Revistas Científicas Universidad Simón Bolívar
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    Normas contables NIIF y la valoración del riesgo de las empresas colombianas

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    Objective: This paper aimed to study the impact of implementing the International Financial Reporting Standards (IFRS) on companies’ risk assessment. Method: For the above, the financial asset valuation model was calculated for 18 thousand companies in Colombia before and after 2015, the year of the implementation of the IFRS in this country. Results: The cost of capital increased by 4% after applying IFRS standards, although the weight of financial risk in the total risk did not change due to adopting the new accounting standards. Discussions: Companies dedicated to sectors related to raw materials, real estate activities, and natural resources showed greater sensitivity to market performance; however, companies in the manufacturing industry showed a negative correlation with the market. Conclusions: It can be concluded that IFRS contributes to a better valuation of the risk of the companies’ capital by better discounting the capacity of the firms to generate cash flows and profits to face debts.Objetivo: el propósito fundamental de este artículo fue estudiar el impacto que tiene la implementación de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) en la valoración del riesgo de las empresas. Método: para lo anterior, se calculó el modelo de valoración de activos financieros (CAPM) a 18 mil empresas en Colombia antes y después del 2015, año de la implementación de las NIIF en este país. Resultados y discusión: como hallazgo principal se encontró que el coste del capital se incrementa un 4% después de la aplicación de las normas NIIF, aunque el peso del riesgo financiero en el riesgo total no cambió por causa de la adopción de las nuevas normas contables, sin embargo, las empresas dedicadas a los sectores relacionados con materias primas, actividades inmobiliarias y recursos naturales mostraron una mayor sensibilidad al rendimiento del mercado, mientras que las empresas de la industria manufacturera presentaron una correlación negativa con el mercado. Conclusión: finamente, se infiere que las NIIF contribuyen a la mejor valoración del riesgo del capital de las empresas al descontar mejor la capacidad de las firmas de generar flujos de cajas y utilidades para hacer frente a las deudas

    Caracterización de perfiles de educación financiera en hogares colombianos

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    Objective: The study characterized financial education profiles in Colombia to understand the financial performance of households. Method: We applied the multivariate statistical analysis techniques of cluster and discriminant analysis to the 2018 household financial burden and financial education survey results in a random sample of 1,000 individuals conducted by the National Administrative Department of Statistics in Colombia. Results: The findings showed four characteristic groups of financial education and discriminant capacity in 94.1% of cases correctly classified. Discussions: Although the study shows clear trends in financial knowledge and behavior of the groups of households analyzed, the study should be expanded by applying other multivariate tools for predicting household financial behavior. Conclusions: In the married population, most men tended to have greater financial knowledge but poor management of personal finances, unlike women, who generally showed better financial behavior and education.Objetivo: la finalidad del presente estudio fue caracterizar los perfiles de educación financiera en Colombia a fin de conocer el desempeño financiero de los hogares. Método: para la investigación se aplicó las técnicas de análisis estadístico multivariado de análisis de conglomerados y discriminante, a resultados de encuesta de carga y educación financiera de los hogares año 2018, en una muestra aleatoria de 1000 individuos, realizada por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) en Colombia. Resultados: los hallazgos encontrados muestran cuatro grupos característicos de educación financiera y la capacidad discriminante en el 94,1% de casos agrupados clasificados correctamente. Discusión: si bien el estudio muestra claras tendencias de conocimiento y comportamiento financiero de los grupos de los hogares analizados, se debe ampliar el estudio aplicando otras herramientas multivariadas de predicción del comportamiento financiero de los hogares. Conclusión: en la población de casados, la mayoría de los hombres suelen tener un mayor conocimiento financiero, pero mal manejo de las finanzas personales, a diferencia de las mujeres en esta condición que en general muestran tener mejor conducta y educación financiera

    Marketing verde en pymes comercializadoras y distribuidoras de artesanía Wayúu

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    Objective: in this study, green marketing was analyzed in Wayuu handicraft small-and medium-sized enterprises (SMEs), specifically marketers and distributors, to promote strategies that raise awareness about environmental care and preservation. Method: A positivist paradigm was used, with a quantitative, descriptive, nonexperimental, and cross-sectional design. Twenty managers and/or owners of small and medium-sized Wayuu handicraft companies, registered with the Chamber of Commerce of the special tourist and cultural district of Riohacha, participated in the study. A 12-item self-administered questionnaire with multiple response options was applied. Results: It was observed that green marketing strategies are being used in the studied SMEs, focusing on recycling and reuse, with an aim to preserve the environment through their management practices. Discussions: Although some green marketing strategies are applied, they are still in the early stages among these merchants, highlighting the need for greater awareness to foster an ecological culture based on the sustainability of the craft production process. Conclusions: Wayuu Handicraft SMEs, through the implementation of green marketing strategies, promote responsible consumption and encourage their collaborators and other entrepreneurs to adopt an ecological attitude, thereby generating a pattern of shared environmental behavior where they are located.Objetivo: en este estudio se analizó el marketing verde en las pymes comercializadoras y distribuidoras de artesanía Wayúu con el fin de propiciar la práctica de estrategias que conlleven a la sensibilización en el cuidado y preservación del ambiente. Método: para la realización de esta investigación se utilizó el paradigma positivista, enfoque cuantitativo, tipo descriptiva, diseño no experimental, transversal de campo en la cual participaron 20 encargados y/o propietarios de pequeñas y medianas empresas de artesanía Wayúu registradas en la Cámara de Comercio del distrito especial turístico y cultural de Riohacha, a quienes se aplicó un cuestionario auto administrado, de 12 ítems, con opciones de respuestas múltiples. Resultados: en los hallazgos se encontró que se están utilizando estrategias de marketing verde en las pymes comercializadoras estudiadas, orientadas al reciclaje y reutilización, procurando desde su gestión preservar el medio ambiente. Discusiones: a pesar de que se aplican algunas de las estrategias de marketing verde, estas aún son incipientes, en los comerciantes, por lo que demanda una sensibilización que propicie la cultura ecológica basada en la sostenibilidad del proceso de producción de la artesanía. Conclusiones: se concluye que las pymes de artesanía Wayúu, con la implementación de estrategias de marketing verde, estimulan el consumo responsable y motivan a sus colaboradores y otros empresarios hacia una actitud ecológica, motivando un patrón de comportamiento compartido en el entorno donde están localizadas

    Validación y examen de la estructura factorial del metacognitive awareness inventory (MAI) en español con una muestra colombiana de estudiantes universitarios: Validation and examination of the factor structure of the metacognitive awareness inventory (MAI) in spanish with a colombian sample of university students

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    Objective: The Metacognitive Awareness Inventory (MAI) was originally developed in English by Schraw and Dennison in 1994 to measure metacognitive skills. Since its initial validation, the MAI has been employed countless times in various languages—mainly English—to assess individuals’ self-report metacognitive skills, with the instrument consistently reporting high internal consistency reliability and adequate construct validity. However, no research to date has examined whether the instrument, when used in languages other than English, maintains a consistent factor structure to that reported by Schraw and Dennison. Further, the present study sought to provide empirical evidence of the practical use of this instrument in Spanish-speaking populations. Method: Thus, the present study investigated the factor structure of the MAI in Spanish in a robust sample of Colombian undergraduate students (N = 528). Regarding age and gender, 315 identified themselves as female and 213 as male, between 20 and 30 years old (M = 23.90; Median = 23). First, exploratory factor analyses (EFAs) with common factor extraction (principal axis factoring) and an oblique rotation (promax) were employed, followed by confirmatory factor analyses (CFAs; standard and higher-order). In the EFA phase, three models were compared, an initial solution of 10 factors followed by one with eight and one with two factors. In the CFA phase, two competing models were evaluated, a 10-factor higher-order model and a two-factor model. Results: Findings revealed that, in the EFA phase, the two-factor solution yielded the best fit compared to the other two. In the CFA phase, like the original 1994 validation study, the eight-factor solution comprised of each individual component was ill fitting to the data; however, a two-factor solution (knowledge of cognition and regulation of cognition) exhibited superior fit to the data and was a significantly better model compared to the eight-factor solution, which mirrors the findings of the 1994 validation study. Conclusions: This Spanish version of the MAI demonstrates appropriate internal consistency reliability and construct validity metrics. Thus, researchers and practitioners can employ the measure to examine metacognitive awareness in Spanish-speaking samples.Objetivo: El Metacognitive Awareness Inventory (MAI) fue desarrollado originalmente en inglés por Schraw & Dennison en 1994 para medir las habilidades metacognitivas. Desde su validación inicial, el MAI ha sido considerado como el instrumento más utilizado en el mundo para evaluar las habilidades metacognitivas de autoinforme de las personas, razón por la que ha sido traducido y empleado en varios idiomas, demostrándose así, en diferentes investigaciones sobre la estructura psicométrica de la prueba una alta confiabilidad de consistencia interna y una validez de constructo adecuada. Sin embargo, ningún estudio hasta la fecha había examinado si el instrumento en su forma original, cuando se usa en el idioma español, mantiene una estructura factorial consistente con lo informado por Schraw & Dennison (1994). Así mismo, en el presente trabajo se buscó proporcionar evidencia empírica del uso práctico de este instrumento en poblaciones de estudiantes universitarios de habla hispana. Método: El presente estudio buscó establecer la estructura factorial del MAI en español en una muestra sólida de estudiantes universitarios colombianos de nivel de pregrado (N = 528). En cuanto a la edad y el género, 315 estudiantes se identificaron como mujeres y 213 como hombres, con edades comprendidas entre los 20 y 30 años (M = 23.90; Mediana = 23). En el estudio primero se emplearon análisis factoriales exploratorios (AFEs) con extracción de factores comunes (factorización del eje principal) y una rotación oblicua (promax), seguidos posteriormente, de análisis factoriales confirmatorios (AFCs; estándar y de orden superior). En la fase de los AFEs, se compararon tres modelos, una solución inicial de diez factores, seguida de una con ocho y finalmente otra con dos factores. En la fase de los AFCs, se evaluaron dos modelos competidores, un modelo de orden superior de diez factores y un modelo de dos factores. Resultados: Se encontró que en la fase de los AFEs, la solución de dos factores produjo el mejor ajuste en comparación con los otros dos. En la fase de los AFCs, al igual que el estudio de validación original de Schraw & Dennison (1994), la solución de ocho factores compuesta por cada componente individual no se ajustaba a los datos; sin embargo, una solución de dos factores (conocimiento de la cognición y regulación de la cognición) mostró un ajuste superior a los datos y fue un modelo significativamente mejor en comparación con la solución de ocho factores, que fue consistente con los resultados del estudio de validación del 1994. Conclusiones: En esta versión en español del MAI que se proponé en el presente estudio, se establecieron métricas apropiadas de confiabilidad de consistencia interna y validez de constructo. Por lo tanto, los investigadores y los profesionales en campos como la psicología y la ciencias del aprendizaje, pueden emplear con seguridad la medida para examinar la conciencia metacognitiva de estudiantes universitarios colombianos y de habla hispana

    El Derecho de Petición de Atención Prioritaria como mecanismo de protección de derechos fundamentales en el Área Metropolitana de Bucaramanga

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    The objetive of this research is to intend to expose the way in which the fundamental rights of the people of the metropolitan area of Bucaramanga are protected through the legal mechanism called the “right to petition with priority attention”, in order to identify the efficiency of such mechanism. With the purpose of provide such analysis, the cases presented in the Legal Aid Clinic of the Bucaramanga Bolivarian Pontifical Pontifical University were used as the basis of analysis, during the period between the second half of 2018 and the first half of 2019. In the development of this work a quantitative type investigative method was applied, which was materialized in the study of the different documents presented during the development of the different cases in the Legal Aid Clinic of the Bucaramanga Bolivarian Pontifical Pontifical University. In that sense, a study of rights to petition with priority attention and writs for the protection of constitutional fundamental rights was carried out, in the cases in which it was necessary to go to the jurisdiction for the protection of the fundamental rights of the user of the Legal Aid Clinic. This in order to establish the efficiency of the mechanism under study.  As evidenced in the results, the right of priority attention is not being given the special legal treatment enshrined in the law, both by public and private entities. As conclusions, we observe that the figure is used mostly for the protection of the right to health, and that even making use of this right of petition, the entities do not respond in legal terms.Este artículo de investigación tiene como objetivo, exponer la manera en la que los derechos fundamentales de las personas del Área Metropolitana de Bucaramanga se ven protegidos a través del mecanismo jurídico denominado «derecho de petición de atención prioritaria», con el fin de identificar su eficacia. Para ello, se utilizó como base de análisis los casos presentados en el Consultorio Jurídico de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga, durante el periodo comprendido entre el segundo semestre de 2018 y primer semestre de 2019. En el desarrollo de este trabajo se aplicó un método investigativo de tipo cuantitativo, el cual se vio materializado en el análisis de los diferentes documentos presentados durante el desarrollo de casos en el Consultorio Jurídico de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga. En ese sentido, se realizó un estudio de derechos de petición con atención prioritaria y las acciones de tutela, en los casos en que fue necesario acudir ante la jurisdicción para la protección de los derechos fundamentales del usuario de Consultorio Jurídico. Lo anterior, con el fin de establecer la eficacia del mecanismo sujeto a estudio. Como se evidenció en los resultados, al derecho de atención prioritaria no se le está dando el tratamiento jurídico especial consagrado en la ley, tanto por las entidades públicas como las privadas. Como conclusiones, observamos que la figura es usada en su mayoría para la protección del derecho a la salud y que, aun haciendo uso de este derecho de petición, las entidades no responden en los términos legales

    Perspectiva sobre la calidad desde el seguimiento a graduados de la Facultad de Derecho de la Universidad San Buenaventura, Medellín

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    Objective: The main purpose of this article is to establish the socio-demographic profile, professional skills and relationship with the institution of the graduates of the San Buenaventura University Law School, Medellín. Methods: The population was made up of graduates of the undergraduate law program, the specialization in public home services and the specialization in criminal and prison sciences. The sample was non-probabilistic with the graduates who decided to participate voluntarily. The focus group technique was used and surveys were applied for socio-demographic profile, professional skills and institutional participation. The director of the undergraduate program was also surveyed. Results: The number of female graduates is higher than the number of male graduates; the vast majority of graduates are employed; humanistic training is a particular hallmark of the graduates; skills in a second language are basic; the link with the institution is minimal. Conclusions: (i) Among the main findings is the correlation between the training of law graduates and high employability in the public and private sectors. (ii) Different criteria and variables should be interwoven to estimate the quality of higher education. (iii) Reflections on professional work and its relationship with society are necessary to promote improvement actions.Objetivo: El propósito principal de este artículo es establecer el perfil sociodemográfico, las competencias profesionales y la relación con la institución de los graduados de la Facultad de Derecho Universidad San Buenaventura, Medellín. Método: la población estuvo conformada por graduados del pregrado de Derecho, de la Especialización en Servicios Públicos Domiciliarios y de la Especialización en Ciencias Penales y Penitenciarias. La muestra fue de tipo no probabilístico con los graduados que decidieron participar voluntariamente. Se usó la técnica de grupos focales y se aplicaron encuestas para perfil sociodemográfico, competencias profesionales y participación institucional. También se hizo encuesta al director del programa de pregrado.  Resultados: El número de mujeres graduadas es un poco más alto que el número de hombres; la gran mayoría de los graduados están empleados; la formación humanística es un sello particular de los graduados, las competencias en un segundo idioma son básicas; el vínculo con la institución es mínimo. Conclusiones: (i) Entre los principales hallazgos se destaca la correlación entre la formación de los graduados de derecho y la alta empleabilidad en el sector público y privado. (ii) Es conveniente imbricar distintos criterios y variables para estimar la calidad de la educación superior. (iii) Las reflexiones sobre el quehacer profesional y su relación con la sociedad son necesarias para impulsar acciones de mejoramiento

    El Presupuesto Participativo como mecanismo de participación ciudadana presente en los Estados de México

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    The objective of this study is to identify the legal support for Participatory Budgeting by applying a comparative content analysis of the mechanisms and laws of Citizen Participation in the 32 States of Mexico. Among the results obtained, it was detected that 29 of the 32 States of Mexico have legal support on the issue of citizen participation and only 4 of these include the Participatory Budget as a participation tool, which is presented as an area of ​​opportunity for the States to more actively involve citizens, since this tool is a globally successful form of active involvement of citizens in participatory democracies, allowing them to directly make decisions, exercising the budget where they consider it a priorityEl presente estudio tiene como objetivo identificar el respaldo legal en materia de Presupuesto Participativo, aplicando un análisis de contenido comparado de los mecanismos y leyes de Participación Ciudadana con que cuentan los 32 Estados de México. Entre los resultados obtenidos se detectó que 29 de los 32 Estados de México  cuentan con respaldo legal en el tema de participación ciudadana y solo 4 de éstos incluyen al Presupuesto Participativo como herramienta de participación, lo cual se presenta como un área de oportunidad para los Estados para involucrar más activamente a los ciudadanos, ya que esta herramienta es una forma exitosa a nivel mundial del involucramiento activo de los ciudadanos en las democracias participativas, permitiéndoles directamente la toma de decisiones, ejerciendo el presupuesto en donde consideren que es prioritari

    Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos en Colombia y en Rusia: La Conciliación y la Mediación

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    In this article, the authors compare alternative conflict resolution mechanisms in Colombia and Russia. In the former, conciliation is the most developed alternative dispute resolution mechanism, while in the latter, mediation is the most developed. In order to deepen this comparison, a qualitative research of interpretative nature has been developed with the support of bibliographic-documentary material. The main conclusion is that access to justice is a human right that has been positivized as a fundamental right in the constitutions of both Colombia and Russia. However, the Colombian Constitution allows individuals to exercise their jurisdictional functions on a temporary basis, unlike the Russian Constitution, which only authorizes judges from the Federation to exercise their jurisdictional functions. While conciliation in Colombia is developed and implemented through State-supervised Conciliation and Arbitration Centers, mediation in Russia is in its initial phase and has gradually gained acceptance in society. In both states, the implementation of alternative dispute resolution mechanisms has been driven by the need to decongest the courts and tribunals of ordinary justice. Therefore, it is useful to insist on the massive use of these instruments to make possible a justice that comes from the parties in conflict, that can repair the relations of the subjects in dispute and that tends towards the construction of more peaceful societies.En este artículo, los autores comparan los mecanismos alternos de resolución de conflictos en Colombia y Rusia. En el primero, la conciliación es el mecanismo alternativo de solución de controversias más desarrollado, mientras que en el segundo es la mediación. Para profundizar en esta comparación, se ha desarrollado una investigación cualitativa de corte interpretativo y con apoyo de material bibliográfico-documental. Se concluye principalmente que el acceso a la justicia es un derecho humano que ha sido positivizado como derecho fundamental en las constituciones de Colombia y de Rusia. No obstante, la Constitución de Colombia posibilita la función jurisdiccional a particulares de manera transitoria, a diferencia de la Constitución Rusa, que solo faculta la función jurisdiccional a jueces de la Federación. Mientras que la conciliación en Colombia se encuentra desarrollada e implementada a través de Centros de Conciliación y Arbitraje vigilados por el Estado, la mediación en Rusia se encuentra en fase inicial y ha tenido una aceptación gradual en la sociedad. En ambos Estados la implementación de los mecanismos alternativos de solución de controversias ha obedecido a la necesidad de descongestionar los juzgados y tribunales de justicia ordinaria. Por tanto, resulta útil insistir en la masificación del uso de estos instrumentos para posibilitar una justicia que devenga de las partes en conflicto, que pueda reparar las relaciones de los sujetos en controversia y que propenda por la construcción de una sociedad más pacífica

    La víctima del delito ambiental: estudio desde la aporofobia

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    In the academy it is possible to recently find some research regarding environmental crimes in the framework of theory of crime, criminal policy and criminology, considering that there are many examples in the world of environmental damage as well as the participation of enterprises in this type of offences. Objective: the study of the eco-victim from a new method of research (the aporophobia) and with a double approach: the comparison between the north and the south also the urban eco-victim. All of this with the purpose of offering a criminal policy proposal to achieve the eco-social justice. Method: theoretical research searching different texts with the aim of showing some ideas and to give some useful imputs looking forward an efficient criminal policy. Results and conclusions: Presenting the main characteristics of the eco-victim considering the comparison between north and south and the urban approach.En los últimos tiempos se han realizado diversos estudios sobre la delincuencia medio ambiental desde ámbitos como la teoría del delito, la política criminal y la criminología dados los diversos atentados medio ambientales que ocurren a lo largo y ancho del planeta, recordando que la responsabilidad de dichos atentados siempre se relaciona con la actuación de las personas jurídicas. Objetivo: el estudio de la víctima ambiental desde el nuevo enfoque metodológico de la aporofobia y con una doble visión: la comparativa entre norte-sur junto con la eco-victima urbana. Todo ello para realizar una propuesta político-criminal que permita el alcance de una justicia ecológico-social. Metodología: la metodología a emplear será la investigación teórica mediante la consulta de diferentes aportes doctrinales para elaborar una serie de conclusiones y hacer aportaciones útiles para lograr una política criminal eficiente dirigida a lograr una justicia ecológico-social. Resultados y conclusiones: La muestra de los principales rasgos de la eco-víctima tanto desde la visión norte-sur como desde una visión urbana

    Factores asociados a la violencia de pareja en jóvenes universitarios

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    Objetivo: Caracterizar los factores de violencia asociados en el noviazgo de parejas jóvenes universitarios. Materiales y Métodos: Se aplicaron los siguientes cuestionarios: Datos demográficos y familiares, la escala multidimensional de violencia en el noviazgo (EMVN), escala de depresión Zung (EDZ),  además la escala de satisfacción con la vida (ESV), escala autoestima Rosenberg (EAR), escala de estrés percibido (EPP) y escala de cohesión familiar de faces III, que permitieron evaluar las distintas variables como los tipos de violencia, los factores de riesgos y factores protectores asociados a las conductas violentas que se presentan en las relaciones de parejas de 759 estudiantes universitarios con edades comprendidas entre los 17 y los 25 años de edad, por medio de una investigación desde el método descriptivo. Resultados: Se encontró alta presencia de violencia en noviazgo de jóvenes universitarios, especialmente la violencia verbal y emocional con un 23% en cuanto a un nivel alto y la violencia física con un 21%, como principal factor de riesgo al estrés percibido con un 23 %. Conclusión: La existencia de violencia que se dan en los noviazgos de los jóvenes universitarios participantes en este estudio, se da en el contexto de familias con presencia de altos niveles de afectación del funcionamiento familiar,   que corresponden a una estructura de familias caótica y un funcionamiento no relacionado entre los miembros, a nivel personal se encontraron relaciones con bajos niveles de satisfacción vital y de autoestima, esto teniendo en cuenta los niveles de exigencia referente a las actividades académicas que se dan dentro del contexto universitario, pueden actuar como factor de riesgo  para  que se vea aumentada  la presencia de niveles de estrés percibido y depresión, lo cual puede ser un caldo de cultivo para que se den los diferentes tipos de violencia como lo es la violencia verbal , física y emocional, por ello es importante concientizar a los jóvenes acerca de técnicas que incluyan la resolución de conflictos, y la comunicación asertiva para de esta manera desarrollar competencias en estas parejas que ayuden a  resolver sus diferencias sin recurrir a la violencia de cualquier tipo

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