Jurnal Online Universitas Galuh
Not a member yet
8739 research outputs found
Sort by
KONTRIBUSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MEMBANGUN KARAKTER SOSIO-HUMANIORA DI ERA GLOBALISASI
The era of globalization brings complex impacts on the character of the younger generation, including the erosion of social and humanities values. This paper aims to analyze the contribution of Islamic Religious Education (PAI) in building socio-humanistic character amidst the challenges of globalization. The research uses a qualitative method with a literature study approach. The results show that PAI contributes significantly through the internalization of noble moral values, such as empathy, tolerance, honesty, and social responsibility. These values, derived from the Qur'an and Hadith, form the foundation for shaping individuals who are not only spiritually intelligent but also possess high concern and a sense of humanity in diverse societal life. Thus, PAI serves as a moral fortress and an essential agent of social transformation for creating superior human beings who are able to compete globally without losing their human identit
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN (Suatu Studi Pada Konsumen PT. Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar)
ABSTRAK Gugun Gunawan. 2021. Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Konsumen terhadap Loyalitas Konsumen (PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar). Dibawah bimbingan Dr. H. Sukomo,Drs., M.Si. (Pembimbing I) dan Enjang Nursolih, S.H., M.M. (Pembimbing II).Penelitian ini di fokuskan pada Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Konsumen terhadap Loyalitas Konsumen (Suatu Studi pada Konsumen PT. Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar. permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini meliputi: 1) Seberapa besar pengaruh kualitas pelayanan terhadap loyalitas pelayanan PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar. ? 2) Seberapa besar pengaruh kepuasan konsumen terhadap loyalitas konsumen PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar ? 3) Seberapa besar pengaruh kualitas pelayanan dan kepuasan konsumen terhadap loyalitas konsumen PT. Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar? Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis 1) Besarnya Pengaruh kualitas pelayanan terhadap loyalitas konsumen PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar. 2) Besarnya pengaruh kepuasan konsumen terhadap loyalitas konsumen PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar. 3) Besarnya pengaruh kualitas pelayanan dan kepuasan konsumen terhadap loyalitas konsumen PT. Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif. Sedangkan untuk menganalisis data yang diperoleh digunakan Analisis Koefisien Korelasi Sederhana, Analisis Koefisien Korelasi Berganda, Analisis Regresi Linier Berganda, Analisis Koefisen Determinasi, dan Uji Hipotesis menggunakan Uji Signifikansi (Uji t dan Uji f). Hasil dari penelitian dan pengolahan data menunjukkan bahwa 1) Kualitas Pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar. dengan besarnya pengaruh 59,29%. 2) Kepuasan Konsumen berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar dengan besarnya pengaruh 65,93%. 3) Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Konsumen berpengaruh positif terhadap loyalitas konsumen PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar dengan besarnya pengaruh 66,74%.Diharapkan PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan dan kepuasan konsumen sehingga loyalitas konsumen pada PT.Pos Indonesia (Persero) UPT Kota Banjar akan meningkat. Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Kepuasan Konsumen, Loyalitas Konsumen
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MASA KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA (Suatu Studi pada Pegawai PT. Pos Indonesia Kota Banjar)
Penelitian ini difokuskan pada Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Masa Kerja Terhadap Produktivitas Kerja (Studi pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar). Permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini meliputi: 1]. Bagaimana pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar?; 2]. Bagaimana pengaruh Masa Kerja terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar?; 3]. Bagaimana pengaruh Tingkat Pendidikan dan Masa Kerja terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar? Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis 1]. Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar; 2]. Pengaruh Masa Kerja terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar; 3]. Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Masa Kerja terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Sedangkan untuk menganalisis data yang diperoleh digunakan Analisis Koefisien Korelasi Sederhana, Analisis Koefisien Determinasi, Analisis Koefisien Korelasi Berganda, Analisis Regresi Linier Berganda, Analisis Koefisien Determinasi, dan Uji Hipotesis menggunakan uji signifikansi (Uji t dan Uji f).Hasil dari penelitian ini dan pengolahan data menunjukkan bahwa Tingkat Pendidikan secara parsial berpengaruh terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar. Masa Kerja secara parsial berpengaruh terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar. Secara Simultan Tingkat Pendidikan dan Masa Kerja berpengaruh terhadap Produktivitas Kerja pada PT. Pos Indonesia Kota Banjar.Diharapkan PT. Pos Indonesia mengoptimalkan Tingkat Pendidikan dan Masa Kerja pegawainya sehingga produktivitas kerja pegawai bisa lebih meningkat
PENGARUH DIVERSIFIKASI DAN UKURAN PERUSAHAAN TERHADAP RETURN SAHAM PERUSAHAAN (Suatu Studi pada PT. Indofood Sukses Makmur Tbk yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2015-2019)
Penelitian ini difokuskan pada Pengaruh Diversifikasi dan Ukuran Perusahaan terhadap Return Saham Perusahaan (Suatu Studi pada PT. Indofood Sukses Makmur Tbk). Permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini meliputi : 1]. Bagaimana pengaruh diversifikasi terhadap return saham perusahaan pada PT Indofood Sukses Makmur Tbk yang terdaftar di BEI periode 2015-2019?; 2]. Bagaimana pengaruh ukuran perusahaan terhadap return saham perusahaan pada PT Indofood Sukses Makmur Tbk yang terdaftar di BEI periode 2015-2019?; 3]. Bagaimana pengaruh diversifikasi dan ukuran perusahaan terhadap return saham perusahaan pada PT Indofood Sukses Makmur Tbk yang terdaftar di BEI periode 2015-2019?. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis : 1]. Pengaruh diversifikasi terhadap return saham perusahaan pada PT Indofood Sukses Makmur Tbk yang terdaftar di BEI periode 2015-2019; 2]. Pengaruh ukuran perusahaan terhadap return saham perusahaan pada PT Indofood Sukses Makmur Tbk yang terdaftar di BEI periode 2015-2019; 3]. Pengaruh diversifikasi dan ukuran perusahaan terhadap return saham perusahaan pada PT Indofood Sukses Makmur Tbk yang terdaftar di BEI periode 2015-2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan verifikatif dengan pendekatan kuantitatif. Sedangkan untuk menganalisis data yang diperoleh digunakan Analisis Koefisien Korelasi Sederhana, Analisis Koefisien Korelasi Berganda, Analisis Koefisien Determinasi, Uji t dan Uji F. Hasil penelitian dan pengolahan data menunjukkan bahwa diversifikasi dan ukuran perusahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap return saham perusahaan pada PT Indofood Sukses Makmur Tbk dengan besarnya pengaruh 98% dan 2% dipengaruhi oleh faktor lain. Diharapkan PT Indofood Sukses Makmur Tbk dapat menjaga kestabilan diversifikasi dan ukuran perusahaan, sehingga perusahaan dapat mengoptimalkan return saham perusahaan
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK PADA MATERI PELUANG MAJEMUK BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS
Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh penggunaan lembar kegiatan peserta didik (LKPD) di sekolah yang tidak sesuai dengan kebutuhan peserta didik serta belum mampu memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis mereka. LKPD yang ada saat ini hanya menggunakan LKPD dari penerbit yang kurang memperhatikan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik. Oleh karena itu, peneliti mengembangkan LKPD pada materi peluang majemuk berbasis Discovery Learning yang dapat membantu meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, keefektifan dan kualitas peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis, melalui produk pengembangan LKPD pada materi peluang majemuk berbasis Discovery Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir Kreatif matematis. Model yang digunakan dalam pengembangan ini adalah model 4-D rancangan Sivasailam Thiagarajan yaitu dengan tahapan define (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Penelitian ini dilaksanakan di salah satu SMA Negeri di kabupaten Ciamis. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi LKPD untuk melihat kevalidan LKPD berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media, lembar tes kemampuan berpikir kreatif matematis (pre-test & post-test) dan angket respon peserta didik. Analisis kevalidan LKPD mengacu pada hasil penilaian validator ahli media dan ahli materi. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan aspek kevalidan ditinjau dari analisis penilaian angket validasi ahli media termasuk kategori “sangat valid”, dan analisis hasil penilaian validator ahli materi dari analisis penilaian angket validasi ahli materi termasuk kategori “sangat valid”. Selanjutnya, aspek kepraktisan yang ditinjau dari analisis angket peserta didik memperoleh kategori sangat praktis, sedangkan aspek keefektifan yang ditinjau dari hasil post-test peserta didik memperoleh kategori sangat efektif. Selain itu, kualitas peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik SMAN 1 Cihaurbeuti perolehan nilai N-Gain termasuk kategori tinggi
PENGARUH MEDIA BERBASIS SCRATCH PADA MATERI CUACA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 3 SEKOLAH DASAR
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara penggunaan media berbasis Scratch terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Hal ini ditunjukkan berdasarkan pada hasil uji t-test dengan perolehan nilai signifikansi < 0,05 diketahui bahwa nilai signifikansinya sebesar 0,001. Maka dari itu hipotesis penelitian Ho ditolak dan Ha. Selanjutnya, dari nilai hasil rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa dari 32 peserta didik kelas 3 sebelum melakukan pembelajaran menggunakan media Scratch nilai rata-rata pretes sebesar 54,68 dan meningkat pada nilai postes sebesar 80,97. Peneliti menyarankan bagi para guru untuk menggunakan media berbasis Scratch ini dalam pembelajaran agar siswa dapat terlibat aktif dan mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam permasalahan di kehidupan sehari-hari
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA SOAL CERITA MATERI BANGUN DATAR
Kemampuan komunikasi matematis adalah keterampilan menyampaikan dan menjelaskan ide matematika kepada orang lain, baik secara lisan maupun tulisan, menggunakan simbol, grafik, diagram, notasi, dan lambang matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita, yang ditentukan oleh indikator yang dimiliki siswa dan megetahui apa faktor yang bisa mempengaruhi kemampuan komunikasi matematis pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Instrument yang digunakan meliputi tes tertulis dan wawancara sesuai indikator kemampuan komunikasi matematis, selain itu juga dengan observasi dan dokumentasi. Adapun hasil analisis bahwa subjek dengan tingkat kemampuan tinggi mampu memenuhi seluruh indikator kemampuan komunikasi matematis, subjek dengan tingkat kemampuan sedang hanya mencapai indikator drawing dan written text, sedangkan pada tingkat kemampuan rendah belum mampu memenuhi seluruh indikator. Faktor yang mempengaruhi kemampuan komunikasi berdasarkan tingkat kemampuannya terlihat dari metode yang guru berikan untuk menyelesaikan soal cerita, pengalaman siswa dalam menyelesaikan soal cerita, pemahaman rumus yang tepat sesuai dengan soal, pemahaman apa yang ditanyakan pada soal, serta karakter siswa pada saat kegiatan pembelajaran
FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP PRODUKSI IKAN SIDAT (Anguilla bicolor) DI KAMPUNG SIDAT DESA KALIWUNGU KECAMATAN KEDUNGREJA KABUPATEN CILACAP
Sidat merupakan ikan dengan sifat katadromus (bermigrasi). Potensi perkembangan jumlah produksi sidat di Indonesia sangatlah besar. Potensi tersebut didukung dengan melimpahnya jumlah bibit di alam. Tetapi, angka produksi sidat nasional maupun regional cenderung menurun setiap tahunnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang berpengaruh terhadap produksi ikan sidat di Kampung Sidat Desa Kaliwungu Kecamatan Kedungreja Kabupaten Cilacap secara simultan dan parsial. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode sensus. Teknis wawancara dilakukan terhadap 31 pembudidaya ikan sidat di Kampung Sidat Desa Kaliwungu Kecamatan Kedungreja Kabupaten Cilacap. Data primer yang diperoleh kemudian dilanjutkan ke tahapan analisis secara deskriptif kuantitatif dengan model persamaan regresi linear berganda dibantu dengan program IBM SPSS. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor produksi luas kolam, tenaga kerja, jumlah bibit, jumlah pakan berpengaruh signifikan secara simultan terhadap produksi ikan sidat. Kemudian faktor produksi luas kolam, tenaga kerja, jumlah bibit dan pakan berpengaruh signifikan secara parsial terhadap produksi ikan sidat. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan seluruh variabel independen pada penelitian ini berpengaruh signifikan baik secara simultan ataupun secara parsial terhadap produksi ikan sidat di Kampung Sidat Desa Kaliwungu Kecamatan Kedungreja Kabupaten Cilacap
PROFITABILITAS DAN NILAI TAMBAH AGROINDUSTRI MINYAK KELAPA BERBASIS SUMBER DAYA LOKAL DI DESA SAGULING KECAMATAN BAREGBEG KABUPATEN CIAMIS
Dalam pengolahan buah kelapa menjadi produk minyak kelapa di sebuah agroindustri akan memberikan nilai tambah bagi buah kelapa tersebut. Sementara profitabilitas agroindustri minyak kelapa akan menunjukkan kemampuan agroindustri tersebut dalam menghasilkan laba. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya profitabilitas dan nilai tambah agroindustri minyak kelapa di Desa Saguling Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualititatif, penarikan sampel adalah nonprobability sampling dengan metode sampling jenuh (sensus) terhadap agroindustri minyak kelapa di Desa Saguling. Hasil penelitian ini menunjukkan jumlah biaya yang diperoleh sebesar Rp 2.595.197,72 penerimaan sebesar Rp 3.125.000,00 pendapatan sebesar Rp 529.802,28. Profitabilitas yang ditunjukan oleh gross profit margin pada produk minyak kelapa adalah sebesar 83%. Net profit margin untuk produk minyak kelapa adalah sebesar 17%. Besarnya jumlah nilai tambah pada produk minyak kelapa adalah Rp. 3.485,00 pada agroindustri minyak kelapa di Desa Saguling Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA PESERTA DIDIK DI UPTD SMP NEGERI 2 MANDREHE
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di UPTD SMP Negeri 2 Mandrehe. Media audio visual dipilih karena mampu menyajikan informasi dengan lebih menarik melalui kombinasi suara dan gambar, yang dapat memudahkan pemahaman siswa serta meningkatkan motivasi belajar. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest control group, di mana kelas eksperimen mendapatkan pembelajaran dengan media audio visual, sedangkan kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Data dikumpulkan melalui angket motivasi belajar sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual berpengaruh signifikan terhadap peningkatan motivasi belajar siswa, yang ditandai dengan hasil posttest kelas eksperimen yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan metode pembelajaran yang lebih efektif, terutama dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penggunaan media yang interaktif dan menarik. Dari hasil pengolahan data, diketahui rata-rata peningkatan motivasi belajar Kelas Eksperimen sebesar 84,38 dengan kategori tinggi, sedangkan Kelas Kontrol sebesarn 68,42 dengan kategori Tinggi. Berdasarkan hasil analisis, jika dibandingkan perolehan rata-rata motivasi belajar akhir peserta didik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat diketahui bahwa terdapat peningkatan motivasi belajar peserta didik setelah diberikan perlakuan, dan selain itu dapat pula diketahui bahwa motivasi belajar akhir peserta didik kelas eksperimen memperoleh rata-rata motivasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan rata-rata motivasi belajar kelas kontrol