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Análisis de los factores de riesgo, condiciones de salud y de trabajo de los colaboradores del sector palmero en una empresa de la ciudad de San Carlos de Guaroa, Meta en el año 2024
No full textEstablecer los factores de riesgo, condiciones de salud y de trabajo de los colaboradores del sector palmero en una empresa de la ciudad de San Carlos de Guaroa, Meta en el año 2024.Contexto: El crecimiento del sector palmero en Colombia ha impulsado una mayor demanda de mano de obra, situación que ha incrementado los índices de accidentalidad laboral. Ante este panorama, resulta fundamental identificar los factores de riesgo y las condiciones de trabajo en este sector, con el fin de mitigar los peligros ocupacionales y contribuir a la mejora de la salud y el bienestar de los colaboradores. Objetivo: Establecer los factores de riesgo, condiciones de salud y de trabajo de los colaboradores del sector palmero en una empresa de la ciudad de San Carlos de Guaroa, Meta en el año 2024. Metodología: La investigación tuvo un enfoque cuantitativo y alcance observacional- descriptivo. Como instrumento principal se aplicó el método del laboratorio de Economía y Sociología del trabajo (LEST), el cual permitió identificar y clasificar riesgos laborales a partir de una muestra de 30 trabajadores del área de sanidad vegetal. Resultados: el 63% de los colaboradores perciben el entorno físico como el principal factor de riesgo, con alta incidencia en la posibilidad de ocurrencia de accidentes laborales. Las condiciones del terreno, la exposición a agroquímicos y las posturas exigidas durante las labores fueron calificadas con una intensidad de “molestias fuertes” (9/10), lo cual impacta de manera significativa el desempeño seguro y eficiente de las actividades a realizar. Conclusiones: Los riesgos identificados generan agotamiento físico, desmotivación y síntomas de ansiedad, lo que puede derivar en conductas imprudentes, especialmente durante la manipulación de productos químicos. Estos hallazgos evidencian la necesidad de implementar mejoras estructurales y de gestión en las condiciones laborales del sector
Percepción del personal de salud hacia las tecnologías y transformación digital: revisión narrativa
No full textAnalizar a partir de una revisión narrativa de la literatura científica, la percepción del talento humano en salud frente a la transformación digital, considerando los factores personales, organizacionales y contextuales que influyen en su adopción y uso de tecnologías digitalesIntroducción: Esta revisión narrativa de literatura científica aborda la transformación digital en salud desde la percepción del personal de salud. En un entorno donde la tecnología avanza aceleradamente, comprender cómo los profesionales de la salud aceptan, adoptan o se resisten a las tecnologías resulta clave para lograr una implementación sostenible, ética y centrada en las personas. Objetivo: Analizar las percepciones del personal de salud frente a la transformación digital e identificar los factores que influyen en su aceptación o rechazo, y recopilar las estrategias propuestas en la literatura científica reciente. Metodología: Se realizó una revisión narrativa de 34 artículos científicos publicados entre 2015 y 2025, seleccionados por su relevancia en torno a la relación entre talento humano en salud y percepción de la transformación digital. Se incluyeron investigaciones con metodologías cualitativas, cuantitativas, mixtas y revisiones sistemáticas. El análisis se organizó de acuerdo con los tres objetivos planteados. Resultados: Los principales factores que influyen en la percepción hacia la tecnología incluyen la edad, la formación digital previa, el tipo de institución, el apoyo institucional y el contexto emocional. Emociones como ansiedad, temor o desconfianza conviven con entusiasmo, motivación y orgullo por adaptarse. La pandemia por COVID-19 fue un momento que aceleró la adopción, visibilizando tanto fortalezas como debilidades en los procesos digitales en salud. Las estrategias destacadas en la literatura incluyen liderazgo participativo, formación continua, acompañamiento emocional y adaptación de las herramientas al contexto laboral.Introduction: This narrative review of scientific literature addresses the digital transformation in health from the perspective of health personnel. In a context where technology is advancing rapidly, understanding how health professionals accept, adopt, or resist technological innovations is essential to ensure sustainable, ethical, and people-centered implementation. Objective: To analyze the perceptions of healthcare personnel toward digital transformation, identify the factors influencing their acceptance or resistance, and compile the strategies proposed in recent scientific literature. Methodology: A narrative review was conducted based on 34 scientific articles published between 2015 and 2025, selected for their relevance to the relationship between human talent in healthcare and perceptions of digital transformation. Studies with qualitative, quantitative, mixed-methods, and systematic review designs were included. The analysis was structured according to the three stated objectives. Results: The main factors influencing perceptions of technology include age, prior digital training, type of institution, institutional support, and emotional context. Emotions such as anxiety, fear, or mistrust coexist with enthusiasm, motivation, and pride in adaptation. The COVID-19 pandemic was a turning point that accelerated adoption and highlighted both strengths and weaknesses in digital health processes. Key strategies identified in the literature include participatory leadership, ongoing training, emotional support, and adaptation of tools to the work environmen
Integración de la metodología ágil Kanban en el aprovechamiento de los residuos plásticos y de cartón en la producción de ladrillos ecológicos para la construcción sostenible en el municipio de Mocoa, departamento del Putumayo
No full textProponer la integración de la metodología ágil Kanban en el aprovechamiento de residuos plásticos y de cartón en la producción y comercialización de ladrillos ecológicos como una alternativa de construcción sostenible en el municipio de Mocoa, departamento del Putumayo.El presente proyecto de investigación propone la integración de la metodología ágil Kanban en la planificación del aprovechamiento de residuos plásticos y de cartón para la fabricación de ladrillos ecológicos como alternativa de construcción sostenible en el municipio de Mocoa, Putumayo. El estudio parte de la problemática ambiental derivada del colapso de las celdas transitorias de residuos y la necesidad urgente de soluciones sostenibles post-tragedia de 2017. A través de un enfoque cuantitativo, se aplicaron 162 encuestas a actores clave del sector construcción, ciudadanos y recicladores. Los resultados muestran una alta aceptación del uso de ladrillos ecológicos (84%) y una percepción favorable sobre su impacto en la reducción de residuos. Aunque solo el 49% conocía la metodología Kanban, el 67% la considera útil para mejorar procesos de planificación. El estudio evidencia que existe un terreno fértil para aplicar metodologías ágiles en proyectos comunitarios y ambientales. Se identifican beneficios como generación de empleo, disminución de costos constructivos, educación ambiental y reducción de la contaminación. Se recomienda desarrollar estrategias educativas que estimulen la participación comunitaria y la apropiación del conocimiento sobre herramientas de gestión como Kanban. Finalmente, se sugieren futuras investigaciones orientadas a validar experimentalmente la resistencia de los ladrillos, evaluar su viabilidad económica y explorar su impacto social en comunidades vulnerables. Este trabajo contribuye a la construcción sostenible, promueve la economía circular y fortalece el vínculo entre innovación tecnológica y desarrollo local
Estrategia empresarial en organizaciones del sector agroindustrial bananero de Antioquia – Colombia, y su relación con la gestión de proyectos como herramienta administrativa
No full textDeterminar el tipo de estrategia empresarial, en función de las estrategias genéricas propuestas por Porter, y cómo se relaciona con la aplicación o no de la gestión de proyectos como instrumento empresarial, en las empresas de tamaño pequeño, medio y grande del sector agroindustrial bananero de las localidades de Turbo, Carepa y Apartadó, que se encuentran en el departamento de Antioquia-Colombia, bajo el punto de vista de sus CEO.En un escenario económico internacional caracterizado por la incertidumbre, la transformación digital y la creciente competencia, la estrategia empresarial adquiere un papel determinante para la sostenibilidad y el crecimiento organizacional, particularmente en el sector agroindustrial. La subregión de Urabá, en Antioquia (Colombia), representa un contexto estratégico, ya que los municipios de Apartadó, Carepa y Turbo concentran la mayor producción y exportación de banano del país, actividad de gran relevancia para el PIB nacional y la generación de empleo. No obstante, Las compañías del sector se enfrentan a restricciones vinculadas. debido a la falta de planificación estratégica organizada, una baja diferenciación y una escasa implementación de instrumentos modernos de gestión, lo cual restringe su competitividad en mercados globales. La finalidad de esta investigación es reconocer y examinar las clases de estrategias comerciales que han sido implementadas por empresas del sector bananero (ya sean pequeñas, medianas o grandes), basándose en el marco de estrategias genéricas propuesto por Michael Porter (liderazgo en costos, diferenciación y enfoque). Asimismo, Se estudia el vínculo entre estas estrategias y la administración de proyectos como una herramienta administrativa que respalda la planificación., ejecución y control de acciones estratégicas. Con un enfoque descriptivo y analítico, la investigación busca generar aportes que fortalezcan el tejido empresarial regional, orienten políticas públicas pertinentes y promuevan programas de formación gerencial, contribuyendo así a un desarrollo empresarial integral y sostenible en la subregión de Urabá
Bienestar emocional en mujeres que consumen anticonceptivos orales
No full textComprender la percepción de bienestar emocional de un grupo en mujeres de 20 a 30 años de la ciudad de Bello que consumen anticonceptivos orales.La presente investigación tuvo como propósito comprender la percepción del bienestar emocional en mujeres de 20 a 30 años de la ciudad de Bello que consumen anticonceptivos orales. A través de un enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico, se exploraron las experiencias subjetivas de las participantes mediante entrevistas semiestructuradas, analizadas con base en unidades de sentido y categorías relacionadas con emociones, autocuidado y estrategias de gestión emocional.
Los hallazgos revelaron que el consumo de anticonceptivos orales genera una experiencia emocional que se entrelaza con sensaciones de alivio y control frente a la planificación y el control de su vida sexual. Asimismo, se observó que las mujeres desarrollaron diversas estrategias para sostener su bienestar, como la búsqueda de apoyo social, la práctica de actividades de ocio, la resignificación de sus experiencias y la autorregulación. Estas acciones se constituyen como herramientas de adaptación frente a los efectos físicos y emocionales del método anticonceptivo.
Se concluye que el bienestar emocional de las mujeres está profundamente ligado a la forma en que gestionan sus emociones y ejercen el autocuidado en un contexto donde las decisiones sobre la anticoncepción implican costos emocionales. Este estudio aporta una comprensión más humana y contextual del fenómeno, invitando a una atención integral que contemple la salud mental como parte esencial del acompañamiento reproductivo.Abstract
The purpose of this research was to understand the perception of emotional well-being among women aged 20 to 30 in the city of Bello who use oral contraceptives. Using a qualitative approach and a phenomenological design, participants' subjective experiences were explored through semi-structured interviews, analyzed based on units of meaning and categories related to emotions, self-care, and emotional management strategies.
The findings revealed that oral contraceptive use generates an emotional experience intertwined with feelings of relief and control over planning and managing their sexual lives. It was also observed that the women developed various strategies to sustain their well-being, such as seeking social support, engaging in leisure activities, redefining their experiences, and self-regulation. These actions constitute tools for coping with the physical and emotional effects of the contraceptive method.
It is concluded that women's emotional well-being is closely linked to how they manage their emotions and practice self-care in a context where decisions about contraception entail emotional costs. This study provides a more humane and contextual understanding of the phenomenon, encouraging comprehensive care that considers mental health as an essential part of reproductive support
Lineamientos para la sinodalidad del Minuto de Dios a partir de la visión del P. Rafael García Herreros
No full textTodo trabajador en el Minuto de Dios, en cualquier oficio que sea, se le haga tener -obligatorio para todos- una jornada o dos de información sobre la Obra; que todos los que llegan y, sobre todo, los que llegan con una responsabilidad de animar un equipo de trabajo, estén muy enterados de qué es lo que hacemos, qué es lo que queremos, con qué espíritu lo asumimos y cómo lo queremos compartir
Los agentes educativos en contextos comunitarios que hacen parte del sistema de protección integral de los niños, niñas y adolescentes
No full textConocer el rol de los agentes educativos en contextos comunitarios identificando las funciones que desempeñan como parte del sistema de protección integral de los niños, niñas y adolescentes (NNA).A través de una revisión documental de enfoque cualitativo, se analizaron documentos académicos que permitieron comprender el rol de los agentes educativos en la garantía de derechos de los niños, niñas y adolescentes, quienes hacen parte del sistema de protección integral. Los resultados evidencian que estos actores desempeñan funciones que trascienden lo pedagógico, asumiendo responsabilidades socio afectivas, de acompañamiento y protección. Sin embargo, enfrentan limitaciones asociadas a la falta de herramientas conceptuales, metodológicas y apoyo institucional. Los hallazgos destacan la necesidad de fortalecer su formación y promover la corresponsabilidad entre los diferentes actores del sistema.
Desde el Trabajo Social, este estudio cobra relevancia porque reconoce al agente educativo como un actor que contribuye al bienestar y desarrollo integral de la niñez y la adolescencia. Asimismo, resalta la importancia de la intervención social y la acción colectiva para consolidar entornos protectores y prácticas educativas que favorezcan la inclusión, la equidad y la garantía efectiva de los derechos de los NNA. En síntesis, la investigación concluye que garantizar la protección integral requiere una corresponsabilidad real y articulada entre los distintos actores sociales, donde el agente educativo ocupa un lugar estratégico en la promoción del bienestar y desarrollo de los niños, niñas y adolescentes.Through a qualitative documentary review, academic documents were analyzed to understand the role of educational agents in guaranteeing the rights of children and adolescents who are part of the comprehensive protection system. The results show that these actors perform functions that transcend the pedagogical, assuming socio-emotional, accompaniment, and protection responsibilities. However, they face limitations associated with a lack of conceptual and methodological tools and institutional support. The findings highlight the need to strengthen their training and promote shared responsibility among the different actors in the system.
From a social work perspective, this study is significant because it recognizes educators as actors who contribute to the well-being and comprehensive development of children and adolescents. It also highlights the importance of social intervention and collective action in consolidating protective environments and educational practices that promote inclusion, equity, and the effective guarantee of children's rights. In summary, the research concludes that ensuring comprehensive protection requires real and coordinated joint responsibility among the various social actors, with educational agents occupying a strategic position in promoting the well-being and development of children and adolescents
La Violencia intrafamiliar hacia Mujeres entre 30 y 50 Años, Víctimas del Conflicto Armado del Barrio Lisboa, Localidad de Suba
No full textContribuir a la prevención de la violencia intrafamiliar contra mujeres adultas víctimas del conflicto armado, residentes en el barrio Lisboa de la localidad de Suba, mediante el desarrollo de la herramienta de Redes y Alianzas, orientada a fortalecer el empoderamiento, la articulación interinstitucional y el bienestar integral.La violencia intrafamiliar constituye una problemática crítica que conlleva serios riesgos para la salud mental de las mujeres víctimas del conflicto armado en el barrio Lisboa, localidad de Suba. Para abordar este contexto, es crucial la implementación de políticas y programas integrales que combinen la provisión de servicios esenciales, la educación y capacitación, la promoción para la igualdad de género y el fortalecimiento de la confianza en las instituciones. Solo a través de un enfoque multifacético y colaborativo se podrá avanzar hacia el empoderamiento de las mujeres víctimas de conflicto armado en el barrio Lisboa, por ello, se plantea una investigación cualitativa con un alcance descriptivo, mediante estudio de caso, con el objetivo de Contribuir a la prevención de la violencia intrafamiliar contra mujeres adultas víctimas del conflicto armado, residentes en el barrio Lisboa de la localidad de Suba, mediante el desarrollo de la herramienta de Redes y Alianzas, orientada a fortalecer el empoderamiento, la articulación interinstitucional y el bienestar integral
¿Qué influencia tiene el uso de Chat GPT sobre las Habilidades de escritura (Writing skills) en la educación? Revisión sistemática
No full textIdentificar la influencia de Chat GPT sobre las habilidades de escritura
de los estudiantes (writing skills) en el ambiente educativo.La tecnología de inteligencia artificial conversacional Chat GPT ha tenido un creciente auge en diferentes industrias a nivel mundial, principalmente en el área educativa, cuyos usuarios han podido acceder a diversas herramientas que fomentan el acceso a la educación y un aprendizaje autodidacta. Por medio de una revisión sistemática se busca identificar la influencia del uso de Chat GPT sobre las habilidades de escritura, mediante la búsqueda de artículos en diferentes bases de datos. Permitiendo concluir que existen diversas influencias de esta tecnología en las habilidades de escritura, en su mayoría positivas, porque permite una retroalimentación personalizada sobre el vocabulario y componentes gramaticales de los estudiantes, sin embargo, existen, artículos que destacan el uso de esta IA como una herramienta complementaria a la enseñanza tradicional
Estereotipo de belleza femenino y la relación con la mamoplastia y gluteoplastia
No full textAnalizar los factores que influyen en la toma de decisiones para someterse a una cirugía estética de senos y glúteos en mujeres del barrio El ChagualoEste trabajo de investigación tiene como objetivo analizar los factores que influyen en la toma de decisión de mujeres del barrio El Chagualo de someterse a cirugías estéticas de senos y glúteos. A través de la aplicación de entrevistas, se identificó que las motivaciones personales están relacionadas con complejos acerca del físico, experiencias tempranas con narrativas de crítica y el profundo deseo de mejorar la autopercepción y su bienestar emocional. En el área social y cultural, se observó una normalización de las cirugías estéticas en el barrio, la influencia de amistades, familiares cercanos y figuras públicas, además de la presión de tener que cumplir con unos estándares de belleza. Finalmente, a pesar de que las participantes los reconocen riesgos a los que se someten, los minimizan debido al desarrollo de sesgos cognitivos y a la confianza que tienen en personas cercanas. Así, la decisión de operarse viene de la interacción de factores personales, sociales y cognitivos.Abstract
This research aims to analyze the factors influencing the decision of women in the El Chagualo neighborhood to undergo cosmetic breast and buttock augmentation surgery. Through interviews, it was identified that personal motivations are related to insecurities about their physical appearance, early experiences with critical narratives, and a deep desire to improve their self-perception and emotional well-being. In the social and cultural sphere, the study observed a normalization of cosmetic surgery in the neighborhood, the influence of friends, close family members, and public figures, as well as the pressure to meet certain beauty standards. Finally, although the participants acknowledge the risks involved, they minimize them due to the development of cognitive biases and the trust they place in those close to them. Thus, the decision to undergo surgery stems from the interaction of personal, social, and cognitive factors