Canadian Journal of Communication (CJC)
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Monopolies of Knowledge in Canadian Communication Studies: The Case of Feminist Approaches: The Dallas Smythe Memorial Lecture
No full textAbstract: This paper analyzes the reasons for the marginalization of feminist thought in the interdiscipline of communication studies and elucidates the potential contributions of this approach to social communication theorizing. Résumé: Cet article fait l'analyse des causes de la marginalisation de la pensée féministe dans la discipline des études en communication, puis il précise quelles pourraient être les contributions potentielles des analyses féministes aux théories en communication
The Public Broadcaster and Democracy in Transformation: The 1996 Spry Memorial Lecture
No full textAbstract:
Public service broadcasting's purpose, the object of much debate in South Africa, may be defined as the provision of a universal service of excellent programming while maintaining public legitimacy through an editorial independence from both the government of the day and commercial interests. Since the 1980s, the global media landscape has undergone fundamental changes. Most of the dynamics which today plague public broadcasting are of international import, and the direct result of the intervention of the global economic order. Public service broadcasting must
be carried out within the means available to the public broadcaster,
and so it is at this point, when the pragmatism of limited financial
means meets with the idealism of an all-encompassing mandate,
that public service broadcasting's late-twentieth-century contradictions
become apparent. This paper tracks this paradox across the re-launch
and transformation of the South African Broadcasting Corporation
(SABC) from a state broadcaster serving the interests of largely
"white,'' "coloured,'' and "Indian'' middle classes to a public broadcaster mandated to better serve the country's 11 official language communities.
Résumé:
Ce que peut être le but de la radiodiffusion publique est une question qui suscite bien des discussions en Afrique du Sud. On peut néanmoins définir
ce but comme étant à la fois l'offre d'un service universel de
programmation excellente et le maintien d'une légitimité publique
en conservant une indépendance éditoriale par rapport au gouvernement
au pouvoir et aux intérêts commerciaux. Depuis les années quatre-vingt,
l'environnement médiatique global a subi des changements fondamentaux. La plupart des dynamiques qui aujourd'hui influent sur la radiodiffusion publique sont de provenance internationale, le résultat direct
de l'intervention de l'ordre économique global. Dans un tel environnement,
le radiodiffuseur public ne peut qu'utiliser les moyens à sa disposition pour offrir ses services. C'est à ce stade, quand le pragmatisme des moyens financiers limités confronte l'idéalisme d'un mandat trés vaste, que les contradictions de la radiodiffusion publique au vingtième siécle deviennent évidentes. Cet article examine ce paradoxe en décrivant l'exemple de la relance et de la transformation du South African Broadcasting Corporation (la SABC, c'est-à-dire La Société de radiodiffusion
sud-africaine). Originairement un radiodiffuseur d'État servant
principalement les classes moyennes blanches, métisses et indiennes,
la SABC est devenue un radiodiffuseur public dont le mandat est
de mieux servir les onze communautés linguistiques officielles
du pays
The Delicate Acts of "Colour Balancing": Multiculturalism and Canadian Television Broadcasting Policies and Practices
No full textAbstract: As a symbolic demonstration of the Government of Canada's attitude toward minorities' communication rights, the Multiculturalism Act (1988) and the Broadcasting Policy Reflecting Canada's Linguistic and Cultural Diversity (1985) are paradigms of state intervention which encourage the public production, programming, and protection of certain forms of ethnicity. After critically outlining the content and historical struggle around these two policies, this paper focuses on how multiculturalism and ethnic broadcasting privilege ethnocultural and racial "diversity'' as an integral aspect of Canadian society. "Colour-balanced'' media requires the actual implementation, supervision, and monitoring by the CRTC of section 3(1)(d)(iii) of the Canadian Broadcasting Act by people whose minds are open to the recognition, in practice, of equality rights for minority ommunicators in Canada. Résumé: La Loi sur le multiculturalisme canadien (1988) et La Politique sur la radiodiffusion reflétant la diversité linguistique et culturelle du Canada (1985) démontrent de manière symbolique le point de vue du gouvernement canadien sur les droits de communication des minorités. Ce sont des paradigmes d'intervention de l'état qui encouragent la production, la programmation et la protection publiques de certaines formes d'ethnicité. Cet article présente d'abord de manière critique le contenu de ces deux politiques et la lutte historique sous-tendant celles-ci. L'article se penche ensuite sur la manière dont le multiculturalisme et la radiodiffusion ethnique mettent en valeur la "diversité" ethnoculturelle et raciale comme aspect intégral de la société canadienne. Le CRTC met à exécution la section 3(1)(d)(iii) de la Loi sur la radiodiffusion canadienne et surveille son application pour s'assurer que les médias sont représentatifs des diverses ethnies du Canada. Les administrateurs du CRTC ont les esprits ouverts et reconnaissent, en pratique, les droits à l'égalité des communicateurs minoritaires au Canada
From Public Resource to Industry's Instrument: Reshaping the Production of Knowledge in Canada's Universities
No full textAbstract: The ongoing subordination of academic research to the needs of industry is a matter of growing concern to people both within and outside of Canada's universities. However, while the costs of university/industry links are increasingly well understood, the ways in which these links are being accomplished as a practical matter are not. This paper explores the complex reorganizational process in and through which control over our universities' research resources is being progressively ceded to industry. Its main focus is on how recent federal activities related to academic research both contribute and respond to this transformation. The analysis reveals how the benefits and use of our universities' research resources are being privatized, while the costs of academic research are still largely borne by the Canadian public. The implications of the new politics of university research, particularly for strategies to resist the conversion of academic research from a public resource to industry's private instrument, are addressed in the paper's final section. Résumé: La subordination continue de la recherche académique aux besoins de l'industrie est une question de plus en plus préoccupante, autant pour ceux au sein des universités canadiennes qu'à l'extérieur de celles-ci. Or, bien que nous soyons de plus en plus conscients du coût de tels rapports entre université et industrie, nous ne comprenons pas comment en pratique on est en train d'exploiter ces rapports. Cet article explore le processus complexe de réorganisation qui nous mène à céder à l'industrie le contrôle des ressources de recherche universitaires. L'objectif principal de cet article est d'examiner comment des activités fédérales récentes se rapportant à la recherche académique contribuent et répondent à cette transformation. L'analyse révèle comment on est en train de privatiser les bénéfices et l'utilisation des ressources de recherche universitaires, en même temps que le public canadien continue en grande partie à subventionner cette recherche. Les implications des nouvelles politiques sur la recherche universitaire, particulièrement en ce qui regarde la conversion de la recherche académique d'une ressource publique en instrument privé de l'industrie, sont adressées dans la section finale de cet article
Millennium Blues: The 1997 Southam Lecture
No full textAbstract:
This presentation addresses the problems
of the Canadian Broadcasting Corporation (CBC), situating them
within the broader framework of the decline of public service,
that is, both the concept of public service and the institutions
which embody it. Using the CBC as an example -- and interpreting
it in terms of the movement towards globalization -- this paper
analyzes the mechanisms which lead to the dismantling of national
public services. Finally, beyond the bureaucratic solutions too
often imposed, it proposes some avenues of reform for public
television and for public service in general, whose adaptation
to the changing reality is essential to its credibility.
Résumé:
Cet article s'intéresse aux ennuis
de la Société Radio-Canada en les situant dans le cadre
plus large du déclin du service public, c'est-à-dire du
concept de service public comme des institutions qui l'incarnent.
En utilisant Radio-Canada comme exemple, et à la lumière
du mouvement actuel de mondialisation, cet article analyse les
mécanismes qui conduisent au démantèlement des services
publics nationaux. Il propose en conclusion, au delà des solutions
bureaucratiques trop souvent imposées, quelques avenues de
réforme de la télévision publique, et du service public
en général, dont l'adaptation à la réalité changeante
est essentielle à sa crédibilité
Marshall McLuhan: Genealogy and Legacy
No full textAbstract:
The well-known roots of Marshall McLuhan's
work in the
scholarship of Harold Innis and Lewis Mumford are
outlined. McLuhan's
place within the ferment of the 1960s, developments
in the preceding decade in cybernetics, and the earliest support
of his work by the National Association of Educational Broadcasters
are elaborated as well. Finally, a brief evaluation of the strengths
and weaknesses of McLuhan's scholarship within the context of
his own time is developed.
Résumé:
Cet article retrace les origines bien
connues de l'oeuvre de Marshall McLuhan dans les écrits d'Harold
Innis et de Lewis Mumford. L'article examine aussi la place de
McLuhan au milieu de l'effervescence des annés soixante, ainsi
que certains développements en cybernétique au
cours des dix
années précédentes, et l'appui précoce de la part du National
Association of Educational Broadcasters ('L'Association nationale
de radiodiffuseurs pédagogiquesé). Enfin, l'article développe
une brève évaluation des forces et faiblesses de l'oeuvre de
McLuhan dans le contexte de sa propre ère
The Corporate-Linked University: From Social Project to Market Force
No full textAbstract: Recently, Canadian university campuses have begun to display signs of increasing corporate influence in their affairs. In spite of the recent appearance of these signs, the foundation was laid in the early 1980s for this increasing corporate influence through the shift in government policies and the political effectiveness of groups like the Corporate-Higher Education Forum, the Business Council on National Issues, and the Canadian Manufacturer's Association. However, universities themselves have neither been passive nor helpless in relation to these external pressures. They have been active agents in a process of self-transformation in which budget-based rationalization and corporate linking have been their means of institutional survival. As a consequence, universities are now functioning less as institutions whose essence derives from their educational and scholarly commitments and more as businesses that deliver educational services and produce knowledge-based products. Résumé: Récemment, les campus universitaires canadiens ont commencé à manifester dans leurs affaires les signes d'une influence commerciale croissante. Bien que ces signes soient récents, les bases de cette influence commerciale croissante furent jetées au début des années quatre-vingt en conséquence d'une modification dans les politiques gouvernementales et de l'efficacité politique de groupes comme le "Corporate-Higher Education Forum" ("Forum entreprises-universités"), le "Business Council on National Issues" ("Conseil d'affaires sur les questions nationales") et l'Association des manufacturiers canadiens. Cependant, les universités elles-même n'ont été ni passives ni impuissantes face à ces pressions externes. En effet, elles ont joué le rôle d'agents actifs dans un processus d'auto-transformation dans lequel la rationalisation des budgets et les alliances commerciales ont été leur moyen de survie institutionnelle. En conséquence, les universités sont en train de fonctionner moins comme des institutions dont l'essence provient de leurs engagements éducatifs et savants que comme des entreprises qui livrent des services éducatifs et transforment le savoir en biens commercialisables
