Universidade Estadual Paulista São Paulo (UNESP), Campus de Rio Claro: Portal de Periódicos
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Caracterização mineral do caulim associado ao pegmatito Cristo Rei, Domingos Martins - ES (região sudeste do Brasil): Mineral characterization of kaolin associated with the Cristo Rei pegmatite, Domingos Martins - ES (Southeast Region of Brazil)
Full text linkIn southeastern Brazil, numerous kaolin deposits associated with weathered pegmatites are globally recognized within the Eastern Pegmatitic Province of Brazil. The Cristo Rei pegmatite, located in Domingos Martins (south-central Espírito Santo), represents a notable example of this geological setting. Beyond its scientific relevance, it constitutes a geologic feature of local socio-economic importance, exhibiting potential for the exploitation of gem minerals, clay minerals, ornamental stones, industrial minerals, and rare-earth–bearing phases. This study aimed to investigate the mineralogical and geochemical variation of clay minerals derived from the pegmatite, in order to elucidate the formation mechanisms, evolutionary processes, and geomorphological and hydrological controls governing their distribution. Scanning Electron Microscopy (SEM) and X-Ray Diffraction (XRD) analyses were applied to identify and characterize kaolinite, halloysite, and gibbsite. The results reveal an evolutionary gradient controlled by topography, drainage, and weathering intensity: (i) kaolinite predominates in actively drained zones, slopes, and valley bottoms; (ii) halloysite occurs in areas with high moisture and seasonal drainage; (iii) gibbsite dominates hilltops subjected to intense leaching and advanced weathering; and (iv) transitional phases occur in intermediate zones. The data confirm a typical kaolinization gradient governed by geomorphological and hydrodynamic processes. It is concluded that the Cristo Rei pegmatite represents a genetic model of hydrothermal and supergene alteration deposits, with potential for the selective exploration of clay minerals of high technological and economic value.RESUMO - No sudeste do Brasil, inúmeros depósitos de caulim associados a pegmatitos intemperizados são conhecidos mundialmente através da Província Pegmatítica Oriental do Brasil. O pegmatito Cristo Rei, localizado em Domingos Martins (centro-sul do Espírito Santo), é um exemplo desse contexto, que além da relevância científica, representa uma condicionante geológica de importância socioeconômica local. Ele apresenta potencial para exploração de minerais-gemas, argilominerais, rochas ornamentais, minerais industriais e minerais com elementos terras raras. Este estudo teve como objetivo investigar a variação da composição mineralógica e geoquímica dos argilominerais derivados desse pegmatito, visando compreender mecanismos de formação, evolução e controles geomorfológicos e hídricos associados à sua distribuição. Foram aplicadas técnicas de Microscopia Eletrônica de Varredura (MEV) e Difração de Raios X (DRX), permitindo identificar e caracterizar caulinita, halloysita e gibbsita. Os resultados revelam um gradiente evolutivo controlado por relevo, drenagem e estágio de intemperismo: I) caulinita predomina em zonas de drenagem ativa, encostas e fundos de vale; II) halloysita ocorre em áreas com umidade e drenagem sazonal; III) gibbsita é dominante nos topos de morro, com lixiviação e intemperismo avançado; IV) em zonas intermediárias ocorrem fases transicionais. Os dados confirmam um gradiente típico de caulinitização controlado pela dinâmica geomorfológica e hídrica. Conclui-se que o pegmatito Cristo Rei constitui um modelo genético de depósitos de alteração hidrotermal e intempérica, com potencial para prospecção seletiva de argilominerais de alto valor tecnológico e econômico.
Palavras-chave: Argilominerais industriais. Halloysita. Caulinita. Gibbsita. Província Pegmatítica Oriental do Brasil.
ABSTRACT - In southeastern Brazil, numerous kaolin deposits associated with weathered pegmatites are known worldwide through the Eastern Pegmatitic Province of Brazil. The Cristo Rei pegmatite, located in Domingos Martins (south-central Espírito Santo), is an example of this context, which, in addition to its scientific relevance, represents a geological condition of local socioeconomic importance. It presents potential for the exploration of gem minerals, clay minerals, ornamental rocks, industrial minerals, and minerals with rare earth elements. This study aimed to investigate the variation in the mineralogical and geochemical composition of clay minerals derived from this pegmatite, seeking to understand the mechanisms of formation, evolution, and geomorphological and hydrological controls associated with its distribution. Scanning Electron Microscopy (SEM) and X-ray Diffraction (XRD) techniques were applied, allowing the identification and characterization of kaolinite, halloysite, and gibbsite. The results reveal an evolutionary gradient controlled by relief, drainage, and weathering stage: I) kaolinite predominates in areas of active drainage, slopes, and valley bottoms; II) halloysite occurs in areas with humidity and seasonal drainage; III) gibbsite is dominant on hilltops, with leaching and advanced weathering; IV) transitional phases occur in intermediate zones. The data confirm a typical kaolinitization gradient controlled by geomorphological and hydrological dynamics. It is concluded that the Cristo Rei pegmatite constitutes a genetic model of hydrothermal and weathering alteration deposits, with potential for selective prospecting of clay minerals of high technological and economic value.
Keywords: Industrial clay minerals. Halloysite. Kaolinite. Gibbsite. Eastern Pegmatite Province of Brazil
Da escolarização à inclusão no mercado de trabalho: narrativas de um jovem com transtorno do espectro do autismo
Full text linkThe objective of this research was to listen to and present the life story of a young man with autism spectrum disorder who had graduated from high school and entered the world of work, and to analyze in this account his life trajectory, from schooling to inclusion in workplace. The study method is oral history, focusing on life history and qualitative data analysis. The results obtained highlighted the protagonism of young people with autism spectrum disorder (ASD) in matters concerning their own lives, especially regarding their vision of the schooling process, inclusion in workplace and, in general, their life in society. There is ample evidence of the significant importance of empowering the voice of people with ASD through their narratives, by revealing their own world. Furthermore, this study concludes that there is a lot to explore in its worldview and that there are still few studies researching this relationship.El objetivo de esta investigación fue escuchar y presentar la historia de vida de un joven con trastorno del espectro autista (TEA) egresado de la Educación Secundaria, insertado en el mundo laboral, y analizar en este relato su trayectoria de vida, desde la escolarización hasta la inclusión en el mercado de trabajo. El método de estudio es la historia oral, centrándose en la historia de vida y el análisis de datos cualitativos. Los resultados obtenidos resaltaron el protagonismo de los jóvenes con TEA en las cuestiones de su propia vida, especialmente en lo que respecta a su visión del proceso escolar, la inclusión en el mercado de trabajo y, en general, su vida en sociedad. El significado relevante de realzar la voz de las personas con TEA a través de su narrativa, a través de la revelación de su propio mundo, está demostrado con mucha evidencia. Además, este estudio concluye que hay mucho por explorar en su cosmovisión y que aún existen pocos estudios que investiguen esta relación.O objetivo desta pesquisa consistiu em ouvir e apresentar o relato de vida de um jovem com transtorno do espectro do autismo (TEA) egresso do Ensino Médio, inserido no mundo do trabalho, e analisar, nesse relato, sua trajetória de vida, da escolarização à inclusão no mercado de trabalho. O método de estudo é o da história oral, com foco na história de vida e análise qualitativa dos dados. Os resultados obtidos evidenciaram o protagonismo do jovem com TEA nas questões de sua própria vida, sobretudo quanto à visão que tem do processo de escolarização, inclusão no trabalho e, de modo geral, sobre sua vida na sociedade. Comprova-se, por muitas evidências, o significado relevante de potencializar a voz das pessoas com TEA por meio de sua narrativa, pelo desvelamento do seu próprio mundo. Conclui-se, ademais, com este estudo que, há muito o que explorar em sua mundividência e que ainda são escassos os estudos que pesquisam essa relação
Competências socioemocionais e motivação: um estudo com universitários maranhenses
Full text linkThis study investigated the relationship between learning motivation and socioemotional skills in university students. The sample was 322 university students from the state of Maranhão (67% women; mean age 23.18 years), Brazil, from public and private institutions, who answered sociodemographic questionnaires, the Motivation Assessment Scale for Learning in Higher Education (EMAPRE-U) and the Socioemotional Skills Scale. The analyses used descriptive statistics, correlations, t-tests, ANOVA and bootstrapping procedures. The results indicated that achievement goals, as the goal to learn, are positively associated with the development of socioemotional skills, such as self-awareness and self-management. In addition, students who live and study in the same city showed a greater tendency for performance-avoidance goals, while those who study in different cities showed greater adaptation to challenges. Socioemotional skills and motivational orientations influence learning strategies and academic performance. The study highlights the importance of considering these factors in the educational context, suggesting that future interventions and institutional policies should integrate the development of socio-emotional skills to enhance students’ academic performance.Este estudio investigó la relación entre la motivación para aprender y las habilidades socioemocionales en estudiantes universitarios. La muestra estuvo compuesta por 322 estudiantes universitarios del estado de Maranhão (67% mujeres; edad promedio 23,18 años), de instituciones públicas y privadas, que respondieron a cuestionarios sociodemográficos, a la Escala de Evaluación de la Motivación para el Aprendizaje (EMAPRE-U) y a la Escala de Habilidades Socioemocionales. Los análisis se realizaron mediante estadísticas descriptivas, correlaciones, pruebas t, análisis de varianza (ANOVA) y procedimientos de bootstrapping. Los resultados indicaron que las metas de logro, como la meta de aprendizaje, se asocian positivamente con el desarrollo de habilidades socioemocionales, como autoconciencia y autogestión. Además, los estudiantes que viven y estudian en la misma ciudad mostraron mayor tendencia a metas de performance-evitación, mientras que aquellos que estudian en diferentes ciudades mostraron mejor adaptación a los desafíos. Se encontró que las habilidades socioemocionales y las orientaciones motivacionales influyen en las estrategias de aprendizaje y en el rendimiento académico. El estudio destaca la importancia de considerar estos factores en el contexto educacional, sugiriendo que futuras intervenciones y políticas institucionales deban integrar el desarrollo de habilidades socioemocionales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.Este estudo investigou a relação entre a motivação para aprender e as competências socioemocionais em estudantes universitários. A amostra consistiu em 322 universitários do estado do Maranhão (67% mulheres; idade média de 23,18 anos), de instituições públicas e privadas, que responderam a questionários sociodemográficos, à Escala de Avaliação da Motivação para Aprendizagem (EMAPRE-U) e à Escala de Competências Socioemocionais. As análises foram realizadas por meio de estatísticas descritivas, correlações, testes t, análise de variância (ANOVA) e procedimentos de bootstrapping. Os resultados indicaram que as metas de realização, como a meta aprender, estão positivamente associadas ao desenvolvimento de competências socioemocionais, como autoconsciência e autogerenciamento. Além disso, estudantes que moram e estudam na mesma cidade apresentaram maior tendência para metas de performance-evitação, enquanto aqueles que estudam em cidades diferentes mostraram melhor adaptação a desafios. Constatou-se que as competências socioemocionais e as orientações motivacionais influenciam as estratégias de aprendizagem e o desempenho acadêmico. O estudo destaca a importância de se considerarem esses fatores no contexto educacional, sugerindo que futuras intervenções e políticas institucionais devem integrar o desenvolvimento das competências socioemocionais para potencializar o desempenho acadêmico dos estudantes
Terra, agricultura e financeirização: : entrevista com Oane Visser (ISS, Haia)
Full text linkNa parte final de minha pesquisa como pesquisador visitante no International Institute of Social Studies (ISS) da Erasmus University Rotterdam, em 2019, conduzi uma entrevista com o Professor Dr. Oane Visser, Professor Associado em Estudos de Desenvolvimento Rural e meu supervisor durante o estágio na instituição mencionada. Os interesses atuais deste professor e pesquisador giram, principalmente, em torno de 1) novas tecnologias (digitais) na agricultura e no desenvolvimento socioeconômico de forma mais ampla; 2) terra, agricultura em grande escala e financeirização da agricultura; 3) pequenos agricultores, redes alimentares alternativas e movimentos rurais. Nossa conversa abordou esses temas e segue abaixo, na integra. A entrevista ocorreu em 25 de outubro de 2019, entre 10h e 12h.
Palavras-chave: Financeirização da agricultura; Questão agrária no século XXI; Digitalização da agricultura
Perspectivas sobre a produção de energia solar fotovoltaica na comunidade Salinas - Ribeira do Piauí, Brasil
Full text linkAs energias renováveis, como a solar fotovoltaica, têm se destacado na crise ambiental por sua capacidade de gerar energia verde e preservar recursos naturais. No Brasil, o Piauí se tornou referência nacional, beneficiado por condições geográficas e incentivos governamentais. O Parque Solar Nova Olinda, em Ribeira do Piauí, um dos maiores da América do Sul, exemplifica esse avanço. Este estudo avalia os impactos socioambientais desse empreendimento na comunidade local. Para isso, foram aplicados questionários com 69 moradores da comunidade Salinas, com perguntas sobre impactos em fauna, flora, solo, economia e qualidade de vida, utilizando uma escala de percepção (baixo, médio, alto). Dos entrevistados, 70% perceberam impactos médios na fauna (por exemplo, redução de espécies locais), 65% na flora (por exemplo, desmatamento de 200 hectares), 60% no solo (por exemplo, compactação), 55% na economia (por exemplo, poucos empregos locais) e 75% na qualidade de vida (por exemplo, ruídos e mudanças urbanas). Os dados indicam impactos negativos, exigindo estudos mais detalhados para quantificar perdas totais e garantir a sustentabilidade do projeto, essencial à energia verde brasileir
Entre sabores, saberes e poderes: : a sociobiodiversidade brasileira na alta cozinha
Full text linkA alimentação é um elemento central nas dinâmicas sociais e reflete relações de poder, identidade e mercado. Este artigo investiga a valorização da gastronomia brasileira em premiações internacionais, analisando como restaurantes premiados incorporaram ingredientes da sociobiodiversidade nacional. Para isso, adotaram-se como procedimentos metodológicos a revisão bibliográfica baseada na Geografia Cultural, considerando os impactos do capitalismo na alimentação e as relações de dominação e resistência nesse contexto. Ademais, realizaram-se a análise de premiações, o exame dos cardápios de restaurantes selecionados e as visitas técnicas a duas comunidades quilombolas. A pesquisa buscou compreender de que forma os chefs dialogam com a diversidade alimentar brasileira e possuem papel ativo na sua valorização ou apropriação. Também se analisou a percepção das pessoas entrevistadas sobre o uso da sociobiodiversidade na gastronomia. Os resultados indicaram que, embora tenha havido uma crescente valorização dos insumos brasileiros, ainda persistiram desafios quanto à sua inserção na alta cozinha de maneira autêntica e sustentável. Assim, o estudo contribuiu para reflexões sobre a gastronomia como expressão cultural e econômica, evidenciando tensões entre tradição e mercado.
Palavras-chave: Gastronomia brasileira; Sociobiodiversidade; Geografia Cultural; Alta cozinha; Povos e comunidades tradicionais.
Tecendo “sensibilidades de mundo” contra-hegemônicas:: “re-existindo” ao projeto civilizatório moderno ocidental perante a emergência climática
Full text linkO projeto civilizatório Moderno Ocidental tem entre seus alicerces a cisão natureza-cultura, que se consolidou e expandiu globalmente, sendo a emergência climática que testemunhamos um de seus mais graves desdobramentos. Diante disso, este artigo propõe-se a responder à seguinte questão: Que outros “habitares” e “sensibilidades” de mundo apontariam caminhos contra hegemônicos a esse malsucedido empreendimento? Então, buscou-se articular núcleos de “reexistência” que formassem um “tecido” alinhado com o “desprendimento” das ontologias/epistemologias dominantes. Assim, identificou-se concepções relevantes quanto aos pressupostos definidos, nomeadamente: os “fazeres-saberes-seres” de povos originários e comunidades “tradicionais”; a fenomenologia; os estudos das relações entre humanos e mais que humanos; o movimento na antropologia conhecido como “virada ontológica”; e os estudos decoloniais. Portanto, dessas concepções de mundo ou “linhas vitais” identificadas, produziu-se uma trama desses múltiplos fios, a qual inspira outros “habitares no mundo” frente aos contemporaneamente dominantes, oferecendo potenciais alternativas ao atual processo de agravamento da crise ambiental.
Palavras-chave: natureza-cultura; emergência climática; sensibilidades de mundo; habitares alternativos; contra-hegemonia
"Meu corpo é um luxo": : corporeidade como prática vivencial das travestis
Full text linkA escrita traz reflexões sobre um estudo teórico e empírico a respeito da corporeidade travesti e suas relações sociais constituintes na contemporaneidade. A narrativa foi construída por meio do relato de dez travestis residentes do bairro Benfica, situado na cidade de Fortaleza. A operacionalização metodológica foi fragmentada mediante as etapas de revisão bibliográfica, trabalho de campo com a realização de entrevistas semiestruturadas e observação participante anotando o máximo de informações no diário de campo. As transmutações corpóreas carregam a superação e resistência de uma padronização heteronormativa. A suntuosidade de mudanças no corpo realça os desafios e dificuldades de se manterem viveis na sociedade. Introduzir no debate geográfico pensamentos pertinentes a essas particularidades é contribuir para uma visão polissêmica.
Palavras-chave: Travestis; Corporeidade; Resistência; Corpo; Vivencial
Os indicadores de Educação Ambiental Crítica evidenciados na pesquisa acadêmica brasileira
Full text linkCritical Environmental Education presents itself as an important means of discussing contemporary socio-environmental issues. In view of this, the present study aims to analyze the academic production in Critical Environmental Education evidenced at the Environmental Education Research Meeting (EPEA), the National Research Meeting in Science Education (ENPEC) and the Fracalanza Platform, aiming to propose indicators of Critical Environmental Education, as a way of contributing to new debates in the environmental field. This study, with a qualitative approach, is based on state-of-the-art research, mapping 180 Brazilian studies that present the terms “Critical Environmental Education”. Through Discursive Textual Analysis, excerpts that discuss Critical Environmental Education were selected and, at the end of the study, eight indicators of Critical Environmental Education were proposed with the aim of contributing to new studies in the environmental field.La Educación Ambiental Crítica se presenta como un medio importante para discutir las cuestiones socioambientales contemporáneas. Ante esto, el presente estudio tiene como objetivo analizar la producción académica en Educación Ambiental Crítica, evidenciada en el Encuentro de Investigación en Educación Ambiental (EPEA), el Encuentro Nacional de Investigación en Educación Científica (ENPEC) y la Plataforma Fracalanza, con el objetivo de proponer indicadores de Educación Ambiental Crítica, como forma de contribuir a nuevos debates en el ámbito ambiental. Este estudio, con enfoque cualitativo, se basa en investigaciones de última generación, mapeando 180 estudios brasileños que presentan la expresión “Educación Ambiental Crítica”. A través del Análisis Textual Discursivo, se seleccionaron extractos que discuten sobre Educación Ambiental Crítica y, al final del estudio, se propusieron ocho indicadores de Educación Ambiental Crítica con el objetivo de contribuir a nuevos estudios en el campo ambiental.contemporâneas. À vista disso, o presente estudo tem o objetivo de analisar a produção acadêmica em Educação Ambiental Crítica, evidenciada no Encontro Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA), Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) e na Plataforma Fracalanza, visando propor indicadores de Educação Ambiental Crítica, como forma de contribuir com novos debates no campo ambiental. Este estudo, de abordagem qualitativa, pauta-se em uma pesquisa de estado da arte, mapeando 180 pesquisas brasileiras que apresentam nos títulos e/ou palavras-chave a expressão Educação Ambiental Crítica. Por meio da Análise Textual Discursiva, foram selecionados os excertos que discutem a Educação Ambiental Crítica sendo, ao final do estudo, propostos oito indicadores de Educação Ambiental Crítica, visando contribuir com novos estudos no campo ambiental
Flat Dilatometer Test for characterization and predicting settlements in a sandy soil site : Ensaio de dilatômetro plano para caracterização e previsão de recalques em um local de solo arenoso
Full text linkWhen loaded, civil engineering works settle, thus making it necessary to estimate and analyze the settlements of the designed structure. To estimate these values, it is necessary to know the modulus of deformability of the soil (Es), but its determination in sandy soils is complex, as obtaining undeformed samples in these soils is a challenging task. Therefore, in situ tests, such as the Flat Marchetti Dilatometer (DMT), are interesting tools for this purpose. This paper presents and discusses the results of four DMTs carried out on a profile of clayey fine sand located on the Unesp Experimental Research Site in Bauru. The soil type was classified based on these results and the design parameters were estimated using correlations, which were compared with reference values. The settlement was then estimated using the traditional elastic-linear approach and were compared with plate load tests (PLTs) previously carried out on at this site at 1.0, 2.0, 3.0 and 4.0 m depths. The DMT proved to be an efficient tool for characterizing the soil profile studied. It was also found that in unsaturated soils, there is a need to consider the effect of suction when interpreting in situ tests, as the mechanical behavior of unsaturated tropical soils is strongly influenced by it, affecting predictions of the soil\u27s mechanical behavior.RESUMO: Qualquer obra civil, ao ser carregada, recalcará, sendo, portanto, necessária a previsão dos recalques da estrutura a ser projetada. Assim, é necessário conhecer do módulo de deformabilidade do solo (Es). Entretanto, a sua determinação em solos arenosos é complexa, devido a dificuldade em se obter amostras indeformadas para ensaios de laboratório, além da variação da deformabilidade do solo com o nível de tensões, ou seja, com a profundidade. Deste modo, os ensaios de campo, como o Dilatômetro Plano (DMT), exercem papel de destaque na definição de parâmetros de deformabilidade em areias. Neste sentido, este artigo apresenta e discute resultados de quatro ensaios DMT realizados em um perfil de solo arenoso localizado no câmpus experimental da Unesp de Bauru. A partir desses resultados, fez-se a classificação do tipo de solo e a estimativa de parâmetros de projeto a partir de correlações, os quais foram comparados com valores de referência. Além disso, estimou-se o recalque por meio da abordagem elástico-linear tradicional e comparou-se os resultados com ensaios de prova de carga em placa (PLTs) previamente realizados neste local a 1,0, 2,0, 3,0 e 4,0 m de profundidade. O ensaio DMT se mostrou uma técnica eficiente na caracterização do perfil de solo estudado bem como na previsão de recalques. Constatou-se também, que em solos não saturados, como o perfil de solo estudado, há necessidade de se considerar o efeito da sucção na interpretação de ensaios de campo, uma vez que o comportamento mecânico desses solos é influenciado por ela, afetando as previsões de comportamento mecânico do solo.
Palavras-chave: DMT. Estimativa de recalque. Investigação do subsolo. Módulo confinado. Solos arenosos.
ABSTRACT: When loaded, civil engineering works settle, thus making it necessary to estimate and analyze the settlements of the designed structure. To estimate these values, it is necessary to know the modulus of deformability of the soil (Es), but its determination in sandy soils is complex, as obtaining undisturbed samples in these soils is a challenging task. Therefore, in situ tests, such as the Flat Marchetti Dilatometer (DMT), are interesting tools for this purpose. This paper presents and discusses the results of four DMTs carried out on a profile of clayey fine sand located on the Unesp Experimental Research Site in Bauru. The soil type was classified based on these results and the design parameters were estimated using correlations, which were compared with reference values. The settlement was then estimated using the traditional elastic-linear approach and were compared with plate load tests (PLTs) previously carried out on at this site at 1.0, 2.0, 3.0 and 4.0 m depths. The DMT proved to be an efficient tool for characterizing the soil profile studied. It was also found that in unsaturated soils, there is a need to consider the effect of suction when interpreting in situ tests, as the mechanical behavior of unsaturated tropical soils is strongly influenced by it, affecting predictions of the soil\u27s mechanical behavior.
Keywords: DMT. Settlements estimation. Site investigation. Constrained modulus. Sandy soils