3589 research outputs found
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A Survey about <Physical Education< of University Students - For the University Students Registered a Primary School Teacher Training Course -
No full text本研究は「体育科研究」を受講する大学2年生を対象とし、授業最終日に出席した学生90名(男58名、女32名)を対象に「プロフィール」、「小学校の体育授業経験」、「体育に対する考え」に関するアンケートを実施した。その結果、体育と運動の好嫌の関連性については、体育が好きな場合、運動も好きであるが、体育嫌いの場合、運動も嫌いという関係が示された(p<0.05)。小学校の体育授業経験については、体育好きの子どもには十分な指導であっても、体育嫌いの子どもにとっては不十分なことが多く、習得できていない可能性が推測された。また体育好きな子どもを中心とした授業展開の可能性、体育嫌いの子どもに対する教員の言葉がけの少なさについても推測できる結果が示された。体育に関する考えは、教員志望か否かに関わらず、新学習指導要領の教科目標にそった回答であったが、同時に体育をレクリエーションのように捉えている傾向が伺えた
Effects of the self-alignment process on the electronic properties of the carbon nanowall field effect transistor
No full textNano-carbons such as carbon nanotubes and graphenes are very promising as next generation materials, and we can use field effect transistors (FETs) using nano-carbon channels. In these nano-carbon materials, carbon nanowalls (CNWs) are constructed with a few layers of graphene and they also have similar properties to graphene. We have developed self-alignment process for the CNWs using a grapho-epitaxy. In this paper, we have deposited carbon materials by chemical vapor deposition and fabricated FETs using self-alignment process. We discuss about the effects of the self-alignment process using the Raman spectroscopy and the measurements of electronic properties such as the drain-source current (IDS). The grapho-epitaxy can enhance the graphene layers growth and also induce the defects caused by the strain in the CNWs. The scattering at the grain boundary could be dominant for the electric properties of CNW-FET grown at 500℃, and we can observe the bipolar semiconductive characteristics
About the Notice for Preschool Children that a Developmental Disabilities Is Doubted and the Way of the Early Nursing - Examination through a Practical Use the Checklist of Development Diagnosis -
No full text発達障害が疑われる幼児の早期発見を行い、早期に支援を開始することは、その後の学校生活への適応に大きく影響を及ぼすことから、発達障害が疑われる幼児への気づきと早期療育の重要性が指摘されている。本研究は、幼稚園や保育所での日常の保育の中で、保育士等が障害に気づく手がかりとなる発達チェック表の活用を通して、発達障害が疑われる幼児に現れやすい行動特徴をまとめ、早期療育につなげることを目的とした。研究の結果、年少児や年中児では「コミュニケーション」や「集団参加・社会性」につまずきが見られるが、年長児になると健常児に比べ、「運動」の領域につまずきが見られることが分かった。それぞれの年齢段階におけるつまずきの現れる領域の特徴を理解し、幼児の行動観察を行うことが、早期発見・早期療育につながると考えられる
Implementing Support for Independence in Children\u27s Residential Care Home - Approach for Developmental Disabilities, Delinquencies, and Child Abuse -
No full text児童養護施設における自立支援において必要な視点を明らかにすることを目的として、児童養護施設における3つの事例への取り組みについて検討を行った。事例1は、施設内に長年にわたり存在する子ども同士の暴力体質を改善する試みが、入所児との強い絆となり、退所後のアフターケアを効果的に進めた事例である。事例2は、性的逸脱、火遊び等の問題を抱えた発達障害児に対して、施設が学校・医療機関・家庭等の協力を得て、子どもの発達を長期にわたって支援した事例である。事例3は、複雑な生い立ちを抱え、その受け入れに苦しむ入所児に対して、ジェノグラムの作成、アルバム整理、乳児院訪問等を通じて生い立ち整理を行い、自分の過去を受け入れていった事例である。これらの事例から、児童養護施設における自立支援の試みは、子どもの示す数々の問題行動に対して、それを、子どもの視点から理解し、子どもにとって安全・安心で充実した生活を送ることができる環境を構成し、維持し続けていく息の長い試みであることが示唆された
Inundation Analysis in urban area with underground space due to dike break of the Shounai River
No full textThe flood disaster occurred at the Shounai River basin due to the heavy rain of typhoon 15, 2012. At Shidami area in Nagoya city, the inundation due to overflow from the river dike occurred and evacuation information was issued to 1,000,000 residents of Nagoya city. As the water level of the Shounai River became to a very high value at that time, the serious hazard may occur in the case of the dike break. A lot of underground space exists in the Nagoya city area. The underground space has the brittleness of water disaster. In this study, we treated the inundation water behavior due to dike break conditions by using of the numerical analysis. From analysis results, the feature of inundation water behavior by the dike break point were shown clearly. Moreover, the danger of the underground space due to the inundation of dike break and the difference of inflow discharge to underground area by dike break point were obtained. And the importance of the dike was discussed from the sense of the danger of underground space. Moreover, an analysis of flood in the subway was also tried
