I sebesar 70,45% dan pada siklus II sebesar 86,34% sehingga terdapat peningkatan sebesar 15,91%. Oleh karena itu penulis menyimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa
Peranan Pembiayaan Murabahah dalam Meningkatkan Pendapatan Usaha
Full text linkMurabahah financing is the most popular in the BMT Lantasir Pesantren Kediri. It is using aqad wakalah that give solving or helping to customer whose want to have goods. Aqad wakalah means that authorization spilled by one party to another party on the representative aspects. Beside of customers has money financing propose, also could to propose goods financing. The most customers of murabahah financing in BMT Lantasir are retailers. So, they can choose murabahah financing to get modals or adding goods stock in their business for increasing and reaching return. The research is use to qualitative approach with cases study that gets data by fact related to theme research, and will be depth analization. The respondens are manajer, common (pembantu umum), customer service, account officer and customers. For collecting data’s process are interview, observation and documentation. While analysis’s process are data reduction, data explanation and making conclusion. The result showing that murabahah financing has a role to change customer’s income. The role of murabahah financing seems on the increasing customer’s income table. It shows that customer’s income are increase by 30%, 50% and 70%. Moreover, there is a customer who has settled job and has corn farm is get return on harvest season. Based on analysis is murabahah financing has the most important role to fulfill customers needed such as money and goods, also to increase income customers changing.  Key words: financing, murabahah and customer incom