Jurnal Online Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin
Not a member yet
3956 research outputs found
Sort by
Rahmatullah,. Asep, Muhammad PENDIDIKAN, PERLINDUNGAN, PEREMPUAN DAN ANAK DI KOTA TANGERANG: PENDIDIKAN, PERLINDUNGAN, PEREMPUAN DAN ANAK DI KOTA TANGERANG
No full textABSTRACT
According to data from the Tangerang City Women's and Children's Service, violent crimes against women and children during the Covid-19 pandemic rose drastically. So, it takes a strong commitment to overcome, prevent and reduce it. Because women and children are creatures created by God Almighty and powerful, although they are well guarded, educated, empowered and protected.
The research method for writing scientific papers uses comparative studies, literature studies by providing strategic steps through a comprehensive, participatory and integrated education path that is holistic, intense and sustainable. Solutions to overcome cases of violent crimes against women and children through integrated education channels, which are carried out by the Tangerang city government, the women's and children's office, the education office and the ministry of religion.
The local government of the city of Tangerang with various parties, despite having a strong commitment through education, seeks to prevent, awaken, empower, foster and strengthen the religious education of women and children. Because even though women and children have the right to security, honor and safety, they are well protected.
Carry out active, effective, efficient, communication, coordination and collaboration to develop work programs in a comprehensive, participatory, and integrated manner. Carry out intense and continuous education. Reducing the rate of violence against women and children. Following up on problems, providing special allocation fund for the protection of women and children. Supervise, evaluate, intensively, continuously and integrated.
Keywords : Education, Protection, Women and Children.ABSTRAK
Dari data dinas perempuan dan anak kota tangerang, tindak kejahatan kekerasan terhadap kaum perempuan dan anak selama pandemi covid 19 ini naik secara drastis. Maka, butuh komitmen yang kuat untuk mengatasi, mencegah dan menurunkannya. Karena kaum perempuan dan anak merupakan makhluk ciptaan Tuhan yang maha esa dan kuasa yang meski di jaga, di didik, di berdayakan dan di lindungi dengan baik.
Metode penelitian penulisan karya tulis ilmiah ini menggunakan studi komparasi, studi pustaka dengan memberikan langkah-langkah strategis melalui jalur pendidikan yang komprehensif, partisipatif dan terintegrasi secara holistik, intens dan berkelanjutan. Solusi untuk mengatasi kasus kejahatan kekerasan perempuan dan anak melalui jalur pendidikan terintegrasi, yang di lakukan oleh Pemerintah daerah kota Tangerang, dinas perempuan dan anak, dinas pendidikan dan kementerian agama.
Pemerintah daerah kota Tangerang dengan berbagai pihak meski berkomitmen kuat melalui jalur pendidikan untuk berupaya mencegah, menyadarkan, memberdayakan, membina dan menguatkan pendidikan keagamaan kaum Perempuan dan anak. Karena kaum perempuan dan anak meski mendapatkan hak-hak jaminan keamanan, kehormatan, keselamatan yang terlindungi dengan baik.
Melakukan komunikasi, koordinasi dan kolaborasi yang aktif, efektif, efisien untuk menyusun program kerja secara komprehensif, partisipatif dan terintegrasi.Melakukan pendidikan secara intens dan berkelanjutan. Menurunkan angka kekerasan terhadap kaum perempuan dan anakMenindaklanjuti masalah, Menyediakan layanan yang mudah, sederhana dan terjangkau. Menyediakan dana alokasi khusus untuk perlindungan kaum perempuan dan anak. Mengawasi, mengevaluasi secara intens, berkelanjutan dan terintegrasi.
 
Penerapan Model Structural Equation Modeling (SEM) Dalam Menganalisis Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Karyawan Bank Syariah Indonesia
No full textThis research was conducted at Bank Syariah Indonesia KCP Tangerang Cimone 1 to determine the impact on employee performance. Employee performance refers to the output of employees in carrying out their work over a specific period based on the responsibilities assigned to them. Education, career development, and work experience are closely related to employee performance, and thus the company must have high-performing employees. To draw conclusions, the researcher distributed questionnaires to 43 respondents, which were then analyzed using SemPLS software version 3.0. The results of this study indicate that the variables of education and work experience have a positive impact on the employee performance of BSI KCP Tangerang Cimone 1. However, the career development variable does not have an impact on the employee performance of BSI KCP Tangerang Cimone 1. This study has the limitation of focusing solely on the employees of BSI KCP Tangerang Cimone 1Penelitian ini dilakukan di Bank Syariah Indonesia KCP Tangerang Cimone 1 untuk mengetahui pengaruh kinerja karyawan. Kinerja karyawan yaitu hasil kerja karyawan dalam melaksanakan pekerjaannya pada waktu periode tertentu berdasarkan tanggung jawab yang diberikan. Pendidikan, pengembangan karir dan pegalaman kerja sangat berkaitan erat dengan kinerja karyawan, sehingga perusahaan harus memiliki karyawan yang berkinerja tinggi. Untuk menarik kesimpulan, peneliti menyebarkan kuesioner kepada 43 responden kemudian diolah dengan bantukan software SemPLS versi 3.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pendidikan dan pengalaman kerja memiliki pengaruh positif terhadap kinerja karyawan BSI KCP Tangerang Cimone 1. Namun pada variabel pengembangan karir tidak memiliki pengaruh terhadap kinerja karyawan BSI KCP Tangerang Cimone 1. Penelitian ini memiliki keterbatasan objek penelitian yang hanya dilakukan pada karyawan BSI KCP Tangerang Cimone
Analisis Perilaku Verbal dan Non-Verbal dalam Kegiatan Berkomunikasi dalam Video Berbahasa Arab
No full textHumans as social creatures cannot be separated from communication activities. In the actual practice of communicating a person also simultaneously practices a behavior, this behavior is divided into two verbal and non-verbal behaviors. Furthermore, in the real world the majority of people actually practice these two behaviors in their communication activities but they are not aware of it, therefore this article aims to explain verbal and nonverbal behavior both theoretically and practically by analyzing both behaviors in an Arabic video. This research uses descriptive qualitative methods in describing the data of its research results, and the data collection techniques are observation, documentation and quotation, and the data analysis technique is content analysis technique with three stages: data reduction, presentation, and conclusion drawing. The results showed that in the communication activities in the Arabic videos studied, there were 17 verbal behaviors in the form of assertive, directive, commissive, and expressive and 54 nonverbal behaviors in the form of kinestic, facial expressions, vocalic and proxemic. This data shows that in communication practice, a person actually uses more nonverbal behavior than verbal behavior. The implication of this study is that this research can be a reference for readers to understand the discussion of verbal and nonverbal behavior in communication activities both theoretically and practically, so that this understanding can be a means to improve the quality of their communication
The Effect off Listening Skill on the Speech Skill of Students in the Seventh Grade at Madrasah Tsanawiyah Mandailing Natal
No full textThe results of teaching listening and speech skills among students in the seventh semester of the Islamic Madarasah Tsanawiyah Mandailing Natal The existence of significant gaps in value. Pupils who reach the minimum completion criteria are minimal. Where there are students who have full listening and speech skill, and there are students who have full listening skill but speech skill is incomplete, and there are students who have incomplete listening skill but complete speech skill, and there are students who have incomplete listening and speech skill. This research is quantitative research using functional correlation design. The research community is all the seventh-grade students of the Islamic aesthetic middle school Mandailing Natal and sampling using Cluster Sampling. Analysis of results using the t-test. After completing the distributed data, it is natural and homogeneous. The results of this study can conclude that the average scores of the pupils increased from the pre-test (58.9) and the post-test (69.6) from the results of the hypothesis test analysis, obtaining t-hitung 9.109 and 1.699 t-tabel with a sig 2-tailed value obtained is <0.001 at a 95% confidence level or 5% error rate. The t-hitung is greater than the tabel (9.109 < 1.699). Based on these results, it can be concluded that the hypothesis is accepted, in the sense that there is a significant effect between the listening skill and the speech skill of the students in the seventh grade of the Islamic aesthetic middle school Ayk Naga Rasua Tabnoli Central
Pengaruh Program Santripreneur Terhadap Kemandirian Ekonomi Pesantren
No full textPesantren telah dianggap sebagai lembaga konvensional yang efektif dan cocok untuk menerapkan program pendidikan, ekonomi, Pendidikan kewirausahaan di pesantren dimaksudkan untuk meningkatkan keterampilan dan kemampuan siswa sehingga mereka tertarik untuk berwirausaha sebagai mata pencaharian. Salah satu inovasi yang muncul adalah Program Santripreneur, yang bertujuan untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan di kalangan santri. Program ini memberikan pelatihan, pendampingan, dan dukungan bagi santri yang ingin memulai usaha atau menjadi entrepreneur. Namun, meskipun Program Santripreneur telah diterapkan di beberapa pesantren, masih perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk memahami sejauh mana program ini berpengaruh terhadap kemandirian ekonomi pesantren. Oleh karena itu, pesantren pada dasarnya dapat beroperasi secara mandiri dan berfungsi sebagai pusat pengembangan ekonomi bagi warganya (santri) dan masyarakat di sekitarny
Analisis Model Kepemimpinan Kharismatik Dan Visioner
Get PDFIstilah kepemimpinan merupakan salah satu topik yang selalu menarik untuk dibahas dan dikaji, karena selalu diamati dan fenomenanya kurang paham. Fenomena kepemimpinan di Indonesia telah memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap politik dan bangsa. Kemajuan dan penurunan organisasi tergantung pada gaya kepemimpinan, sehingga dalam lembaga seperti lembaga pendidikan dan pesantren. Jika lembaga pendidikan memiliki gaya kepemimpinan yang baik, maka akan mendapatkan kemajuan yang cepat.
Sebuah organisasi, termasuk organisasi Perguruan Tinggi akan sulit meraih keunggulan dan keberhasilan masa depannya, kecuali memiliki visi yang menarik, berpengaruh dan dapat diwujudkan, dan sekaligus mendapat dukungan dari bebagai pihak. Pemimpin visioner mampu menganalisis kekuatan dan kesempatan yang dimiliki organisasinya untuk mengantisipasinya serta untuk mengantisipasi kelemahan-kelemahan serta ancaman-ancaman terhadap organisasinya
Analisis Teori Manajemen Tenaga Kependidikan Dan Implementasinya Pada Lembaga Kependidikan Di Daerah
Get PDFTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh peran tenaga kependidikan pada lembaga pendidikan dan daeran. Tenaga kependidikan merupakan orang-orang yang mengabdikan diri untuk terlibat dan ikut serta menunjang proses kegiatan pendidikan, yang memenuhi persyaratan tertentu sesuai dengan peraturan-peraturan yang berlaku. Tenaga kependidikan terdiri dari kepala satuan pendidikan, pendidik, dan tenaga kependidikan lainnya yang mana di dalamnya memuat bagian-bagian yang memiliki tugas dan wewenang masing-masing. Pembinaan dan pengembangan tenaga kependidikan dilaksanakan guna memajukan dan meningkatkan produktivitas kerja para tenaga kependidikan. Langkah-langkah yang ditempuh dalam pembinaan dan pengembangan tenaga kependidikan meliputi kegiatan menganalisis kebutuhan, menyusun rancangan instruksional, mengesahkan program latihan, tahap implementasi, serta tahap evaluasi dan tindak lanjut. Sedangkan pemberhentian tenaga kependidikan terdiri dari pemberhentian dengan hormat, pemberhentian dengan tidak hormat, serta pemberhentian sementara. Jenis penelitian ini adalah kualitatif, dengan pendekatan studi pustaka
Implementasi Pendidikan Karakter Siswa Dalam Pembelajaran Tatap Muka
Get PDFPendidikan karakter merupakan penciptaan lingkungan sekolah yang membantu siswa dalam perkembangan etika, tanggung jawab melalui model, dan pengajaran karakter yang baik melalui nilai-nilai universal. Basis pendidikan karakter yang dilaksanakan berdasarkan teori Khan yaitu pendidikan karakter berbasis nilai religius, nilai budaya, nilai lingkungan dan potensi diri. Adapun objek peneitian ini adalah SD Islam Modern Darunnajah Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang didukung melalui teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi . Penelitian ini menggambarkan Implementasi pendidikan karakter siswa berdasarkan ke empat indikator tersebut.informan pada penelitian ini diantaranya Kepala sekolah, Divisi Kesiswaan, dan Wali Murid. Adapun penelitian ini adalah SD Islam Modern Darunnajah Serang. Hasil penelitian menunukkan bahwa, 1) Secara nilai religius, SD Islam Modern Darunnajah menerapkan pembinaan karakter disiplin terhadap siswa-siswanya sesuai dengan kaidah-kaidah Islam melalui Sholat Dhuha berjamaah, Mentoring dan Tahfidz 2) Secara nilai budaya, sekolah tersebut melaksanakan kegiatan sesuai dengan nilai-nilai budaya yang menjadi dasar pendidikan karakter melalui budi pekerti, upacara kemerdekaan, dan lomba 17 Agustus 3) SD Islam Modern Darunnajah mengintegrasikan niai pendidikan karakter berbasis lingkungan melalui Program Green, membuang sampah di tempatnya, dan menanam pohon 4) Pendidikan karakter berbasis potensi diri di SD Islam Modern Darunnajah diimplementasikan melalui program Self-assessment, kegiatan ekstrakurikuler seperti sains, robotik, klub musik, dan klub olahraga , dan Program mentorin
Mengubah Limbah Daun Nanas Menjadi Eco-Fashion Berkelanjutan: Studi Kasus Program PESONA SUBANG di Desa Cikadu, Indonesia
Get PDFThe conventional textile industry produces significant waste and has a negative impact on the environment. The PESONA SUBANG program in Cikadu Village, Indonesia, offers an innovative solution by turning pineapple leaf waste into sustainable eco-fashion products. This case study explores this program, focusing on aspects. Pineapple leaf waste recovery: This program utilizes previously disposed pineapples leaf wastes as textile fiber raw materials. Empowerment of communities: The program empowers local communities by providing training in sustainable practices, creating job opportunities in fiber processing, and supporting the production of eco-fashion products. Environmental impact: The program reduces environmental impact by upcycling pineapple leaf waste into valuable fibers, decreasing carbon emissions, and fostering sustainable textile production. This case study shows that the SUBANG PESONA Program is a successful example of turning waste into a value-added product with economic and environmental benefits. The program's replicability lies in its ability to transform waste into valuable resources, benefiting both the environment and local communities. By adopting similar initiatives, other regions can improve textile industry sustainability and community empowerment.Industri tekstil konvensional menghasilkan limbah yang signifikan dan memiliki dampak negatif pada lingkungan. Program PESONA SUBANG di Cikadu Village, Indonesia, menawarkan solusi inovatif dengan mengubah limbah daun ananas menjadi produk eko-fashion yang berkelanjutan. Studi kasus ini mengeksplorasi program ini, berfokus pada aspek. Pemulihan limbah daun kacang: Program ini menggunakan limbah lembaran kacang yang sebelumnya dibuang sebagai bahan baku serat tekstil. Memberdayakan Komunitas : Program ini memberdayakan komunitas lokal dengan menyediakan pelatihan dalam praktik berkelanjutan, menciptakan peluang pekerjaan dalam pengolahan serat, dan mendukung produksi produk fashion ekologi. Dampak Lingkungan: Program ini mengurangi dampak lingkungan dengan meningkatkan daur ulang limbah daun ananas menjadi serat berharga, mengurangi emisi karbon, dan mempromosikan produksi tekstil yang berkelanjutan. Studi kasus ini menunjukkan bahwa Program SUBANG PESONA adalah contoh sukses dari mengubah limbah menjadi produk bernilai tambah dengan manfaat ekonomi dan lingkungan. Replikabilitas program terletak pada kemampuan untuk mengubah limbah menjadi sumber daya yang berharga, bermanfaat bagi lingkungan dan komunitas lokal. Dengan mengadopsi inisiatif serupa, wilayah lain dapat meningkatkan keberlanjutan industri tekstil dan memberdayakan masyarakat
Boosting Communicative English Proficiency: A Study on Students at State Islamic University of Mataram
Get PDFIn the field of language education, assessing students' English competency provides critical insights for effective teaching tactics and curriculum design. The goal of this paper is to assess students' English proficiency and communication skills in a specific academic setting. This qualitative study employs a descriptive approach to explore students' communicative capacities at the English Language Study Programmer, State Islamic University of Mataram, during the academic year 2023-2024. Data are gathered by observation, questionnaires, and interviews. According to the findings of this article, students in the third semester experience substantial obstacles in their English communication skills, particularly in vocabulary, grammar, pronunciation, and lack of English usage. Motivation to improve these skills is critical for student development. highlighting the importance of effective communication and the obstacles faced by students, highlighting the importance of good communication, student challenges, improvement options, and broader implications for academic and career success. English learners must have a high level of enthusiasm and confidence to acquire fluent English. To increase student involvement, English lecturers should emphasize the importance of language in today's world and use efficient teaching approaches. Future scholars should seek out fresh insights into English-speaking skills to successfully assist students and educators