Jurnal Online Universitas Galuh
Not a member yet
8739 research outputs found
Sort by
Pengembangan E-Modul Ekonomi Pada Materi Konsep Ilmu Ekonomi Fase E (Development of Economics E-Module on Phase E Economics Concept Material)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan e-modul yang berisi gambar dan tulisan yang disusun dalam pembelajaran sesuai dengan kebutuhan guru dan peserta didik berdasarkan kurikulum merdeka pada fase E. Peneliti menggunakan pendekatan R&D (Research and Development) dengan model 4-D yang memuat 4 tahap yaitu: tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate). Pada penelitian pngembangan ini peneliti menggunakan 1 orang ahli media dan 1 orang ahli materi yang ahli dibidangnya. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul ekonomi yang dikembangkan sudah layak digunakan baik dari validator ahli media dan ahli materi. Adapun respon positif dari guru dan peserta didik berdasarkan hasil data kuesioner yang diperoleh terhadap e-modul menunjukkan bahwa e-modul dapat membantu peserta didik merasa lebih termotivasi dan terlibat dalam pembelajaran ekonomi, sementara guru menemukan e-modul sebagai alat bantu yang berguna untuk menyampaikan materi pada proses pembelajaran
Analisis Deskriptif Kualifikasi Guru PJOK pada Kualitas Aktivitas Jasmani di Wilayah 3T dalam Konteks Pencapaian SDG 3 (Good Health and Well-Being) dan SDG 4 (Quality Education)
Get PDFPhysical Education, Sports, and Health (PJOK) at elementary schools in Morotai Utara District plays a strategic role in advancing Good Health and Well-being (SDG 3) and Quality Education (SDG 4). This study aimed to describe the availability of qualified PJOK teachers, the implementation of physical activities, and their impact on students’ motor skills and learning motivation. A descriptive mixed-methods survey design involved 10 schools and 30 informants (principals, teachers, and students). Questionnaires, semi-structured interviews, and participatory observations were employed; quantitative data were analyzed using SPSS 24 and qualitative data underwent thematic analysis. Findings revealed that only 20 % of schools employed certified PJOK teachers, PJOK was scheduled once a week, 86.7 % of students perceived activities as unstructured, and 90 % of informants reported declines in motor skills, motivation, and concentration. The study recommends deploying professional PJOK teachers, conducting competency-based training, increasing activity frequency, and investing in infrastructure to enhance PJOK’s contribution to sustainable development
Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Fasilitas Terhadap Kepuasan Konsumen (Studi Pada Konsumen Cafe Kopi Djati Ciamis)
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi oleh belum optimalnya kepuasan konsumen pada Cafe Kopi Djati Ciamis yang dapat dilihat dari adanya penurunan konsumen selama periode September 2020 s.d Januari 2021. Hal tersebut diakibatkan karena belum optimalnya kualitas pelayanan dan fasilitas yang diberikan oleh perusahaan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: Pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen pada Cafe Kopi Djati Ciamis, Pengaruh fasilitas terhadap kepuasan konsumen pada Cafe Kopi Djati Ciamis dan Pengaruh kualitas layanan dan fasilitas terhadap kepuasan konsumen pada Cafe Kopi Djati Ciamis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian survey. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 4.500 orang konsumen Cafe Kopi Djati Ciamis. Pengambilan sampel dengan menggunakan rumus slovin, sehingga ukuran sampel yang didapatkan adalah sebanyak 98 orang dengan menggunakan teknik Accidential Sampling yaitu teknik penentuan sampel berdasarkan kebetulan, artinya konsumen yang secara kebetulan/incidental bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel, bila dipandang orang yang kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data. Sedangkan untuk menganalisis data digunakan analisis koefisien korelasi sederhana, analisis koefisien determinasi, uji t, analisis koefisien korelasi berganda, analisis regresi linier berganda, dan uji f. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen pada Cafe Kopi Djati Ciamis, dengan besarnya pengaruh 67,73% dan sisanya 32,27% dipengaruhi oleh faktor lain. Fasilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen pada Cafe Kopi Djati Ciamis, dengan besarnya pengaruh 47,05% dan sisanya 52,95% dipengaruhi oleh faktor lain. Kualitas pelayanan dan fasilitas berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen pada Cafe Kopi Djati Ciamis, dengan besarnya pengaruh 71,40% dan sisanya 28,60% dipengaruhi oleh faktor lain. Diharapkan Cafe Kopi Djati Ciamis mempertahankan dan meningkatkan kualitas pelayanan dan fasilitas bagi konsumen sehingga akan meningkatkan kepuasan konsumennya, namun demikian perusahaan perlu lebih memperhatikan tingkat kualitas pelayanan pada indikator responsiveness yaitu dengan cara memberikan respon yang lebih cepat saat konsumen melakukan pembelian, fasilitas pada indikator fasilitas yang ditawarkan yaitu dengan cara lebih memperhatikan lagi kebersihan toilet dan kepuasan konsumen pada indikator perasaan puas yaitu dengan memberikan pelayanan yang lebih maksimal agar konsumen lebih merasa puas
PENGARUH TELECOMMUTING DAN TIME MANAGEMENT TERHADAP WORK LIFE BALANCE (Suatu Studi Pada Tenaga Pendidik di SMAN 2 CIAMIS)
No full textABSTRAKGilang Yudhistia R, NIM.3402170428, “PENGARUH TELECOMMUTING DAN TIME MANAGEMET TERHADAP WORK LIFE BALANCE (Suatu Studi pada Tenaga Pendidik di SMAN 2 Ciamis)”. Dibawah bimbingan Hj. Renny Sri Purwanti, S.Pd., M.M. (Pembimbing I) dan Mujaddid Faruk, S.E., M.M. (Pembimbing II) Penenlitian ini akan berkfokus pada pengaruh Telecommuting dan Time Management Terhadap Work Life Balance (Suatu studi pada Tenaga Pendidik di SMAN 2 Ciamis)Permasalahan yang terdapat pada penelitian ini meliputi 1) Bagaimana Pengaruh Telecommuting Terhadap Work Life Balance Pada Tenaga Pendidik di SMAN 2 Ciamis?, 2) Bagaimana Pengaruh Time Management Terhadap Work Life Balance pada Tenaga Pendidik di SMAN 2 Ciamis?, 3) Bagaimana Pengaruh Telecommuting dan Time Management Terhadap Work Life Balance Pada Tenaga Pendidik di SMAN 2 Ciamis?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis 1) Pengaruh Telecommuting Terhadap Work Life Balance Pada Tenaga Pendidik SMAN di 2 Ciamis. 2) Pengaruh Time Management Terhadap Work Life Balance Pada Tenaga Pendidik SMAN di 2 Ciamis. 3) Pengaruh Telecommuting dan Time Management Terhadap Work Life Balance Pada Tenaga Pendidik SMAN di 2 Ciamis.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Dan untuk menganalisis data yang diperoleh, diguanakan Analisis Korelasi Parsial, Analisis Koerfisien Korelasi Berganda, Analisis Regresi Linier Berganda, Analisis Koefisien Dterminasi, menggunakan Uji T dan Uji F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Telecommuting dan Time Management berpengaruh positif dan signifikan terhadap Work Life Balance yang dijalani oleh para tenaga pendidik di SMAN 2 Ciamis dengan pengaruh yang besar setelah dilakukan uji determinasi. Hal ini menunjukkan bahwa pengaplikasian Work Life Balance sebagian besar disebabkan Telecommuting dan Time Management yang dilakukan sedangkan sisanya oleh faktor lain yang tidak diteliti.Dengan penelitian ini, diharapkan untuk lebih memperhatikan telecommuting para tenaga pendidik seperti memperthaitkan benefit secara materil maupun non materil dan Time Management dengan lebih memperhatikan prefernsi terorganisasi yang biasa dilakukan agar tercipta suatu keseimbangan pekerjaan dan kehidupan bagi para tenaga pendidik di SMAN 2 Ciamis
PENGARUH KARAKTERISTIK PEKERJAAN DAN ROTASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Suatu Studi Pada UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya )
Get PDFABSTRAKRiki Kurniawan, NIM 3402170562. “Pengaruh Karakteristik Pekerjaan dan Rotasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai (Suatu Studi Pada UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya)”. Dibawah bimbingan Ibu Hj. Renny Sri Purwanti, S.pd.,M.M (pembimbing I) dan Ibu Marlina Nur Lestari, S.E.,M.M (pembimbing II). Penelitian ini difokuskan pada “Pengaruh Karakteristik Pekerjaan dan Rotasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai (Suatu Studi Pada UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya)”. Permasalahan yang dihadapi pada penelitian ini antara lain : 1) Bagaimana pengaruh karakteristik pekerjaan terhadap kinerja pegawai di UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. 2) Bagaimana pengaruh rotasi kerja terhadap kinerja pegawai di UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. 3) Bagaimana pengaruh karakteristik pekerjaan dan rotasi kerja terhadap kinerja pegawai di UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. Adapun tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui Pengaruh karakteristik pekerjaan terhadap kinerja pegawai UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. 2) untuk mengetahui pengaruh rotasi kerja terhadap kinerja pegawai UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. 3) untuk mengetahui pengaruh karakteristik pekerjaan dan rotasi kerja terhadap kinerja pegawai UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Untuk menganalisis data yang diperoleh digunakan analisis korelasi sederhana, analisis regresi linear sederhana, koefisien determinasi, analisis korelasi berganda, analisis regresi berganda dan analisis uji parsial (uji t) signifikansi dan uji simultan (uji f). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Karakteristik Pekerjaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. 2) Rotasi Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai UPTD Puskesmas Rajapolah Kabupaten Tasikmalaya. 3) Karakteristik Pekerjaan dan Rotasi Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai UPTD Puskesmas Kabupaten Tasikmalaya.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DAN SELF EFFICACY SISWA
Get PDFLatar belakang penelitian ini yaitu pembelajaran matematika yang tidak efektif berdampak terhadap rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis siswa dan self efficacy siswa. Adapun tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran think pair share (TPS) terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa dan self efficacy siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuasi eksperimental dengan desain yang digunakan Non-equivalent PretestPosttest Control Grup Design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMAN 1 Baregbeg. Adapun sampel pada penelitian menggunakan 2 kelas yaitu kelas X IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 2 sebagai kelas kontrol dengan pengambilan sampel secara purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah pretest-posttest kemampuan berpikir kritis matematis dan angket self efficacy. Data yang diperoleh pada penelitian ini dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji perbedaan dua rata-rata, dan effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis matematis siswa dan self efficacy siswa antara kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran think pair share (TPS) dengan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran langsung. Hasil penelitian juga membuktikan bahwa model pembelajaran think pair share (TPS) berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa dan self efficacy siswa
PENGELOLAAN PENDIDIKAN: STRATEGI DAN TANTANGAN DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS
Get PDFPengelolaan pendidikan memiliki peran strategis dalam memastikan tercapainya tujuan pendidikan secara efektif dan efisien melalui pemanfaatan sumber daya yang optimal, baik sumber daya manusia, material, metode, maupun informasi. Artikel ini bertujuan menganalisis pentingnya pengelolaan pendidikan, khususnya pada tingkat sekolah dasar, dengan menyoroti penerapan prinsip-prinsip manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Selain itu, artikel membahas kontribusi pengelolaan pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, pencapaian kelulusan, pembentukan karakter peserta didik, serta pembangunan sosial dan nasional. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka untuk menggambarkan realitas tantangan dan strategi pengelolaan pendidikan yang efektif. Hasil menunjukkan bahwa pengelolaan pendidikan yang optimal mampu mengatasi berbagai tantangan, seperti keterbatasan sumber daya dan perubahan kebijakan, serta mendukung transformasi digital di dunia pendidikan. Artikel ini memberikan wawasan mengenai pengelolaan pendidikan sebagai elemen penting dalam menciptakan sistem pendidikan berkualitas dan berkelanjutan
PERANAN SYEKH MUHAMMAD SANUSI DALAM MENGEMBANGKAN AGAMA ISLAM DI KECAMATAN LANGENSARI KOTA BANJAR JAWA BARAT TAHUN 1950-1984
Get PDFSyekh Muhammad Sanusi merupakan salah satu tokoh pengembangan agama Islam yang berasal dari Jawa Tengah yang datang ke Tatar Sunda untuk mengembangkan agama Islam, selain itu beliau juga menjadi tokoh veteran pejuang negara atau yang biasa disebut sector priangan timur pada tahun 1943. Penelitian ini difokuskan pada narasi perkembangan Sejarah Islam dan Dakwah pertama di Kota Banjar, Jawa Barat, yang dipimpin oleh Syekh Muhammad Sanusi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalis peranan serta proses Syekh Muhammad Sanusi dalam mengembangkan agama islam di kecamatan Langensari kota Banjar Jawa Barat. Metode pada penelitian ini menggunakan metode historis sebagai landasan untuk mendekonstruksi dan memahami peristiwa-peristiwa masa lalu. Perjuangan dan pengorbanannya dalam mengembangkan Islam di Banjar terutama di Kecamatan Langensari sangat besar karena beliau banyak membangun masjid, sekolah, dll untuk masyarakat Kecamatan Langensari, dengan cara tersebutlah beliau mendekatkan diri kepada masyarakat untuk mengembangkan agama Islam
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTU MEDIA GAMBAR ILUSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Get PDFRendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh berbagai faktor diantaranya penggunaan metode (Unaida)pembelajaran yang belum optimal. Salah satu upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share berbantu media gambar ilustrasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran koooperatif tipe Think Pair Share berbantu media gambar ilustrasi dengan yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada pengukuran akhir (posttest). Metode penelitian yang digunakan yaitu metode eksperimen desain Quasi Experimental Design Nonequivalent Control Group Design. Analisis data menggunakan Uji t. Hasil penelitian menunjukkan: Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran koooperatif tipe Think Pair Share berbantu media gambar ilustrasi lebih tinggi dengan yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada pengukuran akhir (posttest).
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA DAN LIVEWORKSHEET PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PEMASARAN KELAS X BD SMKN 1 JOMBANG
Get PDFPenelitian pengembangan bertujuan penelitian ini untuk menganalisis kelayakan media pembelajaran berbasis canva dan liveworksheet, dan untuk mengetahui respon peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis canva dan liveworksheet pada mata pelajaran dasar-dasar pemasaran. Penelitian pengembangan ini dikembangkan dengan model pengembangan ADDIE dengan lima tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X BD 1,2,3 SMKN 1 Jombang. Hasil penelitian menunjukkan hasil rata-rata kelayakan yang diperoleh dari para ahli sebesar dengan rincian hasil rata-rata persentase kelayakan oleh ahli materi sebesar 89% dan ahli media sebesar 93%. Penerapan multimedia pembelajaran yang dikembangkan pada peserta didik memperoleh respon sangat baik. Hal tersebut didukung dengan perolehan hasil rata-rata persentase respon dari peserta didik sebesar 93%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Canva dan Liveworksheet yang dikembangkan tergolong sangat layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Media ini tidak hanya memenuhi kriteria kelayakan dari para ahli, tetapi juga mampu meningkatkan semangat belajar dan partisipasi aktif peserta didik selama proses pembelajaran berlangsung. Temuan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media berbasis teknologi interaktif seperti Canva dan Liveworksheet dapat menjadi solusi yang inovatif untuk menunjang pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Dasar-Dasar Pemasaran