Portal de Revistas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
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    Construction and Deconstruction of Stereotypes about the Indigenous Woman in Contemporary Brazilian Poetry

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    Este artigo propõe uma reflexão crítica sobre os processos de construção e desconstrução de estereótipos sobre a mulher indígena na literatura brasileira. Primeiro, reconstitui-se a formação desses imaginários no Romantismo e na tradição canônica: docilidade, submissão cultural, machismo e objetificação como “mãe do mestiço”. Segundo, analisam-se poemas de Eliane Potiguara, Graça Graúna, Márcia Wayna Kambeba e Auritha Tabajara, por meio de leituras de proximidade articuladas a abordagens feministas e decoloniais. Os resultados advindos da análise sugerem procedimentos românticos que naturalizam a domesticação do feminino indígena; estratégias contemporâneas que invertem o olhar exotizante, reinscrevem o corpo-território e reativam formas expressivas ligadas às tradições; evidências de agência, protagonismo e pluralidade que reconfiguram o cânone e deslocam modelos hegemônicos. Conclui-se que essas autorias produzem efeitos estéticos, políticos e pedagógicos, com implicações diretas para a crítica literária e para o ensino em perspectiva intercultural.Este artículo propone una reflexión crítica sobre los procesos de construcción y deconstrucción de estereotipos en torno a la mujer indígena en la literatura brasileña. En primer lugar, se reconstruye la formación de estos imaginarios en el Romanticismo y en la tradición canónica: docilidad, sumisión cultural, machismo y objetificación como “madre del mestizo”. A continuación, se analizan poemas de Eliane Potiguara, Graça Graúna, Márcia Wayna Kambeba y Auritha Tabajara, mediante lecturas de proximidad articuladas con enfoques feministas y decoloniales. Los resultados indican procedimientos románticos que naturalizan la domesticación de lo femenino indígena; estrategias contemporáneas que invierten la mirada exotizante, reinscriben el cuerpo-territorio y reactivan formas expresivas vinculadas a las tradiciones; evidencias de agencia, protagonismo y pluralidad que reconfiguran el canon y desplazan los modelos hegemónicos. Se concluye que estas autorías producen efectos estéticos, políticos y pedagógicos, con implicaciones directas para la crítica literaria y para la enseñanza desde una perspectiva intercultural.This article proposes a critical reflection on the processes of construction and deconstruction of stereotypes about Indigenous women in Brazilian literature. It first reconstructs the formation of these imaginaries in Romanticism and the canonical tradition—docility, cultural submission, machismo, and the objectification of the “mother of the mestizo.” It then analyzes poems by Eliane Potiguara, Graça Graúna, Márcia Wayna Kambeba, and Auritha Tabajara through close readings articulated with feminist and decolonial approaches. The findings indicate: romantic procedures that naturalize the domestication of Indigenous femininity; contemporary strategies that invert the exoticizing gaze, reinscribe body–territory, and reactivate expressive forms linked to traditions; and evidence of agency, protagonism, and plurality that reconfigure the canon and unsettle hegemonic models. The article concludes that these authorships generate aesthetic, political, and pedagogical effects, with direct implications for literary criticism and for teaching from an intercultural perspective.

    Environmental peace culture: evolution and research gaps identified in a systematic literature mapping

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    A culture of environmental peace is key to sustainability and conflict prevention due to the misuse of natural resources. In the face of the ecological crisis and social violence, integrating environmental education with peace values ​​is an urgent need. The study systematically maps the literature to compile and analyze research in this field. A total of 149 documents indexed in Scopus and Web of Science, using RStudio and Biblioshiny, were examined. Key themes were identified, such as sustainability, culture, conflict, and peacekeeping. One of the most revealing findings is the research shift toward sociocultural dynamics and the construction of stable peace, displacing approaches focused on structural disputes and opening up new research opportunities in this emerging field. This shift is crucial in the Amazon, where the intersection of ecological justice and territorial conflicts demands innovative research and action strategies.La cultura de paz ambiental es fundamental para la sustentabilidad y la prevención de conflictos por el uso inadecuado de los recursos naturales.  Ante la crisis ecológica y la violencia social, integrar la educación ambiental con valores de paz es una necesidad urgente. El estudio realiza un mapeo sistemático de literatura con el objetivo de recopilar y analizar investigaciones en este campo. Se examinaron 149 documentos indexados en Scopus y Web of Science, con RStudio y Biblioshiny, se identificaron temas centrales como sustentabilidad, cultura, conflicto y mantenimiento de la paz. Uno de los hallazgos más reveladores es el giro investigativo hacia dinámicas socioculturales y la construcción de una paz estable, desplazando enfoques centrados en disputas estructurales y abriendo nuevas oportunidades investigativas en este campo emergente. Este cambio es crucial en la Amazonía, donde la intersección entre justicia ecológica y conflictos territoriales exige estrategias innovadoras de investigación y acción

    Determinants of product warranty and return costs in B2C e-commerce

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    The objective of this study is to identify the determinants of warranty and product return costs incurred by Bogotá-based companies engaged in business-to-consumer (B2C) e-commerce. The methodology used is quantitative, and the data analysis technique is Structural Equation Modeling (SEM). The study involved a sample of 270 companies operating in Bogotá (Colombia) and engaged in B2C e-commerce. They responded to a 12-item survey on the barriers and challenges of e-commerce. The results show that the Bogotá-based companies in the sample perceive that external and internal barriers to e-commerce determine warranty and product return costs in the B2C model. The future of e-commerce will depend on the adoption of technologies in the business sector, as well as on organizations\u27 ability to innovate and adapt to different challenges.El objetivo del estudio es identificar los determinantes de los costos de garantía y devolución de productos en que incurren empresas bogotanas que hacen comercio electrónico Business-to-Consumer (B2C). La metodología empleada es cuantitativa y la técnica para el análisis de los datos es Structural Equation Modeling (SEM). Se trabaja con una muestra de 270 empresas que operan en Bogotá (Colombia) y hacen comercio electrónico de tipo B2C. Estas respondieron una encuesta con 12 ítems sobre barreras y desafíos del comercio electrónico. Los resultados muestran que las empresas bogotanas de la muestra perciben que las barreras externas e internas del comercio electrónico determinan los costos de garantía y devolución de productos en el modelo B2C. El futuro del comercio electrónico dependerá de la adopción de las tecnologías en el sector empresarial, así como de la capacidad de las organizaciones para innovar y adaptarse a los diferentes desafíos

    Resenhas de livros e revistas

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    «Commerce de nouvelles». Politique et sphères d’information dans le cadre de l’«Entre Ríos» de 1819-1821

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    El objetivo principal de este artículo es examinar las relaciones de las formas de información con el ámbito de lo político. En esa articulación, la política es la palanca que en movimiento se torna activa, produce una acción de gobierno, de facción, o cualquier otra cuestión sustantiva con relación a la trama del poder. Lo que interesa aquí es señalar algunas de las variadas formas en que se presenta y cómo funcionan. Importa, además, advertir cómo en ese intercambio de noticias se le da un papel relevante a la prensa y a la opinión. El espacio de indagación elegido, es Entre Ríos, durante las administraciones de Francisco Ramírez y, en menor medida, el comienzo de la de Lucio Mansilla, tomando un lapso temporal que, aproximadamente, podemos situar entre fines de 1810 y comienzos de 1820. Los alcances de este trabajo consisten en contribuir al estudio de la política en el periodo de las revoluciones de independencia y reflexionar sobre las posibilidades que se presentan a la hora de analizar las «noticias» que reciben los actores en los momentos de hacer política. La postura metodológica que adoptamos, se enmarca en una de las perspectivas de la historia política de las últimas décadas, que, entre otros referentes, es impulsada por Pierre Rosanvallon. Esta procura determinar, más allá del registro emocional que también juega un rol, si los actores imaginan y ejecutan una «política racional» o bien una «política despótica». La fuente principal, son las distintas correspondencias que intercambian los actores con peso político.The main objective of this article is to examine the relationship between forms of information and the political sphere. In this articulation, politics operates as a driving force that produces governmental or factional actions, or other substantive matters related to the dynamics of power. The aim here is to highlight the various ways in which  information circulated and functioned. Particular attention is paid to how, in this exchange of news, the press and public opinion acquired a central role. The study focuses on the province of Entre Ríos during the administrations of Francisco Ramírez and, to a lesser extent, the early government of Lucio Mansilla, roughly between thelate 1810s and early 1820s. The goal is to contribute to the study of politics during the independence revolutions and to reflect on the analytical possibilities offered by studying the ‘news’ received by political actors as they engaged in political action. The methodological approach follows one of the contemporaryperspectives of political history—among them that promoted by Pierre Rosanvallon—seeking to determine whether actors imagined and executed a ‘rational politics’ or a ‘despotic politics.’ The primary sources consist of correspondence exchanged among politically influential figures. L’objectif principal de cet article est d’examiner les relations entre formes de l’information et champ du politique. Dans cette articulation, la politique est le levier qui, mis en mouvement,devient actif: il produit une action de gouvernement, de faction, ou toute autre question substantielle liée à la trame du pouvoir. Il s’agit de signaler quelques-unes des multiples formes sous lesquelles elle se présente et fonctionne, et de montrer comment, dans cet échange de nouvelles, la presse et l’opinion se voient attribuer un rôle central. L’espace d’enquête choisi est celui d’Entre Ríos, durant les administrations de Francisco Ramírez et, dans une moindre mesure, le début de celle de Lucio Mansilla, sur une période que l’on peut situer grossièrement entre la fin des années 1810 et le début des années 1820. La contribution de ce travail consiste à approfondir l’étude dupolitique pendant les révolutions d’indépendance et à réfléchir aux possibilités analytiques offertes par les «nouvelles» reçuespar les acteurs au moment de faire de la politique. La posture méthodologique adoptée s’inscrit dans une des perspectives de l’histoire politique des dernières décennies, portée, entre autres, par Pierre Rosanvallon. Elle vise à déterminer, au-delà de l’enregistrement émotionnel (qui joue aussi un rôle), si les acteurs imaginent et exécutent une «politique rationnelle» ou une «politique despotique». La source principale réside dans les diverses correspondances échangées par les acteurs dotés de poids politique

    Simondon: a filosofia e o ensino como técnicas da cultura

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    El texto presenta resultados de uno de los objetivos del proyecto de investigación,[i] el cual se ocupó del aparato teórico-metodológico que construyó Gilbert Simondon sobre la técnica y la filosofía de la técnica, con el fin de leer su apuesta sobre la filosofía, la educación y la enseñanza como técnicas de la cultura. El proyecto hace un rastreo teórico-conceptual en la obra de Simondon y propone una estrategia de lectura y análisis desde ella misma; de igual forma, se acude a algunos comentaristas expertos en la obra para plantear la aplicación categorial y enunciativa de sus conceptos. El texto parte de la concepción de filosofía en el autor, y a partir de ella, dialoga con su concepción de ciencia, cultura y formación, lo que permite resignificar las posibilidades de la educación moderna y contemporánea en problematización constante con la técnica y los objetos técnicos. Los resultados de la investigación llevan a mostrar que Simondon reconoce la potencia de transgredir las prácticas modernas de educación y enseñanza.  [i] Proyecto Ética y biopolítica. Prácticas socioeducativas universitarias entre tecnología y salud, liderado por la UNAM de México y la UPTC de Colombia, realizado durante los años 2021 y 2023 con la participación de varias universidades latinoamericanas. Código de proyecto: PAPIIT IN305521 y PAPIIT IN405520 en la UNAM de México y SGI 3068 en la UPTC de Colombia.The text presents the results of one of the objectives of the research project, which dealt with the theoretical-methodological apparatus constructed by Gilbert Simondon on technology and the philosophy of technology, with the aim of interpreting his approach to philosophy, education, and teaching as techniques of culture. The project conducts a theoretical-conceptual review of Simondon’s work and proposes a strategy for reading and analyzing it; similarly, it draws on some expert commentators on the work to propose the categorical and enunciative application of its concepts. The text starts from the author’s conception of philosophy and, based on this, engages in dialogue with his conception of science, culture, and education, allowing for a reinterpretation of the possibilities of modern and contemporary education in constant dialogue with technology and technical objects. The results of the research show that Simondon recognizes the power of transgressing modern practices of education and teaching. O texto apresenta os resultados de um dos objetivos do projeto de pesquisa, que tratou do aparato teórico-metodológico construído por Gilbert Simondon sobre a técnica e a filosofia da técnica, com o objetivo de interpretar sua abordagem sobre a filosofia, a educação e o ensino como técnicas da cultura. O projeto faz um rastreamento teórico-conceitual na obra de Simondon e propõe uma estratégia de leitura e análise a partir dela; da mesma forma, recorre-se a alguns comentaristas especialistas na obra para propor a aplicação categórica e enunciativa de seus conceitos. O texto parte da concepção de filosofia do autor e, a partir dela, dialoga com sua concepção de ciência, cultura e formação, o que permite ressignificar as possibilidades da educação moderna e contemporânea em constante problematização com a técnica e os objetos técnicos. Os resultados da investigação mostram que Simondon reconhece o poder de transgredir as práticas modernas de educação e ensino

    Funções de cule na interação digital do Caribe colombiano

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    El propósito de este artículo es describir las funciones que cumple la partícula coloquial cule en el español caribeño colombiano, explorar sus asociaciones con variables sociolingüísticas (polaridad del enunciado, género declarado y ciudad) e interpretar estos patrones como parte de una trayectoria de cambio gramatical y pragmático. Desde un enfoque mixto, se analizan 134 enunciados con cule extraídos de la plataforma X (antesTwitter), producidos por usuarios del Caribe colombiano; se realiza una codificación cualitativa en cinco funciones y se aplican contrastes de ji-cuadrado (χ2) para explorar asociaciones con dichas variables. En términos de resultados, la función evaluadora es la más frecuente, seguida de la intensificadora y la cuantificadora, mientras que los usos lexicalizados y antifrásticos son minoritarios; la función se asocia de manerasignificativa con polaridad y género, pero no con la ciudad, lo que sugiere un patrón supralocal. En conjunto, los datos permiten describir una trayectoria de cambio que va del intensificador léxico-sintagmático al marcador evaluativo y afectivo, vinculado a procesos de pragmaticalización, subjetivización e intersubjetivización en la interacción digital juvenil.This article aims to describe the functions of the colloquial particle ‘cule’ in Colombian Caribbean Spanish, explore its associations with sociolinguistic variables such as utterance polarity, declared gender and city, and interpret these patterns as part of a trajectory of grammatical and pragmatic change. A mixed-methods approach was used to analyze 134 statements extracted from the X platform (formerly Twitter) and produced by users from the Colombian Caribbean. Qualitative coding was carried out across five functions, and chi-square (χ2) contrasts were applied to explore associations with these variables. In terms of results, the evaluative function is the most common, followed by the intensifying and quantifying functions. Lexicalized and antiphrastic uses are lesscommon. The function is significantly associated with polarity and gender, but not with the city. This suggests a supralocal pattern. Taken together, the data enable us to describe a trajectory of change from the lexical-syntagmatic intensifier to the evaluative and affectivemarker. This change is linked to processes of pragmaticization, subjectivization and intersubjectivization in the digital interactions of young people.L’objectif de cet article est de décrire les fonctions assurées par la particule familière cule dans l’espagnol caribéen colombien, d’explorer ses associations avec des variables sociolinguistiques (polarité de l’énoncé, genre déclaré et ville) et d’interpréter ces régularités comme faisant partie d’une trajectoire de changement grammatical et pragmatique. Dans une approche méthodologique mixte, 134 énoncés contenant cule,extraits de la plateforme X (anciennement Twitter) et produits par des utilisateurs du Caraïbe colombien, sont analysés. Une codification qualitative en cinq fonctions est réalisée, et des tests du chi carré (χ2) sont appliqués afin d’examiner les associations avec les variablesmentionnées. Les résultats montrent que la fonction évaluative est la plus fréquente, suivie des fonctions intensificatrice et quantificatrice, tandis que les usages lexicalisés et antiphrastiques sont minoritaires. La fonction présente des associations significativesavec la polarité et le genre, mais non avec la ville, ce qui suggère un schéma supralocal. Dans l’ensemble, les données permettent de décrire une trajectoire de changement allant de l’intensificateur lexico-syntaxique vers un marqueur évaluatif et affectif, lié à des processus de pragmaticalisation, de subjectivisation et d’intersubjectivisation dans l’interaction numérique juvénile.O objetivo deste artigo é descrever as funções desempenhadas pela partícula coloquial cule no espanhol caribenho colombiano, explorar suas associações com variáveis sociolinguísticas (polaridade do enunciado, gênero declarado e cidade) e interpretaresses padrões como parte de uma trajetória de mudança gramatical e pragmática. A partir de uma abordagem metodológica mista, analisam-se 134 enunciados contendo cule, extraídos da plataforma X (antigo Twitter) e produzidos por usuários do Caribecolombiano. Realiza-se uma codificação qualitativa em cinco funções e aplicam-se testes do qui-quadrado (χ2) para explorar associações com as referidas variáveis. Os resultados indicam que a função avaliativa é a mais frequente, seguida das funções intensificadora quantificadora, enquanto os usos lexicalizados e antifrásticos são minoritários. Observa-se associação significativa entre a função e as variáveis de polaridade e gênero, mas nã com a cidade, o que sugere um padrão supralocal. De modo geral, os dados permitemdescrever uma trajetória de mudança que vai do intensificador léxico-sintagmático ao marcador avaliativo e afetivo, vinculada a processos de pragmataticalização, subjetivização e intersubjetivização na interação digital juvenil

    Editorial

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    Nuevas lecturas de Historia presenta en este número variadas temáticas que muestran los actuales intereses investigativos en la disciplina, que van desde la historia ambiental urbana, la nueva historia política y la experiencia religiosa en la educación. También se publica en este número el conversatorio realizado entre los profesores Malcolm Deas, Gilberto Loaiza Cano y María Victoria Dotor, sobre las narrativas políticas del siglo XIX, en el que se transitó por interesantes debates que acompañaron el largo siglo XIX, y que se publica como homenaje póstumo a uno de los grandes historiadores de la política colombiana. Nuevas lecturas de Historia presenta en este número variadas temáticas que muestran los actuales intereses investigativos en la disciplina, que van desde la historia ambiental urbana, la nueva historia política y la experiencia religiosa en la educación. También se publica en este número el conversatorio realizado entre los profesores Malcolm Deas, Gilberto Loaiza Cano y María Victoria Dotor, sobre las narrativas políticas del siglo XIX, en el que se transitó por interesantes debates que acompañaron el largo siglo XIX, y que se publica como homenaje póstumo a uno de los grandes historiadores de la política colombiana. Malcolm Deas (1941-2023), quien deja como legado una amplia producción para la historiografía colombiana, con temáticas sobre la historia fiscal, las guerras civiles, los conflictos políticos, las elecciones, la política pueblerina y rural, la fotografía y la cultura política, cuya mirada estuvo guiada por el archivo, por una perspectiva crítica del poder y una aguda lectura de la experiencia regional. Destacamos de sus interpretaciones el matiz a la lectura fatalista que ha guiado buena parte de la historiografía nacional, sobre la persistencia de la violencia y la fragilidad institucional. En cuanto a los artículos de investigación de este número, iniciamos con el de Edgar Mauricio Medina Ciendúa, quien muestra los resultados de una novedosa investigación acerca de la conflictividad ambiental asociada a la disposición final de residuos sólidos urbanos en la ciudad de Sogamoso. El autor, a partir de referentes de la historia de las basuras, la historia ambiental urbana y la ecología política, realiza un interesante cuestionamiento al modelo de disposición final de residuos sólidos. Desde la nueva historia política, William Francisco González analiza cómo el diario conservador El Vigía contribuyó a la construcción del imaginario anticomunista en la ciudad de Tunja durante los años 1937 y 1938, en un contexto de tensiones políticas entre liberales y conservadores, generadas por las reformas impulsadas durante la Revolución en Marcha. González muestra que El Vigía fue usado como un actor político e ideológico que recurrió a la fe, el temor y la defensa del orden tradicional en la producción del imaginario anticomunista. Desde una perspectiva social y cultural, Max Alejandro Pabón Quintero presenta un novedoso artículo acerca de la lucha por el territorio y la identidad cultural Muisca en el resguardo de Chía (1904-1937). El autor resalta cómo las victorias legales contribuyeron al resurgimiento de prácticas culturales, destacando la importancia de la memoria histórica y la resistencia cultural en la configuración del territorio y el fortalecimiento de la identidad indígena en Colombia. John Delgado Castro, desde una perspectiva social, analizala trayectoria del Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas (La Salle) en la educación del país. Muestra el contexto social, cultural y político que impulsó la educación católica en Colombia, como respuesta a las políticas liberales de la época. Fundamentalmente, expone la visión de ciudadanía, de moral y progreso que acompañó el proyecto educativo religioso. En esta misma perspectiva, Wilfer Armando Cardozo presentala trayectoria del Oratorio Festivo de Duitama (1960–1972), institución orientada a la población juvenil popular de Duitama. A través de diversas fuentes escritas y de memoria, Cardozo recrea la historia del Oratorio, así como las vivencias de estudiantes, docentes y religiosos, las cuales son presentadas, desde una perspectiva crítica, como una significativa experiencia social y educativa en el contexto de la doctrina social católica. Finalmente, Edgar Ignacio Ávila Acosta presenta una revisión historiográfica de los principales debates, tendencias y referencias sobre conflicto armado y procesos de paz, producidos a partir dela década de 1980. Muestra cómo se ha consolidado una comunidad académica en torno a la comprensión del fenómeno de la violencia en Colombia, transitando desde la caracterización del problema hasta la consolidación de una red de apoyo conceptual para comprender tanto los procesos de violencia como la construcción de la paz. Cierra el balance con una relación de importantes vacíos en la temática, como los escasos estudios sobre el conflicto y la paz regional, o el lugar de los afectos en el conflicto. Sin duda, el número 45 de Nuevas Lecturas de Historia abarca una diversidad temática, en su mayoría orientada en escalas locales y regionales, que aporta a la comprensión de la historiografía colombiana, tanto por la precisión temática como por el rigor conceptual y metodológico de cada uno de los artículos.   María Victoria Dotor Robayo Profesora Área de Historia UPT

    María Teresa de Arrubla, Viajes por España e Italia [Viagens na Espanha e na Itália] (1886)

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    This article analyzes, from the perspective of gender studies, Viajes por España e Italia [Travels through Spain and Italy] (1886) by María Teresa de Arrubla, one of the few Colombian women travelers of the 19th century who left a written testimony of her European experience. The objective is to vindicate her figure as an odeporic writer who defies the limits imposed on women in the literary and travel spheres. Arrubla initially presents herself through the rhetoric of humility, but her text is a constant reaffirmation of herself as an enlightened woman, devout and knowledgeable about history and art, articulated around three axes: family, homeland and religion. We analyze the aesthetics of astonishment present in the text, expressed in an exalted and emotional language that transforms what is observed into an aesthetic experience, and examine the idealized and sometimes paternalistic gaze that the author directs at Spanish and Italian women.Este artículo analiza, desde los estudios de género, Viajes por España e Italia (1886) de María Teresa de Arrubla, una de las pocas viajeras colombianas del siglo XIX que dejó testimonio escrito de su experiencia europea. El objetivo es reivindicar su figura como escritora odepórica que desafía los límites impuestos a las mujeres en el ámbito literario y en el de los viajes. Arrubla se presenta inicialmente a través de la retórica de la humildad, pero su texto es una reafirmación constante de su identidad como mujer ilustrada, devota y conocedora de la historia y el arte, articulada en torno a tres ejes: familia, patria y religión. Se analiza la estética del asombro presente en el texto, expresada en un lenguaje exaltado y emocional que transforma lo observado en experiencia estética, y se examina la mirada idealizada y, a veces, paternalista que la autora dirige a las mujeres españolas e italianas.Este artigo analisa, a partir da perspetiva dos estudos de género, Viajes por España e Italia [Viagens na Espanha e na Itália] (1886) de María Teresa de Arrubla, uma das poucas viajantes colombianas do século xix que deixou um testemunho escrito da sua experiência europeia. O objetivo é reivindicar a sua figura como escritora odepórica que desafia os limites impostos às mulheres na esfera literária e das viagens. Arrubla apresenta-se inicialmente através da retórica da humildade, mas o seu texto é uma reafirmação constante de si própria como mulher esclarecida, devota e conhecedora da história e da arte, articulada em torno de três eixos: família, pátria e religião. Analisamos a estética do assombro presente no texto, expressa numa linguagem exaltada e emotiva que transforma o observado numa experiência estética, e examinamos o olhar idealizado e por vezes paternalista que a autora dirige às mulheres espanholas e italianas

    Renovação urbana periférica: adensamento residencial e reconfiguração comercial na neoliberalização do espaço em City Bell (2000-2020)

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    This research analyses urban renewal in the central area of City Bell, a peripheral district  inhabited  primarily  by  middle-class  residents,  in  the  city  of  La  Plata.  It  examines territorial transformations and the role of  public and private actors in residential and commercial reconfiguration within the context of the neo liberalization of space. The methodology combines documentary  analysis  and  in-depth  interviews  for  the  period  2000  to  2020,  with  particular  emphasis on the reform of  the Urban Planning Code (Municipality of  La Plata, 2010) as a catalyst for local changes. The results highlight two key aspects: residential transformation, with intensified construction and increased land value, and the reconfiguration of the commercial centre, which consolidated  a  hub  of   selective  consumption.  The  study  concludes  that,  although  there  was  no  mass displacement of residents, the reconfiguration in City Bell has produced a new peripheral landscape and generated tensions and conflicts between local identity and the processes of urban commodification.La presente investigación analiza la renovación urbana en la zona central de City Bell, una delegación periférica habitada principalmente por sectores medios, en la ciudad de La Plata. Se analizan las transformaciones territoriales y el papel de actores públicos y privados en la reconfiguración residencial y comercial, en el marco de la neoliberalización del espacio. La metodología combina análisis documental y entrevistas en profundidad para el estudio del periodo entre 2000 y 2020, con especial énfasis en la reforma del Código de Ordenamiento Urbano (Municipalidad de La Plata, 2010) como catalizador de cambios locales. Los resultados destacan dos ejes: la transformación residencial, con intensificación constructiva y aumento del valor del suelo, y la reconfiguración del centro comercial que consolidó un polo de consumo selectivo. Se concluye que, aunque no hubo desplazamiento masivo de residentes, la reconfiguración en City Bell ha producido un nuevo paisaje periférico y ha generado tensiones y conflictos entre la identidad local y los procesos de mercantilización urbana.Esta  pesquisa  analisa  a  renovação  urbana  na  área  central  de  City  Bell,  um  bairro periférico  habitado  principalmente  por  moradores  de  classe  média,  na  cidade  de  La  Plata.  Examina as transformações territoriais e o papel dos atores públicos e privados na reconfiguração residencial  e  comercial  no  contexto  da  neoliberalização  do  espaço.  A  metodologia  combina análise  documental  e  entrevistas  em  profundidade  para  o  período  de  2000  a  2020,  com  ênfase  particular na reforma do Código de Planejamento Urbano (Município de La Plata, 2010) como catalisador das mudanças locais. Os resultados destacam dois aspectos principais: a transformação residencial, com  intensificação da construção e valorização imobiliária, e a reconfiguração do centro  comercial,  que  consolidou  um  polo  de  consumo  seletivo.  O  estudo  conclui  que,  embora  não tenha havido deslocamento em massa de moradores, a reconfiguração em City Bell produziu uma nova paisagem periférica e gerou tensões e conflitos entre a identidade local e os processos de mercantilização urbana

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