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The perceptions of postpartum women attended at a natural birth center in northern Brazil / As percepções das puérperas atendidas em um centro de parto normal no norte do Brasil
No full textObjective: to understand the experiences of postpartum women who experienced the birthing process while being cared for by obstetric nurses in a birth center in northern Brazil. Method: this is a descriptive exploratory research with a qualitative approach carried out with postpartum women in a rooming-in unit and a birth center. Content analysis was used. Results: the following categories emerged: 1) The perceptions of postpartum women about the nursing care provided during labor and delivery in a birth center and 2) The labor and delivery experience of postpartum women under the care of obstetric nurses. Conclusion: the quality of communication between health professionals and postpartum women directly impacts the confidence and security of these women, influencing the way they experience childbirth.Objetivo: comprender las experiencias de puérperas que vivieron el proceso de parto atendidas por enfermeras obstétricas en un centro de parto natural del norte de Brasil. Método: se trata de una investigación descriptiva, de carácter exploratorio, con enfoque cualitativo, realizada con mujeres en puerperio en Alojamiento Conjunto y Centro de Parto Normal. Se utilizó análisis de contenido. Resultados: surgieron las categorías: 1) Las percepciones de las puérperas sobre los cuidados de enfermería brindados durante el parto en un centro de parto natural y 2) La experiencia del parto de las puérperas bajo el trabajo de enfermeras obstétricas. Conclusión: la calidad de la comunicación entre los profesionales de la salud y las puérperas impacta directamente en la confianza y seguridad de estas mujeres, influyendo en la forma en que viven el parto.Objetivo: conhecer as experiências de puérperas que vivenciaram o processo de parturição atendidas por enfermeiros obstétricos em um centro de parto normal no norte do Brasil. Método: trata-se de pesquisa descritiva de caráter exploratório sob abordagem qualitativa realizada com mulheres no puerpério em Alojamento Conjunto e no Centro de Parto Normal. Foi utilizada análise de conteúdo. Resultados: emergiram as categorias: 1) As percepções das puérperas sobre o cuidado de enfermagem prestado durante o trabalho de parto e o parto em um centro de parto normal e 2) A experiência de trabalho de parto e o parto das puérperas sob a atuação dos enfermeiros obstétricos. Conclusão: a qualidade da comunicação entre os profissionais de saúde e as puérperas impacta diretamente na confiança e na segurança dessas mulheres, influenciando a forma como vivenciam o parto.
Safety culture in primary health care / Cultura de segurança na atenção primária à saúde
Get PDFObjective: to analyze the safety culture among Primary Health Care professionals. Method: exploratory study carried out with primary care professionals in a capital city in the Brazilian Central-West region. Data were collected between January and July 2023 using the Medical Office Survey on Patient Safety Culture, which were subsequently subjected to descriptive and inferential statistical analysis. Results: 355 professionals participated. The best evaluated safety culture dimension was ‘Following patient care’, followed by ‘Teamwork’. ‘Open communication’ and ‘Communication about errors’ were more positive among administrative professionals when compared to care professionals. The worst rated dimension was ‘Pressure and pace of work’. The patient safety culture among primary care professionals was considered weak. Conclusion: the need for continuing health education strategies to strengthen the safety culture and consequently reduce the risk of errors in care is elucidated.Objetivo: analizar la cultura de seguridad entre los profesionales de la Atención Primaria de Salud. Método: estudio exploratorio realizado con profesionales de la atención primaria de una ciudad capital de la región Centro-Oeste de Brasil. Los datos fueron recolectados entre enero y julio de 2023 mediante la Encuesta de Consultorio Médico sobre Cultura de Seguridad del Paciente, que posteriormente fueron sometidos a análisis estadístico descriptivo e inferencial. Resultados: Participaron 355 profesionales. La dimensión de cultura de seguridad mejor evaluada fue “Seguimiento de la atención al paciente”, seguida del “Trabajo en equipo”. La "comunicación abierta" y la "comunicación sobre errores" fueron más positivas entre los profesionales administrativos en comparación con los profesionales de la atención. La dimensión peor valorada fue “Presión y ritmo de trabajo”. La cultura de seguridad del paciente entre los profesionales de atención primaria se consideró débil. Conclusión: se dilucida la necesidad de estrategias de educación continua en salud para fortalecer la cultura de seguridad y consecuentemente reducir el riesgo de errores en la atención.Objetivo: analisar a cultura de segurança entre os profissionais da Atenção Primária à Saúde. Método: estudo exploratório realizado com profissionais da atenção primária de uma capital da região Centro-Oeste brasileiro. Coletou-se dados entre janeiro e julho de 2023 utilizando-se o Medical Office Survey on Patient Safety Culture, sendo posteriormente submetidos à análise estatística descritiva e inferencial. Resultados: participaram 355 profissionais. A dimensão da cultura de segurança melhor avaliada foi ‘Seguimento da assistência ao paciente’, seguida de ‘Trabalho em equipe’. A ‘Comunicação aberta’ e ‘Comunicação sobre o erro’ se mostraram mais positivas entre os profissionais administrativos quando comparado aos assistenciais. A dimensão pior avaliada foi ‘Pressão e ritmo de trabalho’. A cultura de segurança do paciente entre profissionais da atenção primária foi considerada fraca. Conclusão: elucida-se a necessidade de estratégias de educação permanente em saúde para fortalecimento da cultura de segurança, e consequente redução de riscos de erros na assistência.
A GRANDE MÚSICA NEGRA DO ART ENSEMBLE OF CHICAGO: UMA BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Get PDFThe USA group Art Ensemble of Chicago, which emerged in the mid-1960s, is one of the most influential representatives of Afro-diasporic musical and performance experimentalism. They are considered avatars of a black sonic avant-garde, little studied in Brazil but influential in the global artistic world. This brief bibliographical review focuses on the work of the main researchers dedicated to the group's work and aims to contribute to the knowledge of the rich creative methodologies and political strategies employed by the group as a black creative praxis, reconciling the ethical and aesthetic objectives that guided the processes of self-determination of this group, and which can serve as a horizon and inspiration for so many other artistic processes.El grupo estadunidense Art Ensemble of Chicago, surgido en los mediados de la década de 1960, es uno de los dos más influyentes representantes del experimentalismo musical y performático afro-diaspórico. Son considerados los avatares de una vanguardia sonora negra, pocos estudados en Brasil mas influyentes en el medio artístico global. Esta breve revisión bibliográfica concentra el trabajo de los principales pesquisadores dedicados a la obra del grupo y su objetivo es contribuir para el conocimiento de las ricas metodologias criativas y estrategias políticas empregadas por el grupo como una práxis criativa negra, conciliando los objetivos éticos y estéticos que orientarán los procesos de autodeterminação del conjunto, e que podem servir de horizonte e inspiración para tantos otros procesos artísticos.O grupo estadunidense Art Ensemble of Chicago, surgido em meados da década de 1960 é um dos mais influentes representantes do experimentalismo musical e performático afro-diaspórico. São considerados os avatares de uma vanguarda sonora negra, pouco estudados no Brasil mas influentes no meio artístico global. Essa breve revisão bibliográfica concentra o trabalho dos principais pesquisadores dedicados à obra do grupo e tem como objetivo contribuir para o conhecimento das ricas metodologias criativas e estratégias políticas empregadas pelo grupo como uma práxis criativa negra, conciliando os objetivos éticos e estéticos que orientaram os processos de autodeterminação desse conjunto, e que podem servir de horizonte e inspiração para tantos outros processos artísticos
PÁSCOA E ASTRONOMIA: A OBSERVAÇÃO DO COSMOS NA CONSTRUÇÃO DO CALENDÁRIO CRISTÃO
Get PDFBetween the 1st and 4th centuries CE, ecclesiastical leaders from different regions of the Roman Empire engaged in discussions and efforts to systematize the Christian calendar, with the aim of consolidating the dates for religious festivals, particularly Easter. In light of the conflicts between various Christian intellectual circles that characterized this period, a variety of knowledge about the cosmos and mathematical calculations were mobilized and utilized. Thus, the present article seeks to understand the process of establishing the Paschal computation and its significance for the liturgical calendar. To this end, the descriptions of Paschal cycles developed during the 3rd century CE, as presented in the Ecclesiastical History of Bishop Eusebius of Caesarea, written in the 4th century CE, will be analyzed.Entre os séculos I e IV EC, líderes eclesiásticos provenientes de diferentes localidades do Império Romano se empenharam em discutir e sistematizar o calendário cristão, a fim de consolidar as datas das festividades religiosas, nomeadamente a da Páscoa. Diante dos conflitos entre os diferentes núcleos de pensamento cristão que marcaram o período, diversos conhecimentos sobre o cosmos e cálculos matemáticos foram mobilizados e instrumentalizados. Assim, o presente artigo tem como objetivo compreender o processo de estabelecimento do cômputo pascal e sua importância para o calendário litúrgico. Em virtude disso, serão analisadas as descrições de ciclos pascais desenvolvidos no século III EC presentes na obra História Eclesiástica do bispo Eusébio de Cesareia, escrita no século IV EC
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ COSMOLOGIAS ANTIGAS: DISCURSOS E REPRESENTAÇÕES
No full textEste Dossiê, composto por um conjunto diversificado de artigos, apresenta pesquisas que exploram diferentes experiências das culturas antigas, especialmente do mundo greco-romano, e seus entendimentos sobre origem, estrutura, funcionamento e sentido do cosmos, investigando os discursos e representações que configuram as cosmologias ao longo da história, tanto na Antiguidade quanto em sua recepção na Contemporaneidade
A VOZ E A RABECA DE FABIÃO DAS QUEIMADAS NO SÉC. XIX/XX: NOTAS SOBRE OS REGIMES EDITORIAIS E AUDITORIAS QUE CARACTERIZARAM A CANTORIA DE UM AFRODESCENDENTE NO CONTEXTO ESCRAVOCRATA
Get PDFAt the end of the 1930s, some narratives sung by the Afro-descendant rabequeiro Fabião das Queimadas (1848-1928) found a graphic home in the book "Vaqueiros e Cantadores" by Luiz da Câmara Cascudo. His rabeca songs in the state of Rio Grande do Norte became part of the reference framework for popular and traditional poetry, associated with the literary valorization of romance repertoires in Brazil. The sonic expressiveness, marked by the vocal authorship, about "Boi da Mão de Pau", for example, had not yet been considered at the core of a personal project in which the black singer wanted to free himself from slavery in the 19th century. In view of the critical fortune of folklorist/memoir writers interested in Fabião das Queimadas, we consider some classificatory elements that operated in the rabeca singing and in his politics of listening;A finales de la década de 1930, algunas narraciones cantadas por el rabequeiro afrodescendiente Fabião das Queimadas (1848-1928) obtuvieron un lugar gráfico en el libro "Vaqueiros e Cantadores", de Luiz da Câmara Cascudo. Su canto con violín en el estado de Rio Grande do Norte pasó a formar parte del marco de referencia de la poesía popular y tradicional, asociada a la apreciación literaria de los repertorios románticos en Brasil. La expresividad sonora, marcada en la autoría vocal, de "Boi da Mão de Pau", por ejemplo, no habría sido considerada todavía en el centro de un proyecto personal en el que el cantante negro quería liberarse de la esclavitud en el siglo XIX. Dada la fortuna crítica de los escritores folcloristas/memoriales interesados en Fabião das Queimadas, consideramos algunos elementos clasificatorios que operaron en el canto de rabeca y sus políticas de escucha; tanto en colecciones como en transcripciones de la llamada Literatura Oral desde entonces.Ao final da década de 1930 algumas narrativas cantadas pelo rabequeiro Fabião das Queimadas (1848-1928) ganham um domicílio gráfico no livro “Vaqueiros e Cantadores”, de Luís da Câmara Cascudo. Suas cantorias de rabeca no estado do Rio Grande do Norte passam a fazer parte do quadro referencial sobre poesia popular e tradicional, associada à valoração literária de repertórios romanceiros no Brasil. Apesar disso, a expressividade sonora, timbrada na autoria vocal do romance sobre o “Boi da Mão de Pau”, por exemplo, ainda não teria sido considerada no âmago de um projeto pessoal em que o cantador afrodescendente desejava desescravizar-se no século XIX. Diante da fortuna crítica de escritores folcloristas/memorialistas interessados em Fabião das Queimadas, consideramos criticamente neste artigo alguns elementos classificatórios que operaram na cantoria de rabeca e em suas políticas da escuta; tanto nos colecionamentos folclóricos quanto nas transcrições de elementos musicais e da chamada Literatura Oral desde então.
Educational technologies and self-care needs in high-risk pregnancy: an integrative review / Tecnologias educacionais e necessidades de autocuidado na gestação de alto risco: revisão integrativa
Get PDFABSTRACTObjective: to identify educational technologies and self-care needs in high-risk pregnancy.Method: an integrative literature review conducted from August 2024 to January 2025. The study search was performed in the following databases and virtual libraries: PubMed/Medline, Scopus, SciELO, Virtual Health Library, Web of Science, CINAHL, and Embase. Results: the sample consisted of 23 studies, which identified that the most commonly used educational technology for promoting self-care among high-risk pregnant women was a smartphone application. Additionally, the most highlighted self-care needs in this population were psychological support, blood glucose monitoring, healthy eating habits, physical activity, and smoking cessation. Conclusion: educational technologies are valuable tools for promoting self-care in high-risk pregnant women and preventing adverse pregnancy outcomes.DESCRIPTORS: Self-care; High-risk pregnancy; Educational technology.RESUMENObjetivo: identificar las tecnologías educativas y las necesidades de autocuidado en el embarazo de alto riesgo. Método: revisión integrativa de la literatura realizada entre agosto de 2024 y enero de 2025. La búsqueda de los estudios se llevó a cabo en las siguientes bases de datos y bibliotecas virtuales: PubMed/Medline, Scopus, SciELO, Biblioteca Virtual en Salud, Web of Science, CINAHL y Embase. Resultados: la muestra estuvo compuesta por 23 estudios, que identificaron que la tecnología educativa más utilizada para promover el autocuidado en mujeres embarazadas de alto riesgo fue una aplicación para teléfonos inteligentes. Además, las necesidades de autocuidado más destacadas en esta población fueron: apoyo psicológico, monitoreo de la glucemia, hábitos alimentarios saludables, práctica de actividad física y cesación del tabaquismo.Conclusión: las tecnologías educativas son herramientas valiosas para promover el autocuidado en mujeres embarazadas de alto riesgo y prevenir resultados gestacionales adversos.DESCRIPTORES: Autocuidado; Embarazo de alto riesgo; Tecnología educativa.Objetivo: identificar as tecnologias educacionais e as necessidades de autocuidado na gestação de alto risco. Método: revisão integrativa da literatura realizada no período de agosto de 2024 a janeiro de 2025. A busca dos estudos ocorreu nas bases de dados e bibliotecas virtuais: Pubmed/Medline, Scopus, SciELO, Biblioteca Virtual da Saúde, Web of Science, CINAHL e Embase. Resultados: a amostra foi composta por 23 estudos que identificaram que a tecnologia educacional mais utilizada para promoção do autocuidado às gestantes de alto risco foi aplicativo para smartphone. Além disso, as necessidades de autocuidado mais evidenciadas nessa população foram: apoio psicológico, monitoramento da glicemia, hábitos alimentares saudáveis, prática de atividade física e cessação do tabagismo. Conclusão: as tecnologias educacionais são ferramentas que contribuem para a promoção do autocuidado a gestantes de alto risco e para a prevenção de desfechos gestacionais desfavoráveis.
Repetição e diferença na pulsão invocante: escutando Billie Holiday
Get PDFNeste artigo, pretendo, me guiar pela voz da cantora Billie Holiday e pontuar os índices do trajeto da pulsão invocante que a implica enquanto sujeito ao cantar. Para este fim, concentro o ouvido na performance de Billie Holiday enquanto interpreta a canção My man. Este é o evento no qual devo pontuar acusticamente a intensidade, o alongamento, a pausa, fatos de realização vocal a percorrer todo ato de enunciação. Considero estes elementos importantes a compor a dimensão prosódica de um ato de enunciação cantada ou falada. Proponho assim que, na enunciação cantada, existe um falar cuja musicalidade é o traço do significante habitando a palavra em suas variadas extensões. Parto da premissa lacaniana de que pela voz, ao mesmo tempo, escuta-se o sujeito, tomado como falta em ser, sendo chamado e se fazendo chamar no campo do Outr
Diocese de Nova Iguaçu ou “Diocese da Clandestinidade”: resistência à ditadura civil-militar brasileira
Get PDFThe text analyzes the interaction between religion and politics in Baixada Fluminense during the dictatorial period. Initially, the political and social contexts of the region before and after the 1964 coup are explored. Then, the role of the Diocese of Nova Iguaçu under the bishopric of Dom Adriano Hypólito, who took a critical stance in relation to the dictatorial regime, is highlighted. The liturgical pamphlet A Folha and other forms of resistance developed by theDiocese over the years are also discussed, as well as the violent responses by the military forces.O texto analisa a interação entre religião e política na Baixada Fluminense durante o período ditatorial. Inicialmente, são explorados os contextos político e social da região antes e depois do golpe de 1964. Em seguida, destaca-se o papel da Diocese de Nova Iguaçu sob o bispado de Dom Adriano Hypólito, que se posicionou de forma crítica em relação ao regime ditatorial. São discutidos também o folheto litúrgico A Folha e outras formas de resistência desenvolvidas pela Diocese ao longo dos anos, assim como as respostas violentas por parte das forças militares
Child growth and development: nurses perspectives on strengths and weaknesses in childcare consultations / Crescimento e desenvolvimento infantil: perspectivas dos enfermeiros sobre potencialidades e fragilidades nas consultas de puericultura
No full textObjective: To identify the strengths and weaknesses experienced by nurses during child care consultations regarding child growth and development. Method: Descriptive research with a qualitative approach. Data collection was conducted through semi-structured interviews, between September and October 2024, with 14 nurses who perform child care consultations. The responses were audio-recorded and fully transcribed, and data were analyzed using content analysis, in the categorical modality. Results: Two main categories were identified: weaknesses in the assessment of child growth and development, and strengths in the assessment of child growth and development. Final considerations: Identified weaknesses include the social vulnerability of families and the lack of knowledge about child development milestones; identified strengths include the bond between health professionals and families, the strategic role of community health workers, and the Primeira Infância Melhor program.Objetivo: Identificar las potencialidades y fragilidades vividas por los enfermeros en las consultas de puericultura en relación con el crecimiento y desarrollo infantil. Método: Investigación descriptiva con enfoque cualitativo. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas semiestructuradas, entre septiembre y octubre de 2024, con 14 enfermeros que realizan consultas de puericultura. Las respuestas fueron grabadas y transcritas en su totalidad, y los datos fueron analizados utilizando el análisis de contenido, em la modalidade categorial. Resultados: Se identificaron dos categorías principales: fragilidades en la evaluación del crecimiento y desarrollo infantil, y potencialidades en la evaluación del crecimiento y desarrollo infantil. Consideraciones finales: Se identificaron como fragilidades la vulnerabilidad social de las familias y el desconocimiento sobre los hitos del desarrollo infantil; y como potencialidades, el vínculo entre los profesionales de salud y las familias, el rol estratégico de los agentes comunitarios de salud y el programa Primeira Infância Melhor.Objetivo: identificar as potencialidades e fragilidades vivenciadas pelos enfermeiros nas consultas de puericultura acerca do crescimento e desenvolvimento infantil. Método: pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada, entre setembro e outubro de 2024, com 14 enfermeiros que realizam consultas de puericultura. As respostas foram gravadas e transcritas na íntegra, utilizado-se o método de análise do conteúdo, na modalidade categorial para análise dos dados. Resultados: identificou-se duas categorias principais, quais sejam: fragilidades na avaliação do crescimento e desenvolvimento infantil e potencialidades na avaliação do crescimento e desenvolvimento infantil. Considerações finais: Identificou-se fragilidades como a vulnerabilidade social das famílias e o desconhecimento sobre os marcos do desenvolvimento infantil e, potencialidades como o vínculo entre os profissionais de saúde e as famílias e a atuação estratégica dos agentes comunitários de saúde e o Primeira Infância Melhor.