Universidade Estadual Paulista São Paulo (UNESP), Campus de Rio Claro: Portal de Periódicos
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Lugar e estigma: : experiências no/do corpo
Get PDFO presente trabalho constitui-se um desdobramento da pesquisa de dissertação e busca compreender o estigma como experiência vivida. O objetivo é refletir sobre o lugar do estigma como possibilidade para o corpo-lugar, considerando os marcadores sociais de opressão, como raça-gênero-classe. O mote que conduz a escrita fundamenta-se na teoria das representações (LEFEBVRE, 2006), na percepção e corporeidade (MERLEAU-PONTY, 2006), na Geografia dos Espaços Vividos (SERPA, 2019), no corpo-lugar (BRITO) e nos modos geográficos de existência (MARANDOLA, JR., 2014). Discute-se como o estigma opera dialeticamente na construção das subjetividades, bem como os modos pelos quais os sujeitos ressignificam suas vivências. A partir da narrativa de um corpo-lugar estigmatizado, conclui-se que o estigma é uma representação que condessa a relação representação-percepção, configurando-se uma construção social dinâmica que pode ser contestada e ressignificada na experiência cotidiana dos corpos-lugares.
Palavras-chave: Narrativas Cartográficas; Estigma; Percepção; Representação; Espaço Vivido.
A fenomenologia em Gaston Bachelard como poética da paisagem
Get PDFOs elementos da matéria na filosofia de Gaston Bachelard convertem-se numa poética da paisagem a partir de dois vetores fundamentais: o imaginário sociocultural e o espaço vivido. O devaneio é o caminho para alcançar as imagens novas que estão também em aliança com a memória e as imagens arquetípicas no par ressonância-repercussão. A fenomenologia, por seu turno, é a condução para a poética do espaço em profundidade e para o qual imagem e paisagem estabelecem uma convergência de sentido como imaginação criadora. Percepção e lembrança subordinam-se a substâncias do devaneio e entronizam a paisagem como ente que é, antes de tudo, a consciência de uma impressão extraordinária. Ao trazer os sonhos da água, da terra, do ar, do fogo e a poética da casa Bachelard revela o imaginário e o simbolismo, assim como, o seu próprio espaço vivido. Buscaremos, desse modo, mostrar essa ultrapassagem dos elementos nos sentidos da paisagem.
Palavras-chave: imagem; imaginário; consciência; arte; ontologi
Economia política do futebol e a construção de uma psicosfera de reafirmação do neoliberalismo no Brasil
Get PDFO futebol profissional configura-se como um fenômeno econômico e ideológico no contexto da globalização, articulando-se a partir do meio técnico-científico-informacional. Este estudo investiga a formação da economia política do futebol e sua relação com a reafirmação da ideologia neoliberal, explorando a tecnosfera e a psicosfera do esporte. Utilizando o materialismo histórico-dialético como método, a pesquisa analisa o espaço geográfico como um sistema de objetos e ações, conforme proposto por Milton Santos. O desenvolvimento de um mercado globalizado do futebol foi impulsionado pela modernização das infraestruturas de transmissão e pelo crescimento da financeirização dos clubes, especialmente na Europa. A análise revela que a tecnosfera do futebol, composta por transmissões, clubes e grandes corporações, produz uma psicosfera que reforça a hegemonia europeia e naturaliza práticas neoliberais. Elementos como a desregulamentação trabalhista, a financeirização dos clubes e o consumo esportivo estruturam essa lógica, impactando a organização do futebol brasileiro. Conclui-se que enquanto mercadoria, o futebol não apenas reflete, mas também contribui para a disseminação de preceitos neoliberais, influenciando as subjetividades e reproduzindo desigualdades na economia global do esporte.
Palavras-chave: futebol; economia política; neoliberalismo; globalização; psicosfera
Esperançar na luta: do ninho zen-budista às influências da contracultura, a educadora, artista, roqueira e psicodélica Michèle Sato
Get PDFDuring the COVID-19 pandemic, we sought ways to sustain life. Art, books, and music took on new meanings. The absence of collective gatherings was filled with the possibilities of virtual meetings. The invitation: Professor, we would like to interview you to understand your journey and contributions in the field of Environmental Education. At the time of the invitation, Michèle Sato, a Biologist and Doctor of Science, Professor at the Federal University of Mato Grosso (UFMT), was at the forefront of Brazilian Environmental Education, with the fertile ground of the Research Group on Environmental Education, Communication, and Art (GPEA), linked to the Graduate Program in Education (PPGE/UFMT). She was the Coordinator of the International Network of Research on Environmental Education and Climate Justice (REAJA) and the creator of the Environmental Education Observatory. Endowed with a wealth of experience, Sato carried an extraordinary load of knowledge. In this interview, she shared a glimpse of her academic and activist life, balancing her experiences, opinions, and frustrations regarding the changes in Environmental Education during that disastrous year of 2019. This article is a tribute to her inspiring legacy, keeping alive the voice and fight of the educator and artist Michèle Sato (in memoriam) for Environmental Education. It is also an invitation to follow the paths she opened, moving toward teaching beyond the classroom and militancy for building a more just world. Doing science with the whole body, permeated with emotion, affection, and feeling, was an act of sensitivity and rebellion. It was an impulse to fight for social transformation, dream, and care for the world collectively.Durante la pandemia de COVID-19, buscamos caminos para sustentar la vida. El arte, los libros y la música adquirieron nuevos significados. La ausencia del colectivo fue llenada con posibilidades de encuentros virtuales. La invitación: Profesora, nos gustaría realizar una entrevista con usted para comprender su trayectoria y contribuciones en el campo de la Educación Ambiental. En el momento de la invitación, Michèle Sato, Bióloga y Doctora en Ciencias, Profesora en la Universidad Federal de Mato Grosso (UFMT), estaba a la vanguardia de la Educación Ambiental brasileña, con el terreno fértil del Grupo de Investigación en Educación Ambiental, Comunicación y Arte (GPEA), vinculado al Programa de Posgrado en Educación (PPGE/UFMT). Coordinadora de la Red Internacional de Investigaciones en Educación Ambiental y Justicia Climática (REAJA) y creadora del Observatorio de Educación Ambiental. Dotada de una amplia experiencia, Sato llevaba consigo una extraordinaria carga de conocimiento. En esta entrevista, compartió un poco de su vida académica y militante, conciliando sus vivencias, opiniones y frustraciones sobre los cambios en la Educación Ambiental durante ese nefasto año de 2019. Este artículo es un homenaje a su inspirador legado, manteniendo viva la voz y la lucha de la educadora y artista Michèle Sato (in memoriam) por la Educación Ambiental. También, es una invitación a seguir los caminos que ella abrió, hacia una docencia más allá del aula y una militancia por la construcción de un mundo más justo. Hacer ciencia con todo el cuerpo, impregnada de emoción, afecto y sentimiento, era un acto de sensibilidad y rebeldía. Un impulso para luchar por la transformación social, soñar y cuidar del mundo colectivamente.Durante a pandemia de Covid-19, buscamos caminhos para sustentar a vida. A arte, livros e músicas ganharam novos significados. A ausência do coletivo foi preenchida com possibilidades de encontros virtuais. O convite: Professora, gostaríamos de realizar uma entrevista com a senhora para compreender sua trajetória e contribuições no campo da Educação Ambiental. No momento do convite, Michèle Sato, Bióloga e Doutora em Ciências, Professora na Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT), seguia na linha de frente da Educação Ambiental brasileira e tinha como solo fértil o Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunicação e Arte (GPEA), vinculado ao Programa de Pós-Graduação Educação (PPGE/UFMT). Coordenadora da Rede Internacional de Pesquisas em Educação Ambiental e Justiça Climática (REAJA) e criadora do Observatório da Educação Ambiental. Dotada de experiências, Sato levava consigo uma carga de conhecimento extraordinária. Na entrevista, compartilhou um pouco de sua vida acadêmica e militante, conciliando suas vivências, opiniões e frustrações, sobre as mudanças na Educação Ambiental naquele nefasto ano de 2019. Este artigo é uma homenagem ao seu legado inspirador, mantendo viva a voz e luta da educadora e artista Michèle Sato (in memorian), pela Educação Ambiental. Também, é um convite para seguirmos os caminhos abertos por ela, rumo à docência para além da sala de aula e à militância pela construção de um mundo mais justo. O fazer ciência com o corpo todo, permeado de emoção, afeto, sentimento, era um ato de sensibilidade e rebeldia. Um impulso de lutar pela transformação social, sonhar e cuidar do mundo coletivamente
Vivências sensoriais na infância: efeitos de uma intervenção pedagógica avaliada pelo Índice de Conexão com a Natureza
Get PDFIn a context of distancing from natural environments, this study aimed to investigate the levels of connection with nature among children in the early years of elementary school, through a pedagogical intervention consisting of theoretical classes, practical activities in the classroom and outdoor experiences. This is a qualitative and quantitative research approach, of a descriptive and exploratory nature, carried out with seventeen children in the 3rd year of elementary school in a public school located in the central-west region of the state of Rio Grande do Sul. The study involved the application of the same instrument at two different times, before and after the pedagogical intervention. The activities were developed both in the school environment and on a farm, integrating formal and informal learning spaces. An adapted version of the Connection with Nature Index scale was used, with fourteen items distributed in four dimensions: pleasure with nature, empathy for animals and plants, sense of unity and sense of responsibility. The data were analyzed through descriptive statistics. The results revealed an increase in the dimensions of empathy, unity and responsibility, providing greater emotional and ethical engagement with the natural environment. The slight decrease in the pleasure dimension was interpreted as a qualitative change in the way of perceiving nature, more realistic and profound. It is concluded that sensory and emotional experiences outdoors favor the formation of meaningful bonds with nature, contributing to the development of ecological awareness in childhood and highlighting the importance of pedagogical practices that promote this reconnection.En un contexto de distanciamiento de los entornos naturales, este estudio tuvo como objetivo investigar los niveles de conexión con la naturaleza de niños de los años iniciales de la Educación Primaria, a través de una intervención pedagógica compuesta por clases teóricas, actividades prácticas en el aula y experiencias al aire libre. Se trata de una investigación cualitativa y cuantitativa, de carácter descriptivo y exploratorio, realizada con diecisiete niños del 3º año de la Enseñanza Fundamental de una escuela pública ubicada en la región Centro-Oeste del estado de Rio Grande do Sul. El estudio implicó la aplicación del mismo instrumento en dos momentos diferentes, antes y después de la intervención pedagógica. Las actividades se desarrollaron tanto en el entorno escolar como en una finca, integrando espacios de aprendizaje formales y no formales. Se utilizó una versión adaptada de la escala Nature Connection Index, con catorce ítems distribuidos en cuatro dimensiones: placer con la naturaleza, empatía por los animales y las plantas, sentido de unidad y sentido de responsabilidad. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva. Los resultados revelaron un aumento en las dimensiones de empatía, unidad y responsabilidad, proporcionando un mayor compromiso afectivo y ético con el entorno natural. El ligero descenso de la dimensión del placer se interpretó como un cambio cualitativo en la forma de percibir la naturaleza, más realista y profunda. Se concluye que las experiencias sensoriales y afectivas al aire libre favorecen la formación de vínculos significativos con la naturaleza, contribuyendo al desarrollo de la conciencia ecológica en la infancia y destacando la importancia de prácticas pedagógicas que promuevan esta reconexión.
Em um contexto de afastamento dos ambientes naturais, este estudo teve como objetivo investigar os níveis de conexão com a natureza entre crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental, por meio de uma intervenção pedagógica composta por aulas teóricas, atividades práticas em sala e experiências ao ar livre. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa, de natureza descritiva e exploratória, realizada com dezessete crianças do 3º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública localizada na região Centro-Oeste do estado do Rio Grande do Sul. O estudo envolveu a aplicação de um mesmo instrumento, em dois momentos distintos, antes e após a intervenção pedagógica. As atividades foram desenvolvidas tanto no ambiente escolar quanto em uma fazenda, integrando espaços formais e não formais de aprendizagem. Utilizou-se uma versão adaptada da escala Índice de Conexão com a Natureza, com catorze itens distribuídos em quatro dimensões: prazer com a natureza, empatia por animais e plantas, senso de unidade e senso de responsabilidade. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. Os resultados revelaram aumento das dimensões empatia, unidade e responsabilidade, proporcionando maior engajamento afetivo e ético com o ambiente natural. A leve queda na dimensão prazer foi interpretada como uma mudança qualitativa na forma de perceber a natureza, mais realista e profunda. Conclui-se que vivências sensoriais e afetivas ao ar livre favorecem a formação de vínculos significativos com a natureza, contribuindo para o desenvolvimento da consciência ecológica na infância e evidenciando a importância de práticas pedagógicas que promovem essa reconexão.
Acute and chronic effect of dynamic and isometric resistance exercise on blood pressure: a review with meta-analysis
Get PDFObjective: This study aimed to investigate the association between the acute blood pressure (BP) response to a single session of dynamic or isometric resistance exercise and the chronic adaptations resulting from training in these modalities. Methods: This is a systematic review with meta-analysis was conducted, searching the PubMed, Cochrane Central, SPORTDiscus, and LILACS databases. Studies involving adults engaged in dynamic or isometric resistance training, with assessments of BP before the intervention (baseline), during or immediately after a resistance exercise session (acute response), and after the intervention (post-intervention - baseline: chronic effect) were included. A total of 13 studies were included in the review. The main outcome measured was blood pressure values during or after the interventions. Results: Studies were also required to provide correlation data (r-value) between the acute response and the chronic effect on BP. Thirteen studies were included in this review. A significant correlation was found between the acute response during isometric resistance exercise and the chronic effect for systolic BP (r = -0.591), but not for diastolic BP (r = 0.044). Similarly, a significant correlation was observed between the acute response after a single session of dynamic resistance training and the chronic effect for both systolic BP (r = 0.599) and diastolic BP (r = 0.571). Conclusion: Thus, the study concludes that the acute systolic BP response during isometric exercise and the hypotensive effect following a single session of dynamic resistance exercise are related to the chronic reduction in blood pressure resulting from training in these modalities. These findings highlight the importance of considering acute BP response as a potential predictor of long-term adaptations.Objective: This study investigated the association between the acute blood pressure (BP) response to a single session of dynamic or isometric resistance exercise and the chronic adaptations induced by training in these modalities. Methods: A systematic review with meta-analysis was conducted using the PubMed, Cochrane Central, SPORTDiscus, and LILACS databases. Eligible studies included adults undergoing dynamic or isometric resistance training, with BP assessments at baseline, during or immediately after a session (acute response), and post-intervention (chronic effect). Thirteen studies met the inclusion criteria. The primary outcome was BP measured during or after the interventions. Studies were required to report correlation data (r-value) between the acute response and chronic BP adaptations. Results: A significant correlation was observed between the acute systolic BP response during isometric resistance exercise and its chronic effect (r = −0.591), whereas no significant correlation was found for diastolic BP (r = 0.044). Similarly, a significant correlation was identified between the acute response following a single session of dynamic resistance training and the chronic effect for both systolic BP (r = 0.599) and diastolic BP (r = 0.571). Conclusion: The acute systolic BP response during isometric exercise and the post-exercise hypotensive effect following dynamic resistance training are associated with long-term BP reductions. These findings underscore the potential of acute BP responses as predictors of chronic adaptations, highlighting their relevance for exercise prescription and cardiovascular health management
Differences in the sedentary behavior patterns in physically active and non-active people with major depressive disorder or bipolar disorder: cross-sectional study
Get PDFAim: To compare measures of the sedentary behavior patterns in non-active [(n=23) <300 minutes of moderate and vigorous physical activity] and active [(n=21) >300 minutes) people with major depressive disorder or bipolar disorder. Methods: With a cross-sectional design, we assessed sedentary behavior patterns (pattern of breaks, sedentary episodes, and sedentary episodes longer than 30 minutes) during seven consecutive days using an accelerometer. The inclusion criteria: a) people with a diagnosis of major depressive disorder or bipolar disorder by the psychiatry and confirmation by psychiatric interview; b) Adults (18-60 years old); c) without physical disability; d) ActiGraph® measured the SB patterns. Depressive symptoms were measured by MADRS and manic symptoms by YMRS. Results: Our results showed the patterns of SB were different considerer breaks variables: Total time of breaks [non-active=3114 (2525-3608) vs active=4263 (3756-5379) p<0.001]; Average duration of breaks [non-active=7 (5-10) vs active=11 (7-14) p=0.006)]; Average daily time of breaks [non-active=515 (393-706) vs active = 648 (597-859) p=0.001]. Conclusion: non-active and active people diagnosed with major depressive disorder or bipolar disorder, differ from sedentary behavior patterns.Objective: To compare measures of the sedentary behavior patterns in non-active [(n = 23) < 300 min of moderate and vigorous physical activity -MVPA] and active [(n = 21) > 300 min of MVPA)] people with major depressive disorder or bipolar disorder. Methods: With a cross-sectional design, we assessed sedentary behavior patterns (pattern of breaks, sedentary episodes, and sedentary episodes longer than 30 min) during seven consecutive days using an accelerometer. The inclusion criteria: a) people with a diagnosis of major depressive disorder or bipolar disorder by the psychiatry and confirmation by psychiatric interview; b) Adults (18-60 years old); c) without physical disability; d) ActiGraph® measured the SB patterns. Depressive symptoms were measured by MADRS and manic symptoms by YMRS. Results: Our results showed the patterns of SB were different considerer breaks variables: Total time of breaks [non-active = 3114 (2525-3608) vs active = 4263 (3756-5379) p < 0.001]; Average duration of breaks [non-active = 7 (5-10) vs active = 11 (7-14) p = 0.006)]; Average daily time of breaks [non-active = 515 (393-706) vs active = 648 (597-859) p = 0.001]. Conclusion: non-active and active people diagnosed with major depressive disorder or bipolar disorder, differ from SB patterns
Mapeamento e caracterização da suscetibilidade a deslizamentos no setor norte do município de Blumenau (SC): procedimentos metodológicos: Mapping and characterization of landslide susceptibility in the northern sector of the municipality of Blumenau (SC): methodological procedures
Get PDFLandslide stability models, by relying on mathematical formulations that often do not accurately represent the complex dynamics of gravitational mass movements, do not always yield satisfactory results—especially when applied to large areas. To ensure their proper use, validation processes of these models are necessary. This article proposes a methodology for determining landslide susceptibility classes in the northern sector of the municipality of Blumenau, SC. The methodology consists of applying deterministic mathematical models (SHALSTAB and Factor of Safety) based on two types of geotechnical units (pedogeological and geomorpho-pedogeological), resulting in four simulations. The most efficient simulation is identified through validation curves, using a landslide scar map of the study area. These curves not only support the selection of the most effective model but also assist in defining high, medium, and low susceptibility classes—a key step in creating a final susceptibility map with only three classes. In the study area, the simulation using the Factor of Safety applied to geomorpho-pedogeological units showed the best validation results, allowing its reclassification into three susceptibility classes.RESUMO - Modelos de estabilidade a deslizamentos, por se utilizarem de formulações matemáticas que muitas vezes não correspondem exatamente à complexa dinâmica dos movimentos gravitacionais de massa, nem sempre apresentam bons resultados, principalmente quando aplicados em grandes áreas. Para sua correta utilização, torna-se necessário processos de validação desses modelos. Nesse artigo é proposta uma metodologia para a determinação de classes de suscetibilidade a deslizamentos no setor norte do município de Blumenau, SC. A metodologia consiste na aplicação de modelos matemáticos determinísticos (SHALSTAB e Fator de Segurança) a partir de dois tipos de unidades geotécnicas (pedogeológicas e geomorfo-pedogeológicas), que originam 4 simulações. A determinação da simulação mais eficiente se dá através de curvas de validação, utilizando-se mapa de cicatrizes de deslizamentos da área de estudos. Essas curvas, além de permitirem a escolha do modelo mais eficiente, auxiliam na delimitação das classes alta, média e baixa suscetibilidade, processo fundamental na elaboração de um mapa de suscetibilidade final, com apenas três classes. Na área de estudos, a simulação pelo Fator de Segurança aplicado sobre unidades geomorfo-pedogeológicas apresentou os melhores resultados de validação, que permitiu a sua reclassificação em três classes de suscetibilidade.
Palavras-chave: Deslizamentos. Metodologia. Blumenau (SC) - Brasil
ABSTRACT – Landslide stability models, by relying on mathematical formulations that often do not accurately represent the complex dynamics of gravitational mass movements, do not always yield satisfactory results—especially when applied to large areas. To ensure their proper use, validation processes of these models are necessary. This article proposes a methodology for determining landslide susceptibility classes in the northern sector of the municipality of Blumenau, SC. The methodology consists of applying deterministic mathematical models (SHALSTAB and Factor of Safety) based on two types of geotechnical units (pedogeological and geomorpho-pedogeological), resulting in four simulations. The most efficient simulation is identified through validation curves, using a landslide scar map of the study area. These curves not only support the selection of the most effective model but also assist in defining high, medium, and low susceptibility classes—a key step in creating a final susceptibility map with only three classes. In the study area, the simulation using the Factor of Safety applied to geomorpho-pedogeological units showed the best validation results, allowing its reclassification into three susceptibility classes.
Keywords: Landslides. Methodology. Blumenau (SC) - Brazi
Índices de Vegetação Derivados de Bandas Espectrais no Monitoramento de Áreas em Restauração Ambiental com o Sensor Parrot Sequoia: Vegetation indices derived from spectral bands for monitoring environmental restoration areas using the Parrot Sequoia
Get PDFVegetation Indices Derived from Spectral Bands for Monitoring Environmental Restoration Areas Using the Parrot Sequoia
ABSTRACT
Remote sensing performed by sensors attached to Remotely Piloted Aircrafts (RPAs) represents an effective alternative compared to orbital satellites. This study aimed to analyze, among the vegetation indices NDVI, NDRE, MCARI, GNDVI, and SIPI, obtained through the Parrot Sequoia multispectral sensor, which best represented the evolution of vegetation cover in a Permanent Preservation Area undergoing forest restoration over a period of one and a half years (April 2021 to October 2022). The RPA used was the DJI Phantom 4 Pro, equipped with a Parrot Sequoia multispectral scanning system. Image processing was carried out using Pix4Dmapper software, from which vegetation indices (VIs) were generated. Although statistical analyses did not indicate significant temporal differences, some indices better illustrated the dynamics of transformations in the area. NDVI, for instance, allowed the identification of typical Cerrado vegetation behavior, with values close to 1 in both analyzed periods, indicating areas with high vegetative activity. On the other hand, SIPI and NDRE indices showed saturation in the images, making it difficult to distinguish vegetation from exposed soil. The vegetation indicators proved useful for visually detecting variations in soil cover and changes in vegetation structure due to its growth.
RESUMO - O sensoriamento remoto realizado por sensores acoplados a Aeronaves Remotamente Pilotadas (RPAs) constitui uma alternativa eficaz em relação aos satélites orbitais. Objetivou-se analisar os índices de vegetação NDVI, NDRE, MCARI, GNDVI e SIPI, calculados a partir das bandas espectrais obtidas por sensor multiespectral Parrot Sequoia, de uma área de Preservação Permanente em processo de restauração florestal ao longo de um ano e meio (abril de 2021 a outubro de 2022). A RPA utilizada foi o modelo DJI Phantom 4 Pro, acoplado a um sistema de varredura multiespectral Parrot Sequoia. O processamento das imagens foi realizado no software Pix4Dmapper, a partir do qual foram gerados os índices de vegetação (IVs). Embora as análises estatísticas do período não tenham indicado diferenças temporais significativas, alguns índices ilustraram melhor a dinâmica das transformações ocorridas no local. O NDVI, por exemplo, permitiu identificar um comportamento típico da vegetação do Cerrado, com valores próximos a 1 nos dois períodos analisados, representando áreas com alta atividade vegetativa. Por outro lado, os índices SIPI e NDRE apresentaram saturação nas imagens, dificultando a distinção entre vegetação e solo exposto. Os IVs mostraram-se úteis para detectar visualmente variações na cobertura do solo e alterações na estrutura da vegetação decorrentes do seu crescimento.
PALAVRAS-CHAVE: Índices de vegetação. Restauração ambiental. Sensor multiespectral.
ABSTRACT - Remote sensing performed by sensors attached to Remotely Piloted Aircrafts (RPAs) represents an effective alternative compared to orbital satellites. This study aimed to analyze, among the vegetation indices NDVI, NDRE, MCARI, GNDVI, and SIPI, obtained through the Parrot Sequoia multispectral sensor, which best represented the evolution of vegetation cover in a Permanent Preservation Area undergoing forest restoration over a period of one and a half years (April 2021 to October 2022). The RPA used was the DJI Phantom 4 Pro, equipped with a Parrot Sequoia multispectral scanning system. Image processing was carried out using Pix4Dmapper software, from which vegetation indices (VIs) were generated. Although statistical analyses did not indicate significant temporal differences, some indices better illustrated the dynamics of transformations in the area. NDVI, for instance, allowed the identification of typical Cerrado vegetation behavior, with values close to 1 in both analyzed periods, indicating areas with high vegetative activity. On the other hand, SIPI and NDRE indices showed saturation in the images, making it difficult to distinguish vegetation from exposed soil. The vegetation indicators proved useful for visually detecting variations in soil cover and changes in vegetation structure due to its growth.
Keywords: Vegetation index. Multispectral sensor. Forest restoration
Riscos ambientais da exploração de grafite em Balama-Moçambique e percepção pelos moradores
Get PDFMining has affected the land use and exploitation rights by residents around the Balama mining company. The company\u27s practices in the process of compulsory displacement of people who lived in the concession area and the reality in the resettlement location were analyzed. It was important to understand the meanings that these people attribute to the environmental threats caused by the company. The methodology was based on bibliographical review and discourse analysis, in qualitative- quantitative research, of the survey type, with the application of interviews. The results infer that the mining company deterritorialized residents of those production areas, degrading cultural values by resettling residents in another place far from where they had buried their ancestors. It also contributed to the disappearance of some species of fauna and flora that make up ecosystem services. which affects the feeling of belonging, making it necessary to fight for the preservation of the place.La minería ha afectado derechos de uso y disfrute de la tierra por los residentes en los alrededores de la empresa minera Balama. Se analizaron las prácticas de la empresa en el proceso de desplazamiento forzoso de personas que habitaban en el área de concesión y la realidad en el lugar de reasentamiento. Es importante comprender los significados que estas personas atribuyen a las amenazas ambientales provocadas por la empresa. La metodología se basó en la revisión bibliográfica y el análisis del discurso, en una investigación cuali-cuantitativa, del tipo encuesta, con aplicación de entrevistas. Los resultados infieren que la minera desterritorializó a los habitantes de las zonas de producción autóctones, degradando valores culturales al reasentar a los residentes en otro lugar alejado de donde habían enterrado a sus antepasados. También contribuyó a la desaparición de algunas especies de fauna y flora que conforman los servicios ecosistémicos, lo cual afecta el sentimiento de pertenencia, siendo necesario luchar por la preservación del lugar.A mineração tem afetado os direitos de uso e aproveitamento da terra dos moradores em torno da mineradora de Balama. Esta pesquisa analisou as práticas da empresa no processo de deslocamento compulsório das pessoas que habitavam na área concessionária e a realidade no lugar de reassentamento. Foi importante compreender os significados que essas pessoas atribuem às ameaças ambientais causadas pela empresa. A metodologia baseaou-se na revisão bibliográfica e análise de discursos, numa pesquisa de natureza quali-quantitativa, do tipo survey, com a aplicação de entrevistas. Os resultados inferem que a mineradora desterritorializou os residentes das áreas de produção autóctones degradando valores culturais ao reassentar os moradores em outro lugar distante de onde haviam sepultado seus ancestrais. Contribuiu, também, para desaparecimento de algumas espécies da fauna e da flora que compõem os serviços ecossistémicos, o que afeta o sentimento de pertença, havendo necessidade de luta pela preservação do lugar