Universidad Militar Nueva Granada: Revistas UMNG
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O Processo Educacional em uma Escola Pública de Barranquilla, Colômbia, na Modalidade de Alternância Escolar: Conectando aulas entre China y Colombia en tiempos de pandemia
No full textTechnology provides new learning environments in which 21st-century skills such as collaboration are involved, and English becomes the language of communication and interaction among participants. During the lockdown caused by the COVID-19 pandemic, students faced the shift from face-to-face to online classes, which made students feel demotivated and lost opportunities to use English in meaningful environments. This article reports a qualitative research process to explore students’ perceptions of an Online Collaborative Learning (OCL) project focused on story writing between China and Colombia. Accordingly, surveys and interviews were implemented to gather datafrom the 51 students and 12 English teachers that participated in the study. The 51 students were divided into six groups, and each group was assigned two coordinators: one from China and one from Colombia. This article contributes to knowledge in OCL and cross-cultural communication since it describes students’ strengths and difficulties when interacting with others whose first language is not English. Specifically, it is concluded that speakers of English as a foreign language deal withchallenges and strengths related to time zone differences, English language proficiency, intrinsic motivation,and attitudes. It is also mentioned that teamwork skills, empathetic language, and the ability to use technology mediate the collaborative writing process.La tecnología proporciona nuevos entornos de aprendizaje en los que intervienen habilidades del siglo XXI como la colaboración, y el inglés se convierte en el idioma de comunicación e interacción entre los participantes. Durante el cierre provocado por la pandemia Covid-19, los estudiantes se enfrentaron al cambio de clases presenciales a clases en línea, lo que hizo que los estudiantes se sintieran desmotivados y perdieran oportunidades de utilizar el inglés en entornos significativos. Este artículo reporta un proceso de investigación cualitativa para explorar las percepciones de los estudiantes sobre un proyecto de Aprendizaje Colaborativo en Línea (OCL, por sus siglas en inglés) enfocado en la escritura de cuentos entre China y Colombia. Para ello, se aplicaron encuestas y entrevistas para recopilar datos de los 51 estudiantes y 12 docentes en formación que participaron en el estudio. Los 51 estudiantes se dividieron en seis grupos, y a cada grupo se le asignaron dos coordinadores: uno de China y otro de Colombia. Este artículo contribuye al conocimiento en Oc l y comunicación intercultural ya que describe las fortalezas y dificultades de los estudiantes cuando interactúan con otros cuya primera lengua no es el inglés. En concreto, se concluye que los hablantes de inglés como lengua extranjera se enfrentan a retos y fortalezas relacionados con las diferencias horarias, el dominio de la lengua inglesa, la motivación intrínseca y las actitudes. También se menciona que las habilidades de trabajo en equipo, el lenguaje empático y la capacidad de utilizar la tecnología median en el proceso de escritura colaborativa.O objetivo deste artigo de pesquisa é apresentar algumas características do processo educacional em uma escola pública de Barranquilla na modalidade de alternância escolar com base no depoimento de professores e alunos. Para realizar esta pesquisa, foram utilizados paradigma interpretativo sob abordagem qualitativa, método da teoria fundamentada, utilizando como técnica a entrevista em profundidade por meio do instrumento de coleta de dados, e roteiro de entrevista com perguntas abertas. Os resultados mostram que as matrículas aumentaram nas instituições educacionais públicas, os horários e o conteúdo programático foram redefinidos, enquanto a execução de obras de infraestrutura pelas autoridades educacionais locais é lenta e ineficiente. As conclusões revelam, por um lado, que os estabelecimentos de ensino fizeram um grande esforço para se adaptar às mudanças exigidas por essa nova realidade, embora, por outro, as administrações locais devam realizar obras nas escolas com rapidez, levando em conta que os alunos logo terão de frequentar a escola presencialmente
Q-Ideals Neutrosóficos da Álgebra Q Neutrosófica
No full textthe study of neutrosophic sets in different fields has been growing in the last decade; it allows the modelling and studying of some physical, biological and behavioral phenomena. In this paper, we establish the notion of neutrosophic Q-ideal of neutrosophic Q-algebra, which is an extension of some results presented in fuzzy and intuitionistic fuzzy sets. Finally, we formulate severalconclusions.El estudio de los conjuntos neutrosóficos en diferentes campos ha ido creciendo en la última década, esto permite modelar y estudiar algunos fenómenos físicos, biológicos y de comportamiento. En este artículo, establecemos la noción de Q-ideal neutrosófico del Q-álgebra neutrosófica, que es una extensión de algunos resultados presentados en conjuntos borrosos e intuicionistas.Finalmente, formulamos varias conclusiones.o estudo de conjuntos neutrosóficos em diferentes áreas vem crescendo na última década; permite modelar e estudar alguns fenômenos físicos, biológicos e comportamentais. Neste artigo, estabelecemos a noção de Q-ideal neutrosóficos da álgebra-Q neutrosófica, que é uma extensão de alguns resultados apresentados em conjuntos fuzzy e intuicionistas. Por fim, formulamos váriasconclusões
Revisão do estado atual das pesquisas sobre Rhizoctonia solani Kühn
No full textRhizoctonia solani Kühn is a natural habitat fungus of the soil, which in its pathogenic state affects economically important crops, herbaceous plants, pastures and forestry, making it a microorganism of recurrent study, being the aim of this review, to present updated information on research done on different aspects of R. solani. The scientific papers reviewed corresponded to articles published between 2017 and 2022, in specialized journals and the analysis of the information focused on five topics inherent to the pathogen: biology, genetics, epidemiology, diagnosis and control, which will allow to expand the vision that we have in recent years, on the behavior of R. solani in relation to its genetic variability, the effects derived from the host-pathogen-environment interaction and the possibilities of management and control of the pathologies it causes. The review made possible to sustain that R. solani continues to be a relevant pathogen around the world, with high genetic variability due to its anastomosis groups, which has led it to establish parasitic relationships with different hosts and in a wide range of environmental conditions, still being considered difficult to manage. On the other hand, advances are reported in diagnostic techniques, biological and molecular characterization and in the evaluation of different control measures, facilitating the identification, design and application of adequate strategies for integrated management of diseases caused by R. solani.Rhizoctonia solani Kühn es un hongo habitante natural del suelo que, en su estado patogénico, afecta cultivos de importancia económica, arvenses, pastos y forestales, por lo que es un microorganismo de estudio recurrente. El objetivo de esta revisión es presentar información actualizada de investigaciones hechas en torno a diferentes aspectos de R. solani. Los documentos científicos revisados correspondieron a artículos publicados entre 2017 y 2022 en revistas especializadas, y el análisis de la información se enfocó en cinco tópicos inherentes al patógeno: biología, genética, epidemiología, diagnóstico y control, que permitirán ampliar la visión que se tiene en los últimos años sobre el comportamiento de R. solani con relación a su variabilidad genética, a los efectos derivados de la interacción hospedante-patógeno-ambiente y a las posibilidades de manejo y control de las patologías que causa. La revisión hizo posible sostener que R. solani continúa siendo un patógeno relevante en todo el mundo, con alta variabilidad genética debida a sus grupos de anastomosis, lo que lo ha llevado a establecer relaciones parasíticas con diferentes hospedantes y en un amplio rango de condiciones ambientales, considerándose aún de difícil manejo. Por otra parte, se reportan avances en las técnicas de diagnóstico, caracterización biológica y molecular, y en la evaluación de diferentes medidas de control, facilitando la identificación, diseño y aplicación de estrategias adecuadas para el manejo integrado de las enfermedades causadas por R. solani.Rhizoctonia solani Kühn é um fungo habitante natural do solo que, em seu estado patogênico, afeta culturas de importância econômica, plantas daninhas, pastagens e florestas, tornando--se um micro-organismo de estudo recorrente. O objetivo desta revisão é apresentar informações atualizadas de pesquisas realizadas em torno de diferentes aspectos de R. solani. Os documentoscientíficos revisados correspondem a artigos publicados entre 2017 e 2022 em revistas especializadas, e a análise das informações concentrou-se em cinco tópicos inerentes ao patógeno: biologia, genética, epidemiologia, diagnóstico e controle, que permitirão ampliar a visão que se tem nos últimos anos sobre o comportamento de R. solani em relação à sua variabilidade genética, aos efeitos derivados da interação hospedeiro-patógeno-ambiente e às possibilidades de manejo e controle daspatologias que ele causa. A revisão possibilitou afirmar que R. solani continua sendo um patógeno relevante em todo o mundo, com alta variabilidade genética devido aos seus grupos de anastomose, o que o levou a estabelecer relações parasitárias com diferentes hospedeiros e em uma ampla gama de condições ambientais, sendo considerado ainda de difícil manejo. Por outro lado, são relatados avanços nas técnicas de diagnóstico, caracterização biológica e molecular, e na avaliação de diferentes medidas de controle, facilitando a identificação, o design e a aplicação de estratégias adequadas para o manejo integrado das doenças causadas por R. solani
Macroeconomia e mercado de ações: o impacto e a transmissão da volatilidade das variáveis macroeconômicas no mercado de ações colombiano
No full textThis document identifies the impact and transmission of volatility from macroeconomic variables to the Colombian stock market. The COLCAP index, which reflects the variation of the most liquid companies on the Colombian stock exchange and includes the shares of the country’s most important companies, is used. As a methodology, the Generalized Vector Autoregressive (VAR) model was applied, and the results showed that the COLCAP index reacts positively to increases in economic activity, industrial activity, and oil prices while reacting negatively to the exchange rate and unemployment rate. Additionally, it was found that COLCAP is a recipient of volatility, with its greatestvariations occurring during times of uncertainty.Este documento identifica el impacto y la transmisión de volatilidad de variables macroeconómicas a la bolsa de valores colombiana. Se utiliza el índice COLCAP, que refleja la variación de las empresas más líquidas de la bolsa de valores colombiana y a su vez contiene las acciones de las empresas más importantes del país. Como metodología, se aplicó el modelo de vectores autorregresivos generalizados (VAR), cuyos resultados mostraron que el índice COLCAP reacciona positivamente ante aumentos de la actividad económica, la actividad industrial y los precios del petróleo; y negativamente ante la tasa de cambio y la tasa de desempleo. Además, se encontró que el COLCAP es un receptor de volatilidad y sus mayores variaciones se presentan en momentos de incertidumbre.Este documento identifica o impacto e a transmissão da volatilidade das variáveis macroeconômicas no mercado de ações colombiano. Utilizou-se o índice COLCAP, que reflete a variação das empresas mais líquidas do mercado de ações colombiano e, concomitantemente, contém as ações das empresas mais importantes do país. Aplicou-se, como metodologia, o modelo de vetores autorregressivos generalizados (VAR), cujos resultados mostraram que o índice COLCAP reage positivamente a aumentos na atividade econômica, atividade industrial e preços do petróleo; e negativamente à taxa de câmbio e à taxa de desemprego. Ademais, constatou-se que o COLCAP é um receptor de volatilidade, e suas maiores variações ocorrem em momentos de incerteza
Tensões éticas, causas e consequências da síndrome de burnout na equipe de saúde em tempos da covid-19: uma revisão e análise a partir da bioética
No full textThis is a bibliometric review of the burnout syndrome that affected health professionals during Covid-19, the ethical conflicts that precede and follow it, and the strategies to combat it. Methodology/approach: a bibliometric review was carried out in which review articles, cross-sectional studies, meta-analyses, and qualitative studies from all over the world were systematically identified. Once the selection filters were applied, the results were analyzed using Diego Gracia’sdeliberative method. Results: four main subthemes were identified: incidence of burnout during the Covid-19 pandemic, ethical stressors that favor burnout syndrome, consequences of this syndrome, and strategies to prevent and combat it. Each subtopic is described from the individual, institutional, and societal levels. Discussion/conclusions: it is argued with Diego Gracia’s theory, and a hierarchy of ethical principles involved in burnout is presented; some factors favor the appearance of this professional disease with a deep bioethical significance, in which problems of moral and economic recognition, equity, job security, the duty of care, good medical practice and the welfare of the patient, the family and society in general underlie. Similarly, the consequences of the syndrome have repercussions in the social, institutional, and individual spheres, so interventions for its prevention and care must also have a pluralistic and diverse approach from the macro, meso, and micro levels. In this sense, it is necessary to strengthen research and education strategies to understand, explain, and comprehensively address the phenomenon.Esta es una revisión bibliométrica sobre el síndrome de burnout que afectó a profesionales de la salud en tiempos de la Covid-19, los conflictos éticos que lo preceden y suceden, y las estrategias para combatirlo. Metodología/ enfoque: se hizo una revisión bibliométrica en la que se identificaron, de manera sistemática, artículos de revisión, estudios transversales, metaanálisis y estudios cualitativos de todo el mundo. Una vez aplicados los filtros de selección, se analizaron los resultados con el método deliberativo de Diego Gracia. Resultados: se identificaron cuatro subtemas principales, incidencia del burnout durante la pandemia de la Covid-19, estresores éticos que favorecen al síndrome de burnout, consecuencias de este síndrome y estrategias para prevenirlo y combatirlo. Cada subtema se describe desde los ámbitos individuales, institucionales y sociales. Discusión/conclusiones: se argumenta con la teoría de Diego Gracia y se presenta una jerarquización de principios éticos implicados en el burnout; existen factores que favorecen la aparición de esta enfermedad profesional con un profundo calado bioético, en el que subyacen problemas de reconocimiento moral y económico, equidad, seguridad laboral, deber de cuidar, buena práctica médica y el bienestar del paciente, la familia y la sociedad en general. De igual, forma, las consecuencias del síndrome tienen repercusiones en los ámbitos sociales, institucionales e individuales, por lo que las intervenciones para su prevención y atención deben de igual forma tener un enfoque pluralista y diverso desde lo macro, meso y micro. En este sentido, es necesario fortalecer las estrategias de investigación y educación, para comprender, explicar y abordar el fenómeno de una forma integral.Esta é uma revisão bibliométrica sobre a síndrome de burnout que afetou profissionais da saúde em tempos da covid-19, os conflitos éticos que a precedem e sucedem, e as estratégias para combatê-la. Metodologia/abordagem: é feita uma revisão bibliométrica na qual foram identificados, de maneira sistemática, artigos de revisão, estudos transversais, metanálise e estudos qualitativos de todo o mundo. Uma vez aplicados os filtros de seleção, foram analisados os resultados com o método deliberativo de Diego Gracia. Resultados: foram identificados quatro subtemas principais: incidência do burnout durante a pandemia da covid-19, estressores éticos que favorecem a síndrome de burnout, consequências dessa síndrome e estratégias para preveni-lo e combatê-lo. Cada subtema é descrito a partir dos âmbitos individuais, institucionais e sociais. Discussão/conclusões: é argumentada com a teoria de Diego Gracia e é apresentada uma hierarquização de princípios éticos implicados no burnout; existem fatores que favorecem o surgimento dessa doença profissional com um profundo silêncio bioético, no qual subjazem problemas de reconhecimento moral e econômico, equidade, segurança profissional, dever de cuidar, boa prática médica e bem-estar do paciente, da família e da sociedade em geral. Além disso, as consequências da síndrome têm repercussões nos âmbitos sociais, institucionais e individuais, razão pela qual as intervenções para sua prevenção e atenção devem de igual forma ter uma abordagem pluralista e diverso a partir do macro, meso e micro. Nesse sentido, é necessário fortalecer as estratégias de pesquisa e educação, para compreender,explicar e abordar o fenômeno de uma forma integral
Estudo mediante questionários anônimos das falhas na integridade científica da equipe de pesquisa latino-americana, 2001-2020
No full textObjective: This work aims to analyze failures in scientific integrity on the part of Latin American research personnel. Methodology: anonymous and voluntary questionnaires were carried out after dealing with this topic in 121 scientific writing courses/thesis workshops in Latin America, mainly in Argentina, for 20 years (2001 2020). Results: The 2064 valid responses showed that 60% had five or more years of graduation, 48.6% indicated improper co-authorship, and 28.9% that their name was omitted from publications. 24.9% acknowledged having omitted their name from publications. Some 24.9% acknowledged having committed some misconduct in their career. The coercion to which he was subjected to do so was recognized by 56.7%. 60.7 % of the 512 people were unaware that it was a mistake. Misconduct was the most frequent misconduct (46 %), followed by plagiarism and misrepresentation of data. In first hand accounts, salami publication, data duplication, theft, bribery, and image manipulation stand out. None of the persons who took previous bioethics trainingcourses (0/560) committed inappropriate acts of their own accord. Conclusion: scientific personnel commits a relatively high percentage of scientific integrity failures; providing scientific integrity courses has a decisive role in self-monitoring to avoid them.El objetivo de este trabajo es analizar fallas a la integridad científica por parte de personal de investigación latinoamericano. Metodología: se realizaron cuestionarios anónimos y voluntarios después de trata este tema en 121 cursos de redacción científica/taller de tesis dictados en Latinoamérica, sobre todo en Argentina, durante 20 años (2001-2020). Resultados: l as 2064 r espuestas válidas mostraron que un 60 % tenía cinco o más años de egreso, 48,6 % señalaron coautoría indebida y 28,9 % que su nombre fue omitido de publicaciones. Un 24,9 % reconoció haber cometido alguna clase de mala conducta en su carrera. La coacción a que fue sometido para que lo hiciera fue reconocida por un 56,7 %. El 60,7 % de las 512 personas ignoraba que era un error. La coautoría indebida fue la mala conducta más frecuente (46 %), seguida de plagio y falseamiento de datos. En relatos conocidos de primera mano se destacan: publicación en salamín, duplicación y robo de datos, así como soborno y manipulación de imágenes. Ninguna de las personas que tomaron cursos previos de formación en bioética (0/560) cometieron motu propio actos inadecuados. Conclusión: el personal científico comete un porcentaje relativamente elevado de fallas a la integridad científica; impartir cursos de integridad científica tiene un fuerte rol en el autocontrol para evitarlas.Objetivo: analisar falhas na integridade científica por parte de equipe de pesquisa latino-americana. Metodologia: foram analisados questionários anônimos e voluntários depois de tratar esse tema em 121 cursos de redação científica/oficina de tese ministrados na América Latina, principalmente na Argentina, durante 20 anos (2001-2020). Resultados: as 2.064 respostas válidas mostraram que 60 % tinham cinco ou mais anos de formados, 48,6 % indicaram coautoria indevida e 28,9 % que seu nome foi omitido de publicações. 24,9 % reconheceram ter cometido alguma classe de mau comportamento em sua carreira. A coação a qual foi submetido para que o fizesse foi reconhecida por 56,7 %. 60,7 % das 512 pessoas ignoravam que era um erro. A coautoria indevida foi o mau comportamento mais frequente (46 %), seguida de plágio e falseamento de dados. Em relatos conhecidos de primeira mão se destacam: publicação “salame”, duplicação e roubo de dados, bem como suborno e manipulação de imagens. Nenhuma das pessoas que fizeram cursos prévios de formação em bioética (0/560) cometeram motu propio atos inadequados. Conclusão: o pessoal científico comete uma porcentagem relativamente elevado de falhas na integridade científica; dar cursos de integridade científica tem um forte papel no autocontrole para evitá-las
Eutanásia e Suicídio Assistido: Revisão e Análise das Estruturas Legais Internacionais em Comparação com a Colômbia
No full textAdvances in human rights are indispensable during the development of public policies in health and legal frameworks that guarantee integral health care; euthanasia and assisted suicide continue to be concepts widely discussed in medicine, and especially in bioethics due to the weight they have in the decision-making process of the terminal patient and palliative care. These terms,their use, approval, and legal regulation depend on the influence of various determinants such as biomedical research, religious beliefs, and sociocultural aspects. However, what allows the interpretation and observation of results are the practices supported by the legislation of each country; Colombia is the only country that has decriminalized euthanasia in the region and is actively progressing in related issues. In this order of ideas, the objective of this review is to analyze the internationallegal frameworks on the definition and use of euthanasia and assisted suicide to understand the evolution of regulations on end-of-life care.El avance en materia de derechos humanos es indispensable durante el desarrollo de políticas públicas en salud y marcos legales que garanticen el cuidado integro de la salud; la eutanasia y suicidio asistido siguen siendo conceptos ampliamente discutidos desde la medicina, y especialmente en la bioética por el peso que poseen en la toma de decisiones del paciente terminal y cuidados paliativos. Estos términos, su uso, aprobación y regulación legal dependen de la influencia de diversos determinantes como la investigación biomédica, las creencias religiosas, los aspectos socioculturales, entre otros. Sin embargo, lo que permite la interpretación y observación de resultados son las practicas soportadas por las legislaciones de cada país; Colombia es el único país que ha despenalizado la eutanasia en la región y que progresa activamente en temas relacionados.En este orden de ideas, el objetivo de esta revisión consiste en analizar los marcos legales internacionales sobre la definición y uso de la eutanasia y el suicidio asistido, que permitan comprender la evolución de la normatividad sobre el cuidado al final de la vida.Os avanços nos direitos humanos são indispensáveis para o desenvolvimento de políticas públicas de saúde e marcos legais que garantam a atenção integral à saúde. A eutanásia e o suicídio assistido continuam sendo conceitos amplamente discutidos na medicina e, principalmente, na bioética, devido ao peso que têm no processo de tomada de decisão de pacientes terminais e nos cuidados paliativos. Esses termos, seu uso, aprovação e regulamentação legal dependem da influência de vários determinantes, como pesquisas biomédicas, crenças religiosas, aspectos socioculturais, entre outros. No entanto, o que permite a interpretação e a observação dos resultados são as práticasapoiadas pela legislação de cada país; a Colômbia é o único país que descriminalizou a eutanásia na região e está avançando ativamente em questões relacionadas. O objetivo desta revisão é analisar as estruturas jurídicas internacionais sobre a definição e o uso da eutanásia e do suicídio assistido a fim de compreender a evolução das regulamentações de cuidados no fim da vida