Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Coleccion de Tesis Digitales -UAEH-
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    2616 research outputs found

    Geología Ambiental.

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    Los recursos geotérmicos del estado de Hidalgo son conocidos por sus distintas manifestaciones superficiales representadas por manantiales superficiales de calor y se limitan al uso directo de la balneología empleada en el turismo. Sin embargo, esta aplicación de la geotermia no muestra realmente el potencial del recurso en el estado, debido a la falta de información sólida acerca del verdadero potencial energético que puede tener el territorio Hidalguense. En el presente trabajo se elaboró un mapa que muestra las zonas viables para la exploración geotérmica considerando aquellas variables que favorecen la formación de sistemas geotérmicos. Además, se realizó un modelo conceptual de la zona con mayor probabilidad de albergar potencial geotérmico, basándose en los resultados obtenidos del procesamiento de datos geofísicos que señalan cuerpos asociados a posibles fuentes de calor. Se realizó un análisis espacial considerando las variables: geología, geomorfología, flujo de calor, crono-estratigrafía y geofísica, las cuales, se trabajaron con álgebra de mapas utilizando el método de suma ponderada basado en la asignación de clases y ponderaciones, el cual, permitió elaborar un mapa de índice de valores con un rango de menor a mayor potencial. A partir del índice de valores se seleccionó una de las zonas favorables para exploración, el sector SE, una de las zonas en las que se encuentran los valores de flujo de calor más altos. La metodología propuesta tiene mayor robustez en sus resultados dependiendo del número de variables y detalle de estas, por lo que en este trabajo se utilizaron variables de orden regional a las que se tuvo acceso. Posteriormente, se realizó un análisis de datos aero-magnéticos con el objeto de delimitar los cuerpos geológicos que producen las anomalías magnéticas y que se asocian a las fuentes de calor en los sistemas geotérmicos. Se aplicaron filtros de realce para la interpretación de lineamientos geofísico-estructurales asociados a posibles fallas y/o fracturas, así como dominios aero-magnéticos que se relacionan a contactos geológicos y/o estructuras volcánicas del área. Finalmente, se caracterizó la estructura volcánica principal de la zona (La caldera Chichicuautla), con la integración de la información aero-magnética y la geología se elaboró el modelo geológico conceptual para la interpretación del sistema geotérmico ubicado en la caldera Chichicuautla, al sur de Tulancingo y en el límite poniente del complejo volcánico de Tulancingo-Acoculco, que se describe como un sistema de comportamiento transicional debido a la baja disponibilidad de agua del acuífero y como un sistema de roca seca definido como “no convencional”

    Ciencias Sociales

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    En este proyecto de tesis se ha realizado un análisis de carácter microsociológico para comprender cómo las prácticas de consumo de bebidas alcohólicas acostumbradas en el municipio de Pachuca, Hgo. influyen en la situación de consumo que la entidad mencionada. Para logara dicha tarea, se han elaborado cuatro capítulos al respecto: el primero es de carácter teórico, el segundo abarca los apartados metodológicos empleados, el siguiente tiene intenciones descriptivas con respecto a cómo ciertos sistemas de carácter macrosocial se involucran en el fenómeno en cuestión y, finalmente, en el cuarto capítulo, dichas premisas se aterrizan en un sector específico de la población consumidora activa del municipio de Pachuca, Hidalgo

    Ciencias en biodiversidad y conservación

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    Magnolia mexicana es una especie endémica y amenazada del bosque tropical subcaducifolio, cuyas poblaciones se encuentran aisladas y reducidas a causa de la fragmentación de su hábitat, cambio de uso de suelo, explotación de frutos, flores y madera. En México se distribuye en la Sierra Madre Oriental, en los estados de Puebla y Veracruz. Con el objetivo de evaluar los niveles de variación morfológica y genética dentro y entre poblaciones, se realizó el muestreo de seis (análisis morfométrico) y siete (análisis genético) poblaciones de M. mexicana que se distribuyen en los estados de Puebla y Veracruz. Dentro de estos sitios se seleccionaron 48 árboles para la recolección y procesamiento de 480 hojas, 240 flores y 84 frutos en total, con la finalidad de evaluar 34 caracteres morfológicos. Adicionalmente, se recolectaron muestras de material foliar en fresco de cada individuo para la evaluación a nivel molecular. Las 64 muestras de material foliar recolectadas, fueron procesadas con el protocolo de Bromuro de Cetil-metilamonio (Doyle y Doyle, 1987), para la obtención de DNA, el cual fue congelado a -20°C para su posterior amplificación. Se emplearon 12 microsatélites SSR (Secuencias Simples Repetidas), que fueron desarrollados en distintos estudios para el análisis genético de especies de magnolias tropicales: MA39_159, MA39_182, MA39_185, MA39_236, MA39_342, MA39_348, MA40_282, MA41_076, MA41_373, MA42_028, MA42_231 y MA42_471. En el análisis de los datos morfológicos y moleculares obtenidos, se utilizó el programa STATISTICA (versión 7.0); y con los datos moleculares los programas GenAIEx (versión 6.3) y STRUCTURE (versión 2.3.4). La variación morfológica, de acuerdo al valor promedio del coeficiente de variación fue mayor en los frutos (12.72 %), valor similar al estimado para el total de los caracteres de la flor (13.94 %) y de la hoja: 14.07 %. Los primeros componentes principales explicaron 85 %, 69 % y 68 % de la variación foliar, floral y frutal, respectivamente; y las primeras dos funciones discriminantes 82 %, 66 % y 94 % de dicha variación. Los caracteres morfológicos con mayor variación fueron: diámetro del peciolo y vena media, número de estambres, ancho de carpelos, y largo y ancho de semillas. El rango de variación en las características morfológicas de M. mexicana fue más amplio que el documentado en la descripción original de la especie. Los resultados de la variación genética, mostraron que la heterocigosis media esperada fue de 0.463 y la riqueza alélica de 0.773. La diversidad genética fue baja comparada con la registrada en otras especies del género. El análisis de varianza molecular (AMOVA) indicó que el mayor porcentaje de varianza molecular fue entre individuos (72%) y entre poblaciones (24%). Los resultados de los análisis: Neighbor-Joining, agrupamiento bayesiano (obtenido con el programa STRUCTURE) y del diagrama de ordenación obtenido por medio del análisis de discriminante canónico indican que las poblaciones se pueden agrupar y ordenar en tres grupos genéticos. Se observaron efectos de cuello de botella recientes en la mayoría de las poblaciones naturales con excepción de la población de El Cajón. El análisis de Mantel indica que la correlación entre las distancias geográficas y genéticas no es significativa. Los resultados obtenidos muestran que la fragmentación del hábitat y la influencia del uso local desmedido de flores y frutos de M. mexicana, podrían estar relacionados con la variación alta morfológica y la perdida de variabilidad genética de la especie; por ello es urgente implementar medidas de protección y desarrollar programas de manejo y conservación a corto plazo, con urgencia

    Química

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    Una propiedad intrínseca que presentan comúnmente las moléculas orgánicas conjugadas electrónicamente es la fluorescencia; dicha propiedad, es utilizada en un sinfín de aplicaciones por ejemplo en estudios de polímeros para monitorear los mecanismos involucrados en el proceso y las características del producto final en la fabricación de polímeros; en el área médico-biológica son muy utilizados para detectar, cuantificar y/o monitorear analitos, patologías y tejidos presentes en células humanas o de animales, generando imágenes en tiempo real; así mismo, en el área de ciencias ambientales, son utilizados para la detección de especies químicas potencialmente tóxicas relacionadas con la contaminación del medio ambiente, o bien su uso en el campo de la electrónica, donde comúnmente se utiliza la capacidad de los compuestos de emitir luz para la fabricación de diodos orgánicos emisores de luz (OLEDs). En este trabajo se presenta la síntesis y caracterización de compuestos orgánicos derivados de benzoxazol y benzotiadiazol con potencial aplicación en precursores de sondas fluorescentes y en diodos orgánicos emisores de luz

    Ciencias en Automatización y Control

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    En este proyecto de tesis se plantea la implementación de una ley de control robusta en un VAA (Vehículo Aéreo Autónomo) tipo hexacóptero, que es utilizado en el proceso de fumigación de cultivos de vegetales al aire libre. Para ello, se obtiene inicialmente el modelo dinámico del VAA y se realiza la representación de este en forma de subsistemas, los cuales se discretizan y linealizan alrededor de un punto fijo. Posteriormente se efectúa la construcción y puesta en marcha de la plataforma, tomando en cuenta el estudio de configuraciones tradicionales de VAAs (cuadcópteros, hexacópteros) y del modelo obtenido, finalmente se presentan los resultados de la simulación e implementación de un control robusto discreto, que consta de dos términos, uno que minimiza un índice de desempeño y otro que es robusto a las dinámicas no modeladas e incertidumbres paramétricas que se desvanecen cuando el estado es cero. Este trabajo de investigación contribuyó a la producción de dos artículos; el primero titulado “Robust Backstepping Control Applied to UAVs for Pest Recognition in Maize Crops”, mismo que ha sido publicado en la página 9075, número 18, del volumen 12 de la revista Applied Sciences, de septiembre de 2022. Y el segundo bajo el nombre “Robust Linear Discrete Control for a Hexacopter: Experimental Results', que se encuentra bajo revisión en la revista Journal of Field Robotics”

    Ciencias en Computación Avanzada y Electrónica.

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    La computación ha logrado desarrollar diferentes herramientas con gran potencial que permiten a diversas áreas de aplicación descubrir conocimiento relevante que apoya la toma de decisiones es estos ámbitos. Un caso particular es la Biología, y específicamente, la especificación de motifs, los cuales permiten dar indicios sobre el comportamiento de organismos vivos. Este trabajo de tesis presenta el desarrollo de una plataforma computacional enfocada al descubrimiento de motifs utilizando algoritmos de minería de patrones frecuentes. Se propone el uso de este tipo de procedimientos debido a que consisten en buscar elementos recurrentes en grandes volúmenes de datos a través del manejo eficiente de estructuras de datos, reducción en el espacio de búsqueda o en el conteo de elementos. Para el desarrollo de la plataforma, se empleó una metodología que permitió una construcción gradual de ella, considerando cinco fases principales: Entrada de secuencias de ADN, Pre-procesamiento de datos, Análisis de datos biológicos, Estructuración de resultados y Despliegue de resultados. Para la creación de dicha plataforma, se utilizaron diferentes herramientas de codificación como HTML, CSS, JavaScript y Python. Con estas acciones se logró desarrollar una plataforma computacional web, la cual posee una interfaz sencilla, donde el usuario puede utilizar diferentes algoritmos para analizar de forma eficiente grupos de secuencias de ADN de alto volumen, con la finalidad de hallar sus respectivos patrones frecuentes y, posteriormente, el conjunto de motifs asociado a ese grupo de secuencias. La obtención de patrones frecuentes en este trabajo se realiza implementando una mejora en su identificación dentro de un grupo de secuencias. Para la obtención de motifs, se propone en esta investigación una nueva forma de búsqueda, comprobando experimentalmente que obtiene más motifs que otras estrategias reportadas en la literatura, empleando un menor tiempo

    Odontopediatría.

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    Introducción: La maloclusión Clase III es una de las más complejas en diagnosticar y tratar, ya que tiene impacto esqueletal y dental, puede ser generado principalmente por factores genéticos y ambientales. En la literatura se menciona que este tipo de maloclusión tiene una prevalencia del 26% 1, sin tener diferencia entre hombres y mujeres. Caso clínico: Paciente masculino de 5 años de edad, tratado en Hospital General Campus Arista, Pachuca de Soto Hidalgo, en el servicio de odontopediatría, el motivo de consulta referido por la madre “Mi hijo tiene la quijada hacia enfrente”. Se realizó estudio dentofacial completo. Diagnóstico: Clase III esqueletal por hipoplasia maxilar con respecto al análisis Wits (-4 mm), McNamara (longitud maxilar 73 mm, longitud mandibular 92 mm), crecimiento vertical y mordida cruzada anterior. Tratamiento: Consistió en una fase inicial ortopédica con placa activa, con pistas planas posteriores, tornillo triple de Bertoni, arco progenie calibre 0.32, durante un periodo de 8 meses. Se realizó una segunda fase, determinando aparato McNamara, realizando activación rápida (4 vueltas cada semana durante 21 días), en conjunto se utilizó máscara de protracción, usando elásticos de 3/8 (300 gr por lado) hasta llegar a (700 gr por lado). A los 4 meses se determinó una tercera fase, colocando aparato de mantenimiento con perla de tucat. Resultados: Se estimuló el crecimiento del maxilar superior, Wits (0 mm), McNamara (longitud maxilar 85 mm y longitud mandibular 105 mm), se logró una Clase I, mejorando la apariencia del perfil facial, postural y emocional del paciente. Conclusiones: La detección de maloclusión clase III esqueletal a edades tempranas, permite realizar un diagnóstico y tratamiento ortopédico, estimulando el crecimiento y desarrollo del hueso afectado, impactando en la apariencia facial, esqueletal, dental y autoestima del paciente

    Geología Ambiental.

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    El presente trabajo de investigación, se realiza en una porción del Desierto Chihuahuense y se encuadra en los terrenos que alberga el Eco-Museo de Sitio Paleontológico "Rancho Don Chuy", aledaño a la comunidad de Potrero El Llano, municipio de Juan Aldama, en el estado de Chihuahua. Tiene como objetivo la exploración de minerales densos (en los que se incluye el oro como metal precioso), asociado a los cursos intermitentes y sus afluentes, que conforman los patrones de drenaje que desembocan en el río Conchos, y que en esta localidad representa el único curso fluvial permanente en la región. La cuenca sedimentaria se caracteriza por tener la influencia de rocas carbonatadas correspondientes a la Formación Aurora (Cretácico Inferior), en el extremo sur de la Sierra El Morrión y por alternancia de rocas siliciclásticas de granulometría fina a media, con intercalaciones de carbonatos arenosos correspondientes a ambientes fluvio-lacustres y deltaicos del Cretácico Superior, que yacen parcialmente cubiertos por rocas volcánicas terciarias de composición intermedia a ácida procedentes de la Sierra Cuesta El Infierno, y que también afloran en la parte norte de Julimes; así como también la influencia de rocas plutónicas y metasomáticas que afloran en el Distrito Minero de Chorreras, que aunque distante a este lugar, las manifestaciones hidrotermales relacionadas con este evento son evidentes en los sedimentos y en los abundantes fósiles (vertebrados, invertebrados y plantas superiores), que aquí yacen permineralizados, principalmente por sílice coloidal, jaspe y óxidos de hierro. Los sedimentos aluviales, motivo de estudio, forman terrazas y planicies asociados a causes intermitentes (arroyos), representando un espesor considerable de arenas que los hace interesantes desde el punto de vista de la exploración geoquímica por minerales densos, incluido el oro como yacimiento de placer. El muestreo geoquímico de sedimentos de arroyo se realizó tomando en cuenta los cursos fluviales principales y sus tributarios denominados localmente como “El Chalino” y “La Labor”. Geomorfológicamente tienen una disposición subparalela dextral al río Conchos y cruzan la propiedad del Eco-Museo de Sitio Paleontológico Rancho Don Chuy. Las muestras arenosas recolectadas se georreferenciaron y homogeneizaron en cada uno de los sitios de muestreo aplicando la técnica de cuarteo, que permitió reducirlas a mínima expresión y posteriormente fueron embaladas y transportadas al Laboratorio de Geoquímica de la UAEH, donde fueron sometidas a diversos procedimientos para estudios granulométricos, de separación, concentración gravimétrica, magnética y finalmente de ensaye químico. Los concentrados de arenas negras resultantes fueron atacados por diversos tratamientos de digestión ácida y alcalina, para finalmente ser analizados cualitativa y cuantitativamente por técnicas de Espectroscopia de Absorción Atómica (EAA), Plasma Inductivamente Acoplado (ICP) y por Vía Seca (copelación Au-Ag). Los resultados analíticos revelaron una concentración de Au de 0.3 a 0.5 g/ton, Ag 20 g/ton, Cu 199 g/ton, Pb 110 g/ton, Zn 85 g/ton y Fe 17.28% en peso. La georreferenciación de las muestras y los resultados analíticos obtenidos fueron introducidos a un Sistema de Información Geográfica Surfer v3.3.493, que, con el apoyo de herramientas geoestadísticas, arrojaron mapas de iso-concentración elemental para los elementos de interés prospectivo: Au, Ag, Fe, Cu, Pb y Zn, que permitieron conocer su distribución espacial, identificando también las zonas con concentración anómala en el área de estudio.

    Ciencias de la Educación.

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    El presente trabajo se planteó como objetivo analizar la relación entre la formación profesional de los docentes de telesecundaria y su práctica educativa. De acuerdo con la revisión documental se identificaron elementos que persisten desde la fundación de la telesecundaria en 1968 los cuales contribuyeron a la formulación del planteamiento del problema y del estado del conocimiento, tales como: planes y programas de estudio desfasados, ausencia de formación docente de calidad, falta de personal docente para atender las zonas más alejadas, escasez de materiales impresos como libros de texto del docente y del alumno, así como persistencia de prácticas tradicionales. La investigación se desarrolló con el paradigma pragmático sustentado en los planteamientos epistemológicos de John Dewey, de quien se retomó la experiencia educativa, la educación progresista y la escuela democrática. La recolección de los datos se realizó desde una perspectiva mixta que combinó el uso de entrevistas semiestructuradas y cuestionarios en escala Likert a dos grupos de docentes de la zona 02 de telesecundaria del estado de Hidalgo: uno con grado de licenciatura y otro con posgrado. Para la sistematización y análisis de los datos se utilizaron los programas Atlas-ti (para los datos cualitativos) y SPSS versión 27 (para los datos cuantitativos). Entre los principales resultados destacan los siguientes: se detectaron diferencias estadísticamente significativas entre los profesores con grado de licenciatura y aquellos que cuentan con posgrado; se encontró que la formación continua aún está lejos de ser de calidad; y se detectó que los docentes muestran interés por seguir formándose aún y cuando el presupuesto oficial se redujo, los docentes han tenido que enfrentar una serie de retos para realizar sus prácticas educativas conforme a lo estipulado en el programa oficial porque la práctica educativa, en el contexto de la contingencia sanitaria ocasionada por el COVID-19, pasó de presencial a distancia y los alumnos no cuentan con los medios necesarios para participar de forma virtual. Para futuras investigaciones se sugiere ampliar el número de la muestra de la escala Likert y una línea de investigación sobre el empleo de las tecnologías en zonas vulnerables

    Docencia.

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    El mercado laboral está demandando docentes que posean habilidades, actitudes, hábitos y valores dentro del aula, más allá del conocimiento que ya poseen, que cabe resaltar son igual de importantes. La manera de transmisión del conocimiento debe ser adaptado a las nuevas competencias laborales y docentes que la educación demande (Cárdenas, 2016). Por lo anterior surge la necesidad de desarrollar nuevos Estándares de Competencia innovadores que le permitan al docente mejorar su ejercicio dentro del aula y dé frente al mercado laboral. Por lo anterior, el presente trabajo tiene como objetivo identificar las competencias docentes y las competencias laborales que emite el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) en funciones de Educación Media Superior (EMS) con las que cuentan los docentes inmersos en el Centro de Formación Pedagógica e Innovación Educativa (CEFOPED). Posteriormente, mediante la aplicación de un cuestionario y del análisis con la matriz de comparación, se obtendrán las intereses y necesidades de capacitación y certificación de competencias que los docentes requieren para el ejercicio de su función y que actualmente no se encuentran inmersos en el Registro Nacional de Estándares de Competencia (RENEC), en donde se pretende destacar aquellas funciones primordiales, para ello será una investigación de tipo intervención educativa

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