Online Journal System-Kumpulan Jurnal STKIP Singkawang ((Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Singkawang)
Not a member yet
2407 research outputs found
Sort by
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Demonstrasi terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Suhu dan Pengukurannya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran problem solving berbasis demonstrasi pada materi suhu dan pengukurannya. Penelitian ini diadakan di kelas VII SMP Torsina Singkawang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan bentuk pre experimental design dengan rancangan one group pre-test post-test design. Langkah awal penelitian, siswa diberi pre-test dilanjutkan dengan treatment berupa model pembelajaran problem solving dengan jangka waktu tertentu, langkah akhir diberikan post-test dan lembar respon siswa. Ditemukan bahwa hasil post test lebih tinggi dari hasil pre test yaitu hasil rata-rata 38,69 menjadi 72,60. Peningkatan hasil belajar siswa dihitung dengan menggunakan rumus N-gain dengan hasil nilai sebesar 0,55. Analisis data tersebut menunjukan terjadi peningkatan hasil belajar setelah diberikan perlakuan dengan model pembelajaran problem solving berbasis demonstrasi pada materi suhu dan pengukurannya
Correlation between the Implementation of Excellent Service of Nursing with the Level of Patient Satisfaction in Medika Mulia Hospital of Tuban
The purpose of this study was to determine the significance of the correlation between the implementation of excellent services with the level of patient satisfaction. The design of this study used correlational analytics with the Cross-Sectional time approach. The sample in this study was inpatients in the VIP room of Medika Mulia Hospital of Tuban with an accidental sampling technique. The sample size was 56 people. The data collection used a questionnaire instrument. Then analyzed used Spearman Rank statistical test with significance level α = 0.05. The results of study 52 (96.3%) respondents stated excellent service of nursing with a very satisfying level of satisfaction, 2 (3.7%) respondents stated excellent service of nursing with a satisfying level of satisfaction, 1 (50%) stated that nursing service was quite excellent with a level of satisfaction is very satisfied, 1 (50%) of respondents said that the nursing service was excellent with a satisfied level of satisfaction and none of the respondents stated that nursing service was not prime and was not satisfied with the services of nursing. The results of data analysis obtained the value of p = 0.004, meaning p <0.05, which means there was a correlation between the implementation of excellent service of nursing with the level of patient satisfaction in the VIP Room of Medika Mulia Hospital of Tuban
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Logaritma
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam mengerjakan soal logaritma. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan teknik purposive sampling. Subjek pada penelitian ini yaitu 3 siswa SMA kelas X. Analisis kesalahan ini menggunakan teori dari Kastolan. Berdasarkan penelitian ditemukan kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa adalah karena siswa tidak memahami soal yang ada, tidak memahami konsep materi seperti sifat-sifat logaritma, tidak memakai semua data yang ada pada soal bahkan kadang melewatkan data yang penting, ketidaktelitian dan ketidakcermatan saat menghitung karena mengerjakan secara langsung tanpa menggunakan langkah-langkah pengerjaan tetapi ada juga yang menggunakan langkah-langkah dan masih salah karena tidak teliti. Contohnya pada soal perkalian logaritma, ada subjek yang langsung mengerjakan tanpa menggunakan cara, jawabannya hanya kurang tanda minus saja akibat tidak menjabarkan dan menggunakan langkah pengerjaan. Kemudian tidak paham sifat logaritma mana yang harus dipakai dan kekeliruan penggunaan sifat logaritma akibat tidak hafal sifat-sifat logaritma. Contohnya semua subjek tidak tahu akan sifat logaritma yaitu padahal jika subjek mengetahui sifat tersebut maka jawabannya akan sangat mudah dan tidak terjadi kesalahan
Development of Microcontroller-Based Free Fall Motion Learning Materials to Increase Students’ Conceptual Understanding
Students’ shortcoming in understanding various concepts of physics is often due to the lack of teaching media can promote student active participation in the learning process. This study aims to develop a valid and effective microcontroller-based physics learning materials as teaching media in enhancing conceptual understanding of free fall motion lessons. This learning materials is developed using the research and development (R&D) method. Effectiveness test of learning materials using pre-experimental research design one group pretest-posttest involve students of physics education program in STKIP SoE. Data collection techniques were done through validation sheets, observations, test questions, and questionnaire sheets. Validation of learning materials through expert testing shows that learning materials are in a valid category. The results of the study shows that learning materials have a positive effect in improving students' conceptual understanding. The effectiveness of the use of learning materials in improving students' understanding of concepts has been analyzed through the results of N-gain calculations which show a moderate score increase. Moreover, the practicality test of learning materials using a Likert scale shows that learning materials are very practical to utilize as teaching media
Ternate Historical Site as an Object Based Education for Sustainable Development
This study aims to classify the historical sites of Ternate based on the timeliness of its existence. This study uses a critical qualitative historical approach and is conducted in several locations related to the history of Ternate. Data relating to the physical facts of Ternate history sites, then the location of research in the Ternate region of North Maluku. Data were collected from several findings and poured in filed notes. Then do the sorting and grouping to found description. Data were analyzed using critical historical analysis techniques. The Ternate history sites identified in this research consist of Ternate Museum of Ternate, Ternate Great Mosque, Kastela Fortress, Toluko Fortress, Kalamata Fortress, Oranje Bull, and Nala Fortress. Seven sites are conditions vary and still require government intervention to be used as an object of tourism which can then become an economic power for the people of Ternate. With the Education For Sustainable Development (EDS) approach, historical site development takes care of the needs and involves the community directly with full results for the benefit of the people of Ternate and the wider Indonesian community
Campur Kode dan Alih Kode Tim Pewawancara dengan Peserta Wawancara Beasiswa “PIB Berbagi” Tahun Akademik 2018-2019 di Politeknik Internasional Bali
Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui bentuk dan fungsi penggunaan campur kode dan alih kode antara pewawancara dan peserta wawancara beasiswa “PIB Berbagi” Tahun Akademik 2018-2019. Adapun manfaat yang didapatkan dalam penelitian ini ialah civitas academica PIB memahami tentang bentuk dan fungsi variasi bahasa sebagai sebuah sarana komunikasi yang positif. Selain itu, penelitian ini juga dapat memeperkaya pengetahuan berbahasa civitas akademica PIB. Penelitian ini tergolong dalam penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di kampus Politeknik internasional Bali yang berlokasi di Jalan Pantai Nyanyi, Banjar Nyanyi, Desa Braban, Tabanan. Metode dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode simak melalui teknik sadap dan teknik dokumentasi. Prosedur analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian yang ditemukan ialah campur kode dan alih kode yang digunakan oleh tim pewawancara dan peserta wawancara berwujud kata, frasa, klausa, dan kalimat. Wujud campur kode dan alih kode tersebut digolongkan ke dalam campur kode ekstern yaitu campur kode bahasa Indonesia dan bahasa asing (Inggris). Fungsi campur kode dan alih kode antara peserta wawancara dan pewawancara dalam kegiatan tes “PIB Berbagi” ialah 1) untuk menegaskan maksud, 2) untuk memberikan informasi, dan 3) untuk mengakrabkan diri. Kajian campur kode dan alih kode ini diharapkan dapat memperkaya pengetahuan civitas academika PIB dan menjadikannya sebagai sarana komunikasi yang positif dalam dunia pariwisata
Kesantunan Berbahasa Mahasiswa pada Dosen dalam Wacana Komunikasi Whatsapp di STABN Sriwijaya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesantunan berbahasa mahasiswa pada dosen melalui Whatsapp. Metodologi penelitian yang dipakai adalah kualitatif deskriptif dengan fokus penelitian yaitu gaya bahasa dan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa WhatsApp. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan teknik analisis datanya menggunakan metode normatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya bahasa komunikasi mahasiswa terhadap dosen berbasis jejaring sosial WhatsApp cenderung mengabaikan kaidah tata bahasa yang benar. Dari aspek gramatikal ditemukan gejala elipsis dan kata depan unik. Pada aspek leksikal ditemukan gaya language mixing dan bahasa gaul. Pada aspek grafologi ditemukan clipping, sound addition, dan coinage. Sementara itu, dalam wacana komunikasi berbasis jejaring sosial WhatsApp mahasiswa mampu mematuhi prinsip kesantunan berbahasa meliputi prinsip kebijaksanaan, kedermawanan, penghargaan, kesederhanaan, kecocokan, dan kesimpatian. Meskipun demikian, juga ditemukan pelanggaran-pelanggaran terhadap prinsip kesantunan berbahasa komunikasi berbasis jejaring sosial WhatsApp
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction (ARCS) terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kalor di Kelas X
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi dan hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran ARCS pada materi kalor. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan bentuk quasi eksperiment. Rancangan penelitian ini berupa non equivalent pre-test and post-test control group design. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XA sebagai kelas eksperimen dan kelas XD sebagai kelas kontrol, dengan teknik pengambilan sampel berupa purposive sampling. Motivasi belajar awal siswa diukur menggunakan angket motivasi berupa 10 pernyataan dan diperoleh nilai probabilitas sebesar 0,229. Hasil belajar awal siswa diukur menggunakan alat ukur tes berupa 18 soal pilihan ganda tentang hasi belajar ranah kognitif yang sebelumnya telah diuji cobakan dengan reliabilitas 0,91 berada pada kategori sangat baik. Perbedaan motivasi belajar siswa pada kelas eksperimen dan kontrol sebesar 5,88 berada pada kriteria tinggi. Perbedaan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dan kontrol sebesar 2,738 berada pada kriteria tinggi. Pengaruh motivasi belajar siswa kelas eksperimen diperoleh nilai probabilitas sebesar 0,029. Pengaruh hasil belajar siswa kelas eksperimen diperoleh nilai probabilitas sebesar 0,000. Terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran ARCS terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa
Profil Kemampuan Guru dalam Merancang Soal/Permasalahan Matematika Ditinjau dari Taksonomi Bloom
Kemampuan guru dalam mendesain soal/permasalahan matematika mempengaruhi kualitas pembelajaran matematika di kelas. Besarnya frekuensi guru dalam memberikan soal tertutup membuat penalaran dan kreatifitas siswa kurang berkembang dengan baik. Akibatnya, jika siswa dihadapkan dengan permasalahan berbeda dari yang mereka sering dapatkan, siswa cenderung menunjukkan sikap bingung dan merasa kesulitan dalam mencari solusi dari permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru dalam merancang soal matematika ditinjau dari level kemampuan berpikir Taksonomi Bloom yang direvisi oleh Krathwohl. Penelitian dengan jenis kualitatif deskriptif ini melibatkan tujuh orang guru matematika SMP/MTs di Kota Mataram. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari 14 permasalahan yang dirancang oleh 7 orang guru, 9 diantaranya berada pada level aplikasi, 1 permasalahan pada level pemahaman, 1 permasalahan pada level analisis dan 3 permasalahan pada level evaluasi
the Effect of Entrepreneur Characteristics, Social Support, Product Innovation on Development of Business in the DIY Giwangan Market
This study aims to determine the influence of characteristic of entrepreneur, social support, product innovation, on the development of business traders in the DIY Giwangan Market. The respondents were traders in Giwangan market as many as 100 traders. Technique sampling used is stratified proportional random sampling. The methods of data analysis used is multiple regreession analysis. The results showed that the characteristic of entrepreneurship, product innovation partially does not affect the development of business. While social support is partially proven to influence business development. characteristic of entrepreneurship,social support, product innovation silmutanly affect the development of business