Kyoto Women's University
Kyoto Women's University Academic Repository (AIR) / 京都女子大学学術情報リポジトリ（京女AIR）Not a member yet
3509 research outputs found
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小学校および中学校音楽科授業における歌唱共通教材のピアノ伴奏に関する試論
Get PDF本研究では，小学校および中学校音楽科授業の歌唱活動におけるピアノ伴奏の現状と問題点に鑑み，より豊かな音楽表現を追求したり，演奏の際の困難さなどを軽減するための新たな伴奏の在り方の提案を行った。楽譜における音楽的な基盤を残したうえで，小・中学校それぞれの歌唱共通教材より《もみじ》，および《早春賦》のアレンジ楽譜の作成を試み，改訂の意図とその効果を具体的に述べた。その結果，児童・生徒の感性に働きかけるピアノ伴奏の在り方が多様に広がる可能性を見出し，また「和声法」や「作曲法」とも連関を図った統合的な音楽実践力を身につける必要性を再認識することができた
病気療養する高等学校段階の生徒の教育支援に関する研究 : 生徒が抱える課題解決に向けたICT活用・テレポーテーションロボットの実証から
Get PDF本研究は，AYA世代の病気療養する高等学校段階の教育支援について，生徒が抱える課題と我が国の「教育の情報化」における病気療養する児童生徒への施策を踏まえた上で，ICT活用による教育支援を概括するとともに，病気療養する生徒へのテレポーテーションロボットを用いた実証で得た教育的知見について紹介することを目的とした。病気療養する高校生は，学習の遅れ，単位未修得，服薬の副作用による容姿変容，予後や将来像への不安など，治療に伴う心理社会的な課題を抱えることになる。課題の解決には，ICT活用による遠隔授業に参加する等の教育支援が極めて有効である。さらにテレポーテーションロボットを遠隔授業に導入するという学習環境をデザインすることで，生徒自らが能動的にロボットを操作しながら，主体的で対話的な学びを行うことが可能となることが実証により確認できた
Relationship between the Active Range of the Shoulder Joint and Necessary Ease for the putting-on motion of a Jacket for Improved Clothing Design
Get PDF肩関節の可動域が減少して着衣が困難になった高齢者のために、上衣の背面に付与するゆとりの位置と量について検討することを目的とした。サージカルテープで肩関節の可動域を制限した若年女性の上衣の着衣動作を、デジタルビデオカメラで撮影し、3 次元動作分析システムによって解析した。実験衣には背面のプリーツの3 種類の位置と幅（6, 12, 18 と24 cm）を組み合わせたジャケットを用いた。先行研究では、高齢者は上肢の水平進展の可動域が狭く、腕を外転して袖を通すが、外転の可動域の可動域が狭い場合、特に、動作の所要時間が長くなることが分かっている。動作時間分析の結果、被験者が上肢を外転させることなく袖ぐりを手首まで引くことができるようにするためには、袖ぐり下端の高さを含んだ位置で幅12 から18 cm のゆとりが必要であることが明らかになった。それより少ない場合は袖ぐりを肩より前側に引くことができないため効果がなく、それより多い場合は逆にあまりが多くて手が引っかかるため適切ではなかった
高等学校の養護教諭における生徒の性に関する課題の把握と解決に向けた取組
Get PDFThis study sought to obtain basic information to examine sex education in high schools and clarify the state of sexual activity among high school students as understood by school nurses. Furthermore, the efforts to solve sex-related issues were also examined. We conducted semi-structured interviews with three high school nurses who provide sex education and prepared a transcript for quantitative text analysis. The nurses identified two key issues—contact with the opposite sex and concerns about sex—and efforts to resolve these issues were related to response to pregnancy, cooperating with midwives, and sex education. School nurses recognized high school students’ poor awareness surrounding the risks of having sexual contact with the opposite sex through SNS as an issue. School nurses also perceived the necessity for a planned and professional sex education course in schools that would meet students’ needs. They felt that cooperation between school nurses and midwives is important
