Revistas CURN Corporación Universitaria Rafael Núñez
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Actitudes sobre el uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de una universidad pública del distrito de Santa Marta, Colombia.
Introducción: El acceso a métodos anticonceptivos eficaces y seguros que se ofrecen a la población han permitido protegerse de adquirir enfermedades de trasmisión sexual y ha permitido planificar y proteger su salud sexual, pero el desconocimiento de estos llevan hacer mal uso o a no acceder a ellos. Objetivo: determinar las actitudes sobre el uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud Métodos: Se realizó una investigación de tipo descriptivo y cuantitativo, con un diseño trasversal en la Universidad del Magdalena de la ciudad de Santa Marta, con una muestra de 254 participantes con edad media de 20 años, para la recolección de la información se utilizó un instrumento donde se incluyeron 9 preguntas con la finalidad de evaluar las actitudes en torno a las prácticas anticonceptivas; Resultados: la mayoría presenta una actitud favorable hacia los métodos anticonceptivos a pesar que solo el 46% de los estudiantes encuestados usan métodos de planificación. 
Linfopoyetina Estromal Tímica y su relación con las enfermedades alérgicas.
La Linfopoyetina Estromal Tímica (TSLP) es una citoquina epitelial, vinculada en el inicio de la respuesta alérgica. Esta citoquina, tiene la capacidad de actuar sobre una gran variedad de poblaciones celulares y cuyos efectos son objeto de estudio en la actualidad. Además, en procesos patológicos que afectan tejido epitelial se han observado niveles elevados de TSLP, como es el caso de la piel de individuos con dermatitis atópica o tejido bronquial de sujetos asmáticos. De otra parte, en diversos estudios de asociación genética, se ha asociados con el desarrollo de las enfermedades alérgicas. Esta revisión tiene como objetivo, describir a TSLP como una molécula mediadora durante el desarrollo de la respuesta alérgica por parte del sistema inmune; además, describir su asociación clínica con diversas enfermedades alérgicas
La lectura y sus tipos
PALABRAS CLAVES: lectura, comprender, lectura literal, lectura inferencial, lectura crítica.
La innovación no es solo cambio de tecnología
When we hear of Innovation, usually we associate the term with technology and believe that an innovative company is one that has the latest technology. Similarly, when we hear about technology, we think of equipment, machinery, software, plastics, light metals, robots,
artificial intelligence, etc.
However, innovation does not refer only to technology and technology not only refers to equipment, machinery or software. When we talk about innovation, we cover topics such as strategy, processes, marketing, resources, human talent, knowledge, attitudes and behaviors.
On the other hand, when we talk about technology, we do not mean only information systems that allow us to maintain, monitor, or improve management in organizations. We refer to the applicable practices or forms of knowledge.Cuando se escucha hablar de Innovación, por lo general y automáticamente, se asocia el término con tecnología y se cree que una empresa innovadora es aquella que tiene la tecnología más reciente. Igualmente, cuando se escucha hablar de tecnología, se piensa en equipos, maquinaria, software, plástico, metales livianos, robots, inteligencia artificial, etc.
Sin embargo, la innovación no se refiere solo a la tecnología y la tecnología no se refiere únicamente a equipos, maquinaria o software. Cuando se habla de innovación, se debe abarcar temas como las estrategias, los procesos, el mercadeo, los recursos, el talento humano, el conocimiento, las actitudes y los comportamientos.
Por otro lado, cuando se habla de tecnología, no se refiere solo a los sistemas de información que permiten mantener, monitorear o mejorar la gestión en las organizaciones. Se hace alusión a las formas prácticas o aplicables del conocimiento.
El presente artículo explora lo que es y no es innovación, los tipos de innovación de acuerdo con el enfoque que decida cada organización, las condiciones para implementar o no estrategias de innovación y, finalmente, presenta unos modelos para la implementación de la gestión de innovación tanto en organizaciones de tipo empresarial, como educativas y públicas. Se trata de un enfoque en el cambio
Derechos correlacionales a la justicia transicional, verdad, justicia y reparación.
El presente artículo de investigación busca determinar la eficacia de las leyes que establecen la justicia transicional en Colombia, particularmente en algunos casos ocurridos en el departamento de Bolívar entre los años 1999 y 2001. El interés por investigar obedece a que la aplicación de este tipo de justicia se hace en el período posterior a un conflicto interno en el que han ocurrido violaciones a los derechos humanos, mientras que en el país, no obstante a las transformaciones del fenómeno de la violencia, siguen cometiéndose masivas violaciones a este tipo de derechos, lo que nos lleva a afirmar que nos encontramos aún en una etapa de conflicto. En este artículo se pretendió establecer un marco conceptual en cuanto a lo que se ha definido como justicia transicional y a los derechos correlativos a ella, como son los derechos a la verdad, justicia y a la reparación y a sus tendencias.
Las instituciones involucradas en el régimen de extranjería en Colombia, su marco normativo y funciones.
El presente artículo de revisión corresponde a un segmento de la tesis de grado de la maestría en Migraciones Internacionales contemporáneas, promoción 2014, Universidad Pontificia de Comillas de Madrid. En este artículo se esbozará que todos los estados democráticos tienen la capacidad de decidir quienes entran y salen de tu territorio, basado en la soberanía que es uno de sus elementos básicos. En todos ellos existe el llamado régimen de extranjería que es el que está constituido por diferentes instituciones que son las encargadas de regular el flujo migratorio de los emigrantes e inmigrantes, necesiten o no visa, pero si obligatoriamente necesitan pasaporte, Colombia no es ajena a esta situación, y por ello hay dos instituciones que básicamente constituyen ese régimen. Así pues, este artículo tiene como finalidad estudiar estas instituciones, que en Colombia son básicamente dos: El Ministerio de Relaciones Exteriores y la Unidad Administrativa Especial Migración Colombia
Libre desarrollo de la personalidad en cambio de nombre a persona por segunda vez en Colombia.
Se trata de establecer en el presente estudio, los precedentes jurídicos expresados por la Corte Constitucional, en la que permite el cambio de nombre a las personas por segunda vez, muy a pesar de estar establecido en el ordenamiento jurídico colombiano, que tal situación solo procede por una sola vez; en tanto la Corte decreta la inaplicación de un norma legal, con el Decreto 1260 de 1970, dándole paso triunfal a la singularidad de cada proyecto de vida individualmente considerado, desde la óptica de los derechos fundamentales estatuidos en la Carta del 91 y el libre desarrollo de la personalidad institucionalizado en el Artículo 16 de la norma superior
Exoneración de alimentos.
La presente investigación está fundamentada en la exoneración de la obligación alimentaria que tiene el padre para con el hijo mayor de edad. En la Sentencia T- 854/12 La Corte Constitucional falla a favor del padre, la exoneración de alimento. El señor Elkin Darío Londoño Marulanda, instaura Tutela ante el Juzgado Once de Familia, quien negó las pretensiones fallando a favor de su hijo mayor de edad, vulnerando en esta instancia el debido proceso a la exoneración de alimento. La pretensión en términos generales de la investigación fue la de Analizar el pronunciamiento de la Corte Constitucional frente al proceso de exoneración de cuotas de alimento de los padres hacia los hijos mayores de edad que no se encuentre discapacitados. De manera específica la investigación hizo referencia a Determinar las diferentes sentencias proferidas por la Corte Constitucional sobre los derechos de exoneración que tienen los padres hacia los hijos mayores de edad que no se encuentren discapacitados. La metodología implementada en esta investigación es de tipo deductivo, puesto que el estudio fue realizado desde un punto de vista general del caso hasta llegar a desentrañar lo particular del estudio sobre la exoneración alimentaria. Los materiales utilizados para realizar este estudio fueron: Internet, Libros y Sentencias proferidas por la Corte Constitucional colombiana relativas al tema de alimentos. También se elaboraron fichas informativas, análisis estático de las sentencias objeto de estudio para constituir una Línea Jurisprudencial.
Percepciones de los docentes sobre las prácticas pedagógicas, en el marco de la articulación de la educación media con la técnica profesional en Instituciones Educativas de Colombia. Caso Departamento de Bolívar ZODES Dique.
La situación problema objeto de esta investigación tiene como punto de referencia la articulación entre la educación media técnica, la técnica profesional y la mediación que ejercen los docentes mediante sus prácticas pedagógicas, en Instituciones educativas ubicadas en la Zona de Desarrollo Económico y Social (ZODES) del Canal Dique Colombia, que han diversificado su formación básica a partir de los requerimientos determinados en el Proyecto para la Transformación de la Educación Técnica y Tecnológica (2006) liderado por el Ministerio de Educación Nacional, que en el marco de la alianza con la Universidad de Cartagena y el sector productivo acuícola, se denominó Proyecto de Formación Técnica y Tecnológica Agropesquera y Acuícola (2006-2009). A partir de la visión crítica de los investigadores al quehacer formativo y asumiendo como objetivo principal la percepción que sobre las prácticas pedagógicas tienen los docentes seleccionados para el estudio se determinaron como criterios para el análisis los siguientes interrogantes: ¿Cómo las prácticas pedagógicas de los docentes en las instituciones de educación media técnica de la ZODES Dique en el Departamento de Bolívar, impactan los procesos de articulación entre este nivel y el de formación Técnica Profesional en esta zona? ¿Qué elementos caracterizan a las prácticas pedagógicas de los docentes en las instituciones de la Media técnica en la ZODES Dique en el proceso de articulación con la formación técnica profesional? ¿Qué compromiso(s) asume el docente desde su práctica pedagógica en los procesos de desarrollo productivo de la ZODES?, ¿Qué grado de sensibilidad muestra el y/o la docente para promover un cambio social significativo al interior del contexto particular de práctica? ¿Cuáles son los criterios y/o lineamientos aplicados por los docentes desde la práctica pedagógica para la implementación de nuevas e innovadoras propuestas de formación? ¿Cómo puede la flexibilización de los currículos potenciar la práctica pedagógica y hacerla más pertinente
Consideraciones sobre el granuloma central de células gigantes
El granuloma central de células gigantes (GCCG) es un proceso circunscrito, endofítico poco frecuente de la cavidad oral, también denominada épulis de células gigantes, osteoclastoma, granuloma reparativo de células gigantes, o hiperplasia de células gigantes, la mayor parte de las veces se desarrolla de manera asintomática y se detecta como un hallazgo radiográfico o por la expansión indolora del hueso afectado. En algunos casos se presenta con un comportamiento más agresivo, asociado a dolor, parestesia, perforación de corticales óseas e incluso ulceración de la mucosa. Siempre se debe realizar diagnóstico diferencial, enfocando sobre todo tres de ellos el tumor pardo del hiperparatiroidismo, el querubismo y el quiste óseo aneurismático. Se presenta caso clínico en paciente masculino de 14 años de edad, con diagnóstico de GCCG a nivel de molares inferiores derechos, el cual después de realizarse curetaje, presentó posterior recidiva de la lesión a los seis meses, por lo que se realiza hemimandibulectomía y colocación de placa de reconstrucción mandibular en titanio sistema Marx. Se plantea el caso con el propósito de evitar nueva recidiva de la lesión, logrando éxito con el tratamiento empleado, observando ausencia clínica y radiográfica de signos de recurrencia