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DIALOGISMO E ATO RESPONSIVO NA INTERPRETAÇÃO MUSICAL: UMA ANÁLISE DE “ESTUDIO SIN LUZ” DE ANDRÉS SEGÓVIA
This research looks at dialogic issues in an analytical context in the guitar piece "Estudio Sin Luz" by Spanish musician and composer Andrés Segovia. We justify this choice based on its title in which, through the statements present in the piece, we will discuss, within the concept of the absence of light, the decision-making of the expressive character as a responsive position of the musician for the interpretation. It should be noted that the work was named after a surgery the composer had on his eyes, experiencing temporary blindness. The aspects of the lack of light mentioned above can also be analyzed from the point of view of instrumental idiomatism, based on the positioning of the hands and less use of jumps on the neck of the instrument. From this perspective, we question whether the idea of the absence of light is based on motor aspects or whether it can be supported in the field of the manifestation of expressiveness in the performance of the work, by perceiving its tonal regions and possible "colors" that the execution can express. As a theoretical and methodological apparatus, we will use the books For a Philosophy of the Responsive Act by Mikhail Bakhtin, based on the assumption of the responsive act of the interpreter immanent to the work, as well as Problems of Dostoevsky's Poetics and Aesthetics of Verbal Creation, by the same author, from which we will use the concept of dialogism.Esta investigación aborda cuestiones dialógicas en un contexto analítico en la pieza para guitarra "Estudio Sin Luz" del músico y compositor español Andrés Segovia. Justificamos esta elección a partir de su título, en el que, a través de los enunciados presentes en la pieza, discutiremos, dentro del concepto de ausencia de luz, la toma de decisiones del carácter expresivo como posición de respuesta del músico para la interpretación. Cabe destacar que la obra debe su nombre a una intervención quirúrgica a la que se sometió el compositor en sus ojos, experimentando una ceguera temporal. Los aspectos de la falta de luz mencionados anteriormente también pueden analizarse desde el punto de vista del idiomatismo instrumental, basado en la colocación de las manos y el menor uso de saltos en el mástil del instrumento. Desde esta perspectiva, nos cuestionamos si la idea de la ausencia de luz se basa en aspectos motrices o si puede apoyarse en el campo de la manifestación de la expresividad en la interpretación de la obra, percibiendo sus regiones tonales y los posibles "colores" que la interpretación puede expresar. Como aparato teórico y metodológico, utilizaremos “Para una filosofía del acto receptivo” de Mikhail Bakhtin, basado en el supuesto del acto receptivo del intérprete inmanente a la obra, así como “Los Problemas de la poética de Dostoievski” y “La Estética de la creación verbal” del mismo autor, de la que utilizaremos el concepto de dialogismo.Essa pesquisa aborda as questões dialógicas em um contexto analítico na obra para violão denominada “Estudio Sin Luz”, do violonista e compositor espanhol Andrés Segóvia. A hipótese para a via interpretativa adotada baseia-se na imagem proposta pelo título da peça, isto é, a ausência de luz. Discutiremos, assim, como as tomadas de decisões expressivas pode ser modificadas por meio dessa interpretação, entendida como posição responsiva do músico. Nota-se que o nome da obra se deu a partir de uma cirurgia que o compositor fez nos olhos, sofrendo uma cegueira temporária. As implicações da falta de luz podem, então, ser analisadas também a partir do idiomatismo instrumental, fundamentado pelo posicionamento de mãos e escolhendo menor utilização de saltos no braço do instrumento. A partir dessa perspectiva, questionamos os meios técnicos a serem adotados para efetivar a imagem na dimensão timbrística da interpretação, discutindo aspectos motores que viabilizam tais decisões, considerando regiões tonais e possíveis “cores” que a execução pode externar. Como aparato teórico e metodológico utilizaremos os livros Para uma Filosofia do Ato Responsável de Mikhail Bakhtin, partindo do pressuposto do ato responsivo do intérprete imanente à obra, e Problemas da Poética de Dostoiévski e Estética da Criação Verbal, do mesmo autor, de onde adotamos o conceito de dialogismo.
Editorial: v. 10, n. 19, 2025 (jan.-jun., 2025)
The contradictory and sometimes chaotic world of the beliefs of our time and the variety of visual testimonies can be found in the dossier presented in this 19th issue of Revista M., on the theme of Imaginaries of death in the media, organized by Isuki Sarahi Castelli Olvera, a research professor at the Benemérita Universidad Autónoma de Puebla in Mexico. The dossier consists of four articles in Spanish and one in Portuguese.
After reading the dossier, we can see that contemporaneity offers us new ways of approaching the phenomenon of death. Society reinterprets traditional beliefs, taking into account the experiences produced by new technology or generated by globalization, which gives rise to the exchange of ideas from different religious traditions, such as instrumental transcommunication or the cult of Santa Muerte. Likewise, the dossier shows that researchers into the phenomenon of death have at their disposal a wide variety of testimonies for investigation that have not been widely approached, such as photography, cinema and comics.
This issue also includes three Free Articles, as well as an Essay and a Review.
In this issue, History, Anthropology, Psychology and Semiotics come together once again to approach our main theme - death - from different angles, times and geographical spaces.
Translated with DeepL.com (free version)El mundo contradictorio y a veces caótico de las creencias de nuestro tiempo y la variedad de los testimonios visuales se encuentran en el dossier presentado en este número 19 de la Revista M., sobre el tema Imaginarios de la muerte en los medios de comunicación, organizado por Isuki Sarahi Castelli Olvera, profesora investigadora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en México. El dossier consta de cuatro artículos en español y uno en portugués.
Tras la lectura del dossier, podemos comprobar que la contemporaneidad nos ofrece nuevas formas de acercarnos al fenómeno de la muerte. La sociedad reinterpreta las creencias tradicionales teniendo en cuenta las experiencias producidas por las nuevas tecnologías o generadas por la globalización, lo que da lugar al intercambio de ideas de diferentes tradiciones religiosas, como la transcomunicación instrumental o el culto a la Santa Muerte. Asimismo, el dossier muestra que los investigadores del fenómeno de la muerte tienen a su disposición una gran variedad de testimonios para la investigación que han sido poco tratados: la fotografía, el cine o el cómic, por ejemplo.
Este número incluye también tres Artículos Libres, así como un Ensayo y una Reseña.
En este número, la Historia, la Antropología, la Psicología y la Semiótica se unen una vez más para abordar nuestro tema principal -la muerte- desde distintos ángulos, tiempos y espacios geográficos.O mundo contraditório e às vezes caótico das crenças de nosso tempo e a variedade de testemunhos visuais podem ser encontrados no dossiê apresentado nesta 19ª edição da Revista M., sobre o tema Imaginários da morte na mídia, organizado por Isuki Sarahi Castelli Olvera, professora pesquisadora da Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, no México. O dossiê é composto por quatro artigos em espanhol e um em português.
Depois de ler o dossiê, podemos ver que o mundo contemporâneo nos oferece novas formas de abordar o fenômeno da morte. A sociedade reinterpreta as crenças tradicionais levando em conta as experiências produzidas pelas novas tecnologias ou geradas pela globalização, o que dá origem ao intercâmbio de ideias de diferentes tradições religiosas, como a transcomunicação instrumental ou o culto à Santa Muerte. O dossiê também mostra que os pesquisadores do fenômeno da morte têm à sua disposição uma grande variedade de testemunhos para pesquisa que têm sido pouco tratados: fotografia, cinema ou quadrinhos, por exemplo.
Esta edição também inclui três artigos livres, além de um ensaio e uma resenha.
Nesta edição, História, Antropologia, Psicologia e Semiótica se reúnem mais uma vez para abordar nosso tema principal - a morte - sob diferentes ângulos, épocas e espaços geográficos
ACERCAMIENTO A UN DIAGNÓSTICO DE ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN DE LA ZONA TURÍSTICA DE PUERTO VALLARTA, JALISCO, MÉXICO
Social exclusion can be defined as the systematic prohibition of the availability of rights, resources and opportunities, hence the need for and importance of developing spaces with universal accessibility. According to the World Bank, 1 billion people have some type of disability, therefore, the tourism sector is forced to incorporate actions to transform its offer as inclusive, not only based on the fact that tourism in itself is a right, but considering that it is an opportunity to move towards international standards of quality, sustainability and consequently competitiveness. Puerto Vallarta, Jalisco is a semi-planned mature destination in the Mexican Pacific that during 2023 received 6.04 million visitors and that has remained in taste and preference as a beach destination. Under this context, the present work aims to carry out a diagnosis accessibility in the tourist area. The methodological process used consisted of a theoretical review, identifying inclusion and tourism as elements that link the study. Regarding the field work, sheets were designed based on criteria and requirements of Wandering, Apprehension, Location and Communication by their acronym (DALCO) that allowed us to identify and quantify the degree of accessibility using the Likert scale combining emoticons and colors (traffic light), the direct observation method was used. To approach the destination, the tourist part was divided into five large zones (Romantic Zone; Downtown Zone, Hotel Zone; The Marina; Airport Area and Bus Station). Initially, the following spaces were evaluated: 1.- public areas (Malecón), 2.- restaurants, 3.- bars, 4.- Bus Station, and 5.- Airport. The evidence indicates that the destination presents areas of opportunity for its transformation as an inclusive destination, one that is capable of diversifying its offer and, on the other hand, improving its competitiveness indicators.
Keywords: Diagnosis, accessible tourism, inclusion, Puerto Vallata, Jalisco.La exclusión social se puede definir como la prohibición sistemática de la disponibilidad de derechos, recursos y oportunidades, de ahí la necesidad e importancia de desarrollar espacios con accesibilidad universal. De acuerdo con el Banco Mundial 1,000 millones de personas cuentan con algún tipo de discapacidad, por tanto, el sector turístico se ve obligado a incorporar acciones tendientes para transformar su oferta como inclusiva, no solo partiendo que el turismo en sí mismo es un derecho, sino considerando que es una oportunidad de encaminarse a estándares internacionales de calidad, de sustentabilidad y consecuentemente de competitividad. Puerto Vallarta, Jalisco es un destino maduro semiplanificado del Pacífico mexicano que durante 2023 recibió 6.04 millones de visitantes y que se ha mantenido en el gusto y la preferencia como un destino de playa, bajo este contexto, el presente trabajo tiene como objetivo realizar un diagnóstico de accesibilidad en la zona turística. El proceso metodológico utilizado consistió en una revisión teórica, identificado como elementos que hilvanan el estudio la inclusión y el turismo, al respecto del trabajo de campo se diseñaron fichas tomando como base criterios y requisitos de Deambulación, Aprehensión, Localización y Comunicación por su acrónimo (DALCO) que permitieron identificar y cuantificar el grado de accesibilidad utilizando la escala de Likert combinando emoticones y colores (semáforo), se utilizó el método de la observación directa. Para el abordaje del destino se dividió la parte turística en cinco grandes zonas (Zona Romántica; Zona Centro, Zona Hotelera; La Marina; Área Aeropuerto y Central de Autobuses). En un primer momento se evaluaron los siguientes espacios 1.- áreas públicas (Malecón), 2.- restaurantes, 3.- bares, 4.- Central de Autobuses, y 5.- Aeropuerto. Las evidencias señalan que el destino presenta áreas de oportunidad para su transformación como un destino incluyente, que sea capaz de diversificar su oferta y por otro lado mejorar sus indicadores de competitividad
PUEBLOS MÁGICOS ACCESIBLES: UN PUENTE HACIA LA INCLUSIÓN TURÍSTICA EN MÉXICO
Tourism is a bridge that connects cultures, languages and diverse knowledge, allowing tourists to enrich their vision of the world. Furthermore, this activity represents a fundamental pillar of the economy in many countries; in Mexico, for example, tourism is positioned as one of the most important industries, generating jobs and boosting local development. In order to promote sustainable tourism growth, it is necessary to develop tourism products and services that are accessible to all. In this sense, the inclusion of people with disabilities and the elderly becomes an important aspect, considering that this population segment, in most cases, travels accompanied; to this need is added the opportunity presented by the global aging population; the configuration of a demographic profile characterized by a greater proportion of people in advanced ages opens a range of possibilities for the tourism sector. The tourist destinations known as Pueblos Mágicos (Magic Towns) have become a key driver of sustainable tourism growth in Mexico. Since their designation, these towns have experienced a notable increase in the number of visitors. However, the following question arises: Do the Magical Towns have tourist attractions accessible to all? Based on the above context, the objective of this paper is to evaluate the characteristics and conditions of accessibility in tourist attractions (plazas and parks) of the Magical Towns of the Central Zone of the country (Huichapan and Tecozautla in the state of Hidalgo; Bernal, Cadereyta de Montes and Tequisquiapan in the state of Querétaro). The accessibility analysis carried out revealed some significant disparities in the Magical Towns route. Tequisquiapan was identified as the place with the best accessibility, while Cadereyta and Tecozautla need further improvement. Of the criteria evaluated, public restrooms were identified as the area requiring the most attention. This analysis can be a valuable tool to improve accessibility and seek strategies to create a more inclusive tourist experience in the different tourist attractions that can be visited in the Magical Towns.
Keywords: people with disabilities, accessibility, seniors, accessible tourism, accessible destinations, accessible tourismEl turismo se erige como un puente que conecta culturas, idiomas y saberes diversos, permitiendo al turista enriquecer su visión del mundo. Además esta actividad representa un pilar fundamental de la economía en numerosos países; en México por ejemplo, el turismo se posiciona como una de las industrias más relevantes, generando empleos y dinamizando el desarrollo local. Para impulsar un crecimiento turístico sostenible, resulta necesario desarrollar productos y servicios turísticos accesibles para todos. En este sentido, la inclusión de personas con discapacidad y adultos mayores se convierte en un aspecto importante, considerando que este segmento poblacional, en la mayoría de los casos, viaja acompañado; a esta necesidad se suma la oportunidad que presenta el envejecimiento poblacional a nivel global; la configuración de un perfil demográfico caracterizado por una mayor proporción de personas en edades avanzadas abre un abanico de posibilidades para el sector turístico. Los destinos turísticos denominados Pueblos Mágicos se han convertido en un motor fundamental del crecimiento del turismo sostenible en México. A partir de su nombramiento, estas localidades han experimentado un notable incremento en la afluencia de visitantes. Sin embargo, surge la siguiente pregunta ¿Los Pueblos Mágicos cuentan con atractivos turísticos accesibles para todos? Partiendo del contexto anterior, el objetivo del presente trabajo es evaluar las características y condiciones de accesibilidad en atractivos turísticos (plazas y parques) de los Pueblos Mágicos de la Zona Centro del país (Huichapan y Tecozautla del estado de Hidalgo; Bernal, Cadereyta de Montes y Tequisquiapan del estado de Querétaro). El análisis de accesibilidad realizado reveló algunas disparidades significativas en la ruta de Pueblos Mágicos. Tequisquiapan fue identificado como el lugar con mejor accesibilidad, mientras que Cadereyta y Tecozautla necesitan mayores mejoras. De los criterios evaluados, los baños públicos fueron identificados como el área que requiere más atención. Este análisis puede ser una herramienta valiosa para mejorar la accesibilidad y buscar estrategias para crear una experiencia turística más inclusiva en los diferentes atractivos turísticos que se pueden visitar en los Pueblos Mágicos.
Palabras clave: personas con discapacidad, accesibilidad, adultos mayores, destinos turísticos accesibles, turismo accesibleO turismo assume-se como uma ponte que liga culturas, línguas e conhecimentos diversos, permitindo ao turista enriquecer a sua visão do mundo. Além disso, esta actividade representa um pilar fundamental da economia em muitos países; No México, por exemplo, o turismo posiciona-se como uma das indústrias mais relevantes, gerando empregos e impulsionando o desenvolvimento local. Para promover o crescimento sustentável do turismo, é necessário desenvolver produtos e serviços turísticos acessíveis a todos. Nesse sentido, a inclusão de pessoas com deficiência e idosos torna-se um aspecto importante, tendo em vista que esse segmento populacional, na maioria das vezes, viaja acompanhado; A esta necessidade acrescenta-se a oportunidade apresentada pelo envelhecimento da população a nível global; A configuração de um perfil demográfico caracterizado por uma maior proporção de pessoas em idade avançada abre um leque de possibilidades para o setor turístico. Os destinos turísticos denominados Pueblos Magicos (Cidades Mágicas) tornaram-se um motor fundamental do crescimento do turismo sustentável no México. Desde a sua criação, estes locais registaram um aumento notável no fluxo de visitantes. Porém, surge a seguinte questão: As Cidades Mágicas possuem atrações turísticas acessíveis a todos? Partindo do contexto anterior, o objetivo deste trabalho é avaliar as características e condições de acessibilidade nos atrativos turísticos (praças e parques) das Cidades Mágicas da Zona Central do país (Huichapan e Tecozautla do estado de Hidalgo; Bernal, Cadereyta de Montes e Tequisquiapan do estado de Querétaro). A análise de acessibilidade realizada revelou algumas disparidades significativas na rota dos Pueblos Mágicos. Tequisquiapan foi identificado como o local com melhor acessibilidade, enquanto Cadereyta e Tecozautla necessitam de maiores melhorias. Dos critérios avaliados, os banheiros públicos foram identificados como a área que requer mais atenção. Esta análise pode ser uma ferramenta valiosa para melhorar a acessibilidade e buscar estratégias para criar uma experiência turística mais inclusiva nos diferentes atrativos turísticos que podem ser visitados nas Cidades Mágicas.
Palavras-chave: Deficiência, acessibilidade, idosos, destinos turísticos acessíveis, turismo acessíve
UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA: A EXPERIÊNCIA NO INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT (URCA/RJ) PARA PENSAR O TURISMO A PARTIR DA ACESSIBILIDADE
The main objective of this article is to demonstrate the importance of educational tours for students with visual impairment and the need to make this activity accessible. In this sense, three specific objectives are formulated: (1) to understand the educational, social, and cultural aspects of educational tours; (2) to understand accessibility taking into account architectural, attitudinal, methodological, programmatic, instrumental, transportation, communication and digital aspects; and (3) to present an overview of visual impairment with reference to current legislation that addresses accessibility and inclusion of people with disabilities. Based on research that is exploratory, with a qualitative approach supported by bibliographical and documentary research, we highlight the possibility of collaborating to think about tourism through visual accessibility, taking into account tours with basic education students from Benjamin Constant Institute in Rio de Janeiro.
Keywords - Tourism; visual deficiency; inclusion; rights; legislation O presente artigo pretende demonstrar o valor que o turismo traz para a vida das pessoas e a importância em torná-lo acessível para valorizar e incentivar cada vez mais a participação do turista com deficiência visual.
Se a própria Organização Mundial do Turismo o considera como sendo um fenômeno que envolve os aspectos sociais, culturais e econômico como não contemplar essa parcela da sociedade.
E para que isso aconteça de fato faz-se necessário a implantação da acessibilidade nos locais, seja ela arquitetônica, atitudinal, metodológica, programática, instrumental, nos transportes, nas comunicações e digital. Afinal a acessibilidade metodológica está diretamente ligada aos passeios culturais e pedagógicos desenvolvidos pelas escolas
Um olhar epigráfico sobre três lápides sepulcrais em cemitérios portugueses
Alude-se a frases retiradas de epitáfios da época romana a documentar como são reflexo de uma vivência. Analisam-se três epitáfios actuais, que, cada um no seu género, testemunham também essa realidade: num, a observação da decoração leva a identificar a categoria social do defunto (cigano), que, por razões óbvias, não vem explicitada no letreiro; no segundo, referente a um opositor político, os seus correligionários não hesitaram em mostrar a sua revolta, mandando inscrever a palavra «assassinado»; finalmente, no terceiro, a breve alusão a duas passagens do Novo Testamento manifesta a pertença do defunto às Testemunhas de Jeová
The importance of teaching and learning first aid techniques for laypersons: integrative review / A importância do ensino e aprendizagem de técnicas de primeiros socorros para leigos: revisão integrativa
Objective: To analyze, the importance of teaching and learning about First Aid techniques for lay people. Methods: Integrative review in the databases LILACS, MEDLINE via PUBMED, BDENF, CINAHL, SCOPUS and Cochrane library, without a time cut. The descriptors used were: "Population Education", "Health Education", "First Aid" and "Emergencies", in English the Boolean operators AND and OR were delimited and crossed the descriptors: "Population Education", "Health Education", "First aid" and "Emergencies". The sample consisted of 11 articles. Results: First aid trainings have a significant impact mainly when applying pre- and post-intervention questionnaires, because the mistakes previously made were already transformed into successes. Conclusion: The educational interventions carried out in schools and communities lead to the propagation of knowledge and learning, thus being able to tangent the formation of multipliers, resulting in an informed society.
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https://www.pet-food-container.com/sejarah-dan-perkembangan-kasino-online-di-indonesia/Objetivo: Analizar, la importancia de la enseñanza y el aprendizaje de las técnicas de Primeros Auxilios para los profanos. Métodos: Revisión integradora en las bases de datos LILACS, MEDLINE a través de PUBMED, BDENF, CINAHL, SCOPUS y biblioteca Cochrane, sin corte de tiempo. Los descriptores utilizados fueron: "Population Education", "Health Education", "First Aid" y "Emergencies", en inglés se delimitaron y cruzaron los siguientes descriptores: "Population Education", "Health Education", "First aid" y "Emergencies" los operadores booleanos AND y OR. La muestra estaba compuesta por 11 artículos. Resultados: Las formaciones en primeros auxilios tienen un impacto significativo sobre todo cuando se aplican los cuestionarios previos y posteriores a la intervención, ya que los errores cometidos anteriormente se transformaron en aciertos. Conclusión: las intervenciones educativas llevadas a cabo en las escuelas y comunidades conducen a la propagación del conocimiento y el aprendizaje, pudiendo así tangibilizar la formación de multiplicadores, dando lugar a una sociedad informada.Objetivo: analisar, a importância do ensino e aprendizagem sobre técnicas de Primeiros Socorros para leigos. Métodos: revisão integrativa nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online via National Library of Medicine National Institutes of Health(PubMed) , Banco de Dados em Enfermagem, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, SCOPUS e biblioteca Cochrane Library. Os descritores utilizados foram: “Educação da População”, “Educação em saúde”, “Primeiros Socorros” e “Emergências”, em inglês foram: “Population Education”, “Health Education”, “First aid” e “Emergencies”, 11 artigos foram selecionados. Resultados:as capacitações em primeiros socorros têm um impacto significativo principalmente ao se aplicar questionários pré e pós-intervenções, pois os erros cometidos anteriormente já se transformavam em acertos. Conclusão: as intervenções educativas realizadas em escolas e comunidades levam a propagação de conhecimento e aprendizagem, podendo assim tangenciar a formação de multiplicadores, resultando em uma sociedade informada.
A superação da angústia kierkegaardiana pelo eterno retorno de Nietzsche
O objetivo do presente texto é apresentar e analisar o conceito de angústia na obra O conceito de angústia, de Kierkegaard. Dividiremos nossa exposição em duas partes. Pretendemos, incialmente, apresentar algumas considerações metodológicas a respeito da maneira pela qual Kierkegaard escreveu sua obra. Em seguida, procuraremos expor de que modo o conceito de angústia é explorado a partir dos seguintes conceitos: primeiro pecado, pecado hereditário, inocência e culpa. Após essa abordagem, discutiremos em maior profundidade como Kierkegaard caracteriza não apenas o conceito, mas principalmente a experiência existencial da angústia. Na segunda parte de nossa exposição, apresentaremos os conceitos nietzscheanos de amor fati, além-do-homem (Übermensch) e eterno retorno. Em seguida, tentaremos mostrar como esses conceitos se relacionam à angústia kierkegaardiana e como a doutrina do eterno retorno pode ser interpretada como uma superação da experiência existencial da angústia
A fachada da classe média: registro fotográfico do funeral da avó
This article addresses the photographic record of the wake of a middle-class woman at the Gayosso Funeral Home, in Mexico City. In this work, we analyze a series of photographs based on a Quadri dimensional model for the analysis of photographic images (Vázquez, 2017), returning to the semantic dimension to develop the theme of self (I and me) and two personal aspects, median façade and social façade proposed by Goffman (1959). Likewise, participant observation was used as a qualitative method for the interpretation of two visually recorded elements. It is concluded that, apart from belonging to the middle class, the two children of a deceased person construct their markedly ambivalent personal façade. On the one hand, at the personal level, as his performance was fulfilled or that was established at the social level, therefore, when he said goodbye to his mother, his modalities were of absolute respect based on the rules of conduct in funerals and funerals, not yet, not Compliance with the Gayosso funeral home's dress protocol, both on an individual level and in their behavior and actions during the wake, at times without any respect for the rules.El presente artículo aborda el registro fotográfico del velatorio de una mujer de la clase media en la Funeraria Gayosso de la Ciudad de México. En este trabajo se analizan siete fotografías con base en el Modelo tetradimensional para el análisis de imágenes fotográficas (Vázquez, 2017), retomando la dimensión de la semántica para desarrollar el tema del self (mi y yo) y las vertientes de fachada personal, medio y fachada social propuestos por Goffman (1959). Así mismo, se utilizó la observación participante como método cualitativo para la interpretación de los elementos registrados visualmente. Se concluye que, al pertenecer a la clase media, los dos hijos de la mujer difunta construyeron su fachada personal marcadamente ambivalente. Por un lado, a nivel self-mi, su actuación cumplió con lo establecido a nivel social, debido que, al despedirse de su madre, sus modales fueron de absoluto respeto con base en las Normas de comportamiento en velatorios y funerales. Sin embargo, incumplieron el protocolo de vestimenta de la Funeraria Gayosso, así como a nivel individual sus comportamientos y acciones durante el velorio, en ocasiones sin absoluto respeto a las normas.Este artigo aborda o registro fotográfico do velório de uma mulher de classe média na funerária Gayosso, na Cidade do México. Neste trabalho, analisa-se uma série de fotografias com base no modelo quadridimensional para análise de imagens fotográficas (Vázquez, 2017), retornando à dimensão semântica para desenvolver o tema do self (mim e eu) e dos aspectos pessoais, fachada mediana e fachada social propostos por Goffman (1959). Utilizou-se a observação participante como método qualitativo para a interpretação dos elementos registrados visualmente. Conclui-se que, além de pertencerem à classe média, os dois filhos da falecida construíram sua fachada pessoal marcadamente ambivalente. Por um lado, a nível pessoal, a sua atuação cumpriu o que estava estabelecido a nível social, pois, ao despedir-se da mãe, as suas atitudes foram de absoluto respeito, baseadas nas regras de conduta em velórios e funerais. No entanto, não cumpriram o protocolo de vestimenta da funerária Gayosso e, no nível individual, por vezes, seu comportamento e suas ações durante o velório não seguiram as normas da funerária
A arte de fazer morrer: a pena de morte no Brasil colonial
This article presents a thematic analysis of the death penalty and its execution rituals in Brazil, throughout the colonial period. To this end, it establishes a dialogue with the international bibliography produced on the penalty in the medieval and modern contexts of Western Europe, paying attention to the influences of the European tradition in the standardization and application of the last penalty in America under Portuguese colonization. Nevertheless, it seeks to examine the particularities concerning death by justice in the reality of a territory that was being occupied and colonized. In addition, it looks at the different dimensions in which this way of punishing and dying were inserted, exposing modes of application, ritualization and meanings developed by the official powers and by the participants of the rituals, namely: the condemned, executioners, the population that watched public executions and participating religious organizations.Este artículo articulo presenta un análisis temático de la pena de muerte y sus rituales de ejecución en rituales de ejecución en Brasil a lo largo del periodo colonial. Para ello, establece un diálogo con la bibliografía internacional producida sobre la pena de muerte en los contextos medieval y moderno de Europa Occidental, prestando atención a las influencias de la tradición europea en la normalización y aplicación de la pena máxima en la América durante la colonización portuguesa. No obstante, pretende examinar las particularidades de la muerte por justicia en la realidad de un territorio que estaba siendo territorio que estaba siendo ocupado y colonizado. Además, examina las diferentes dimensiones en las que se insertaba esta forma de castigar y morir, exponiendo modos de aplicación, ritualización y significados desarrollados por los poderes oficiales y los participantes en los rituales, a saber: los condenados, los verdugos, la población que asistía a las ejecuciones públicas y las organizaciones religiosas participantes.Este artigo apresenta uma análise temática sobre a pena de morte e os seus rituais de execução no Brasil, ao longo do período colonial. Para tal, estabelece diálogo com a bibliografia internacional produzida sobre a referida pena nos contextos medieval e moderno da Europa Ocidental, atentando para as influências da tradição europeia na normatização e aplicação da pena última na América de colonização portuguesa. Não obstante, busca examinar as particularidades concernentes à morte pela justiça na realidade própria de um território que estava sendo ocupado e colonizado. Além disso, atenta para as diferentes dimensões nas quais essa forma de punir e de morrer estavam inseridas, expondo modos de aplicação, ritualização e significados desenvolvidos pelos poderes oficiais e pelos participantes dos rituais, a saber: os condenados, carrascos, a população que assistia as execuções públicas e organizações religiosas participantes