Revistas de Investigación UGC (Universidad La Gran Colombia)
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    El derecho a la seguridad y salud de los teletrabajadores antes y después del nuevo coronavirus

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    This work aims to analyse the general corporate duty of protection, the different risks (particularly, psychosocial risks), the effects on health and the preventive measures to be implemented in the area of teleworking, as well as the Spanish regulations in terms of occupational risk prevention in teleworking before and after COVID-19. To this effect, this analysis has been carried out with a systematizing, interpretative methodology which is proactive of lege ferenda, whose latest result is the analysis of the new preventive model suggested in Royal Decree 28/2020, 22th September (current Law 10/2021, 9th July) for teleworking, as well as its advantages and drawbacks. In short, the main idea developed in this work consists on highlighting the importance of an adequate preventive corporate policy with a view to implementing teleworking which, at the same time, is comprised of risk evaluation and preventive planning, formative and informative duties, adequate objectives, rights to rest and digital disconnection, as well as regular supervision of teleworkers’ physical and mental health.El presente trabajo persigue analizar el deber general empresarial de protección, los diferentes riesgos (especialmente, psicosociales), los efectos sobre la salud y las medidas preventivas a implantar en el ámbito del teletrabajo, así como la regulación española en relación con la prevención de riesgos laborales en el teletrabajo antes y después de la COVID-19. A tal fin, dicho estudio se ha llevado a cabo a través de una metodología sistematizadora, interpretativa y propositiva de lege ferenda, cuyo último resultado más destacado reside en el análisis del nuevo modelo preventivo aportado por el Real Decreto-ley 28/2020, de 22 de septiembre (actual Ley 10/2021, de 9 de julio), de trabajo a distancia, y sus aspectos positivos y negativos. En conclusión, la idea principal, articulada en el presente manuscrito, consiste en resaltar la importancia de una adecuada política preventiva empresarial en orden a la implantación del teletrabajo que, a su vez, esté integrada por la evaluación de riesgos y planificación preventiva; los deberes de información y formación; la adecuada fijación de objetivos, derecho al descanso y desconexión digital; así como por un control periódico sobre la salud, sobre todo psíquica, de los teletrabajadores

    Análisis dinámico de la relación del campo electromagnético con la sismicidad del departamento del Quindío

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    En este artículo se evidencia el estudio de variables físicas como el campo electromagnético, sismicidad y la implementación de sensores en diferentes países, en relación al departamento del Quindío- Colombia, con el fin de poder aplicarlos en este último y buscar una alternativa a la solución de la problemática de gestión del riesgo, y de esta forma tener una mayor organización al momento de atender un desastre natural como lo son los sismos

    Necesidad del peritaje en la responsabilidad civil médica en Colombia - línea jurisprudencial

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    The purpose of this article is to present the current debate in the Colombian legal field, regarding the need or not, of the expertise in medical civil liability processes, through the analysis of the jurisprudence of the Sala de Casación Civil de la Corte Suprema de Justicia. Teaching, for this purpose, after a succinct context of the evidence on the matter, the description of the analyzed sentences, as well as the jurisprudential line that was elaborated, which reflects the treatment that this problem has historically received in one and another sense. Being transcendental, the recent discussion about whether “sound criticism”, as the judge’s evaluative criterion, must be integrated, in addition to common sense and the rules of experience, for a basic or advanced knowledge of the sciences. Being able to conclude that, according to the referred jurisprudential line, the first must operate, and based on this, the expertise, in such procedures, is generally established as a necessary requirement to manage the lawsuit and issue the ruling.  Este artículo tiene como propósito presentar el debate vigente en el ámbito jurídico colombiano respecto de la necesidad o no del peritaje en los procesos de responsabilidad civil médica, a través del análisis de la jurisprudencia de la Sala de Casación Civil de la Corte Suprema de Justicia. Enseñando, para el efecto, luego de un sucinto contexto de dicho medio probatorio en la materia, la descripción de las sentencias analizadas, así como la línea jurisprudencial que se elaboró, la cual refleja, el tratamiento que ha recibido históricamente la problemática en uno y otro sentido. Resultando trascendental, la discusión reciente en torno a si la “sana crítica”, como criterio valorativo del juez, debe integrarse, a más del sentido común y las reglas de la experiencia, por un conocimiento básico o avanzado de las ciencias. Pudiéndose concluir que, según la referida línea jurisprudencial, ha de operar lo primero, y que, con fundamento en ello, el experticio, en tales trámites, se instituye, generalmente, como un requisito necesario para gestionar el pleito y emitir el fallo

    El derecho de acceso a la administración de justicia: una perspectiva desde la jurisprudencia de la Corte Constitucional Colombiana

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    One of the most important rights contemplated in the 1991 Political Constitution of Colombia is access to the administration of justice. This concept, despite being so broad and complex, has been exhaustively developed by the Constitutional Court. In this sense, this article presents the results of legal research with mixed approach, which seeks to define the concept, content, scope and development of this fundamental right from the jurisprudence of the Constitutional Court between 1991 to 2017. In this case, the study of access to the administration of justice is carried out, in the constitutional, international and legal sphere, in accordance with the information obtained in the constitutional jurisprudence, which is processed from a statistical sampling, and through analysis sheets. In this way, with the findings found in the jurisprudence of the closure organ of the constitutional jurisdiction, it will be showed the meaning and content that this Court has given to the studied right. At the same time, it will be presented the obstacles to the access to justice found in the constitutional jurisprudence of Colombia.Uno de los derechos más importantes que contempla la Constitución Política de Colombia de 1991 es el acceso a la administración de justicia. Este concepto, a pesar de ser tan amplio y complejo, ha sido desarrollado exhaustivamente por la Corte Constitucional. En ese sentido, en el presente artículo se plantean los resultados de una investigación jurídica con enfoque mixto, que buscaba analizar el concepto, contenido, alcance y desarrollo de este derecho fundamental desde la jurisprudencia de la Corte Constitucional entre 1991 hasta el año 2017. Para este caso, se realiza el estudio del acceso a la administración de justicia en el ámbito constitucional, internacional y legal, de acuerdo con la información obtenida en la jurisprudencia constitucional, que es procesada a partir de un muestreo estadístico, y a través de una ficha de análisis de providencias. De esta manera, se encontró que, para la Corte Constitucional, el acceso a la administración de justicia es un derecho multicomprensivo que abarca tanto garantías sustanciales como procesales. Adicionalmente, se concluyó que guarda una estrecha relación con el debido proceso y se materializa desde tres perspectivas distintas: la pre procesal, la procesal y la pos procesal, empero, hay obstáculos económicos y procesales que en ciertas ocasiones impiden su concretización

    Gobernanza de la administración corporativa en las empresas estatales

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    This article approaches, from socio-legal perspective, the problems of state-owned companies in the provision of public services that they undertake to guarantee, highlighting the need to implement a set of practices, processes and systems to direct and control property-owned companies, so that they regulate relation between shareholders, owners, the board of directors, senior management, and between the company and the interest groups, in order to face the challenges thar arise during public administration for which the strengthening of governance is proposed, through corporate governance guidelines, which lead to the generation of organized dynamics, administered with leadership and in the exercise of authority, through independent and deliberate decision-making processes, in order to make possible and efficient for the provision of service and its impact on society. It is evident that the State Public Companies-SPC, frequently do not generate systems or efficient processes, to direct and control the performance of the same, and avoid that the decision-making within the boards of directors is flawed, for which it is necessary establish Codes of Good Corporate Governance, which establish norms and standards of action for the boards of directors, which promote correct and independent decision-making, in a technical and informed manner, so that the direction and leadership of the SPC is based on objectives clear goals that achieve short, medium and long term.Este artículo aborda desde un enfoque sociojurídico la problemática de las empresas de propiedad estatal en la prestación de los servicios públicos que se comprometen a garantizar, resaltando la necesidad de implementar un conjunto de prácticas, procesos y sistemas para dirigir y controlar las empresas de propiedad estatal, de forma tal, que regulen las relaciones entre accionistas y/o propietarios, junta directiva, alta gerencia, y entre la empresa y los grupos de interés, para así poder enfrentar los desafíos que se presentan durante la gestión pública, para lo cual se propone el fortalecimiento de la gobernanza, por medio de lineamientos de gobierno corporativo, que lleven a generar dinámicas organizadas, administradas con liderazgo y en ejercicio de la autoridad, mediante procesos de toma de decisiones independientes y deliberadas, con el fin de hacer palpable y eficiente para la prestación del servicio y su impacto en la sociedad. Se evidencia que las Empresas Públicas Estatales-EPE, con frecuencia no generan sistemas, ni procesos eficientes, para dirigir y controlar el desempeño de la misma, y evitar que la toma de decisiones dentro de las juntas directivas este viciada, por lo cual es necesario establecer códigos de buen gobierno corporativo, que fijen normas y estándares de actuación a las juntas directivas, que propendan por una toma de decisiones correcta e independiente, de manera técnica e informada, para que el direccionamiento y liderazgo de la EPE, se base en objetivos claros que alcance metas a corto, mediano y largo plazo

    Perfis de competências em TIC na prática educacional que enfrentam o desafio do ensino à distância

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    Knowledge and skills in the use of technologies in the didactic and pedagogical sense in relation to the impacts on the teaching and learning processes have been a trend of study. This research focused its attention on describing and examining profiles and levels of appropriation of Information and Communication Technologies (ICT) in the professional practice of the mathematics teacher based on the uses that from the didactic and pedagogical are present in the microcurriculum of this discipline, the relevance of this study is due to the characteristics of the current student population and additionally because at these crucial moments in human history where the use of ICT is no longer optional because it must attend a remote teaching. This research worked with mathematics teachers from 17 elementary and middle schools in the Colombian Caribbean region collecting information through interviews, focus group, non-participant observation, documentary review, and didactic analysis. From the analysis of the results, it is evident the low use that teachers give to technologies from the pedagogical and didactic point of view in an integrated way in the microcurriculum and their professional practice, and mostly a purely instrumental use of technology in the microcurriculum is identified. From the study it is possible to conclude the little development of ICT skills in the mathematics teacher and emerging aspects that would make it possible to optimize school learning, complementary to previous ones described in the literatureLos conocimientos y competencias en el uso de las tecnologías en el sentido didáctico y pedagógico en relación con los impactos en los procesos de enseñanza y aprendizaje han sido tendencia de estudio. Esta investigación centró su atención en describir y examinar perfiles y niveles de apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la práctica profesional del profesor de matemática en función de los usos que desde lo didáctico y pedagógico están presentes en el microcurriculo de este saber disciplinar, la relevancia temática se tiene por las características de la  población estudiantil actual y que de manera adicional se devela en estos momentos cruciales de la historia de la humanidad donde el uso de las TIC dejó de ser optativo puesto que debe atender una enseñanza remota. Para tal fin se recolectó información de profesores de matemáticas de 17 colegios de educación básica y media de la región caribe colombiana a través de entrevistas, grupo focal, observación no participante, revisión documental y análisis didáctico. Del análisis de los resultados se infiere el bajo uso de las tecnologías desde lo pedagógico y didáctico por parte de los profesores integradas en el microcurriculo y a su práctica profesional, evidenciando en su mayoría un uso puramente instrumental de la tecnología en el microcurriculo. Del estudio se logra concluir el poco desarrollo de las competencias TIC en el profesor de matemáticas y aspectos emergentes que posibilitarían optimizar el aprendizaje escolar, complementarios a otros previamente descritos en la literatura.Conhecimento e habilidade no uso de tecnologias no sentido didático e pedagógico em relação aos impactos nos processos de ensino e aprendizagem têm sido uma tendência de estudo. Esta pesquisa centrou sua atenção em descrever e examinar perfis e níveis de apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na prática profissional do professor de matemática a partir dos usos que do didático e pedagógico estão presentes no microcurriculum. desta disciplina, a relevância deste estudo deve-se às características da população estudantil atual e, adicionalmente, porque nestes momentos cruciais da história da humanidade onde o uso das TIC já não é opcional porque deve assistir a um ensino à distância. Esta pesquisa trabalhou com professores de matemática de 17 escolas de ensino fundamental e médio da região do Caribe colombiano, coletando informações por meio de entrevistas, grupos focais, observação não participante, revisão documental e análise didática. A partir da análise dos resultados, evidencia-se a baixa utilização que os professores dão às tecnologias do ponto de vista pedagógico e didático de forma integrada no microcurricular e na sua prática profissional, sendo sobretudo identificada uma utilização puramente instrumental da tecnologia no microcurricular. A partir do estudo é possível concluir o pouco desenvolvimento de competências em TIC no professor de matemática e aspectos emergentes que possibilitariam otimizar a aprendizagem escolar, complementares às anteriores descritas na literatura

    Análisis socio-espacial de la población indígena en el departamento del Quindío

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    Las etnias encontradas en el departamento del Quindío llevan a cabo unas actividades sociales, culturales e históricas; presentadas de diferente manera, variando por el cabildo y el territorio en el que se localizan, sin embargo, son pocos los estudios realizados en cuanto a sus costumbres y componentes de su vida cotidiana. Por esto se elabora un análisis socio-espacial de las poblaciones indígenas con el objetivo de identificar la territorialidad simbólica de los mismos en el departamento del Quindío. Para lo cual, se realiza un análisis de sus componentes culturales, geográficos, ambientales, sociales, políticos, entre otros. Entre los aspectos más relevantes se encontró que los indígenas se localizan en unos cabildos y siguen unos modelos geográficos y sociales específico

    O conceito de liderança em espaços educacionais: alcance e limites de uma palavra elástica

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    The results of a documentary review on the definitions of educational leadership present in the works published on the subject in Latin America are presented. A query was made in digital databases. After analyzing 87 documents, it was established that conceptual ambiguity between educational, pedagogical and school leadership. In addition, that the leadership is framed administratively but that is not restricted to these spaces. It is concluded that it is necessary to formulate theories that constitute educational leadership as an object of study with ontologically defined features, to avoid epistemological distortions and accumulate knowledge on this subject.Se presentan los resultados de una revisión documental sobre las definiciones de liderazgo educativo presentes en los trabajos publicados sobre el tema en Iberoamérica. Se realizó una consulta en bases de datos digitales. Tras analizar 87 documentos, se estableció que ambigüedad conceptual entre el liderazgo educativo, pedagógico y escolar. Además, que el liderazgo está enmarcado administrativamente pero que no se restringe a estos espacios. Se concluye que es necesario formular teorías que constituyan al liderazgo educativo como objeto de estudio con rasgos ontológicamente definidos, para evitar distorsiones epistemológicas y acumular conocimiento sobre este tema.São apresentados os resultados de uma revisão documental sobre as definições de liderança educacional presentes nos trabalhos publicados sobre o assunto na América Latina. Foi feita uma consulta em bancos de dados digitais. Após a análise de 87 documentos, estabeleceu-se a ambiguidade conceitual entre liderança educacional, pedagógica e escolar. Além disso, a liderança é estruturada administrativamente, mas não restrita a esses espaços. Conclui-se que é necessário formular teorias que constituam liderança educacional como objeto de estudo com características ontologicamente definidas, para evitar distorções epistemológicas e acumular conhecimentos sobre o assunto

    Administración pública comparada: análisis de eficiencia en el ministerio de industrias y productividad y el ministerio de telecomunicaciones y sociedad de la información – ecuador

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    The present work focuses on obtaining the analysis from the application of research techniques such as: observation and interview, which is carried out towards the relevant actors of two ministries of the Ecuadorian State, the Ministry of Industries and Productivity (MIPRO) and the Ministry of Telecommunications and the Information Society (MINTEL), with the aim of evidencing comparisons in the field of public administration, taking efficiency as the purpose of administration for this activity, with the participation of the New Public Management model, which is applied following the guidelines of the Ecuadorian constitution of 2008. Therefore, this comparison leads to conclusions based on the productive, operational capacity and the development of human talent with the use of the budget and thus, obtain efficiency in the public administration of these two Ecuadorian government organizations.El presente trabajo se enfoca en la obtención del análisis a partir de la aplicación de técnicas de investigación como son: la observación y la entrevista, la misma que es efectuada hacia los actores relevantes de dos ministerios del Estado ecuatoriano, el Ministerio de Industrias y Productividad (MIPRO) y el Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (MINTEL), con el objetivo de evidenciar comparaciones en el ámbito de la administración pública, tomando a la eficiencia como fin de la administración para esta actividad, con la participación del modelo de la Nueva Gestión Pública, que se aplica siguiendo las directrices de la constitución ecuatoriana del 2008.   Por lo tanto, esta comparación conduce a conclusiones a partir de la capacidad productiva, operativa y el desarrollo del talento humano con la utilización del presupuesto y así, obtener la eficiencia en la administración pública de estas dos organizaciones gubernamentales del Ecuador

    Análisis de la información ambiental relacionada con el cultivo de pino y eucalipto en Salento

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    The investigation presents as an object of study the analysis of management reports issued by institutional organizations, with the purpose of determining the relevance of the information reported from the environmental dimension based on the needs established by some social groups with respect to the alleged Environmental impacts resulting from the monoculture of coniferous species (pine and eucalyptus) in the upper part of the central mountain range of the Colombian Andes, jurisdiction of the municipality of Salento in the department of Quindío, during 2018. For this, the environmental reports generated by public and private institutions will be identified, subsequently, the environmental information needs required by the social groups will be identified and finally, the reports presented will be compared with the information required to determine the relevance and sufficiency of environmental information related to the cultivation of pine and eucalyptus in Salento (Quindío), during 2018. The article presents a qualitative ethnographic approach, which, through the contrast and crossing of variables, determines the correlation between the information presented and that required in environmental matters. From the results, it can be seen that the institutional bodies comply with the requirements for the presentation of purely normative information for the sake of international certifications, which do not require completely supply the need for information by some social groups within the same territory.El proyecto presenta como objeto de estudio el análisis de los informes de gestión emitidos por los organismos institucionales, con el propósito de determinar la pertinencia de la información reportada desde la dimensión ambiental a partir de las necesidades presentadas por algunos colectivos sociales con respecto a los presuntos impactos ambientales producto del monocultivo de especies coníferas (pino y eucalipto) en la parte alta de la cordillera central de los andes colombianos, jurisdicción del municipio de Salento en el departamento del Quindío, durante el 2018. Para ello, inicialmente se identificaron los informes ambientales generados por parte de las instituciones públicas y privadas, posteriormente, se identificaron las necesidades de información ambiental requeridas por colectivos sociales y finalmente, se contrastaron los reportes presentados con la información requerida para determinar la pertinencia y suficiencia de la información ambiental relacionada con el cultivo de pino y eucalipto en Salento (Quindío), durante el 2018. El artículo presenta un enfoque cualitativo de tipo etnográfico, el cual, a través del contraste y cruce de variables, determina la correlación entre la información presentada y la requerida en materia ambiental. De los resultados se colige que los organismos institucionales cumplen los requisitos de presentación de la información netamente normativa en aras de certificaciones internacionales, que no necesariamente suplen totalmente la necesidad de información por algunos colectivos sociales dentro del mismo territorio

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