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VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR: ANÁLISE INTEGRATIVA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E MAPEAMENTO DA REDE DE TRATAMENTO
No full textThis article is an excerpt from the Master’s dissertation entitled ‘Maria da Penha Law and the Subformalization of Crimes without Physical Violence: Preventive, Protective, and Restorative State Actions,’ linked to the Postgraduate Program in Law - PPGL, of the Federal University of Rio Grande do Norte. In this study, the objective was to analyze Brazilian public policies in the context of domestic and family violence against women, evaluating their effectiveness in prevention, assistance, treatment, and guarantee of rights to victims. Thus, we sought to answer the following question: how have Brazilian public policies acted in prevention, assistance, treatment, and guarantee of rights in the context of domestic and family violence against women? Through bibliographic, documentary, and empirical research, it was found that the lack of services responsible for treating violence against women is one of the main obstacles to its formalization, evidencing a failure in the care network. It is concluded that it is necessary to strengthen and expand support services for women victims of domestic and family violence in the country in order to ensure their rights and promote their protection.Este artigo é um recorte da dissertação de Mestrado intitulada “Lei Maria da Penha e a Subformalização de Crimes sem Violência Física: Ações Estatais Preventivas, Protetivas e Restauradoras”, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Direito - PPGD, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Neste estudo, o objetivo foi analisar as políticas públicas brasileiras no âmbito da violência doméstica e familiar contra mulheres, avaliando sua efetividade na prevenção, assistência, tratamento e garantia de direitos às vítimas. Dessa forma, procurou-se responder à seguinte questão: como as políticas públicas brasileiras têm atuado na prevenção, assistência, tratamento e garantia de direitos no âmbito da violência doméstica e familiar contra mulheres? Através de pesquisa bibliográfica, documental e empírica, constatou-se que a falta de serviços responsáveis pelo tratamento da violência contra as mulheres é um dos principais obstáculos à sua formalização, evidenciando uma falha na Rede de atendimento. Conclui-se que é necessário fortalecer e expandir os serviços de apoio às mulheres vítimas de violência doméstica e familiar no país, a fim de assegurar seus direitos e promover sua proteção
A POLÍTICA DO CUIDADO NO ACESSO À SAÚDE PARA GRUPOS VULNERABILIZADOS: Experiências com a população em situação de rua no Rio de Janeiro e com o povo Yanomami em Roraima
No full textConsidering the urgency of creating specific public policies for the homeless population and indigenous peoples in Brazil, a joint approach was sought, taking into account groups belonging to certain locations, namely, Rio de Janeiro and the state of Roraima, respectively. The severity and prolongation of the crisis, worsened by the Covid-19 pandemic, led to the proposal of a review of the very foundations of the usual approach to face it through a “Caring State”, one that promotes care policies. The urgency of discussing a new social contract was also highlighted, where vulnerable populations would no longer be “the tip of the spear”, but would have their rights and lives preserved.Considerando a urgência de criação de políticas públicas específicas para a população em situação de rua e os povos indígenas no Brasil, procurou-se uma abordagem conjunta, levando em conta grupos pertencentes a determinadas localidades, a saber, o Rio de Janeiro e o estado de Roraima, respectivamente. A severidade e prolongamento da crise, agravada com a pandemia de Covid-19, propiciou a proposta de uma revisão dos próprios fundamentos da abordagem usual, para enfrentá-la através de um “Estado Cuidador”, aquele que promove políticas de cuidado. Também restou evidenciada a urgência de se discutir um novo contrato social, onde as populações vulnerabilizadas deixem de ser “a ponta da lança”, passando a ter seus direitos e suas vidas preservadas
Multidimensional poverty and child health: analysis of public policies in Brazil and Mozambique / Pobreza multidimensional e saúde infantil: análise das políticas públicas no brasil e Moçambique
No full textIntroduction: This study analyzes multidimensional poverty in Brazil and Mozambique, focusing on the health of children and adolescents. Multidimensional poverty goes beyond the lack of income, encompassing deprivation in essential areas such as education, health, housing, and sanitation. The COVID-19 pandemic has intensified these inequalities, especially affecting food, education, and income. In Brazil, more than 30 million children and adolescents live in multidimensional poverty, while in Mozambique, around 10 million face the same situation. Objective: To assess how public health policies in both countries address multidimensional poverty. Methods: A qualitative and documentary approach was used, analyzing public policies, reports from the Ministries of Health, and data from organizations such as UNICEF and WHO. The research covers normative acts from the past 36 years, focusing on policies aimed at child health and poverty reduction. Results: The results show that in Brazil, policies such as the Unified Health System (SUS) and the Bolsa Família Program have contributed to poverty reduction, although challenges remain. In Mozambique, despite some progress, policies are still limited—especially in rural areas—and poverty remains a major obstacle. Conclusions: More integrated policies involving health, education, and social conditions are needed to address the structural causes of poverty and reduce inequalities in both countries. Thus, the crucial role of nursing is highlighted in delivering integrated care and addressing vulnerabilities.Introducción: Este estudio analiza la pobreza multidimensional en Brasil y Mozambique, con un enfoque en la salud de niños, niñas y adolescentes. La pobreza multidimensional va más allá de la falta de ingresos, abarcando privaciones en áreas esenciales como la educación, la salud, la vivienda y el saneamiento. La pandemia de la COVID-19 intensificó estas desigualdades, afectando especialmente la alimentación, la educación y los ingresos. En Brasil, más de 30 millones de niños y adolescentes viven en pobreza multidimensional, mientras que en Mozambique, alrededor de 10 millones enfrentan la misma situación. Objetivo: Evaluar cómo las políticas públicas de salud en ambos países enfrentan la pobreza multidimensional. Métodos: Se utilizó un enfoque cualitativo y documental, analizando políticas públicas, informes de los Ministerios de Salud y datos de organizaciones como UNICEF y la OMS. La investigación abarca actos normativos de los últimos 36 años, con foco en políticas dirigidas a la salud infantil y al combate de la pobreza. Resultados: Los resultados muestran que en Brasil, políticas como el SUS y el Programa Bolsa Familia han contribuido a la reducción de la pobreza, aunque persisten desafíos. En Mozambique, a pesar de algunos avances, las políticas aún son limitadas—especialmente en las zonas rurales—y la pobreza sigue siendo un obstáculo importante. Conclusiones: Se requieren políticas más integradas que involucren salud, educación y condiciones sociales para enfrentar las causas estructurales de la pobreza y reducir las desigualdades en ambos países. Así, se destaca el papel crucial de la enfermería en la prestación de cuidados integrados y en la atención a las vulnerabilidades.Objetivos: analisar como políticas públicas de saúde no Brasil e em Moçambique enfrentam a pobreza multidimensional que afeta crianças e adolescentes, considerando privações em educação, saúde, moradia e saneamento. Método: estudo documental e qualitativo, com análise de atos normativos, relatórios ministeriais e dados de UNICEF e OMS no período de 36 anos (1988–2024). Resultados: no Brasil, políticas como o SUS, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Bolsa Família e a PNAISC favoreceram redução da mortalidade infantil e melhoria no acesso a serviços, embora persistam desigualdades regionais. Em Moçambique, legislações de proteção infantil e a adesão aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável representam avanços, mas limitações estruturais, principalmente em áreas rurais, restringem resultados efetivos. Conclusão: enfrentar a pobreza multidimensional exige políticas intersetoriais e sustentáveis, articulando saúde, educação e assistência social, com protagonismo estratégico da enfermagem para reduzir desigualdades e fortalecer a equidade na saúde infantil.
Care for individuals with hard-to-heal wounds: clinical simulation / Cuidado às pessoas com feridas de difícil cicatrização simulação clínica: clinical simulation
No full textThe nurse's role in the treatment of chronic wounds requires practical and scientific knowledge. Clinical simulation emerges as an effective strategy, providing teaching in a safe environment. Objective: to evaluate the performance of Nursing students in the assessment and prescription of topical treatment for chronic wounds through clinical simulation. Methodology: quantitative and qualitative with academics from the 6th to the 9th semester of a university. Three wound scenarios were created, with checklists and treatment materials. The debriefing included a focus group on the undergraduates' knowledge. Results: the quantitative results indicated insufficient knowledge, while the qualitative analysis revealed the theme "Construction of Competence in Wounds," permeated by insecurity and the development of clinical reasoning, evidencing formative gaps and transversal insecurity. Conclusion: the participants presented limitations in the evaluation and indication of treatment. Simulation proved to be positive in the construction of knowledge and development of necessary competencies in wound care.La actuación del enfermero en el tratamiento de heridas crónicas exige conocimiento práctico y científico. La simulación clínica surge como estrategia eficaz, proporcionando enseñanza en un ambiente seguro. Objetivo: evaluar el desempeño de estudiantes de Enfermería en la evaluación y prescripción de tratamiento tópico para heridas crónicas a través de la simulación clínica. Metodología: cuantitativo y cualitativo con académicos del 6º al 9º período de una universidad. Se crearon tres escenarios de heridas, con listas de verificación y materiales para tratamiento. El debriefing incluyó un grupo focal sobre los conocimientos de los graduandos. Resultados: los cuantitativos indicaron conocimiento insuficiente, mientras que el análisis cualitativo reveló la temática "Construcción de la Competencia en Heridas", permeada por inseguridad y desarrollo del razonamiento clínico, evidenciando lagunas formativas e inseguridad transversal. Conclusión: los participantes presentaron limitaciones en la evaluación e indicación de tratamiento. La simulación demostró ser positiva en la construcción de conocimiento y desarrollo de competencias necesarias en el cuidado de heridas.Objetivo: avaliar o desempenho de discentes de Enfermagem na prescrição de tratamento tópico para feridas crônicas por simulação clínica. Metodologia: quantitativo e qualitativo com acadêmicos do 6º ao 9º período de uma universidade. Foram criados três cenários de feridas, com checklists e materiais para tratamento. O debriefing incluiu um grupo focal sobre os conhecimentos dos participantes. Resultados: os resultados quantitativos indicaram conhecimento insuficiente, e na análise qualitativa construído o tema "Construção da Competência em Feridas", permeada por insegurança e desenvolvimento do raciocínio clínico, evidenciando lacunas formativas e insegurança transversal. Conclusão: os participantes apresentaram limitações na avaliação e indicação de tratamento. A simulação demonstrou ser positiva na construção de conhecimento e desenvolvimento de competências necessárias no cuidado de feridas.
Puerperal women's perceptions of obstetric care in the pregnancy-puerperium cycle and obstetric violence / Percepção de puérperas sobre a assistência obstétrica no ciclo gravídico puerperal e a violência obstétrica
No full textObjective: to describe the perception of postpartum women about obstetric care during the pregnancy-puerperal cycle and their knowledge about obstetric violence. Method: descriptive, qualitative study with postpartum women at low and intermediate risk from a secondary hospital in southern Brazil. Data collection took place through semi-structured interviews, conducted between September and October 2024. Data analysis was done using the Collective Subject Discourse. Results: 20 postpartum women participated, and five Central Ideas emerged from the speeches, grouped into two Themes: Perceptions of obstetric care and Knowledge about obstetric violence. Some women experienced acceptance, respect, and support, others disrespectful practices and even obstetric violence. Final considerations: the speeches highlight the complexity of obstetric experiences, highlighting positive points and challenges that impact the pregnancy-puerperal cycle.Objetivo: describir la percepción de las puérperas sobre la atención obstétrica durante el ciclo embarazo-puerperal y su conocimiento sobre la violencia obstétrica. Método: estudio descriptivo, cualitativo, con puérperas de riesgo bajo e intermedio de un hospital secundario en el sur de Brasil. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas semiestructuradas, realizadas entre septiembre y octubre de 2024. El análisis de datos se realizó mediante el Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: Participaron 20 puérperas, y de los discursos emergieron cinco Ideas Centrales, agrupadas en dos Temas: Percepciones de la atención obstétrica y Conocimiento sobre la violencia obstétrica. Algunas mujeres experimentaron aceptación, respeto y apoyo, otras prácticas irrespetuosas e incluso violencia obstétrica. Consideraciones finales: los discursos resaltan la complejidad de las experiencias obstétricas, destacando los puntos positivos y los desafíos que impactan el ciclo embarazo-puerperal.Objetivo: descrever a percepção de puérperas sobre a assistência obstétrica durante o ciclo gravídico puerperal e seu conhecimento sobre violência obstétrica. Método: estudo descritivo, qualitativo com puérperas de risco habitual e intermediário de um hospital secundário do sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas, realizadas entre setembro e outubro de 2024. A análise dos dados foi feita pelo Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: participaram 20 puérperas, e dos discursos emergiram cinco Ideias Centrais agrupadas em dois Temas: Percepções da assistência obstétrica e Conhecimento sobre violência obstétrica. Algumas mulheres vivenciaram acolhimento, respeito e apoio, outras práticas desrespeitosas e até violência obstétrica. Considerações finais: os discursos evidenciam a complexidade das experiências obstétricas, destacando pontos positivos e desafios que impactam o ciclo gravídico puerperal.
Educational technologies on syphilis for men deprived of liberty: integrative review / Tecnologias educacionais sobre sífilis para homens privados de liberdade: revisão integrativa
No full textObjective: to identify educational technologies that are aimed at building knowledge about syphilis. Method: this is an integrative review of the literature. The searches were carried out in the following databases: Latino LILACS, PubMed, Scopus, CINAHL, Web of Science, Embase, VHL, Cochrane, in addition to Scielo and Google Scholar. The final sample was composed of 03 articles, in Portuguese, English and Spanish, using the PCC strategy that corresponds to P: Men; C: Educational technologies about syphilis; and C: Population Deprived of Liberty, using AND and OR boleadores. Results: the research confirmed the scientific evidence analyzed and confirmed the importance of new educational technologies through safe and reliable instruments. Conclusion: there was a lack of scientific production related to the proposed topic that could meet the guiding question of RIL. Thus triggering the need for greater production of literature and educational technologies that syphilis.Objetivo: Identificar tecnologías educativas orientadas a la construcción de conocimiento sobre la sífilis. Método: Se realizó una revisión bibliográfica integradora. Las búsquedas se realizaron en las siguientes bases de datos: Latino LILACS, PubMed, Scopus, CINAHL, Web of Science, Embase, BVS, Cochrane, además de Scielo y Google Académico. La muestra final consistió en tres artículos, en portugués, inglés y español, utilizando la estrategia PCC correspondiente a P: Hombres; C: Tecnologías educativas sobre sífilis; y C: Población privada de libertad, utilizando las herramientas AND y OR. Resultados: La investigación confirmó la evidencia científica analizada y demostró la importancia de las nuevas tecnologías educativas mediante instrumentos seguros y confiables. Conclusión: Se observó escasez de producción científica relacionada con el tema propuesto que pudiera abordar la pregunta guía de la EIR. Por lo tanto, surge la necesidad de producir literatura y tecnologías educativas que aborden la sífilis.Objetivo: identificar tecnologias educacionais que estejam direcionadas à construção de conhecimento sobre a sífilis. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura. As buscas foram realizadas nas bases de dados: bases de dados: Latino LILACS, PubMed, Scopus, CINAHL, Web of Science, Embase, BVS, Cochrane, além da Scielo e Google Scholar. A amostra final foi composta por 03 artigos, nos idiomas português, inglês, espanhol, utilizando a estratégia PCC que corresponde à P: Homens; C: Tecnologias educacionais sobre sífilis; e C: População Privada de Liberdade, com uso de boleadores AND e OR. Resultados: a pesquisa confirmou as evidências científicas analisadas, constatou a importância de novas tecnologias educacionais por meio de instrumentos seguros e confiáveis. Conclusão: observou-se a escassez de produção científica relacionada ao tema proposto que pudesse atender à questão norteadora da RIL. Disparando assim para a necessidade de produção de literatura e tecnologias educacionais que abordem a sífilis.
Epidemiological Profile of Lung Cancer Cases in the Context of the COVID-19 Pandemic in Mossoró / Perfil epidemiológico de casos de câncer de pulmão no contexto da pandemia da COVID-19 em Mossoró
Get PDFObjective: To analyze lung cancer cases in the context of the COVID-19 pandemic in the municipality of Mossoró. Method: Research conducted at the Liga Mossoroense de Estudos e Combate ao Câncer. The sample consisted of patients with lung neoplasia, particularly those diagnosed and who began treatment between 2018 and 2021. Results: The average age was 67 years, with the majority being female and married. The year with the highest incidence of diagnoses was 2021, and the most prevalent occupation was farming. Most patients had no education and were former smokers. Adenocarcinoma was the most prevalent subtype, with cough being the main symptom. The predominant treatment method was chemotherapy combined with radiotherapy, and stage IV was the most prevalent, with the presence of metastases and death being the main prognosis. Conclusion: It is suggested that similar research be conducted in different reference hospitals for the care of cancer patients.Objetivo: Analizar casos de cáncer de pulmón en el contexto de la pandemia de COVID-19 en el municipio de Mossoró.Método: Investigación realizada en la Liga Mossoroense de Estudios y Combate al Cáncer. La muestra correspondió a pacientes con neoplasia pulmonar, en especial aquellos diagnosticados y que comenzaron el tratamiento entre 2018 y 2021. Resultados: La edad promedio fue de 67 años, siendo la mayoría mujeres casadas. El año con mayor incidencia de diagnósticos fue 2021, y la ocupación más prevalente fue la de agricultor. La mayoría de los pacientes no tenía escolaridad y eran exfumadores. El adenocarcinoma fue el subtipo más prevalente, con la tos como síntoma principal. El método de tratamiento predominante fue la quimioterapia junto con la radioterapia y el estadio IV fue el más prevalente, con presencia de metástasis y la muerte como principal pronóstico. Conclusión: Se sugiere realizar investigaciones similares en diferentes hospitales de referencia para la atención de pacientes oncológicos.Objetivo: analisar casos de câncer de pulmão no contexto da pandemia da COVID-19 no município de Mossoró. Método: pesquisa realizada na Liga Mossoroense de Estudos e Combate ao Câncer. A amostra correspondeu aos pacientes com neoplasia pulmonar, em especial os diagnosticados e iniciaram o tratamento entre 2018 e 2021. Resultados: a idade média foi 67 anos, sendo a maioria do sexo feminino, casadas. O ano de maior incidência de diagnóstico foi 2021 e a ocupação agricultor foi a de maior prevalência, e a maioria não possuía escolaridade, eram ex-fumantes. O adenocarcinoma foi o subtipo de maior prevalência, tendo a tosse como principal sintoma. O método de tratamento predominante foi a quimioterapia junto com a radioterapia e o estágio IV foi o de maior prevalência, com presença de metástases, tendo o óbito como principal prognóstico. Conclusão: sugere-se outras pesquisas semelhantes em diferentes hospitais de referência para atendimento aos pacientes oncológicos.
Psicanálise & Barroco em Revista, v.22, n.1, 2024
No full textPsicanálise & Barroco em Revista, v.22, n.1, 202
PAISAGEM AFROSSONORA: UM SENTIDO AFRODIASPÓRICO PARA A PERCEPÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
Get PDFThis article presents the process of developing a conceptual interpretation of the geographic landscape. It is an investigation of the relationship between black corporealities and the production of Africanized spaces in the diaspora, which has been developed based on the observation of sound elements in Black Places-Territories. Thus, what we have called the Afrodiasporic Soundscape, or Afrosoundscape, refers to an afroperspective for the perception of geographic space based on how it manifests itself as a landscape. The study presents reports of experiences of immersion in these places-territories, some procedures for constructing intersubjective interpretations of landscape, as well as a dialogue with several authors, including geographers, philosophers and professors from different areas and origins, whose thoughts bring important contributions to the aforementioned approach. Taking into account some African and Afrodiasporic meanings of Body, Person and Word, the study discusses a greater adaptation of the idea of Afrosoundscape to Afrodiasporic world-sense based on direct observation and attentive listening in maroon communities in Rio Grande do Sul and Rio de Janeiro, as well as through compositions of sound and audiovisual narratives that have been confirming the theoretical-practical meaning of a trajectory of knowledge production between activism, arts and science. From this perspective, the relevance of the body as a perceptive totality integrated into space is highlighted, in the process of perceiving landscapes, creating worlds and the re-Africanization of places-territories in the context of the diaspora.Este artículo presenta el proceso de desarrollo de un supuesto de interpretación conceptual del paisaje geográfico. Se trata de una investigación de la relación entre la corporalidad negra y la producción de espacios africanizados en la diáspora, que se ha desarrollado a través de la observación de elementos sonoros en Lugares-Territorios Negros. De esta manera, lo que hemos denominado Paisaje Sonoro Afrodiaspórico, o Paisaje Afrosonoro, refiere a una afroperspectiva de la percepción del espacio geográfico a partir de cómo éste se manifiesta como paisaje. El estudio presenta relatos de experiencias de inmersión en estos lugares-territorios, algunos procedimientos para la construcción de interpretaciones intersubjetivas del paisaje, además de un diálogo con varios autores, entre ellos geógrafos, filósofos y docentes de diferentes áreas y orígenes, cuyo pensamiento hace importantes aportes a este enfoque. Teniendo en cuenta algunos significados africanos y afrodiaspóricos de Cuerpo, Persona y Palabra, el estudio discute una mayor adecuación de la idea de Paisaje Afrosonoro a los sentidos del mundo afrodiaspóricos basada en la observación directa y la escucha atenta en palenques de Río Grande do Sul y Río de Janeiro, así como a través de composiciones de narrativas sonoras y audiovisuales que han confirmado el significado teórico-práctico de una trayectoria de producción de conocimiento entre activismo, artes y ciencia. Desde esta perspectiva, se destaca la relevancia del cuerpo como totalidad perceptiva integrada en el espacio, en el proceso de percepción de paisajes, creación de mundos y reafricanización de lugares-territorios en el contexto de la diáspora.Este artigo apresenta uma proposição para a noção de paisagem, baseada na relação entre corporeidades negras e produção de espaços a partir da observação de sons em comunidades africanas e de sua diáspora. O conceito central é a “paisagem sonora afrodiaspórica”, ou “paisagem afrossonora”, que busca compreender como o elemento sonoro influencia na formação de lugares-territórios por meio da construção de identidades e experiências de pessoas negras em interação com o espaço. Isso inclui a observação de sonoridades, como música, ritmos, vozes, ruídos, etc.; experiências de imersão, ou seja, relatos de pessoas que vivenciam esses lugares; e diálogo com especialistas, como geógrafos, filósofos, professores de diversas áreas. O objetivo é desenvolver uma abordagem afroperspectiva para entender a relação entre corpo, espaço e som, considerando sentidos, perspectivas e valores culturais africanos e as experiências das comunidades africanas fora do continente. Essa pesquisa busca contribuir para uma compreensão mais profunda da relação entre as pessoas negras e os espaços que habitam, destacando a importância dos elementos sonoros na construção da identidade e da cultura que caracterizam os lugares-territórios
A GENTE NÃO QUER SER ASSISTIDO, A GENTE QUER SE ASSISTIR: EXPERIÊNCIAS NEGRAS, LGBTQIAPN+ E AFROSSÔNICAS DESDE A BATEKOO NA PESQUISA ETNOMUSICOLÓGICA
Get PDFThis article articulates discussions and reflections on music, from the field of racially politicized ethnomusicology, based on intersectional dimensions (Akotirene, 2019; Bilge, Collins, 2020) between the black experience, sexual dissident and how youth activate other notions of the world, from the party, the locus of our research. It tensions the issues of whiteness and colonial issues exercised in music research and presents disobedient political-epistemological-methodological paths (Odara, 2020), from a plural and racial critical ethnic perspective, as an anti-racist practice. The article points out the space/time in which the research was developed, who are its actors, interlocutors and the ethical, aesthetic and ethnic vectors that stimulated the research, proposes a different vision, centered on political-epistemological-epistemological discussions from a thinking aphrodiasporic. This text tries, in some way and/or way, to bring to the lines that compose it, the ways in which black people have assisted themselves in their research, when their knowledge is plurally represented there.Este artículo articula discusiones y reflexiones sobre la música, desde el campo de la etnomusicología racialmente politizada, a partir de dimensiones interseccionales (Akotirene, 2019; Bilge, Collins, 2020) entre la experiencia negra, la disidencia sexual y cómo los jóvenes activan otras nociones del mundo, del partido, el foco de nuestra investigación. Tensiona las cuestiones de blancura y colonial ejercidas en la investigación musical y presenta caminos político-epistemológicos-metodológicos desobedientes (Odara, 2020), desde una perspectiva étnica plural y racialmente crítica, como una práctica antirracista. El artículo señala el espacio/tiempo en el que se desarrolló la investigación, quiénes son sus actores, interlocutores y los vectores éticos, estéticos y étnicos que estimularon la investigación, propone una visión diferente, centrada en discusiones político-epistemológicas-epistemológicas desde un pensamiento afrodiaspórico. Este texto intenta, de alguna manera y/o modo, traer a las líneas que lo componen, las formas en que los negros se han ayudado en sus investigaciones, cuando sus saberes están allí pluralmente representados.Este artigo articula discussões e reflexões sobre música, desde o campo da etnomusicologia racialmente politizada (Rosa, 2020; 2022), tendo como base dimensões interseccionais (Akotirene, 2019; Bilge, Collins, 2020) entre a experiência negra, dissidente sexual e o como as juventudes ativam outras noções de mundo, desde a festa, lócus da nossa pesquisa. Metodologicamente, o texto tensiona as questões de branquitude e coloniais exercitadas na pesquisa em música e apresenta caminhos político-epistemológico-metodológicos desobedientes (Odara, 2020), desde uma perspectiva plural e étnico-crítico-racial, enquanto prática de combate ao racismo epistemológico (Carneiro, 2023). Articulado em quatro (4) partes, em um primeiro momento inflexiona o campo da pesquisa em música desde questões necropolíticas (Mbembe, 2018) e negropolíticas (Braga et. al). Em um segundo percurso, propõe desde discussões e pesquisas produzidas por pessoas negras com questões étnico-raciais a uma etnomusicologia politicamente radicalizada. Em um terceiro momento, abordagens político-epistemológico-metodológicas desde um pensamento quilombista/cuíerlombista (B. Nascimento, 2021; A. Nascimento, 2019; T. Nascimento, 2018), trazendo o espaço/tempo em que a pesquisa foi desenvolvida, quem são seus atores, interlocutores e os vetores éticos, estéticos e étnicos que dinamizaram a pesquisa. Por fim, nas considerações de continuidade, propõe uma visão outra para a pesquisa em música, centrada em discussões e inflexões, a partir de um pensamento afrodiaspórico (Santos; Sodré; Santos, 2022) e sinaliza como poderia ser a pesquisa em música, mediada por inflexões e por questões do pensamento afrobrasileiro, de outras diásporas e do continente africano. Este texto tenta, de alguma forma, trazer para as linhas que o compõem, os modos como as pessoas negras têm se assistido em suas pesquisas, quando seus conhecimentos ali estão pluralmente representados