Revistas CURN Corporación Universitaria Rafael Núñez
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Análisis del conflicto social derivado de las estafas masivas en bienes inmuebles en remate en Barranquilla
Get PDFThis article identifies the pattern that characterize the social conflict between the societies themselves and the families of the many victims left by this hateful crime. People that has been hurt as they were involve in it and trying to give a solution to a housing problem that this state has not provided. This is how such societies study this necessity, to put into practice criminal actions to deceive them and take their only income, leaving them in social inequity, unsatisfied, and distrustful in front of a justice system that gives them a belated response without any possibility of obtaining them back. The conflict is not good or bad, it simply exists. It is like a nature force that under control and on its fair and balance strength can develop the nature itself, produce energy and life, but when it is not controlled it can destroy everything..Con este artículo se pretende Identificar los patrones que caracterizan el conflicto social que ha vivido la sociedad y las familias de las plurales víctimas de este flagelo delincuencial, que se han visto afectadas cuando quedaron inmersas en el mismo, intentando solucionar un problema de vivienda que en este modelo de estado no se les había satisfecho, es así como se enfrentan a personas que estudian esta necesidad y ponen en escena maniobras fraudulentas para hacerlos incurrir en error, los despojan de su único patrimonio, quedando en condiciones de desigualdad, insatisfechos, desconfiados frente al sistema y con una justicia que les presenta una respuesta tardía y sin posibilidades de recuperar sus recursos. El conflicto no es ni bueno ni malo, simplemente existe. Es como una fuerza natural que, controlada y en su justa y equilibrada fuerza, puede desarrollar a la naturaleza, producir energía y estimular la vida y, por otra parte, cuando se presenta en forma descontrolada, puede alterar los ciclo
Estudios del legado jurídico de occidente y su influencia en el derecho colombiano
Get PDFThis article derives from the formative research process of the law program and aims to study the western legal system and its influence on Colombian law, showing a historical overview of the important transformations of law that have impacted our system and that we still preserve The influence of the legal tradition in Colombia, specifically in the field of law impacted from its inception being the main influence on the Colombian culturalization and the decision making process regarding the development of their society, making us supporters of the so-called legal tradition.
Contextualizing is understood by the West as a whole culture characterized by having the following interests: They base their philosophy on the heritage of Greek antiquity, their jurisprudence was based on the law of the Roman Empire, their theology was based on the Judeo-Christian tradition, their artistic conception was he settled in the European Renaissance and his sociological thinking in the French illustration.El presente artículo deriva del proceso de investigación formativa del programa de derecho y pretende hacer un estudio del sistema jurídico occidental y su influencia en el Derecho Colombiano, mostrando un recorrido histórico de las importantes trasformaciones del Derecho que han impactado a nuestro sistema y que aún conservamos, La influencia de la tradición jurídica en Colombia, específicamente en el ámbito del derecho impactó desde sus inicios siendo el principal influenciado en la culturalización colombiana y el proceso de toma de decisiones respecto al desarrollo de su sociedad, haciéndonos partidarios de la llamada tradición jurídica.
Contextualizando se entiende por occidente toda una cultura caracterizada por tener los siguientes intereses: Basan su filosofía en la herencia de la antigüedad griega, su jurisprudencia se fundamentaba en el derecho del imperio romano, su teología se cimentaba en la tradición judeocristiana, su concepción artística se asentaba en el renacimiento europeo y su pensamiento sociológico en la ilustración francesa
Caracterización fenotípica del Síndrome de Raine
Get PDFIntroduction: Raine Syndrome (RNS, MIM 259775) is an autosomal recessive genetic disorder belong to rare diseases caused by mutations of the FAM20C gene. Objective: to describe the clinical and physiopathological characteristics of the RNS according to the current scientific evidence. Method: the material was obtained after an electronic search was carried out in the databases Medline (Pubmed), EBSCO-Host and Scopus (Science direct). Results: the existence of two types of RNS was found: lethal RNS and non-lethal RNS. Although in the first, individuals die hours after birth, contrary to non-lethal RNS patients. RNS patients are characterized clinically by presenting craniofacial anomalies, osteosclerosis, exophthalmia, a narrow palate, ears in a low position, marked prognathism, deformities of the middle and nose, gingival hyperplasia and amelogenesis imperfecta. Health professionals are recommended to make a careful detailed diagnosis due to the variability of the clinical characteristics, in addition, bear in mind when assessment and evaluation, a multidisciplinary team increase the probabilities of success.Introducción: el Síndrome de Raine (RNS, MIM 259775) es un trastorno genético autosómico recesivo perteneciente a las enfermedades raras causado por mutaciones del gen FAM20C. Objetivos: describir las características clínicas y fisiopatológicas del RNS de acuerdo a la evidencia científica actual. Método: para la recolección del material se realizó una búsqueda electrónica en las bases de datos Medline (Pubmed), EBSCO-Host and Scopus (Science direct) empleando los términos: Raine syndrome, Family with sequence similarity 20 member C (FAM20C), phenotype, Amelogenesis imperfecta hasta enero del 2019. Resultados: se constató la existencia de dos tipos de RNS: RNS letal y RNS no letal. Aunque en el primero, los individuos fallecen horas después del nacimiento contrario a los pacientes RNS no letal. Los pacientes RNS se caracterizan clínicamente por presentar anomalías craneofaciales, osteosclerosis, exoftalmia, paladar estrecho, orejas en baja posición, prognatismo marcado, deformidades de la cara media y nariz, hiperplasia gingival y amelogénesis imperfecta. Se sugiere a los profesionales de la salud realizar un cuidadoso y detallado diagnóstico a causa de la variabilidad de características clínicas, además de tener en cuenta que la valoración y evaluación realizada con un equipo multidisciplinario aumenta las probabilidades de precisión de las mismas
El debido proceso en la notificación electrónica de los actos administrativos proferidos por la Direccion de Impuestos y Aduanas Nacionales-DIAN
Get PDFIn Colombia there is a legal system that regulates electronic notification, in some entities of a national nature, specifically in Tax Law, in which the necessary regulation has not been implemented so that the National Tax and Customs Administration discloses the manifestation of its will through the new electronic media, which implies that the principle of functional equivalence and the consequent use of new information technologies be incorporated, and in this way provide legal attributes that improve the administration and citizens relationship.En Colombia existe un ordenamiento jurídico que regula la notificación electrónica, en algunas entidades de orden nacional, específicamente en el Derecho Tributario, en el que no se ha implementado la regulación necesaria para que la Administración de Impuestos y Aduanas Nacionales dé a conocer la manifestación de su voluntad a través de los nuevos medios electrónicos, lo que implica que se incorporen el principio de equivalencia funcional y la consecuente utilización de nuevas tecnologías de información, y de esta forma dotar atributos jurídicos que mejoren la relación Administración y ciudadanos.  
Relación entre la fuerza prensil y los marcadores de riesgo cardiovascular en jóvenes universitarios
Get PDFIntroduction: cardiovascular diseases (CVD) represent a set of alterations that compromise the function of the heart and the different blood vessels that make up the cardiovascular system. Objective: to determine the relationship between prehensile strength and markers of cardiovascular risk in university students. Methods: observational, descriptive and correlational study with 159 apparently healthy university students >18 years of age. Sociodemographic variables were identified with respect to sex and age. Also, we determined the weight, height, abdominal circumference, hip and waist/hip ratio, glucose levels, anxiety, depression, smoking, physical activity and sedentary levels. The Ruffier Dickson test was applied taking into account the values of heart rate, dyspnea and perceived fatigue, pre and post test, and heart rate after 1 minute after the end of the test. Results: this study was attended by 159 participants, (H:35.8% M:64.2%), where we can determine that 33.33 % of men and 50.98 % of women have a perimeter high risk abdominal and 64.91 % men and 95.09 % women a high risk hip circumference. On the other hand, the nutritional status indicates that 4.4 % of the subjects were underweight, 30.2 % were overweight and 17 % were obese. In contrast, 2.52 % of the participants had a blood pressure above the normal cuts at rest according to the AHA, and 35.2 % had fasting glucose levels above 99 mg/dl. Conclusions: there is no significant evidence between prehensile strength and markers of cardiovascular risk in the young adult population.Introducción: las enfermedades cardio-vasculares (ECV) representan un conjunto de alteraciones que comprometen la función del corazón y los diferentes vasos sanguíneos que conforman el sistema cardiovascular. Objetivo: determinar la relación entre la fuerza prensil y los marcadores de riesgo cardiovascular en jóvenes universitarios. Métodos: estudio observacional, descriptivo y correlacional con 159 estudiantes universitarios aparentemente sanos >18 años de edad. Se identificaron variables socio-demográficas respecto al sexo y la edad. También se determinó peso, talla, circunferencia abdominal, cadera y la relación cintura/cadera, niveles de glucosa, ansiedad, depresión, tabaquismo, actividad física y niveles sedentarismo. Se aplicó el test de Ruffier Dickson teniendo en cuenta los valores de frecuencia cardiaca, disnea y fatiga percibida, pre y post test, y frecuencia cardiaca posterior a 1 minuto de finalizar el test. Resultados: participaron 159 participantes, (H:35,8% M: 64,2%), donde se personas, de las que el 33,33 % de los hombres y el 50,98 % de las mujeres tienen un perímetro abdominal de alto riesgo y el 64,91 % de hombres y 95,09 % de mujeres una circunferencia de cadera de alto riesgo. Por otro lado, el estado nutricional indica que el 4,4 % de los sujetos tenía infrapeso, 30,2 % sobrepeso y 17 % obesidad. En contraste, un 2,52 % de los participantes tuvieron una presión arterial por encima de los cortes normales en estado de reposo según la AHA, y 35,2 % tuvieron niveles de glucosa en ayunas por encima de 99 mg/dl. Conclusión: no existe evidencia significativa entre la fuerza prensil y los marcadores de riesgo cardiovascular en población adulta joven
Desafíos para la construcción de una cultura de paz desde la escuela
Get PDFThis paper shows the partial results of research of the institutional project Conceptions, Perceptions and CPC Commitments of the academic community Cooperativa Universidad de Colombia, Bogotá, on the construction of a culture of peace. In order to fulfill one of the objectives of the research to establish an interactive channel with the academic community on the process of building a culture of peace, a tracing of the antecedents of the conflict, of agreements with the armed actors and a panorama of the post conflictbased on the empirical work done on perception of the peace process from the school. The scope of the research is descriptive with a mixed approach. The study concludes that a starting point for a new chapter in its history has been set in Colombia, leaving behind the armed conflict that ends with the abandonment of arms in 2017. With regard to the perception made through a survey of students, parents of family and teachers of the Departmental Educational Institution Cerezos Grandes of the rural area of the municipality of Chipaque Cundinamarca, it was noted that in general children are receptive and open to coexistence with children victims of conflict, however, parents, relate the armed conflict to common delinquency and insecurity. Teachers expressed a reflexive and expectant attitude towards government commitments and are aware of the way ahead, and assume their work as educators contributing from the classroom to the construction of a culture of true peace.El presente artículo muestra los resultados parciales de la investigación del proyecto institucional “Concepciones, Percepciones y Compromisos CPC de la comunidad académica Universidad Cooperativa de Colombia sede Bogotá, sobre la construcción de la cultura de paz”. Para cumplir con uno de los objetivos de la investigación de establecer un canal interactivo con la comunidad academia sobre el proceso de construcción de una cultura de paz: Se realizó un rastreo de los antecedentes del conflicto, de acuerdos con los actores armados y un panorama del posconflicto basado en el trabajo empírico realizado sobre percepción del proceso de paz desde la escuela. El alcance de la investigación es descriptivo con enfoque mixto. El estudio permite concluir que en Colombia se ha marcado un punto de partida de un nuevo capítulo de su historia, dejando atrás el conflicto armado que finaliza con la dejación de armas en 2017. Con relación a la percepción realizada mediante encuesta a estudiantes, padres de familia y docentes de la Institución Educativa Departamental Cerezos Grandes de la zona rural del municipio de Chipaqué-Cundinamarca, se apreció que en general los niños se muestran receptivos y abiertos a la convivencia con niños víctimas del conflicto, sin embargo, los padres de familia, relacionan el conflicto armado con delincuencia común e inseguridad. Los docentes expresaron una postura reflexiva y expectante frente a los compromisos del gobierno y son conscientes del camino por recorrer, y asumen su trabajo como educadores contribuyendo desde el aula a la construcción de una cultura de paz verdadera
Vínculos formales entre la industria tecnológica, la formación profesional y el desarrollo social
Get PDFThe triple helix is an economic concept that integrates three necessary variables: the University, the Industry and the Government, with a specific objective that involves dynamism in the exchange of knowledge to generate a common good, which for this research translates into a social development. The objective is to define the variables that should be involved at the formation of the human factor to be incorporated into work environments that meet the prevailing social needs in the State of Querétaro with a component of collaboration with the technological transformation and innovation company. The present proposal, for the purposes of its dissemination is divided into two stages, the first is considered the preamble of the research project, which establishes the bases and technical concepts that give way to the application, where the literature review is used essentially. The second stage, which will be published on a second occasion, is developed under the mixed approach, predominantly qualitative, incorporating subjective point of view, such as the perceptions and attitudes of the actors, and a quantitative approach in which techniques and instruments are used. of collection to determine
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statistically the dimensions of study, this in centers of investigation and technological development; in a Higher Education Institution: in an educational program of the administrative economic area, in the area of institutional entrepreneurship and bonding; as well as the systematic review of statistical databases of the federal government. It concludes that each of the components of this triad must increase cooperation and collaboration networks: in the technology-based transformation industry with incremental, radical or disruptive innovation; as part of the government\u27s challenges to promote science and technology and a training from the academy on issues of innovation, knowledge transfer and applied technology, regardless of the nature of the profession, all efforts have been individual and with this no social benefits are reported with a low impact on social development.La triple hélice es un concepto económico que integra tres variables necesarias: la Universidad, la Empresa y el Gobierno, con un objetivo concreto que involucra un dinamismo en el intercambio de conocimientos para generar un bien común, que para esta investigación se traduce en un desarrollo social. El objetivo es definir las variables que deben involucrarse desde la formación del factor humano para incorporarse en ámbitos laborales que atiendan las necesidades sociales imperantes en el Estado de Querétaro con un componente de colaboración con la empresa de transformación e innovación tecnológica.
La presente propuesta, para efectos de su divulgación se divide en dos etapas, la primera es considerada el preámbulo del proyecto de investigación, en el que se asientan las bases y conceptos técnicos que dan paso a la aplicación, en donde se emplea la revisión bibliográfica esencialmente. La segunda etapa, que será publicada en una segunda oportunidad, es desarrollado bajo el enfoque mixto, predominantemente cualitativo, incorporando aspectos subjetivos, como
las percepciones y actitudes de los actores del estudio, y de un enfoque cuantitativo en el que se emplean técnicas e instrumentos de recolección para determinar estadísticamente las dimensiones de estudio, ello en centros de investigación y desarrollo- tecnológico; en una Institución de Educación Superior, de un programa educativo del área económico administrativo, en el área de emprendimiento institucional y vinculación; así como la revisión sistemática de bases de datos estadísticos del gobierno federal.
Se concluye de esta primera etapa, que cada uno de los componentes de esta triada, deben incrementar la cooperación y las redes de colaboración: en la industria de la transformación con base tecnológica con innovación incremental, radical o disruptiva; como parte de los desafíos del gobierno impulsar la ciencia y tecnología; y una formación desde la academia en temas de innovación, transferencia tecnológica aplicada y de conocimiento, sin importar la naturaleza de la profesión; todos los esfuerzos han sido individuales y con ello no se reportan beneficios sociales, con un bajo impacto en el desarrollo social
Tics y efectividad en la gobernanza para el desarrollo sostenible
Get PDFThis article aims to determine the influence of new information and communication technologies (ICTs) for effective governance, attending the convergence between political communication and participative planning with e-government techniques, to bring citizenship closer to institutionality and to influence decision-making through the case study of PPPs Mi Concejal (My Councilor) and Tico, el buen ciudadano (Tico, the good citizen) (social networks), and its application in planning instruments in Barranquilla district in order to achieve the vision of local-endogenous development that the territory and the communities requireEste artículo tiene por objeto determinar la influencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) para la efectividad en la gobernanza, abordando la convergencia entre comunicación política y planeación participativa con técnicas de gobierno electrónico, para acercar la ciudadanía a la institucionalidad e incidir en la toma de decisiones, a través del estudio de casos de las APPs Mi Concejal y Tico el buen ciudadano (redes sociales), y su aplicación en los instrumentos de planeación en el Distrito de Barranquilla, con el propósito de alcanzar la visión de desarrollo endógeno-local que requieren el territorio y las comunidade
El adulto mayor frente al uso de las herramientas tecnológicas en Cartagena de Indias - Colombia
Get PDFOlder adults, like people from other age groups, have technological needs that contribute in some way to improving their quality of life and the daily performance of their activities. However, in terms of information and communication technologies, they are often excluded, either because of the complexity of the equipment itself, because of the existence of products not designed for this segment or because of the reduction in motor skills and visual limitations of age, as well as by a self-concept referred to "being too old to learn". All this leads them to feel insecure or fearful of making a fool of themselves because of the "slowness to assimilate and respond" indications, ignorance of the usefulness of technology and the lack of economic capacity to access the devices offered by the market. In this investigation an analysis was made of the technological needs and the difficulties that older adults have for the acquisition and management of said devices. The initial information was obtained from ten focus groups (each consisting of 12 people) and then a structured survey was applied to 208 people 60 years of age and older. The results provided important information to understand the quality of the relationship of older adults in Cartagena de Indias with the technological tools linked to the new information and communication technologies.Los adultos mayores, al igual que las personas de otros grupos etarios, poseen necesidades tecnológicas que contribuyen de alguna manera a mejorar su calidad de vida y el diario desempeño de sus actividades. Sin embargo, en lo referente a tecnologías de la información y la comunicación, muchas veces se ven excluidos, ya sea por la complejidad misma de los equipos, por la existencia de productos no diseñados para este segmento o por la reducción de la motricidad y las limitaciones visuales propias de la edad, así como por un autoconcepto referido a “estar muy viejo para aprender”. Todo esto los lleva a sentirse inseguros o temerosos de hacer el ridículo por la “lentitud para asimilar y responder” indicaciones, el desconocimiento de la utilidad de la tecnología y la falta de capacidad económica para acceder a los dispositivos que ofrece el mercado. En esta investigación se hizo un análisis de las necesidades tecnológicas y las dificultades que tienen los adultos mayores para la adquisición y el manejo de dichos dispositivos. La información inicial se obtuvo de diez grupos focales (cada uno formados por 12 personas) y luego se aplicó una encuesta estructurada a 208 personas de 60 años y más. Los resultados aportaron información importante para comprender la calidad de la relación de los adultos mayores de Cartagena de Indias con las herramientas tecnológicas vinculadas a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación