Online Journal System-Kumpulan Jurnal STKIP Singkawang ((Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Singkawang)
Not a member yet
2407 research outputs found
Sort by
Regression of Science Process Skills On Critical Thinking Skills In Two Junior High Schools In Jambi City
Get PDFThis study aims to look at the effect of science process skills on Jambi City Junior High School students' critical thinking ability on the density and reflection of the material in the mirror. This research method used was mixed method, while the design used was sequential explanatory. The study was conducted at Adhyaksa 1 Junior High School in Jambi City and Al-Jauharen Islamic junior high school in Jambi. The sampling technique used was cluster sampling, so that the sample of this study amounted to 58 students. The data collection instrument consisted of an observation sheet of science process skills, a test of critical thinking skills, and an interview. Data were analyzed using descriptive statistics and inferential statistics. Based on the results of the linear regression test that has been carried out, the t value is greater than the t table, it can be said that there is a significant influence between science process skills and critical thinking skills on the density material and the reflection on the mirror. Students who have low process skills will tend to have low critical thinking skills. Low science process skills and students' thinking abilities lead to low student learning outcomes
Optimizing Role-Playing Learning Strategies and Reinforcing Self-Control toward Anti-Corruption Knowledge
Get PDFThis study aimed to find out the optimizing of role-playing learning strategies and reinforcement of self-control through anti-corruption knowledge in children. It is expected that through role-play children can direct their aspirations and control themselves as a basis for reinforcement in anti-corruption knowledge. The method used in this research is the 2x2 design of the experimental method. Children can develop anti-corruption knowledge so that they can adjust it to the applicable rules or norms, build self-control positively, build habits to become individuals with honesty values and courage values, be simple, build justice and work hard in the community life where children live
Sosialisasi Google Family Links Sebagai Sarana Pengawasan Gawai Anak Usia Sekolah Dasar
Get PDFDalam upaya menghentikan penyebaran virus korona (Covid-19) pemerintah telah mengalihkan kegiatan pembelajaran yang biasanya tatap muka disekolah menjadi pembelajaran daring dirumah masing-masing. Permasalahan yang telah diidentifikasi di Desa Betak salah satunya adalah rendahnya kepedulian serta pengawasan orang tua terhadap pola penggunaaan teknologi kepada anak-anak. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan sosialisasi dan membantu masyarakat Desa Betak dalam meningkatkan pengawasan terhadap pemanfaatan teknologi dan informasi di tengah pandemi melalui fitur Google Family Links untuk android.Metode dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat terdiri dari :1) Tahap Observasi, 2) Tahap Persiapan, 3) Tahap pelaksanaan kegiatan, dan 4) Tahap evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan pelatihan bertempat di kantor Balai Desa adalah sebagai berikut: 1) Kegiatan Sosialisasi pemberian informasi kepada masyarakat tentang bahaya penyalah gunaan gawai untuk anak-anak telah dilaksanakan dengan lancar; 2) Kegiatan pelatihan dalam meningkatkan kepedulian Masyarakat Desa Betak terhadap pemanfaatan Teknologi serta Informasi di masa pandemi, dengan memanfaatkan google family link telah dilaksanakan dengan baik
KONFLIK SOSIAL TOKOH PADA NOVEL DRUPADI KARYA SENO GUMIRA AJIDARMA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konfllik sosial tokoh pada novel Drupadi karya Seno Gumira Ajidarma. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis. Bentuk penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Drupadi karya Seno Gumira Ajidarma. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata, kalimat, maupun ungkapan yang berhubungan dengan konflik sosial tokoh utama dalam novel. Teknik pengumpul data dalam penelitian ini adalah teknik langsung atau studi dokumentasi. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri sebagai instrument kunci. Teknik keabsahan data berupa ketekunan membaca, triangulasi data, dan kecukupan referensi. Berdasarkan analisis pembahasan ditemukan 40 data yang berkaitan dengan masalah penelitian yang telah dilakuka
RAK ACCESSORIES FUNNY
Get PDFStudent creativity program in this entrepreneurship class, we run a business program of making cute accessory shelves from used cardboard. This used cardboard is very easy to get at the nearest shops or buy and sell used goods and the price is also quite affordable. Besides being easy to get, used cardboard is also easy to make several forms of crafts, one of which is a shelf. The shelf that we are going to make is a small shelf model where this shelf is made in various shapes, which will make many people like these models. Here what we need in addition to tools and materials is that we need skills and strong creative power. So that the shelves that we will create can attract consumers to buy. In the community, there are many unique shelves that make consumers want to buy them, but the price is a little less affordable for consumers' wallets. Therefore we take advantage of this situation to make cute accessory racks in order to help consumers more comfortable arranging their accessories or makeup with hemp by using this cute accessory rack that we made. The form of our business is that it is still in an individual stage and indeed this business is still new and is still trying to enter the business world. But we already have our own business brand, namely "RASEL" which means Cute Accessories Rack. In the future, if this business can get extraordinary profits and have enough customers, then we will increase this business to be even bigger
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa pada Materi Pythagoras
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa dengan gaya kognitif field dependent, field independent, dan faktor penyebab pada materi pythagoras. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa GEFT dan tes uraian yang telah diuji menggunakan validasi isi, validasi konstruk, reliabilitas, daya pembeda, dan tingkat kesukaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data berupa penskoran, penyajian data berupa pendeskripsian dan wawancara, serta menarik kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukan bahwa (1) kemampuan pemecahan masalah siswa dengan gaya kognitif field dependent kelompok tinggi berkategori baik, siswa dengan gaya kognitif field dependent kelompok sedang dan kelompok rendah berkategori kurang baik pada tahap-tahap indikator kemampuan pemecahan masalah, sedangkan pada kemampuan pemecahan masalah siswa dengan gaya kognitif field independent tidak ditemukan hasil penelitian dikarenakan tidak adanya siswa dengan gaya kognitif field independent di kelas tersebut; (2) faktor internal siswa meliputi ketidakmampuan menemukan konsep, strategi yang tidak tepat, tidak mampu melakukan proses perhitungan dan menyelesaikan masalah, tidak memahami materi dengan baik, kurang paham terhadap konsep pythagoras, malas, serta tidak teliti, sedangkan faktor eksternal meliputi, alokasi waktu, kondisi kelas yang ribut, tidak sungguh-sungguh, bermain-main, dan mengobrol, sehingga hasil yang diperoleh kurang maksimal
Traditional theater Mendu of West Kalimantan as a Medium for Public Education
Get PDFTraditional theater has various functions in society, a part from being an entertainment also as an education media, an explication, communication, social integration, aesthetic expression, and artistic expression. Even in the early days of its appearrance, traditional theater mendu performances were precisely as a religious facilities. Therefore, it can be said that traditional performances are able to become archives for storing the noble values of local wisdom. This research aims to describe the function of the traditional theater mendu of West Kalimantan especially as an educational medium for the supporting community. This function could be in the form of scenes or dialogs during the show, either to the form of advices, religion advices, or inserted in jokes played by Khadam (Adam) and Mak Miskin from the common people. For the people of West Kalimantan, especially Mempawah district which is undergoing transition to modern society, the function of the performing arts should still be very dominant in influencing the community. Therefore, the traditional theater of mendu deserves to be maintained from the threat of extinction
Peningkatan Keterampilan Menulis Naskah Pidato melalui Model Problem Based Learning
Get PDFPenelitian tindakan ini bertujuan meningkatkan keterampilan peserta didik dalam menulis naskah pidato melalui model Problem Based Learning. Latar belakang penelitian berawal dari peserta didik yang memperoleh nilai rendah dalam keterampilan menulis, lemahnya penguasaan kosakata, dan kurang tepatnya model pembelajaran yang diterapkan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IX Mts Sirojul Athfal Ciawi, Bogor pada tahun pelajaran 2019/2020. Desain penelitian ini menggunakan penelitian tindakan yang dikemukakan oleh Kemmis dan Mc. Metode penelitian yang digunakan penelitian kualitatif. Data yang digunakan melalui beberapa cara yakni : Observasi, tes awal, postes, catatan kolabolator dan tes akhir. Berdasarkan tes awal peneliti membuat rencana tindakan sesuai dengan model Problem Based Learning yang kemudian diimplementasikan melalui dua siklus untuk meningkatkan keterampilan menulis naskah pidato. Instrumen dari penelitian tindakan ini adalah berupa tes, beberapa aspek yang dinilain diantaranya idea atau contents, organization, word choice, sentence fluency, dan convention. Data yang dianalisis data kualitatif dan kuantitatif. hasil penelitian menunjukan ketuntasan belajar menulis pada pra observasi 66,25%, siklus satu 72,05% dan siklus dua 83,78%. Peningkatan kemampuan menulis Naskah Pidato melalui model PBL mengalami peningkatan
PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN STATISTIK BERBASIS IT MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MAHASISWA TEKNIK SIPIL
No full textMatakuliah statistik adalah matakuliah yang digunakan mulai dari aktivitas di laboratorium, riset dan berbagai aktivitas dalam pengelolaan pemerintahan. Untuk itu dosen pengampu matakuliah diharapkan dapat mengembangkan pembelajaran yang lebih aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan dalam proses pembelajaran. Materi statistika yang diajarkan disusun dengan tujuan membantu mahasiswa dalam memahami dan menangani ketidakpastian, variabilitas dari informasi statistik yang diperoleh. Selain itu diharapkan mahasiswa dapat menguasai berbagai aplikasi statistik dan dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari atau bidang studi lain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Statistik berbasis IT menggunakan pendekatan RME untuk mahasiswa Teknik Sipil. Dari hasil evaluasi pada fase penilaian (assesment phase) dilaksanakan Field test atau uji lapangan. Uji lapangan dilakukan pada sekelompok mahasiswa yang berada pada kelas semester dua tahun akademik 2018/2019 Jurusan Teknik Sipil, program studi Perancangan Jalan dan Jembatan. Diketahui bahwa RME berbasi IT meningkatkan pemahaman mahasiswa dan mendorong mahasiswa untuk memahami keterkaitan matematika dengan dunia sekitar, terlibat langsung dalam proses belajar, melalui belajar berkelompok serta terlatih untuk menghargai pendapat orang lain
Implementation of Group Guidance Model to Improve Students’ Responsibilities in Learning Activities in Class XI IPS2
Get PDFThis study aims to improve the students' responsibilities in following learning activities in class XI IPS2 by implementing the group guidance model. The population in this study were all students of class XI IPS2 SMA Negeri 1 Wirosari Academic Year 2018/2019. The sample was 12 students who have a problem with low student responsibility in following learning activities in class XI IPS2. The data collection method in this study used the observation method to reveal data about increasing students' responsibilities during group guidance activities and students' learning activities. The data analysis used descriptive analysis. The results showed that the students' responsibilities in following learning activities in class XI IPS2 by implementing the group guidance model increased very significantly. This could be shown from the result of the initial condition of the students' responsibilities in following learning activities class XI IPS2 by 0%. In cycle one there was an increase in students' responsibilities by 46%