Aristotle University of Thessaloniki: Prothiki/ Βιβλιοθήκη ΑΠΘ - Προθήκη
Not a member yet
5290 research outputs found
Sort by
Semiotics for the Future. A Semiotic Approach to Prospection, Memory, and Perception
This paper examines anticipation as a fundamental cognitive and semiotic phenomenon through which humans construct meaning and interpret the world. Drawing on enactive theories of perception, Bayesian inference models, and semiotic frameworks, the study positions anticipation not as mere prediction, but as an active, creative process that generates “significant surfaces” (Paolucci, 2021: 6) mediating our relationship with the environment. The investigation explores the intrinsic connection between memory and prospection, supported by neuroimaging evidence that shows overlapping neural systems for both processes. Through analyses of Proust’s madeleine episode and design practices, the paper discusses how memory functions not as passive storage but as an imaginative reconstruction oriented toward future action, while prospection operates as a form of abductive reasoning that creates new semiotic universes. The study refers, then, to the distinction between “the clock of narration” and “the clock of interpretation” introduced by Mihai Nadin (2014) to illuminate the temporal gap where human anticipatory capacity emerges. By reconceptualizing anticipation as semiotic action rather than deterministic prediction, this paper offers insights into how humans navigate temporality through creative acts of signification that transcend simple cause-effect relationships, and how the past and the future inhabit the present
A Case for Embodied Cognitivism: The Cognitive Unconscious Basis of Cinematic Communication
This article examines the role of the unconscious in cinematic communication from an embodied cognitive perspective. Drawing on insights from perceptual psychology, art psychology, cognitive film theory, and neuroscience, it argues that both the creation and reception of cinematic art are rooted in cognitive unconscious structures of shared bodily knowledge, involving both bottom-up processes and predictive inferences. To support this, the research program of embodied cognition is explored in relation to the triad of filmmaker, film, and spectator. The resulting dynamic framework is then illustrated through a specific film analysis
EXPLORING THE REGULATION OF CHARACTER STRENGTHS: A SCOPING REVIEW ON BALANCING UNDERUSE, OVERUSE, AND OPTIMAL USE FOR WELL-BEING AND PERFORMANCE
Character strengths play a fundamental role in psychological well-being, resilience, and personal development. Traditionally, research in positive psychology has focused on the benefits of character strengths, emphasizing their role in enhancing life satisfaction, fostering positive relationships, and promoting professional success. However, recent studies highlight the critical importance of balance in strength utilization. Specifically, underuse, overuse, and optimal use of strengths can lead to varying consequences across different life domains. This scoping review systematically examined the imbalance of character strengths and its impact on mental health, leadership, and social interactions. A systematic search was conducted across Google Scholar, PubMed, Scopus, and Web of Science, following PRISMA-SCR guidelines. The findings revealed that underuse of strengths is associated with low engagement, passivity, and decreased motivation, while overuse can lead to rigidity, interpersonal conflicts, and burnout. The review further identified contextual moderators (e.g., personality traits, cultural factors, and situational demands) that influence how strengths are applied in everyday life. Based on the findings, this review proposes the Balanced Strength Utilization Model (BSUM), integrating theoretical perspectives and empirical evidence to offer a comprehensive framework for character strength regulation. Future research should focus on longitudinal studies and intervention-based approaches to help individuals optimize strength balance and apply their strengths effectively across different domains
THE ROLE OF TRANSCENDENCE IN ADULT WELLBEING
Transcendence in the context of positive psychology theory of virtues and character strengths refers to the ability to connect with something higher than oneself, providing meaning, purpose, and a broader perspective of life. The present study investigated the relationships between transcendence, age, educational level, and both subjective and psychological wellbeing. The participants were 201 Greek adults 20 to 60 years old. The analysis revealed a negative direct effect of age on wellbeing but a positive indirect effect through transcendence, implying that as people age, engaging with transcendence strengths and experiences becomes a crucial buffer for maintaining or enhancing wellbeing. Conversely, educational level had a positive direct effect on wellbeing, yet a negative indirect effect through transcendence, suggesting that higher education may decrease the focus on transcendence and existential dimensions, potentially dampening wellbeing. The present study raises concerns about the possible impact of secularization, which may threaten traditional pathways for experiencing transcendence in Greece, thus posing challenges for maintaining wellbeing. Future research should consider interventions that foster transcendence to enhance wellbeing across various age and educational groups in modern societies
Περιορισμοί της στοχευμένης διαφήμησης βάσει της αρχής της ελαχιστοποίησης δεδομένων
Το ΔΕΕ έκρινε ότι η αρχή της «ελαχιστοποίησης των δεδομένων», την οποία προβλέπει ο ΓΚΠΔ, αποκλείει να ομαδοποιείται, να αναλύεται και να υποβάλλεται σε επεξεργασία, για σκοπούς στοχευμένης διαφήμισης, χωρίς χρονικό περιορισμό και χωρίς διάκριση ανάλογα με τη φύση των δεδομένων, το σύνολο των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα τα οποία απέκτησε υπεύθυνος επεξεργασίας, όπως ο διαχειριστής διαδικτυακής πλατφόρμας μέσου κοινωνικής δικτύωσης, από το υποκείμενο των δεδομένων ή από τρίτους και τα οποία έχουν συλλεγεί τόσο εντός της πλατφόρμας όσο και εκτός αυτής. Το γεγονός ότι το υποκείμενο των δεδομένων έχει προδήλως δημοσιοποιήσει ένα δεδομένο σχετικό με τον γενετήσιο προσανατολισμό του συνεπάγεται ότι το εν λόγω δεδομένο μπορεί να αποτελέσει αντικείμενο επεξεργασίας, τηρουμένων των διατάξεων του ΓΚΠΔ. Εντούτοις, το γεγονός αυτό και μόνον δεν επιτρέπει την επεξεργασία άλλων δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που αφορούν τον γενετήσιο προσανατολισμό του προσώπου αυτού.
Τριαντατρία χαϊκού για μια άνανδρη κορόνα του Dante Maffia
Ο ιταλός ποιητής Dante Maffia κατά τη διάρκεια της πανδημίας έγραψε 33 χαϊκού εμπνευσμένα από τις δύσκολες συνθήκες που βίωσε όλη η ανθρωπότητα κατά την περίοδο της πανδημίας του κορονοϊού, της ‘corona’ όπως την αποκαλεί ο ποιητής. Η παρούσα δημοσίευση περιλαμβάνει μια εισαγωγική προσέγγιση στο έργο του ποιητή και στις σύντομες αυτές ποιητικές συνθέσεις του καθώς και την ελληνική τους μετάφραση
Μαιευτική βία κατά την άσκηση του επαγγέλματος της μαίας στον δημόσιο και στον ιδιωτικό τομέα
Μαιευτική βία κατά την άσκηση του επαγγέλματος της μαίας στον δημόσιο και στον ιδιωτικό τομέ
Απάτες με κρυπτονομίσματα στο Διαδίκτυο
Η παρούσα μελέτη εξετάζει τις απάτες που σχετίζονται με τα κρυπτονομίσματα, αναλύοντας τις τεχνολογικές, οικονομικές και νομικές προεκτάσεις τους. Μέσω της διερεύνησης της φύσης και λειτουργίας των κρυπτονομισμάτων, αναδεικνύονται οι κίνδυνοι που απορρέουν από την ανωνυμία, την έλλειψη ρυθμιστικού πλαισίου και τη δυσκολία ανίχνευσης παράνομων συναλλαγών. Η μελέτη καταγράφει τις κυρίαρχες μορφές απάτης, όπως επενδυτικά σχήματα Ponzi, παραπλανητικές πλατφόρμες συναλλαγών και deepfake τεχνικές, υπογραμμίζοντας την ανάγκη για ενίσχυση των ρυθμιστικών μηχανισμών και ανάπτυξη αποτελεσματικών μεθόδων ανίχνευσης. Η εν λόγω πραγμάτευση αναδεικνύει την πολυπλοκότητα των οικονομικών και τεχνολογικών παραμέτρων που διέπουν τη χρήση κρυπτονομισμάτων και προτείνει στρατηγικές μετριασμού των κινδύνων που σχετίζονται με την απάτη, ώστε να διασφαλιστεί ένα πιο ασφαλές και αξιόπιστο χρηματοοικονομικό περιβάλλον στο ψηφιακό οικοσύστημα.
A Qualitative Exploration of L2 Learners’ Complex, Dynamic Development of Interactional Repertoires Through Recursive Conversations
Several small-group studies have shown that a Complex Dynamical Systems Theory (CDST) perspective can provide new and unique insights into L2 development, particularly regarding changing patterns of language use. This qualitative case study aims to add to the literature by examining the possible links between the usage of the CDST-based classroom practice of recursive conversations in the L2 classroom and learners’ dynamic development of interactional repertoires. A single L2 learner of English was recorded during her weekly classroom conversations with peers, which were then transcribed and analyzed for patterns of use of taught conversation strategies. Using a combination of descriptive data and conversation analysis, the findings showed that individual strategies tended to suddenly show heavy use, then later reduced usage as they became a normal part of the learner’s repertoire. However, repair strategies were used sparingly throughout. These findings indicate that L2 educators may be better served by being focused on the development of non-repair strategies in the classroom