Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro: Portal de Revistas da UNIRIO
Not a member yet
    7108 research outputs found

    Morte, rituais fúnebres e fantasmas na Argonáutica de Apolônio de Rodes

    Get PDF
    The appearance of the ghost of the hero Sthenelus in the epic poem "Argonautica" by Apollonius of Rhodes initially appears to be just another event among the various ones that make up the typical exotic tableau of compositions by scholars from the Hellenistic Period. However, a deeper analysis of the scene and its implications – as well as its relationship with another significant event in the work – demonstrates how the poet employs the ghost as a sophisticated narrative tool in the poem, pointing not only to what will be narrated within it, but also to the implications for the tragedy of Jason and Medea, as narrated by Euripides and many others. In this way, through the translation of the passage and the analysis of various symbols and references, we propose to demonstrate how Sthenelus's ghost functions as a narrative anticipation strategy for the events in the epic poem, as well as one of the various resources that explore the cyclical nature of this poetic genre and the myths that underlie it.A aparição do fantasma do herói Estênelo no poema épico Argonáutica, de Apolônio de Rodes parece, a princípio, apenas mais um evento dos vários que compõem o quadro exótico típico das composições dos eruditos do Período Helenístico. No entanto, uma análise mais profunda da cena e de suas implicações – bem como de sua relação com outro evento substancial da obra, a morte de Apsirto – demonstra como o poeta faz uso dos rituais ligados a aparições de fantasmas como sofisticadas ferramentas narrativas no poema, que apontam não apenas para o que nele será narrado, mas para as implicações do mito para a tragédia de Jasão e Medeia, narrada por Eurípides e tantos outros. Essa referência remete, ainda, para como este autor trata a questão da morte e dos rituais a ela relacionados, tendo em vista a tradição épica a qual se filia e as concepções relativas à morte entre os gregos. De tal modo, pela tradução do trecho e análise de diversas simbologias e referências, propomos demonstrar como os ritos relacionados à morte e aos fantasmas são utilizados na obra como estratégias de antecipação narrativa dos eventos míticos no poema épico, sendo um dos vários recursos que exploram a natureza cíclica desse gênero poético e dos próprios mitos que o constroem

    Opúsculo dos Mortos-Vivos: estigma e representação da lepra em periódicos brasileiros de início do século XX

    Get PDF
    This paper intends to analyze the leprosy representation in periodical publications from the early decades of the 20th century to understand its historical association with impurity and contagion archetypes, which resulted in analogies with the undead in the collective imagination. Through sources analysis and interpretation – namely newspapers and magazines from that period – it was perceived as commonplace to describe the bearers of Hansen’s disease not as sick people, but as objects of horror or monsters, and all sorts of pejorative epithets, referring to these individuals as fetid, rotting, and deformed beings, capable of fear inflicting and carrying out evil deeds. The association with the undead, specifically, dates back thousands of years, and refers to those in need to transfer their burden through contagion, that is, their impure condition. In face with the horror and threat that such disease allegedly posed to Brazil’s modernization, in early 20th century’s context, periodicals advocated for strict sanitary and social control measures, including segregation and confinement policies. Lepers were then understood as obstacles to modern society’s sanitation and hygiene goals; and Press was focused on reproducing bourgeoisie values, constantly reinforced by representations based on stigma and prejudice.Este artigo pretende analisar a representação da hanseníase em periódicos brasileiros das primeiras décadas do século XX, a fim de compreender a histórica associação dos leprosos à figura dos mortos-vivos, relacionada a arquétipos da impureza e do contágio. Nesse sentido, a análise e a interpretação das fontes – a saber, jornais e revistas de ampla circulação – revelam que era lugar-comum descrever os portadores da hanseníase não como doentes, mas como objetos de horror ou monstros e toda a sorte de epítetos pejorativos, referindo-se a esses indivíduos como seres fétido, podres e deformados, capazes de infligir medo, cometer malefícios e transferir sua condição de impureza através do contágio. Esta representação, que remonta à Antiguidade, era ainda recorrente no início do século XX, quando, em face do horror e da ameaça que a doença supostamente interpunha à modernização do Brasil, os periódicos defendiam rigorosas medidas sanitárias e de controle social, que incluíam políticas de segregação e confinamento. Então, via-se os leprosos como obstáculos para os preceitos higienistas da sociedade moderna; e, uma vez que os impressos reproduziam os valores burgueses, reforçavam constantemente representações calcadas no estigma e no preconceito

    ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA PROMOVER HABILIDADES MUSICAIS EM ALUNOS UNIVERSITARIOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Get PDF
    Most Spanish universities do not require musical knowledge for the admission of students in the Bachelor's Degree in Primary Education who choose Music as their specialisation. This fact poses a dilemma for the teaching practice of music subjects, in which musical instruction is required. The most frequented musical form in the primary grade is songs, a musical tool of enormous educational resources. Here we present a constructivist action-research proposal whose purpose is to train students musically from a practical approach through songs. This formative model has been contrasted with another one that does not expressly intend to instruct in musical aspects, which is more playful and based on repetition and imitation procedures. A control group and an experimental group were used, and three expert judges evaluated the interpretation of songs by means of an analytical rubric before and after the intervention. The Kendall's w coefficient of agreement was estimated and the data were analyzed with the Student's t-test. A significant improvement was obtained in relation to the control group in the variables rhythm, vocal quality and dynamics. To a lesser extent there were changes in the variables intonation and diction. A significant improvement was obtained in relation to the control group in the variables rhythm, vocal quality and dynamics. To a lesser extent there were changes in the variables intonation and diction. La mayoría de las universidades españolas no exige conocimientos musicales para su ingreso a los estudiantes universitarios de Grado en Educación Primaria que optan por la Mención en Música. Este hecho plantea un dilema para la práctica docente de las asignaturas de música, en las que se debe instruir en materia musical. La forma musical más frecuentada en el grado de primaria son las canciones, herramienta musical de enormes recursos educativos. Aquí se presenta una propuesta de acción-investigación de corte constructivista cuyo fin es capacitar musicalmente desde un enfoque práctico al estudiantado a través de las canciones, este modelo formativo se ha contrapuesto a otro que no pretende expresamente instruir en aspectos musicales, más lúdico y basado en procedimientos de repetición e imitación. Se ha utilizado un grupo control y otro experimental, tres jueces expertos han evaluado la interpretación de canciones por medio de una rúbrica analítica antes y después de la intervención. Se procedió a estimar el coeficiente de acuerdo w de Kendall y se analizaron los datos con la prueba t de student. Se obtuvo una mejora significativa con relación al grupo control en las variables ritmo, calidad vocal y dinámica. En menor medida hubo cambios en las variables afinación y dicción. Se obtuvo una mejora significativa con relación al grupo control en las variables ritmo, calidad vocal y dinámica. En menor medida hubo cambios en las variables afinación y dicción. A maioria das universidades espanholas não exige conhecimento musical para o ingresso de estudantes de Pedagogia que optam por um currículo de habilitação em música. Esse fato representa um dilema para a prática docente das disciplinas de música, nas quais a música deve ser ensinada. A forma musical mais utilizada no ensino fundamental são as canções, uma ferramenta musical com enormes recursos educacionais. Apresentamos aqui uma proposta de pesquisa-ação de caráter construtivista cujo objetivo é proporcionar aos alunos um treinamento musical prático por meio de canções. Esse modelo de treinamento foi contrastado com outro que não visa expressamente ao ensino de aspectos musicais, mais lúdico e baseado em procedimentos de repetição e imitação. Foram utilizados um grupo de controle e um grupo experimental, e três juízes especialistas avaliaram a interpretação das músicas por meio de uma rubrica analítica antes e depois da intervenção. O coeficiente de concordância w de Kendall foi estimado e os dados foram analisados com o teste t de Student. Foi obtida uma melhora significativa em relação ao grupo de controle nas variáveis ritmo, qualidade vocal e dinâmica. Em menor grau, houve mudanças nas variáveis entonação e dicção

    Determining the scientific validity of a falls risk assessment battery for older people / Determinação da validade científica de uma bateria de avaliação do risco de quedas em pessoas idosas

    Get PDF
    Objective: to develop and validate the Fall Risk Assessment Battery for Older Adults (BARQ), ensuring content and face validity, and to establish a predictive equation for specific indices. Methodology: descriptive, cross-sectional, and exploratory study, using a methodological approach and Delphi technique. The preliminary BARQ version included Fall History (HQ), Medication Use (UM), Home Safety (SD), Balance (Eq), Mobility (Mo), and Visual Acuity (AC). A panel of experts assessed the validity. SPSS 22.0 was used for descriptive analysis and Cronbach’s Alpha. Results: of 37 invited professionals, 17 responded (61.5% PhDs). Five Delphi rounds were required to reach 100% agreement (∝ ≥0.8). Cronbach’s Alpha highlighted HQ (0.97), Mo (0.96), and General Fall Risk Index (IGRQ) (0.92). Conclusion: BARQ proved to be a valid and reliable tool for assessing fall risk in older adults, with excellent internal consistency and strong potential for application in clinical practice and research.  Objetivo: desenvolver e validar a Bateria de Avaliação do Risco de Quedas para Idosos (BARQ), por meio da validade de conteúdo e aparência, além de estabelecer uma equação preditora dos índices específicos. Metodologia: estudo descritivo, transversal e exploratório, com abordagem metodológica e técnica Delphi. A versão preliminar da BARQ incluiu Histórico de Quedas (HQ), Medicamentos (UM), Segurança Doméstica (SD), Equilíbrio (Eq), Mobilidade (Mo) e Acuidade Visual (AC). Um quadro de peritos avaliou a validade. Utilizou-se o SPSS 22.0 com análise descritiva e Alfa de Cronbach. Resultados: dos 37 convidados, 17 participaram (61,5% doutores). Foram necessárias cinco rodadas Delphi para alcançar 100% de concordância (∝ ≥0,8). O índice Alfa destacou HQ (0,97), Mo (0,96) e IGRQ (0,92). Conclusão: a BARQ mostrou-se válida e confiável para avaliar o risco de quedas em idosos, apresentando alta consistência interna e consolidando-se como instrumento aplicável na prática clínica e em pesquisas.

    Strategies for managing pain related to breastfeeding: an integrative literature review / Estratégias para o manejo da dor relacionada ao aleitamento materno: revisão integrativa de literatura

    Get PDF
    Objective: to identify the strategies used to manage pain related to breastfeeding. Method: this is an integrative review carried out from November 2023 to January 2024, which included articles indexed in the databases: PubMed, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, and the Scientific Electronic Library Online. Results: 11 articles that met the eligibility criteria were found. Most of the studies were published in 2023 (36.3%), in China (54.5%), and the study design that prevailed in the sample was the randomized controlled clinical trial (36.3%), consequently, the most frequent level of evidence was level II. Conclusion: this review concludes that the main strategies identified were: breast massage, Gualou Xiaoyong decoction combined with painless lactation management, and integrated therapies. These findings may expand the therapeutic possibilities for nurses when assisting lactating women with breastfeeding-related pain.Objetivo: identificar las estrategias utilizadas para el manejo del dolor relacionado con la lactancia materna. Método: se trata de una revisión integradora realizada desde noviembre de 2023 a enero de 2024, que incluyó artículos indexados en las bases de datos: PubMed, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud y la Biblioteca Electrónica Científica en Línea. Resultados: se encontraron 11 artículos que cumplieron con los criterios de elegibilidad. La mayoría de los estudios fueron publicados en 2023 (36,3%), en China (54,5%) y el diseño de estudio que predominó en la muestra fue el ensayo clínico controlado aleatorio (36,3%), en consecuencia, el nivel de evidencia más frecuente fue el nivel II. Conclusión: esta revisión concluye que las principales estrategias identificadas fueron: masajes mamarios, decocción de Gualou Xiaoyong combinado con manipulación indolora de la lactancia y terapias integradas. Estos hallazgos pueden ampliar las posibilidades terapéuticas para las enfermeras cuando atienden a mujeres que amamantan con dolor relacionado con la lactancia.Objetivo: identificar as estratégias utilizadas para o manejo da dor relacionada ao aleitamento materno. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada em novembro de 2023 a janeiro de 2024, que incluiu artigos indexados nas bases de dados: PubMed, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde e a Scientific Electronic Library Online. Resultados: foram encontrados 11 artigos que atendiam aos critérios de elegibilidade. A maioria dos estudos foi publicada em 2023 (36,3%), na China (54,5%) e o desenho de estudo que prevaleceu na amostra foi o ensaio clínico controlado randomizado (36,3%), consequentemente, o nível de evidência mais frequente foi o nível II. Conclusão: esta revisão conclui que as principais estratégias identificadas foram: massagens mamárias, decocção Gualou Xiaoyong combinada com a manipulação indolor da lactação e terapias integradas. Esses achados podem ampliar as possibilidades terapêuticas para os enfermeiros durante a assistência com lactantes com dor relacionada à amamentação. 

    Patient safety culture in the aeromedical service / Cultura de segurança do paciente no serviço aeromédico: Patient safety culture in the aeromedical service

    No full text
    Objective: to analyze the perception of patient safety culture for medical and nursing professionals in the aeromedical service. Method: quantitative, exploratory-descriptive research, conducted in 2024, using the Safety Attitudes Questionnaire – Emergency Medical Service applied in electronic format. Data were analyzed using descriptive statistics, Student's t-test, and ANOVA to compare variables. Results: the study included 37 professionals, including nurses and doctors. The strengths identified were job satisfaction (90.81%), stress recognition (75.68%), and teamwork climate (80.63%). Weaknesses were observed in management perception (57.66%), working conditions (53.15%), and safety climate (64.09%), with greater criticality in the South and Southeast regions. Conclusion: job satisfaction and teamwork climate stand out as strengths in the patient safety culture in the aeromedical service. However, there is a need to strengthen management and the safety climate, considering regional variations and professional experience.Objetivo: analizar la percepción de la cultura de seguridad del paciente entre los profesionales médicos y de enfermería del servicio aeromédico. Método: estudio cuantitativo, exploratorio-descriptivo, realizada en 2024, utilizando el Cuestionario de Actitudes de Seguridad – Servicio Médico de Emergencia aplicado en formato electrónico. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva, prueba t de Student y ANOVA para comparar variables. Resultados: participaron 37 profesionales, entre enfermeros y médicos. Se identificaron como fortalezas: satisfacción en el trabajo (90,81%), reconocimiento del estrés (75,68%) y clima de trabajo en equipo (80,63%). Se observaron debilidades en la percepción de la gestión (57,66%), condiciones laborales (53,15%) y clima de seguridad (64,09%), con mayor criticidad en las regiones Sur y Sudeste. Conclusión: la satisfacción laboral y el clima de trabajo en equipo se destacan como fortalezas en la cultura de seguridad del paciente en el servicio aeromédico. No obstante, es necesario fortalecer la gestión y el clima de seguridad, considerando las variaciones regionales y la experiencia profesional.Objetivo: analisar a percepção sobre a cultura de segurança do paciente para o profissional médico e enfermeiro no serviço aeromédico. Método: pesquisa quantitativa, exploratória-descritiva, realizada em 2024, utilizando o Safety Attitudes Questionnaire – Emergency Medical Service aplicado em formato eletrônico. Os dados foram analisados por estatística descritiva, teste t-Student e ANOVA para comparação entre variáveis. Resultados: participaram 37 profissionais entre enfermeiros e médicos. Foram identificadas como fortalezas: satisfação no trabalho (90,81%), reconhecimento do estresse (75,68%) e clima de trabalho em equipe (80,63%). Fragilidades foram observadas na percepção da gestão (57,66%), condições de trabalho (53,15%) e clima de segurança (64,09%), com maior criticidade no Sul e Sudeste. Conclusão: a satisfação no trabalho e o clima de trabalho em equipe destacam-se como fortalezas na cultura de segurança do paciente no serviço aeromédico. No entanto, há necessidade de fortalecer a gestão e o clima de segurança, considerando variações regionais e de experiência profissional.

    Elderly people and digital inclusion: mobile apps available for download on smartphones / Pessoa idosa e inclusão digital: aplicativos móveis disponíveis para download em smartphones: mobile apps available for download on smartphones

    No full text
    Objective: to characterize mobile applications for the care and well-being of the elderly available for download on smartphones. Method: cross-sectional study carried out on the Android and iOS operating systems. The terms “elderly”, “elderly person” and “third age” were used for the search. Descriptive statistics were performed, expressed by absolute and relative frequencies. Results: 43 applications were identified, of which 18 (41.8%) were in the health category and 11 (25.6%) in medicine. Monitoring the elderly and cognitive stimulation was the subtheme of 13 (30.2%) applications. It was observed that 38 (88.4%) applications were created between 2013 and 2023. Regarding the variable institution/developer, 31 (72.1%) belong to private institutions and 12 (27.9%) to public and non-profit institutions. Conclusion: it is suggested that public institutions develop applications that address existing gaps, with a focus on the process of social inclusion of the elderly, based on the concept of an inclusive society.Objetivo: Caracterizar las aplicaciones móviles para el cuidado y el bienestar de las personas mayores, disponibles para su descarga en smartphones. Método: Estudio transversal realizado en sistemas operativos Android e iOS. Para la búsqueda se utilizaron los términos “anciano”, “persona mayor” y “tercera edad”. Se realizó estadística descriptiva, expresada mediante frecuencias absolutas y relativas. Resultados: Se identificaron 43 aplicaciones, de las cuales 18 (41,8%) fueron de la categoría salud y 11 (25,6%) de medicina, siendo el seguimiento del anciano y la estimulación cognitiva el subtema de 13 (30,2%) aplicaciones. Se observó que entre 2013 y 2023 se crearon 38 (88,4%) solicitudes. Respecto a la variable institución/organismo que las desarrolló, 31 (72,1%) pertenecen a instituciones privadas y 12 (27,9%) a instituciones públicas y sin fines de lucro. Conclusión: se sugiere que las instituciones públicas desarrollen aplicaciones que aborden las brechas existentes, con foco en el proceso de inclusión social de las personas mayores, basado en el concepto de sociedad inclusiva.Objetivo: caracterizar os aplicativos móveis para o cuidado e bem estar da pessoa idosa disponíveis para download em smartphones Método: estudo transversal realizado nos sistemas operacionais Android e iOS. Para busca, foram utilizados os termos “idoso”, “pessoa idosa” e “terceira idade”. Realizou-se estatística descritiva, expressa por frequências absolutas e relativas. Resultados: foram identificados 43 aplicativos, dos quais 18 (41,8%) estavam na categoria saúde e 11 (25,6%) na medicina, o acompanhamento da pessoa idosa e estimulação cognitiva foi o subtema de 13 (30,2%) aplicativos. Observou-se que 38 (88,4%) aplicativos foram criados entre os anos de 2013 à 2023. Quanto a variável instituição/órgão que desenvolveram 31 (72,1%) pertencem a instituições privadas e 12 (27,9%) a instituições públicas e sem fins lucrativos. Conclusão: sugere-se desenvolvimento de aplicativos por instituições públicas que abordem as lacunas existentes, com olhar no processo de inclusão social da pessoa idosa, fundamentado na concepção de sociedade inclusiva.

    Clinical simulation in health education for people with cardiometabolic diseases: scoping review protocol / Simulação clínica na educação em saúde de pessoas com doenças cardiometabólicas: protocolo de revisão de escopo

    Get PDF
    Objetivo: mapear, na literatura científica, as evidências disponíveis sobre a utilização da simulação clínica na educação em saúde de pessoas com doenças cardiometabólicas. Métodos: protocolo de revisão de escopo, segundo as recomendações do JBI. A busca de estudos será realizada em 12 bases. Dois pesquisadores independentes farão a seleção e análise dos estudos. Um terceiro revisor solucionará as divergências. Os dados serão analisados de forma descritiva e apresentados em figuras e quadros. Resultados: espera-se destacar a aplicabilidade, a viabilidade e a efetividade dessa metodologia na educação da referida população. O mapeamento poderá contribuir para o planejamento de estratégias mais eficazes na oferta de educação em saúde para pessoas com doenças cardiometabólicas, além de orientar pesquisas futuras sobre simulação voltada para pacientes. Conclusão: os resultados do presente estudo poderão subsidiar pesquisadores e profissionais de saúde no planejamento, implementação e avaliação da simulação como estratégia educacional para pessoas com doenças cardiometabólicas.

    Validation of an e-book to encourage self-care for people with intestinal ostomies / Validação de um e-book para estimular o autocuidado de pessoas com estomias intestinais

    Get PDF
    Objective: to build, validate the content, appearance, and usability of a mobile technology, in e-book format, for health education of patients with ostomies. Method: methodological research conducted in three phases: exploratory, development of the e-book, and validation of the technology by the target audience. Conducted between May 2023 and February 2024. Results: the overall Content Validity Index was 94% and a Cronbach's alpha coefficient of 0.72. The final version of the e-book was evaluated by 19 ostomy users from Porto Velho - Rondônia. An Item Appearance Validity Index of 99% and a Total Appearance Validity Index of 100% were obtained. The usability of the technology was classified as excellent. Conclusion: the e-book addresses essential aspects of ostomy care, in addition to specific strategies for managing challenges, through interactive resources. Enabling the reduction and prevention of complications, promoting a better quality of life.Objetivo: construir, validar el contenido, apariencia y usabilidad de una tecnología móvil, en formato de libro electrónico, para la educación en salud de pacientes con ostomías. Método: investigación metodológica realizada en tres fases: exploratoria, elaboración del libro electrónico y validación de la tecnología por parte del público objetivo. Realizado entre mayo de 2023 y febrero de 2024. Resultados: el Índice de Validez de Contenido general fue de 94% y un coeficiente alfa de Cronbach de 0,72. La versión final del libro electrónico fue evaluada por 19 usuarios de ostomía de Porto Velho – Rondônia. Se obtuvo un índice de validez de apariencia del ítem del 99% y un índice de validez de apariencia total del 100%. La usabilidad de la tecnología fue calificada como excelente. Conclusión: el libro electrónico aborda aspectos esenciales del cuidado de la ostomía, así como estrategias específicas para el manejo de los desafíos, a través de recursos interactivos. Permitiendo la reducción y prevención de complicaciones, promoviendo una mejor calidad de vida.Objetivo: construir, validar o conteúdo, a aparência e usabilidade de uma tecnologia móvel, no formato e-book, para educação em saúde de pacientes com estomia. Método: pesquisa metodológica conduzida em três fases: exploratória, elaboração do e-book e validação da tecnologia pelo público-alvo. Realizada entre maio de 2023 e fevereiro de 2024. Resultados: o Índice de Validade de Conteúdo geral foi de 94% e um coeficiente alfa de Cronbach de 0,72. A versão final do e-book, foi avaliada por 19 usuários estomizados de Porto Velho – Rondônia. Obteve-se um Índice de Validade de Aparência por Item de 99% e um Índice de Validade de Aparência Total de 100%. A usabilidade da tecnologia foi classificada como excelente. Conclusão: o e-book aborda aspectos essenciais no cuidado com a estomia, além de estratégias específicas para manejar os desafios, através de recursos interativos. Possibilitando a redução e prevenção de complicações,promovendo uma melhor qualidade de vida.

    “Insistuição”: reinventar a psicanálise

    Get PDF
    A história das instituições analíticas revela que a comunidade psicanalítica não está imune à compulsão à regulamentação e do dogmatismo. Sigmund Freud, ao descobrir o inconsciente e inventar a psicanálise, torna-se também um “chefe de movimento” sempre crítico e reticente em relação às regras administrativas e organizacionais. Mas isso não impediu que o sistema de formação psicanalítica, em sua base, tenha testemunhado uma rejeição das dimensões especificamente analítica, inventiva e desejante da análise. Inconformado com essa escapada dos analistas para fora do campo da psicanálise, Jacques Lacan não rompe com a estrutura clássica da formação - análise pessoal, supervisão e estudo teórico –, mas tenta romper com a lógica autoritária e dogmática que vigorava nas sociedades existentes, propondo novos modos de se instituir. O objetivo principal desta tese é lançar um olhar para a história da psicanálise buscando compreender essa questão que é central, nevrálgica e recorrente desde a sua fundação. Buscamos mapear saídas para esses problemas cruciais, que se refletem até hoje nas sociedades analíticas, situando-as, principalmente, no pensamento do escritor, dramaturgo e psicanalista francês Alain Didier-Weill, discípulo e aluno de Lacan. A partir de uma retomada dos percursos freudiano e lacaniano, o trabalho de Didier-Weill parece apresentar propostas inéditas e mais coerentes com os princípios da psicanálise ao abordar desafios da experiência institucional e apontar caminhos possíveis de reinvenção que não excluem, da instituição, a dimensão da insistência própria ao inconsciente e ao movimento do desejo: “Insistuição”

    6,195

    full texts

    7,108

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro: Portal de Revistas da UNIRIO
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇