Research, Society and Development (E-Journal)
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O ecossistema de inovação da cidade de Salvador: um diagnóstico do nível de maturidade
No full textRapidly developing companies, called Startups, based on technology and innovation, have gained increasing relevance in the business environment in general, mainly because they have great potential to contribute to the growth and economic development of the countries, therefore it is necessary to pay attention to the aspects that involve this organizational model, with regard to its birth, growth, and maturity. In this sense, the so-called innovation ecosystems, seek to bring together all these aspects in a collaborative way, however, what is perceived is that in most cases, in an unplanned way. The objective of this study is to analyze the Bahian Innovation System (SBI), based on measurable parameters integrated with each other, in order to identify the level of development and the quality of their relationships, in order to measure the degree of maturity of the ecosystem. According to ABSTARTUPS (2018), the ecosystem of the city of Salvador is made up of 93 companies and a set of actors involved (government, suppliers, consultants, etc.). For this complete set, 300 questionnaires were sent, involving all the companies and the actors included in the ABSTARTUPS register. Of these questionnaires sent, 80 companies responded (representing 86% of the 93). Of the total of 300 questionnaires sent, 108 questionnaires were answered (representing 36%). From the application of the model by Cukier, Kon and Krueger (2017), to the ecosystem of Salvador, in 2018, it was possible to classify it as a nascent system. In this sense, it is understood that the return of the research was satisfactory for a better understanding of this classification, being possible to verify a low number of active startups and that few of them exceed the level of ideation and validation. There was little participation of researchers in the entrepreneurial movements of the city, since this interaction is indispensable, and actions are needed to encourage greater adherence to the innovation movement.Las empresas de rápido desarrollo, llamadas Startups, basadas en tecnología e innovación, han ganado una relevancia creciente en el entorno empresarial en general, principalmente porque tienen un gran potencial para contribuir al crecimiento y desarrollo económico de los países, por lo tanto, es necesario prestar atención a la aspectos que involucran este modelo organizacional, con respecto a su nacimiento, crecimiento y madurez. En este sentido, los llamados ecosistemas de innovación, buscan reunir todos estos aspectos de manera colaborativa, sin embargo, lo que se percibe es que en la mayoría de los casos, de manera no planificada. El objetivo de este estudio es analizar el Sistema de Innovación de Bahía (OSE), basado en parámetros medibles integrados entre sí, para identificar el nivel de desarrollo y la calidad de sus relaciones, para medir el grado de madurez del ecosistema. Según ABSTARTUPS (2018), el ecosistema de la ciudad de Salvador está compuesto por 93 empresas y un conjunto de actores involucrados (gobierno, proveedores, consultores, etc.). Para este conjunto completo, se enviaron 300 cuestionarios, involucrando a todas las empresas y los actores incluidos en el registro ABSTARTUPS. De estos cuestionarios enviados, respondieron 80 empresas (que representan el 86% de los 93). Del total de 300 cuestionarios enviados, se respondieron 108 cuestionarios (que representan el 36%). Desde la aplicación del modelo por Cukier, Kon y Krueger (2017), hasta el ecosistema de Salvador, en 2018, fue posible clasificarlo como un sistema naciente. En este sentido, se entiende que el retorno de la investigación fue satisfactorio para una mejor comprensión de esta clasificación, pudiendo verificar un bajo número de startups activas, y que pocas de ellas superan el nivel de ideación y validación. Hubo poca participación de investigadores en los movimientos empresariales de la ciudad, ya que esta interacción es indispensable, y se necesitan acciones para alentar una mayor adhesión al movimiento de innovación.Empresas de rápido desenvolvimento, denominadas Startups, baseadas em tecnologia e inovação, tem ganhado cada vez mais relevância no ambiente de negócios em geral, principalmente por possuírem grande potencial de contribuição para o crescimento e desenvolvimento econômico dos países, sendo então necessária uma atenção sobre os aspectos que envolvem esse modelo organizacional, no tocante ao seu nascimento, crescimento e maturidade. Nesse sentido, os denominados ecossistemas de inovação, procuram reunir o conjunto desses aspectos de maneira colaborativa, porém, o que se percebe é que na maioria das vezes, de forma não planejados. O objetivo deste estudo é analisar o Sistema Baiano de Inovação (SBI), a partir de parâmetros mensuráveis integrados entre si, visando identificar o nível de desenvolvimento e a qualidade de seus relacionamentos, no sentido de mensurar o grau de maturidade do ecossistema. Segundo a ABSTARTUPS (2018), o ecossistema da cidade de Salvador é formado por 93 empresas e por um conjunto de atores envolvidos (governo, fornecedores, consultores etc.). Para esse conjunto completo foram enviados 300 questionários, envolvendo todas as 93 empresas e os atores que constavam no cadastro da ABSTARTUPS. Desses questionários enviados, 80 empresas responderam (representando 86% das 93). Do total dos 300 questionários enviados, 108 questionários foram respondidos (representando 36%). A partir da aplicação do modelo de Cukier, Kon e Krueger (2017), ao ecossistema de Salvador, no ano de 2018, foi possível classificá-lo como um sistema nascente. Nesse sentido, entende-se que o retorno da pesquisa foi satisfatório para a uma melhor compreensão dessa classificação, sendo possível verificar uma quantidade baixa de startups ativas, e que poucas delas ultrapassam o nível de ideação e validação. Verificou-se a pouca participação de pesquisadores nos movimentos de empreendedorismo da cidade, visto que essa interação é indispensável, sendo necessárias ações para incentivar uma maior adesão ao movimento de inovação.
Nursing actions focused on the environment / sustainability aimed at promoting the health of individuals
No full textEste estudo tem como objetivo refletir sobre as ações realizadas pelos enfermeiros acerca do meio ambiente e sustentabilidade visando a promoção da saúde dos indivíduos. Trata-se de um estudo teórico-reflexivo construído a partir de referências trabalhadas na disciplina Trabalho da Enfermagem/saúde no Contexto socioambiental, durante o primeiro semestre de 2019 do Curso de Doutorado em Enfermagem do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande e da leitura crítica sobre o tema. Os resultados se deram através de dois eixos temáticos: relação ambiente e saúde humana; Ações de enfermagem com foco no meio ambiente/sustentabilidade visando à promoção da saúde dos indivíduos. Conclui-se que ao contemplar as ações estímulo à sustentabilidade nas consultas de enfermagem, na promoção de atividades de educação em saúde com propósito ambiental do cuidado torna-se uma ferramenta importante no empoderamento da comunidade, uma vez que, eles deixam de ser coadjuvantes e passam a ser atores principais.Este estudio tiene como objetivo reflexionar sobre las acciones tomadas por las enfermeras sobre el medio ambiente y la sostenibilidad con el fin de promover la salud de las personas. Este es un estudio teórico-reflexivo basado en referencias trabajadas en la disciplina Trabajo de Enfermería / salud en el contexto socioambiental, durante el primer semestre de 2019 del Programa de Doctorado en Enfermería del Programa de Posgrado en Enfermería de la Universidade Federal do Río Grande y lectura crítica sobre el tema. Los resultados se dieron a través de dos ejes temáticos: relación entre medio ambiente y salud humana; Acciones de enfermería centradas en el medio ambiente / sostenibilidad destinadas a promover la salud de las personas. Se concluye que al contemplar acciones para alentar la sostenibilidad en las consultas de enfermería, en la promoción de actividades de educación para la salud con un propósito ambiental de atención, se convierte en una herramienta importante en el empoderamiento de la comunidad, ya que ya no están apoyando y convertirse en actores principales.This study aims to reflect on the actions taken by nurses about the environment and sustainability with a view to promoting the health of individuals. This is a theoretical-reflective study based on references worked in the discipline Nursing Work / health in the socioenvironmental context, during the first semester of 2019 of the Doctoral Program in Nursing of the Graduate Program in Nursing at Universidade Federal do Rio Grande and critical reading on the topic. The results were given through two thematic axes: relationship between environment and human health; Nursing actions focused on the environment / sustainability aimed at promoting the health of individuals. It is concluded that when contemplating actions to encourage sustainability in nursing consultations, in promoting health education activities with an environmental purpose of care, it becomes an important tool in the empowerment of the community, since they are no longer supporting and become main actors
Suicídio e depressão na adolescência: fatores de risco e estratégias de prevenção
No full textDepressive disorders, which can be identified as one of the fastest growing pathologies in the general population, imply a high mortality degree, especially when it comes to suicide. These disorders also occur in great number among teenagers who see it as a way out of a painful, suffering and desperate. That said, this article aims to discuss the risk factors that can cause depression and culminate in suicide among adolescents and young people, and the manifestations associated with these events. This study is characterized as a narrative literature review, completed in a period of four months, in which articles, books and epidemiologic bulletins were used as research material. We identified as main results that the risk factors responsible for depression and suicide among adolescents include not only psychological questions, but biological and physiological as well. At the end of the study, it was concluded that to prevent those risk factors it is necessary not only the active listening, but also the development of projects that promote health, surveillance and integral healthcare attention.Los trastornos depresivos, que pueden caracterizarse como una de las patologías de más rápido crecimiento en la población general, implican un alto grado de mortalidad, especialmente con respecto al suicidio. Estos trastornos también ocurren en gran número entre los adolescentes que lo ven como una salida de una historia de dolor, sufrimiento y desesperación. Dicho esto, este artículo tiene como objetivo discutir los factores de riesgo que pueden causar depresión y culminar en el suicidio entre adolescentes y jóvenes, y las manifestaciones asociadas con estos eventos. Este es un estudio de revisión de literatura narrativa, realizado durante un período de cuatro meses, en el que se utilizaron artículos, libros y boletines epidemiológicos que cubrieron el tema delimitado. Identificamos como resultados principales que los factores de riesgo que causan depresión y suicidio en la adolescencia incluyen no solo problemas psicológicos, sino también biológicos y fisiológicos. Concluimos, al final del estudio, que para prevenir estos factores es necesario no solo la escucha activa, sino también el desarrollo de proyectos que promuevan la salud, la vigilancia y la atención integral de la salud.Os transtornos depressivos, que podem ser caraterizados como uma das patologias mais crescentes na população em geral, implicam em alto grau de mortalidade, especialmente no que tange o suicídio. Estes transtornos ocorrem também em grande número entre adolescentes que veem como uma saída para uma história de dor, sofrimento e desespero. Dito isto, este artigo tem por objetivo discorrer sobre os fatores de risco que podem causar depressão e culminar no suicídio entre adolescentes e jovens, e as manifestações associadas a esses eventos. Trata-se de um estudo de revisão narrativa da literatura, feito num período de quatro meses, nos quais se utilizaram artigos, livros e boletins epidemiológicos que abrangessem o assunto delimitado. Identificamos como principais resultados, que os fatores de riscos causadores da depressão e suicídio da adolescência contemplam questões não só psicológicas, mas também, biológicas e fisiológicas. Concluímos, ao final do estudo, que para prevenção destes fatores é necessário não só a escuta ativa, mas também, o desenvolvimento de projetos que promovam saúde, vigilância e atenção integral à saúde
Perfil farmacoepidemiológico de pacientes com diabetes mellitus tipo 1
No full textDiabetes Mellitus is an important health problem that affects millions of people in Brazil and worldwide. The type Diabetes Mellitus 1 is a predominantly autoimmune pathology, where pancreatic ß cells are progressively destroyed, resulting in absolute insulin deficiency. This study aims to quantitatively describe the pharmacoepidemiological profile of patients with DM1 treated by the specialized pharmaceutical assistance component (CEAF) in Piauí. The research was carried out at CEAF / SESAPI, through a data survey carried out through analysis of protocols and records of patients with DM1 attended at this location from January to July 2017. The present study showed the patients with DM1 attended by CEAF / SESAPI, are predominantly teenagers and young adults, from the state capital. The survey showed that only 37% of DM1 patients have good glycemic control, showing a warning sign. It was shown that among the acute complications caused by DM1, hypoglycemia was the most frequent, in relation to chronic complications, 28% already had the same, with microalbuminuria being the most frequent. The prescriptions contained in the patients' protocols were analyzed and it was found that 42% of them were outside the requirements of the law, which can hinder the development of pharmacological therapy. Thus, it is possible to observe the importance of analyzing the pharmacoepidemiological profile of patients with DM1, as a relevant data for the discussion on the use of medications for DM1 patients of the CEAF / SESAPI specific to diabetics.La diabetes mellitus es un importante problema de salud que afecta a millones de personas en Brasil y en todo el mundo. El tipo Diabetes Mellitus 1 es una patología predominantemente autoinmune, donde las células ß pancreáticas se destruyen progresivamente, lo que resulta en una deficiencia absoluta de insulina. Este estudio tiene como objetivo describir cuantitativamente el perfil farmacoepidemiológico de pacientes con DM1 tratados por el componente de asistencia farmacéutica especializada (CEAF) en Piauí. La investigación se llevó a cabo en CEAF / SESAPI, a través de una encuesta de datos realizada a través del análisis de protocolos y registros de pacientes con DM1 atendidos en este lugar de enero a julio de 2017. El presente estudio mostró que los pacientes con DM1 atendidos CEAF / SESAPI, son predominantemente adolescentes y adultos jóvenes, de la capital del estado. La encuesta mostró que solo el 37% de los pacientes con DM1 tienen un buen control glucémico, mostrando una señal de advertencia. Se demostró que entre las complicaciones agudas causadas por DM1, la hipoglucemia era la más frecuente, en relación con las complicaciones crónicas, el 28% ya tenía la misma, siendo la microalbuminuria la más frecuente. Se analizaron las recetas contenidas en los protocolos de los pacientes y se descubrió que el 42% de ellos estaban fuera de los requisitos de la ley, lo que puede dificultar el desarrollo de la terapia farmacológica. Por lo tanto, es posible observar la importancia de analizar el perfil farmacoepidemiológico de pacientes con DM1, como datos relevantes para la discusión sobre el uso de medicamentos para pacientes con DM1 del CEAF / SESAPI específicos para diabéticos.A Diabetes Mellitus é um importante problema de saúde, que acomete milhões de pessoas no Brasil e no mundo. O tipo Diabetes Mellitus 1 é uma patologia predominante autoimune, onde as células ß pancreáticas são destruías progressivamente, resultando na deficiência absoluta de insulina. Este estudo visa descrever quantitativamente o perfil farmacoepidemiológico de pacientes portadores de DM1 atendidos pelo componente especializado da assistência farmacêutica (CEAF) do Piauí. A pesquisa foi realizada no CEAF/SESAPI, através de um levantamento de dados feito por de análises de protocolos e cadastros dos portadores de DM1 atendidos neste local no período de janeiro a julho de 2017. O presente estudo, mostrou os portadores de DM1 atendidos pelo CEAF/SESAPI, são predominantemente adolescentes e adultos jovem, provenientes da capital do estado. A pesquisa demostrou, que apenas 37% dos portadores de DM1, estão com bom controle glicêmico, demostrando sinal de alerta. Foi evidenciado que entre as complicações agudas ocasionadas pela DM1, a hipoglicemia foi a mais frequente, em relação as complicações crônicas, 28% já apresentavam os mesmos, sendo a microalbuminúria a de maior ocorrência. As prescrições contidas nos protocolos dos pacientes foram analisadas e verificou-se, que 42% destas, apresentava-se fora das exigências da lei, o que pode atrapalhar o desenvolvimento da terapia farmacológica. Com isso observa-se a importância de se analisar o perfil farmacoepidemiológico de pacientes com DM1, como dado de relevância para a discussão sobre o uso dos medicamentos aos pacientes DM1 do CEAF/SESAPI especifico de diabéticos
Inclusão de aluna com surdocegueira em escola pública de Macapá/AP
No full textThe aim of this paper is to socialize the schooling of a deafblind student in a school in Macapá, Amapá. We will present aspects of the teaching learning process, didactic resources, methodology, advances and difficulties. The student is a 10 years-old female, reported with deep deafness and blindness. She is studying at the 3rd year of Elementary I for the second time. The regular classroom teacher has a higher education level and has already been mentored by the Multifunctional Resource Room (MRR) teacher. However, this teacher says she has no other professionals to accompany students with difficulties, so the student does not attended classes. At MRR, the student was assiduous and communicated with the teacher through reference objects and tactile pounds. She played games and activities using tact and overlapping hands, and recognized the surroundings when conducted freely by the teacher. This teacher has college and postgraduate degrees and is pursuing a master's degree. We emphasize the importance of trained professionals to the deafblind person from an early age to higher education, because it is necessary to meet their needs, respecting and valuing their time and knowledge. However, there are still noticeable gaps in school to become inclusive, regarding the ability of providing access, permanence and completion of studies.O objetivo deste trabalho é socializar a escolarização de uma aluna com surdocegueira, em uma escola de Macapá/AP. Apresentaremos aspectos do processo ensino-aprendizagem, recursos didáticos, metodologia, avanços e dificuldades. A aluna, do sexo feminino, tem 10 anos, laudo de surdez profunda e cegueira. Está pela segunda vez no 3º ano do Fundamental I. A professora de sala de aula comum tem nível superior e já foi orientada pela professora da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM), contudo diz não ter profissional para acompanhá-la, logo a aluna não frequentava as aulas. Na SRM, a aluna era assídua e se comunicava com a professora por meio de objetos de referência e da Libras tátil. Realizava jogos e atividades usando o tato e as mãos sobrepostas, e reconhecia os ambientes quando conduzida livremente pela professora. Esta tem nível superior, pós-graduações e está cursando mestrado. Ressaltamos a importância de profissionais capacitados à pessoa surdocega desde a tenra idade ao nível superior, pois se faz necessário atender suas necessidades, respeitando e valorizando seu tempo e seus conhecimentos. Contudo, ainda são notórias as lacunas na escola para acontecer à inclusão, com vistas a oportunizar acesso, permanência e finalização dos estudos.El objetivo de este trabajo es socializar la escolarización de un estudiante con sordoceguera en una escuela en Macapá / AP. Presentaremos aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje, recursos didácticos, metodología, avances y dificultades. La estudiante tiene 10 años, con un informe de sordera y ceguera profundas. Ella está en su tercer año de escuela primaria por segunda vez. La maestra de aula común tiene un título universitario y ya ha sido guiada por la maestra de la Sala de Recursos Multifuncionales (SRM), sin embargo, dice que no tiene un profesional que la acompañe, por lo que el estudiante no asistió a clases. En SRM, el estudiante era asiduo y se comunicaba con el maestro a través de objetos de referencia y Libras táctiles. Realizó juegos y actividades usando el tacto y las manos superpuestas, y reconoció los entornos cuando el maestro los condujo libremente. Este tiene un título de educación superior, postgrado y está cursando una maestría. Hacemos hincapié en la importancia de los profesionales capacitados para las personas sordociegas desde una edad temprana hasta la educación superior, ya que es necesario satisfacer sus necesidades, respetando y valorando su tiempo y conocimiento. Sin embargo, las brechas en la escuela para pasar a la inclusión aún son notorias, con el fin de proporcionar acceso, permanencia y finalización de los estúdios
Gestação durante a privação de liberdade: um estudo misto
No full textObjective: to highlight the process of being a pregnant woman deprived of liberty. Method: cross-sectional study conducted in 2019 in a state penitentiary located in a border area in the western region of Rio Grande do Sul State / Brazil. For data collection, the semi-structured interview technique was applied. Data analysis was based on the mixed approach that allows the combination of qualitative and quantitative data. Results: of the 32 women prisoners, eight met the inclusion criteria, because they were pregnant in a prison environment. There is an increase in the number of children of these pregnant women. Conclusion: pregnant women demand a differentiated health care, as this emphasizes the need to have a Basic Prison Health Unit in place and assistance to women both their reproductive health and family planning. Health professionals are responsible for strengthening women in their psycho-emotional aspects and guiding them during nursing consultations.Objetivo: destacar el proceso de ser una mujer embarazada privada de libertad. Método: estudio transversal realizado en 2019 en una penitenciaría estatal ubicada en una zona fronteriza en la región occidental del estado de Rio Grande do Sul / Brasil. Para la recolección de datos, se aplicó la técnica de entrevista semiestructurada. El análisis de datos se basó en el enfoque mixto que permite la combinación de datos cualitativos y cuantitativos. Resultados: de las 32 mujeres presas, ocho cumplieron los criterios de inclusión, porque estaban embarazadas en un entorno penitenciario. Hay un aumento en el número de hijos de estas mujeres embarazadas. Conclusión: las mujeres embarazadas demandan una atención médica diferenciada, ya que esto enfatiza la necesidad de tener una Unidad Básica de Salud Penitenciaria y asistencia a las mujeres tanto en salud reproductiva como en planificación familiar. Los profesionales de la salud son responsables de fortalecer a las mujeres en sus aspectos psicoemocionales y de guiarlas durante las consultas de enfermería.Objetivo: evidenciar o processo de ser gestante em privação de liberdade. Método: estudo transversal, realizado em 2019 em uma penitenciária estadual situada em área de fronteira na região oeste do Estado do Rio Grande do Sul/Brasil. Para a coleta de dados aplicou-se a técnica de entrevista semiestruturada. A análise de dados sustentou-se na abordagem mista que permite a conjugação de dados qualitativos e quantitativos. Resultados: do conjunto de 32 mulheres reclusas, oito atendem aos critérios de inclusão, por gestar em um ambiente carcerário. Observa-se um aumento no número de filhos dessas gestantes. Conclusão: as gestantes demandam de um cuidado diferenciado de saúde, visto isso, ressalta-se a necessidade de se ter uma Unidade Básica de Saúde Prisional no local e uma assistência à mulher tanto a sua saúde reprodutiva, quanto no planejamento familiar. Compete aos profissionais de saúde fortalecer a mulher nos seus aspectos psicoemocionais e orientá-la durante as consultas de enfermagem
Ensino de astronomia e aprendizagem significativa: um olhar sobre o ensino técnico integrado
No full textThis research consists of a case study that aimed to investigate the occurrence of Significant Learning in a group formed by 40 Integrated Technical Teaching students of the Federal Institute Minas Gerais, São João Evangelista, who participated of a basic Astronomy concepts course. The David Ausubel's Theory of Meaningfull Learning was the theoretical framework adopted to this research and the questionnaire was the main instrument of data collection, applied as pre and post-test. The obtained data were submitted to qualitative and quantitative analyses and the obtained results have confirmed the occurrence of Significant Learning through the application of the Student's T-test. This type of course can constitute a viable alternative for the Astronomy teaching in this institution and that the reference material is adequate, but it requires from the teacher a pre-analysis to make the necessary adjustments to achieve the proposed objectives.Esta investigación consiste en un estudio de caso que tiene como objetivo investigar la ocurrencia de Aprendizaje Significativo en un grupo formado por 40 estudiantes de la Enseñanza Técnica Integrada del Instituto Federal de Minas Gerais, São João Evangelista, que participaron en un curso sobre conceptos básicos de Astronomía. El marco teórico adoptado para la investigación fue la Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel y el principal instrumento de recolección de datos fue el cuestionario, aplicado como pre y post prueba. Los datos obtenidos se sometieron a un análisis cualitativo y cuantitativo y los resultados obtenidos fueron la confirmación de la ocurrencia de Aprendizaje Significativo a través de la aplicación de la prueba t del Student. Se concluyó que este tipo de curso puede constituir una alternativa viable para la enseñanza de la Astronomía en esta institución y que el material de referencia es adecuado, pero requiere de un pre-análisis por parte del profesor para realizar los ajustes necesarios para lograr los objetivos propuestos.Esta pesquisa consiste em um Estudo de Caso que teve como objetivo investigar a ocorrência de Aprendizagem Significativa em um grupo formado por 40 alunos do Ensino Técnico Integrado do Instituto Federal de Minas Gerais, São João Evangelista, que participaram de um curso sobre conceitos básicos de Astronomia. O referencial teórico adotado para a pesquisa foi a Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel e o principal instrumento de coleta de dados foi o questionário, aplicado como pré e pós-teste. Os dados obtidos foram submetidos às análises qualitativa e quantitativa obtendo-se, como resultados, a confirmação da ocorrência de Aprendizagem Significativa por meio da aplicação do teste T de Student. Concluiu-se que esse tipo de curso pode constituir uma alternativa viável para o ensino de Astronomia nesta instituição e que o material de referência é adequado, mas requer do professor uma pré-análise para que sejam realizados os devidos ajustes, a fim de que sejam alcançados os objetivos propostos
Admirável escravo novo? A escravidão digital x o direito à desconexão: uma análise crítica do instituto do teletrabalho brasileiro e suas consequências para a sociedade do capitalismo cognitivo
No full textO presente trabalho tem como finalidade analisar o instituto do teletrabalho e suas possíveis consequências para os trabalhadores e para a sociedade, tendo como base um estudo crítico acerca do tema. O teletrabalho surgiu em 1970 e vem se tornando cada vez mais popular ante a disseminação e crescimento constante das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), tendo recebido, ainda, um grande impulsionamento após a instituição da era das Indústrias 4.0, que visam a hegemonia informacional digital nos meios de produção, e da era do capitalismo cognitivo, marcado pela apreensão da subjetividade do trabalhador. Essa modalidade já era reconhecida pelo ordenamento pátrio no artigo 6o da Consolidação das Leis Trabalhistas, contudo a lei 13.467/2017, também conhecida como Reforma Trabalhista, estabeleceu uma nova regulamentação para esse tipo de prestação de serviço, trazendo tal previsão a partir do artigo 75-A da CLT. Tal forma de labor vendo sendo introduzida no mercado como uma novidade que só traz benefícios para os sujeitos integrantes da relação de emprego, todavia pesquisas de diversos autores apontam no sentido contrário. O teletrabalho é capaz de causar danos irreversíveis ao trabalhador e à sociedade, pois tem potencialidade fazer surgir diversas mazelas sociais e pode, ainda, dar origem a uma nova forma de escravidão, a escrivadão digital. Nesse cenário, emerge-se, também, a necessidade de tutelar novos direitos aos trabalhadores, a fim de assegurar o mínimo existência, pode-se citar como exemplo o direito à desconexão, que ainda carece de regulamentação no ordenamento pátrio. Para chegar a essas conclusões, a pesquisa estabeleceu o método hipotético-dedutivo, que consiste na identificação de um problema, estipulação de conjecturas e falseamento de determinadas hipóteses, para que se possa chegar, a partir de uma exclusão, em uma conclusão para o referido problema. Além disso, foi utilizada uma abordagem qualitativa, ou seja, voltada para a parte subjetiva da problemática, capaz de identificar e analisar dados que não podem ser expressos de forma exclusivamente numérica. Sendo válido pontuar, ainda, que o trabalho será realizado através de revisão bibliográfica de autores especialistas sobre os temas, partindo de um pressuposto de multidisciplinaridade e de uma análise crítica da matéria, com base nos princípios da Escola Crítica de Frankfurt. Sendo possível, por fim, citar como marcos teóricos os autores: Ricardo Antunes, Carlo Cosentino e Everaldo Gaspar Lopes
Processo simplificado para produzir margarinas reduzida em ácidos graxos saturados usando organogéis de cera vegetal
No full textThe need to reduce the amount of dietary saturated fatty acids (SFA), made the search for replacements for these fats a very important field for research. At the search for such replacements the organogel technology has shown great potential. This study had the objective of produce reduced SFA margarines using organogel technology to structure vegetable oils. A laboratory scale process (1kg batch) were performed the margarines were produced using 80% of lipid phase (LP) and their fatty acid composition, spreadability, hardness and thermal stability were evaluated and compared to commercial samples of margarines ranging from 70 to 82% (LP). A experimental design were used to achieve a product similar to the commercial product. Using the analysis of the response surfaces it was possible to observe that the measured spreadability ranged from 0.44 up to 11.12 kg.s for the tested margarines, and from 2.46 to 3.63 kg.s for the commercial samples respectively. 0.35 up to 7.37 kg from for the consistency (1.89 – 2.78 kg for commercial samples) and 1.23 up to 35.97 N for hardness (5.78 – 7.84 N for commercial samples), based on such results a optimized formulation were produced using soybean oil and high oleic sunflower oil to achieve the same properties as the commercial products. In conclusion, it was possible to produce margarines, using organogels for oil structuring.La necesidad de reducir la cantidad de ácidos grasos saturados en la dieta (SFA) hizo que la búsqueda de reemplazos para estas grasas fuera un campo muy importante para la investigación. En la búsqueda de tales reemplazos, la tecnología de organogel ha demostrado un gran potencial. Este estudio tuvo el objetivo de producir margarinas SFA reducidas utilizando tecnología de organogel para estructurar aceites vegetales. Se realizó un proceso a escala de laboratorio (lote de 1 kg), las margarinas se produjeron utilizando el 80% de la fase lipídica (LP) y su composición de ácidos grasos, capacidad de extensión, dureza y estabilidad térmica se evaluaron y compararon con muestras comerciales de margarinas que van del 70 al 82% (LP). Se utilizó un diseño experimental para lograr un producto similar al producto comercial. Utilizando el análisis de las superficies de respuesta, fue posible observar que la capacidad de esparcimiento medida varió de 0,44 a 11,12 kg.s para las margarinas analizadas, y de 2,46 a 3,63 kg.s para las muestras comerciales, respectivamente. 0.35 hasta 7.37 kg desde la consistencia (1.89 - 2.78 kg para muestras comerciales) y 1.23 hasta 35.97 N para dureza (5.78 - 7.84 N para muestras comerciales), basado en tales resultados, se produjo una formulación optimizada utilizando aceite de soja y alto aceite de girasol oleico para lograr las mismas propiedades que los productos comerciales. En conclusión, fue posible producir margarinas, utilizando organogeles para la estructuración del aceite.A necessidade de reduzir a quantidade de ácidos graxos saturados na dieta (AGS) fez da busca de substitutos para essas gorduras um campo muito importante para a pesquisa. Na busca por tais substituições, a tecnologia de organogel mostrou grande potencial. Este estudo teve como objetivo produzir margarinas SFA reduzidas usando a tecnologia de organogel para estruturar óleos vegetais. Foi realizado um processo em escala laboratorial (lote de 1kg), as margarinas foram produzidas utilizando 80% da fase lipídica (LP) e sua composição de ácidos graxos, capacidade de espalhamento, dureza e estabilidade térmica foram avaliadas e comparadas com amostras comerciais de margarinas na faixa de 70 a 82% (LP). Um projeto experimental foi utilizado para obter um produto semelhante ao produto comercial. Utilizando a análise das superfícies de resposta, foi possível observar que a espalhabilidade medida variou de 0,44 a 11,12 kg.s para as margarinas testadas e de 2,46 a 3,63 kg.s para as amostras comerciais, respectivamente. 0,35 a 7,37 kg para a consistência (1,89 - 2,78 kg para amostras comerciais) e 1,23 a 35,97 N para dureza (5,78 - 7,84 N para amostras comerciais), com base nesses resultados, uma formulação otimizada foi produzida com óleo de soja e alta óleo de girassol oleico para obter as mesmas propriedades que os produtos comerciais. Em conclusão, foi possível produzir margarinas, utilizando organogéis para a estruturação do óleo
Invariância associativa entre percepção do suporte organizacional e capital social organizacional em trabalhadores brasileiros
No full textThis research aims to verify the relationship between organizational support and organizational social capital in workers. With the social and economic events in the last ten years, companies have sought to assess the intrinsic aspects of workers in terms of productivity and creativity. Thus, management processes of incentive policies and more interpersonal organizational practices are receiving more investments. 401 workers from the State of Rio Grande do Norte participated in the study, most of them were between 30 and 44 years old, were men, work in the public sector and have an income above 4,001.00. They responded to the Perception Scale of Organizational Support, Organizational Social Capital and socio-demographic data, electronically through Google forms. In the AMOS 21.0 statistical program, the intended analysis was carried out, confirming the hypothesis that organizational support positively influences social capital It is noteworthy that, considering these results, how much organizational support can influence the quality of production and social interaction in the work environment, when focused on social capital.Esta búsqueda pretende comprobar la relación entre el soporte organizacional y el capital social organizacional en trabajadores. Con los acontecimientos sociales y económicos, en los últimos diez años las empresas han buscado evaluar los aspectos intrínsecos de los trabajadores en cuanto a la productividad y la creatividad. Así, procesos de gestión de las políticas de incentivo y prácticas organizacionales más interpersonales han venido recibiendo más inversiones. Participan del estudio 401 trabajadores del Estado de Rio Grande do Norte. La mayoría de entre 30 y 40 años de edad, hombres, trabajadores del sector público y renta superior a 4001,00. Contestaron a la Escala de Percepción del Soporte Organizacional, Capital Social Organizacional y datos sociodemográficos por medio electrónico, a través del Google forms. En el programa estadístico AMOS 21.0 se ha realizado un análisis confirmando la hipótesis de que el soporte organizacional influye, positivamente, el capital social. Se destaca, considerando estos resultados, cuánto puede influenciar el soporte organizacional en la calidad productiva y de interacción social en el ambiente laboral, cuando se centra en el capital social.Esta pesquisa pretende verificar a relação entre o suporte organizacional e capital social organizacional em trabalhadores. Com os acontecimentos sociais e econômicos nos últimos dez anos as empresas têm buscado avaliar os aspectos intrínsecos dos trabalhadores quanto a produtividade e criatividade. Assim, processos de gestão das políticas de incentivo e práticas organizacionais mais interpessoais vem recebendo mais investimentos. Participaram do estudo, 401 trabalhadores do Estado do Rio Grande do Norte, a maioria tinha idades entre 30 a 44 anos, eram homens, trabalham no setor público e uma renda acima de 4.001,00. Responderam a Escala de Percepção de Suporte Organizacional, Capital Social Organizacional e dados sociodemográficos por meio eletrônico através do Google forms. No programa estatístico AMOS 22.0 realizou-se a análise pretendida confirmando a hipótese de que o suporte organizacional influencia, positivamente, o capital social. Destaca-se que, considerando estes resultados, o quanto o suporte organizacional pode influenciar na qualidade produtiva e de interação social no ambiente laboral, quando focada no capital social