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Promotion of breastfeeding in adoptive mothers: a literature review / Promoção do aleitamento materno em mães adotivas: uma revisão de literatura:
Get PDFObjective: to explore relactation and translactation in adoptive mothers, analyzing their definitions, benefits, challenges, and associated strategies. Methods: its consists of an integrative review research. The databases used were BVS, PubMed, Scopus, CINAHL, Web Of Science, Cochrane, and Embase, with the following descriptors: "Breastfeeding", "Women", "Lactation", and "Adoption". Results: despite the scarcity of quantitative studies, the effectiveness of relactation in promoting breastfeeding was evidenced, providing an emotional bond between mother and child and requiring professional training. Conclusion: lactation induction still presents challenges in its stimulation and professionals need to be prepared to offer adequate assistance to adoptive mothers.Objetivo: explorar la relactación y translactación en madres adoptivas, analizando sus definiciones, beneficios, desafíos y estrategias asociadas. Métodos: consiste en una investigación de revisión integrativa. Las bases de datos utilizadas fueron BVS, PubMed, Scopus, CINAHL, Web Of Science, Cochrane y Embase, con los siguientes descriptores: "Lactancia materna", "Mujeres", "Lactancia" y "Adopción". Resultados: a pesar de la escasez de estudios cuantitativos, se evidenció la eficacia de la relactación en la promoción de la lactancia materna, proporcionando un vínculo emocional entre madre e hijo y requiriendo capacitación profesional. Conclusión: la inducción de la lactancia todavía presenta desafíos en su estimulación y los profesionales necesitan estar preparados para ofrecer una asistencia adecuada a las madres adoptivas.Objetivo: explorar a relactação e translactação em mães adotivas, analisando suas definições, benefícios, desafios e estratégias associadas. Métodos: consiste em uma pesquisa de revisão integrativa. As bases de dados utilizadas foram BVS, PubMed, Scopus, CINAHL, Web Of Science, Cochrane e Embase, com os seguintes descritores: “Aleitamento materno”, “Mulheres”, “Lactação” e “Adoção”. Resultados: apesar da escassez de estudos quantitativos, evidenciou-se a eficácia da relactação na promoção da amamentação, proporcionando vínculo afetivo entre a mãe e o filho e que precisa da capacitação dos profissionais. Conclusão: a indução da lactação ainda apresenta desafios na sua estimulação e os profissionais precisam estar preparados para oferecer uma assistência adequada para as mães adotivas.
Bibliometric overview of studies on missed nursing care / Panorama bibliométrico dos estudos sobre cuidados perdidos em enfermagem
Get PDFObjetivo: analisar a literatura sobre cuidados perdidos em enfermagem utilizando técnicas de análise bibliométrica. Metodologia: estudo bibliométrico a partir de artigos publicados na base de dados Scopus entre 2006 e 2024, utilizando termos relacionados a cuidados perdidos de enfermagem. A análise dos dados utilizou os softwares Bibliometrix e VOSviewer. Resultados: os resultados mostraram um aumento significativo na produção científica sobre o tema, com uma taxa d e crescimento anual de 25,06%. A maioria dos documentos são artigos originais, refletindo um foco na apresentação de novos dados. As análises de coautoria e coocorrência de palavras-chave revelaram uma colaboração internacional substancial e a identificação de temas centrais e emergentes. Conclusão: conclui-se que, embora haja um forte embasamento teórico e uma rede de colaboração robusta, ainda existem áreas que necessitam de maior desenvolvimento, particularmente em temas emergentes que podem revitalizar e diversificar o campo de estudo sobre cuidados perdidos em enfermagem.
Considerações sobre a Leitura Musical na Educação e Trabalho do Contrabaixista de Estúdio do século XX
Get PDFO presente artigo busca trazer questões, impressões e algumas conclusões acerca do lugar do domínio da leitura musical na formação e na prática profissional de contrabaixistas ligados ao mercado de gravação de música popular. A partir da análise de entrevistas realizadas ao longo da elaboração da dissertação de mestrado “O Contrabaixista de Estúdio da MPB”, buscamos tratar do domínio da leitura por parte dos músicos de estúdio enquanto recurso valioso para o sucesso no mercado de trabalho. Buscamos, também, abordar o domínio da leitura por seu aspecto simbólico, como fonte de distinção junto ao meio de música popular pela tradicional ligação entre a leitura e a educação formal de música
Aprendendo um pravo horo online: Notas para um Estudo de Caso
Get PDFEste artigo busca descrever o meu processo criativo de assimilação e aprendizado de aspectos da performance na clarineta no pravo horo, um gênero musical popular da Bulgária. Utilizando registros online de diversas versões de uma mesma melodia, intitulada Donino Horo, discuto sobre a popularidade da clarineta na região dos Bálcãs, bem como características estilísticas e estratégias de estudo e incorporação do gênero. Como parte de uma pesquisa de caráter autoetnográfico que busca construir possibilidades de diálogos interculturais através de transformações criativas, ao final apresento o registro em áudio de uma composição própria inspirada no gênero, executada por músicos brasileiros
Desafios da docência no ensino superior de música: qual é o papel dos saberes docentes?
Get PDFThis article is the result of a doctoral thesis in Education. The question that guided the study was: which knowledge base predominates among the professors graduated in Music who teach at Music courses at the three São Paulo state universities and which knowledge need to be developed in the search for the quality of teaching in order to overcome a pedagogical action based on the logic of instrumental teaching instead of training that goes beyond learning a particular musical instrument? Supported by the qualitative paradigm, three types of data collection were carried out: online questionnaire, semi-structured interviews, and participant observations. The analysis was based on Bardin's (2011) content analysis assumptions. The theoretical framework was built on the ideas of authors in the field of Education and Music Education, such as Tardif (2014); Gauthier, Martineau, Desbiens, Malo and Simard (2013); Azevedo (2009) and Araújo (2005). In the final considerations, we highlight the importance of unveiling knowledge base teaching, contributing to the pedagogical action of teachers who work in music courses, since their professional actions are linked to teaching and not just to the instrumentalist action of teaching. In this sense more studies and researches are urgently needed to advance the teaching qualification of music teachers in higher education.Este artículo es el resultado de una tesis doctoral en Educación. La pregunta que guió el estudio fue: ¿qué saberes docentes predominan entre los profesores de las carreras de Música de las tres universidades estaduales de São Paulo y cuáles necesitan ser desarrollados en la búsqueda de la calidad de la enseñanza para superar una acción pedagógica basada en la lógica de la enseñanza instrumental en lugar de una formación que va más allá del aprendizaje de un determinado instrumento musical? Apoyados en el paradigma cualitativo, se realizaron tres tipos de recolección de datos con los docentes: cuestionario en línea, entrevistas semiestructuradas y observaciones participantes. El análisis se basó en los supuestos del análisis de contenido de Bardin (2011). El marco teórico se construyó a partir de las ideas de autores en el campo de la Educación y la Educación Musical, como Tardif (2014); Gauthier, Martineau, Desbiens, Malo y Simard (2013); Azevedo (2009) y Araújo (2005). En las consideraciones finales, destacamos la importancia de develar los saberes docentes, contribuyendo a la acción pedagógica de docentes que actúan en cursos de música, ya que su actuación profesional está ligada a la docencia y no sólo a la acción instrumentalista de la docencia. En esta dirección, se necesitan urgentemente más estudios e investigaciones para avanzar en la calificación docente de los profesores de música en la educación superior.Esse artigo resulta de uma tese de doutorado em Educação. A questão que guiou o estudo foi: quais saberes docentes predominam entre os professores bacharéis dos cursos de Música das três universidades estaduais paulistas investigadas e quais precisam ser desenvolvidos na busca pela qualidade da docência visando à superação de uma ação pedagógica pautada na lógica do ensino instrumental ao invés de uma formação que vai além da aprendizagem de um determinado instrumento musical? Amparada no paradigma qualitativo, realizou-se três tipos de coleta de dados junto aos docentes: questionário online, entrevistas semiestruturadas e observações participantes. A análise se deu a partir dos pressupostos de análise de conteúdo de Bardin (2011). O referencial teórico foi construído a partir das ideias de autores da área de Educação e de Educação Musical, como Tardif (2014); Gauthier, Martineau, Desbiens, Malo e Simard (2013); Azevedo (2009) e Araújo (2005). Nas considerações finais, destacamos a importância do desvelamento dos saberes docentes contribuindo com a sua ação pedagógica como professores, que atuam em cursos de música, pois suas ações profissionais estão vinculadas à docência e não apenas a ação instrumentalista de ensinar. Nesse sentido, urge mais estudos e pesquisas que façam avançar a qualificação da docência dos professores de música no ensino superior
Gêneros musicais e expectativa: uma experiência com testes de recepção sobre a canção “Neguinho”, gravada por Gal Costa
Get PDFIn December 2011, Gal Costa released the studio album, Recanto (Universal Music) in which all the songs were composed by Caetano Veloso, almost all especially for her. The work, mostly electronic, represented an aesthetic surprise in the midst of the singer's repertoire. Among the tracks on Recanto, “Neguinho” was the object of an analytical experience about the formation of meaning in music. Musical reception tests, in addition to post-listening semi-structured interviews, were used to assess associations, whether musical or not, made by thirteen non-musician adult listeners with similar level of education (university), over 40 years old. The listening to the material, tests and interviews were carried out separately and individually. Participants declared that they did not know the song. As expected, most associations referred to electronic music and urban settings. However, 69% of the test participants did not recognize the singer's voice – she, who is considered one of the most important and well-known interpreters in the history of Brazilian popular music – due to the expectations about the musical genre associated with her.En diciembre de 2011, Gal Costa lanzó el álbum de estudio Recanto (Universal Music) en el que todas las canciones están escritas por Caetano Veloso, en su mayoría compuestas especialmente para ella. El trabajo, en su mayoría electrónico, representó una sorpresa estética en medio del repertorio de la cantante. Entre los temas de Recanto, “Neguinho” fue objeto de una experiencia analítica sobre la formación de sentido en música. Se utilizaron pruebas de recepción musical, además de entrevistas post-escucha semiestructuradas, para evaluar asociaciones, musicales o no, realizadas por trece oyentes adultos no músicos con similar nivel educativo (universitario), mayores de 40 años. La escucha del material, las pruebas y las entrevistas se realizaron de forma separada e individual. Los participantes declararon que no conocían la canción y, como era de esperar, la mayoría de las asociaciones se refirieron a la música electrónica y los escenarios urbanos. Sin embargo, 69% de los participantes de la prueba no reconoció la voz de la cantante, considerada una de las más importantes y conocidas intérpretes de la historia de la música popular brasileña, debido a las expectativas sobre el género musical asociado a ella.Em dezembro de 2011, Gal Costa lançou o álbum de estúdio, Recanto (Universal Music) no qual todas as canções são de autoria de Caetano Veloso compostas, em sua maioria, especialmente para ela. A obra, majoritariamente eletrônica, representou uma surpresa estética em meio ao repertório da cantora. Dentre as faixas de Recanto, “Neguinho” foi objeto de uma experiência analítica acerca da formação de sentido em música. Testes de recepção musical, acrescidos de entrevistas semiestruturadas posteriores à escuta, foram utilizados para aferir associações, musicais ou não, feitas por treze ouvintes adultos não-músicos e de nível de escolaridade similar (universitário), acima de 40 anos. A audição do material, testes e entrevistas foram realizados saparada e individualmente. Os participantes declararam não conhecer a canção e, como era esperado, a maioria das associações mostrou referência à música eletrônica e a cenários urbanos. Entretanto, 69% dos participantes do teste não reconheceram a voz da cantora – considerada uma das mais importantes e conhecidas intérpretes da história da música brasileira popular - devido à quebra de expectativa acerca do gênero musical associado a ela
Cuidados al final de la vida y despedidas durante la pandemia: relatos sobre experiencias de familiares en duelo
Get PDFHow people are cared for at the end of life reflects the type of society in which we live. As part of the international CO-LIVE study, we explored experiences of end-of-life care during the pandemic. As a Case Study, we analyzed comments from bereaved relatives of deceased patients in a university hospital in Buenos Aires, Argentina. Out of 270 questionnaires via telephone/online, 201 (74.4 %) submitted free text comments analyzed in six categories: 1) Perception of professional treatment; 2) Empathetic and compassionate communication; 3) Care/neglect; 4) Spiritual and religious needs; 5) Farewell narratives; 6) Effects of bereavement research. They were classified according to experiences of positive affect 48%, negative 37%, and 15% mixed. Communication, farewells in the last days and post-mortem, and bereavement support are necessary to guarantee quality end-of-life care included in public policies.Este artículo problematiza sobre la tensión generada entre las necesidades de salud pública durante la pandemia por COVID-19 y su potencial afectación en las experiencias de cuidados de fin de vida percibidas por los familiares en duelo. En un hospital universitario de Ciudad de Buenos Aires, Argentina se analizaron 270 cuestionarios vía telefónica/on-line; 74,4 % presentaron comentarios de texto libre. Con una metodología cualitativa-descriptiva propusimos una categorización inductiva emergente a partir de los aspectos recurrentes, identificando seis categorías centrales: la percepción del trato profesional, la comunicación empática, los cuidados, las necesidades espirituales, las narrativas de despedida y los efectos de la investigación en el duelo. Todas las categorías fueron divididas en: experiencias positivas y experiencias negativas basadas en el Positive and Negative Affect Schedule (PANAS). Exploramos durante el periodo de pandemia las necesidades de salud pública y las experiencias de la muerte percibidas por los familiares en duelo. En ese momento, las urgencias epidemiológicas y el estado de excepción desplazaron prácticas habituales del cuidado familiar en el ambiente hospitalario
Apresentação do Dossiê nº 17: Patrimônio e Morte
Get PDFNas sociedades ocidentais, o patrimônio e a morte estão relacionados, principalmente, por meio da cultura material e da noção de monumento. A vivência humana no espaço físico em cada tempo produz registros e vestígios caracterizados por uma série de elementos: a escrita, a arte, as edificações, a fotografia, a paisagem, entre outros. Os cemitérios, enquanto locais de sepulturas e memória dos mortos, podem ser analisados pela perspectiva patrimonial, como herança individual e coletiva das sociedades. A Arqueologia e a Arquivologia, por exemplo, trazem uma importante contribuição às questões voltadas ao patrimônio cemiterial e funerário quando, ao estudar os arquivos do solo e as fontes arquivísticas, registram informações intrínsecas e extrínsecas dos bens culturais voltados à morte e ao morrer.
Compreendendo a complexidade do patrimônio cultural funerário, esta edição da Revista M. buscou motivar a participação de autores das diversas áreas de conhecimento, cujos interesses fossem convergentes para as questões ligadas ao patrimônio na sua articulação com a temática da morte, considerando teoria e prática nas Ciências Humanas e Sociais, conectando questões de memória, identidade e cultura. No campo do patrimônio cemiterial, as contribuições recebidas para este número da Revista M. versam, majoritariamente, sobre a apresentação, gestão e preservação dos espaços de enterramento, levando em consideração as questões dos órgãos patrimoniais e das apropriações culturais feitas pelas comunidades
Social representations of people with mental health problems resulting from the use of alcohol and other drugs / Representações sociais de pessoas com problemas de saúde mental decorrentes do uso de álcool e outras drogas
Get PDFObjective: understand the social representations of people with mental health problems resulting from the use of alcohol and other drugs who frequent Narcotics Anonymous. Method: this is a descriptive-exploratory study, with a qualitative focus, using Social Representations for the research theme, in which the steps of the Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research were implemented. Results: the information obtained was transformed into three thematic units: the Social Representations of people with mental health problems resulting from the use of alcohol and other drugs; Social Representations of Alcohol and Other Drugs: Addiction Disease; Attending Narcotics Anonymous means freedom, self-evaluation, and acceptance. Final considerations: the comprehension of social representations and their implications in obtaining abstinence makes it possible to act according to the specificities of each subject, starting from a comprehensive approach, considering the perceptions about their condition, experiences and context in which they are inserted.Objetivo: conocer las representaciones sociales de las personas con problemas de salud mental derivados del consumo de alcohol y otras drogas que acuden a Narcóticos Anónimos. Método: se trata de un estudio descriptivo-exploratorio, con enfoque cualitativo, utilizando Representaciones Sociales para el tema de investigación, en el que se implementaron las siguientes etapas del Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research. Resultados: la información obtenida se transformó en tres unidades temáticas: las Representaciones sociales de las personas con problemas de salud mental derivados del consumo de alcohol y otras drogas; Representaciones sociales del alcohol y otras drogas: enfermedad de la adicción; asistir a Narcóticos Anónimos significa libertad, una autoevaluación y aceptación. Consideraciones finales: comprender las representaciones sociales y sus implicaciones para lograr la abstinencia permite actuar sobre las especificidades de cada individuo, a partir de un enfoque holístico que tenga en cuenta sus percepciones de su condición, sus experiencias y el contexto en el que vive.Objetivo: compreender as representações sociais de pessoas com problemas de saúde mental decorrentes do uso de álcool e outras drogas que frequentam os Narcóticos Anônimos. Método: trata-se de um estudo descritivo-exploratório, com enfoque qualitativo, empregando as Representações Sociais para a temática da pesquisa, em que foram implementadas as etapas do Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research. Resultados: as informações obtidas foram transformadas em três unidades temáticas: as Representações Sociais de pessoas com problemas de saúde mental decorrentes do uso de álcool e outras drogas; Representações Sociais de álcool e outras drogas: doença da adicção; frequentar Narcóticos Anônimos significa liberdade, uma autoavaliação e aceitação. Considerações finais: a compreensão das representações sociais e suas implicações na obtenção da abstinência, possibilita atuar mediante às especificidades de cada sujeito, partindo de uma abordagem integral considerando-se as percepções acerca de sua condição, vivências e contexto no qual está inserido.
Incidence and factors associated with postpartum depressive symptoms: a literature review / Incidência e fatores associados aos sintomas depressivos pós-parto: uma revisão de literatura
Get PDFObjective: To identify in the scientific literature the incidence of postpartum depressive symptoms and associated factors. Method: Narrative review of the literature described according to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses statement. The bibliographic search was carried out in the Virtual Health Library. Observational studies with a longitudinal design were eligible, using the Edinburgh Postnatal Depression Scale, available in full text, published in 2019 and 2020. Results: 17 articles were included. The incidence of postpartum depressive symptoms ranged from 0.18% to 27.87%. The main associated risk factors were a history of depression, stress and stressful family relationships, low social support, comorbid psychiatric disorders and negative experiences or complications during childbirth. Conclusions: Postpartum depressive symptoms affect a significant proportion of postpartum women and remain a public health problem. It is suggested that studies related to the theme be continued on a national level.Objetivo: Identificar en la literatura científica la incidencia de síntomas depresivos posparto y factores asociados. Método: Revisión narrativa de la literatura descrita según la declaración Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. La búsqueda bibliográfica se realizó en la Biblioteca Virtual en Salud. Fueron elegibles estudios observacionales con diseño longitudinal, utilizando la Escala de Depresión Postnatal de Edimburgo, disponible en texto completo, publicada en 2019 y 2020. Resultados: Se incluyeron 17 artículos. La incidencia de síntomas depresivos posparto varía del 0,18% al 27,87%. Los principales factores de riesgo asociados fueron antecedentes de depresión, estrés y relaciones familiares estresantes, bajo apoyo social, trastornos psiquiátricos comórbidos y experiencias negativas o complicaciones durante el parto. Conclusiones: Los síntomas depresivos posparto afectan a una proporción significativa de mujeres posparto y siguen siendo un problema de salud pública. Se sugiere continuar con los estudios relacionados con el tema a nivel nacional.Objetivo: identificar na literatura científica as incidências dos sintomas depressivos pós-parto e os fatores associados. Método: revisão narrativa da literatura descrita conforme a declaração Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. A busca bibliográfica foi realizada na Biblioteca Virtual em Saúde. Foram elegíveis estudos observacionais com delineamento longitudinal, que utilizaram a Escala de depressão pós-parto de Edimburgo, disponíveis em texto completo, publicados nos anos de 2019 e 2020. Resultados: foram incluídos 17 artigos. A incidência de sintomatologia depressiva pós-parto variou de 0,18% a 27,87%. Os principais fatores de risco associados foram histórico de depressão, estresse e relação estressante familiar, baixo suporte social, transtornos psiquiátricos como comorbidade e experiência negativa ou complicações durante parto. Conclusões: a sintomatologia depressiva pós-parto atinge parcela expressiva das puérperas e se mantém como problema de saúde pública. Sugere-se a continuidade dos estudos que se relacionam com a temática no cenário nacional.