Revistas CURN Corporación Universitaria Rafael Núñez
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Factores de riesgo y prevalencia de cáncer gástrico Y Helicobacter pilory en pacientes en la ciudad de Tunja/Boyaca. 2011
Get PDFEn Colombia el cáncer gástrico es la segunda causa de muerte por cáncer en hombres y la tercera en mujeres, precedido por el cáncer de próstata y el cáncer de cuello uterino y de seno, respectivamente. Los departamentos con mayor incidencia son Cauca, Nariño, Boyacá, Cundinamarca, Norte de Santander, Santander y Antioquia. La etiología de este tumor es multifactorial y uno claramente implicado es el H. pylori que, aunque necesario en la mayoría de los casos, no es suficiente para el desarrollo de este tumor
Prevalancia de caries dental, factores de riesgo, enfermedad periodontal y hábitos de higiene oral en estudiantes de ciencias de la salud.
Get PDFLa caries dental y la enfermedad periodontal son consideradas como los eventos de mayor prevalencia en la morbilidad bucal
Factores más comunes presentes en el riesgo y/o protección de contraer Toxoplasmosis Congénita. Cartagena/Colombia. 2010
Get PDFEn Cartagena no se conocen datos sobre los factores de riesgo para la aparición de toxoplasmosis congénita y los casos de embarazadas seronegativas para Toxoplasma gondii
Cosmética solar: el envejecimiento prematuro y la protección solar
Get PDFEl envejecimiento prematuro causado por la radiación es responsable del 90% de los cambios que sufre la piel. La radiación UVA con longitudes de onda 320-400 nm, son las de menor energía, penetran la epidermis y la dermis de la piel y pueden dañar algunos componentes estructurales, tal como la matriz de elastina y colágeno, daño conocido como foto envejecimiento -UV inducido. Estos procesos son acumulativos y contribuyen a la aparición de líneas de expresión, arrugas y otros signos de la edad. Los protectores solares son clasificados como productos que tienen ingredientes activos que pueden absorber la radiación ultravioleta para proteger la piel de los daños ocasionados por el sol. Esto a su vez están compuestos por los filtros ultravioletas que son sustancias que pueden absorber o hacer reflexión de la radiación UV gracias a su estructura química, encontrado filtros químicos, filtros físicos, filtros naturales y protectores solares biológicos; estos últimos contribuyen a proteger la piel sin ser filtros solares. Para seleccionar el protector solar adecuado se debe tener en cuenta la tipología cutánea, el tiempo de exposición al sol y la cantidad de radiación que existe en un lugar
El papel de la literatura infantil en el fortalecimiento de los procesos de lectura en preescolar.// The role of children\u27s literature in the strengtning of the process of reading preschool.
Get PDFEsta investigación se constituye en un aporte de carácter pedagógico metodológico y académico al área de Lengua Castellana y Literatura, en el sentido que se asume el estudio, el aprendizaje y la enseñanza de la lengua como un proceso dinámico, pensado y construido tanto por el docente como por los estudiantes. Esta investigación busca fortalecer los procesos de lectura, a partir de la literatura infantil en los niños de preescolar (primer grado) de básica primaria en los de centros de práctica pedagógica investigativa. El proyecto tiene una orientación de corte significativo y semiótico donde el acto de leer es asumido como un proceso de interacción entre un sujeto portador de saberes culturales, intereses, deseos, gustos, etc. y un texto como soporte portador de un significado desde una perspectiva cultural política, ideológica y estética particularque postula un modelo de lector. Para analizar dichos procesos se tomaron como base los criterios consignados en los Lineamientos de Lengua Castellana y los postulados hechos por Teu Van Dijk y María Cristina Martínez.ABSTRACT: This research constitutes a methodological contribution pedagogical and academic the area of Spanish Language and Literature, in the sense that it is assumed the study, learning and teaching of language as a dynamic process, designed and built both by the teachers as students. This research seeks to strengthen the processes of reading, from children\u27s literature in preschool children (first grade) elementary school teachers in the teaching practice of research centers. The project has a significant cut orientation and semiotic where the act of reading is taken as a process of interaction between a carrier subject of cultural knowledge, interests, desires, tastes, etc.. and text as a support carrying a meaning from a cultural perspective of politics, ideology and particular aesthetic that posits a model of reader. To analyze these processes were taken on the criteria set forth in the Guidelines of Spanish Language and the assumptions made by Teu Van Dijk and Maria Cristina Martinez
La escuela como escenario para la resolución de conflictos y el fortalecimiento de una cultura de paz desde el desarrollo de las inteligencias múltiples cinestésica, intrapersonal, interpersonal y musical
Get PDFEl hombre como ser social, está inmerso en muchos contextos como es el familiar, escolar,laboral, deportivo entre otros, por tanto puede estar expuesto a tener conflictos con las personas que lo rodean. La presente investigación tuvo como objetivo general Fomentar la resolución de conflictos y el fortalecimiento de una cultura de paz en los niños y las niñas del Colegio Mixto Nuevo Porvenir del barrio El Pozón de la ciudad de Cartagena mediante la implementación de estrategias desde las inteligencias múltiples (inteligencia musical, cinestésica, interpersonal e intrapersonal). Las distintas estrategias utilizadas permitieron unir más a los educandos y conocer otras formas de resolver sus diferencias ,además, ser agentes activos en este proceso implica una mayor comprensión de la situación, no juzgar y diseñar actividades que les permitieran internalizar la teoría y la práctica y por lo tanto la transferencia a su propio contexto familiar y social.ABSTRACT:Man as a social being, is immersed in many contexts such as family, school, work, sports among others, and may therefore be exposed to conflict with the people around him. This research aimed to promote general conflict resolution and strengthening a culture of peace in the children of the College Board\u27s New Future of the neighborhood pools of the city of Cartagena by implementing strategies from multiple intelligences (musical intelligence, kinesthetic, interpersonal and intrapersonal). The different strategies used led to further unite the students and other ways to resolve their differences, also be active in this process involves a greater understanding of the situation, not try and design activities that allow them to internalize the theory and practice and therefore the transfer to your own family and social context.
La educación inclusiva, ¿utopía o realidad?// Inclusive education, utopia or reality?.
Get PDFEl presente, artículo pretende, generar procesos de reflexión sobre el verdadero objetivo de la inclusión educativa, en el marco de los derechos humanos, haciendo un breve recuento histórico de la realidad de las poblaciones diversas o que en el termino de la normalidad se alejaban de esta; convirtiéndose en grupos minoritarios, sujetos de vulneración en sus derechos; específicamente, el derecho fundamental a la educación. Además, se contemplarán aspectos fundamentales, considerados elementos básicas para la concreción de una educación para todos , como lo son: las disposiciones legales, las diferencias significativas, entre la llamada integración educativa y los procesos de inclusión; el papel del docente, su formación y participación en el proceso de transiciónde una escuela excluyente, a una escuela incluyente.Abstract.The following article pretends to generate reflection processes about the real objective of the inclusive education in the human rights frame, doing a brief historical review about the reality of the different populations or that in the normal term they might be away, becoming minor groups held to the violation of their rights, specifically the fundamental right to education. Besides fundamental aspects will be taken into account, considering basic elements for the concretion of the education for everyone, as they are: legal availability, meaningful differences between the so called educative integration and the inclusive processes, the teacher’s role, his formation and participation in the transition process from an absolute school to an inclusive one.
Prevalencia de maloclusiones en niños de una escuela en Cartagena de Indias
Get PDFLa maloclusión es una afección del desarrollo, es la patología donde los controles anatomo-fisiológicos del sistema estomatognático se encuentran en desarmonía con los arcos dentarios. Las maloclusiones están presentes desde el origen del individuo, o bien se instalan durante las primeras etapas de vida. Las maloclusiones puede estar asociada con problemas de tipo esquelético, dental o hábitos parafuncionales como: deglución atípica, succión digital y respiración bucal; siendo estos los factores más importantes para su evolución
Factores asociados al no consumo de tratamientos estéticos por parte de la población masculina de la ciudad de Cartagena, de edades comprendidas entre 20 y 45 años en el año 2011
Get PDFPueden existir factores que están asociados al no uso de los tratamientos estéticos por parte de la población masculina y que de alguna manera inciden en que el hombre no sea partícipe de todo este fenómeno de cuidados estéticos
¿Otros factores asociados con síndrome metabólico ?
No full textEl síndrome metabólico lo constituye un conjunto de alteraciones metabólicas en el que coinciden con frecuencia obesidad abdominal, alteraciones lipídicas, hipertensión arterial e hiperglucemia. Se considera como conductor de la epidemia de enfermedad cardiovascular; se estima que alrededor de un cuarto de la población de adultos en el mundo tiene síndrome metabólico. Pertenecen a este síndrome enfermedades crónicas como la diabetes, hipertensión y la obesidad. La prevalencia de síndrome metabólico en los Estados Unidos hasta 1994 era alrededor de 20 a 25%, sin embargo esta prevalencia se incrementó a 26,7% para el año 2004. En Latinoamérica se encontró una prevalencia de síndrome metabólico del 33% en una población de Bogotá mayor de 30 años durante el 2002. En este trabajo se desarrolló una revisión bibliográfica sistematizada de siete factores posiblemente asociados lo cuales han venido teniendo un profundo impacto en el presente y futuro del síndrome metabólico como son: diabetes gestacional, hiperuricemia, factores socioeconómicos, síndrome metabólico en la infancia, mujer posmenopáusica, enfermedad renal y riesgo cardiovascular asociados a la altitud