Editorial Politécnico Grancolombiano
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Introducción a la psicopatología: historia, diagnóstico y tratamientos psicológicos : Área: Psicopatología
No full textEsta obra se enfoca en la comprensión de conceptos clave en psicopatología, destacando la importancia de reconocer los manuales diagnósticos y sus criterios clasificatorios para los trastornos mentales. Además, examina la evolución de la concepción de la normalidad y la patología en respuesta a los cambios culturales y temporales. El estudio detalla los trastornos más relevantes, sus síntomas y criterios de diagnóstico, y propone intervenciones y acompañamiento, considerando aspectos éticos y normativos en Colombia. En conclusión, esta obra proporciona un recurso fundamental para comprender la complejidad de la psicopatología y su aplicación en la práctica clínica, abordando de manera rigurosa y actualizada los aspectos fundamentales de esta disciplina.
 
Capítulo 4: Ingeniería de métodos con lego
Get PDFEl objetivo de este taller es demostrar cómo, a través de una actividad lúdica con lego, los equipos de estudiantes pueden desarrollar dinámicas de trabajo colaborativo, proponer sistemas productivos, medir tiempos y movimientos y elaborar un informe ejecutivo. La metodología de este proyecto de aula se basa en un enfoque descriptivo, utilizando un diseño documental complementado con trabajo de campo para fundamentar teóricamente la propuesta. Esta combinación permite observar y analizar los procesos de elaboración de productos, facilitando la planificación y el diseño de actividades y procedimientos. Al finalizar, los participantes generarán conclusiones basadas en sus experiencias prácticas. En conclusión, la propuesta de utilizar lego en la educación en ingeniería se presenta como una metodología de aprendizaje activo que busca motivar y fomentar el desarrollo de habilidades técnicas y colaborativas de manera atractiva y efectiva.
Palabras clave: aprendizajes significativos, educación stem, ingeniería de métodos, lego
El niño maleta
Get PDFEl niño maleta es un libro álbum que recoge la experiencia de investigación creación llevada a cabo por estudiantes pertenecientes al Semillero La cocina de la noche: grupo de investigación, creación y educación literaria de la Licenciatura en educación para la primera infancia con niños y niñas migrantes venezolanos que asisten al Centro Mil travesura, ubicado en la localidad de Suba en Bogotá. La obra hace parte del proyecto Artefactos artísticos sobre la migración desde y para infancia y de la Colección Editorial Literatupaz.
ISBN: 978-628-7662-60-5eISBN: 978-628-7662-58-
Cómplices silenciosos
No full textUn escritor recibe a un hombre a mitad de la noche en su cabaña que queda en medio de un bosque solitario. Una fuerte tormenta cae afuera, cuando aparece un hombre golpeando la puerta. El escritor le brinda ayuda, pero luego de muchas horas del hombre no mencionar una sola palabra decide salir al bosque y llevar al escritor por un oscuro recorrido.
eISBN: 978-628-7662-50-6  
El debate público y la reflexión conceptual: sistematización de una experiencia pedagógica en el aula de clase
No full textThe purpose of this paper is to systematize the pedagogical experience of its author who, using the activities of public debate and conceptual reflection in the Accounting Theory Seminar subject, manages to compose a pedagogical strategy composed of three moments: a priori individual conceptualization; public-collective debate and individual conceptualization a posteriori, which makes it possible to increase the comprehensive learning of the epistemological and conceptual nature of accounting in the students of this subject. The methodological structure has a qualitative and quantitative approach that allows to advance an exploration and description of the conception about Accounting of this group of students of the public accounting program of the North Cauca campus of the Universidad del Valle, enrolled during the first semester 2022. For this, analytical-deductive methods and research techniques of content and discourse analysis are used to determine, from a series of general (implicit and explicit) and specific (epistemological status) study categories, the degree of argumentative coherence presented by the concepts supplied by the student population. The results of the academic experience allow us to conclude that the application of the pedagogical strategy increases the understanding and learning about the epistemological statute and the conceptual structure of accounting, as well as generating a pleasant, dynamic and innovative space that encourages deliberation and confrontation of ideas in the university context, which results, finally, in the improvement of the formative processes of the students.El propósito de este artículo es sistematizar la experiencia pedagógica de su autor quien haciendo uso de las actividades del debate público y de la reflexión conceptual en la asignatura Seminario de teoría contable, logra componer una estrategia pedagógica compuesta de tres momentos: conceptualización individual a priori; debate público-colectivo y conceptualización individual a posteriori, que posibilita aumentar el aprendizaje comprensivo de la naturaleza epistemológica y conceptual de la contabilidad en los estudiantes de esta asignatura. La estructura metodológica tiene un enfoque cualitativo y cuantitativo que permite adelantar una exploración y descripción de la concepción acerca de la Contabilidad de este grupo de estudiantes del programa de contaduría pública de la sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle, matriculados durante el primer semestre del 2022. Para ello, se utilizan los métodos analítico-deductivo y las técnicas de investigación del análisis del contenido y del discurso para determinar, a partir de una serie de categorías de estudio generales (implícitas y explícitas) y específicas (estatuto epistemológico), el grado de coherencia argumentativa que presentan los conceptos suministrados por la población estudiantil. Los resultados de la experiencia académica permiten concluir que la aplicación de la estrategia pedagógica aumenta la comprensión y los aprendizajes sobre el estatuto epistemológico y la estructura conceptual de la contabilidad, así como generar un espacio ameno, dinámico e innovador que propicia la deliberación y la confrontación de las ideas en el contexto universitario, lo cual redunda, finalmente, en el mejoramiento de los procesos formativos de los estudiante
La alfarería y el daño ambiental tiempo a través del tiempo
No full textEl objetivo del artículo explora la relación entre la alfarería y el medio ambiente desde una perspectiva comparativa entre técnicas tradicionales y modernas. La investigación se basó en una metodología mixta que combinó estudios de caso detallados, entrevistas en profundidad con alfareros tradicionales y modernos, y análisis exhaustivos de impacto ambiental. Se observó que las técnicas tradicionales suelen ser más sostenibles, utilizando materiales locales y hornos de baja energía, lo que minimiza la huella de carbono y promueve ciclos de producción cerrados. Encontraste, la alfarería moderna, aunque eficiente en producción, conlleva mayores impactos ambientales debido al uso intensivo de recursos no renovables y químicos sintéticos. Se concluye que revitalizar las técnicas tradicionales no solo preserva el patrimonio cultural, sino que también beneficia al medio ambiente. Promover prácticas sostenibles en la alfarería moderna es crucial, con educación como clave para un futuro más sostenible y para proteger el legado cultural global
Reforma Rural Integral y Objetivos de Desarrollo Sostenible: análisis de una articulación fallida
No full textEl Acuerdo de Paz firmado entre el gobierno colombiano y las FARC-EP en 2016 marcó un hito histórico en la búsqueda de la paz duradera en el país. La Reforma Rural Integral (RRI) se estableció como uno de los pilares fundamentales del acuerdo, con el objetivo de abordar las profundas desigualdades rurales y contribuir a la construcción de un campo más próspero y pacífico. El texto analiza el cumplimiento del acuerdo en relación con la RRI durante los períodos que corresponden a 2018-2024, y su relación con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Para ello, se utilizó una metodología de análisis documental, a través de un razonamiento deductivo. Todo esto permite llegar a la conclusión de que, a corto plazo, no es posible llegar a la reducción de las desigualdades planteada por la agenda de desarrollo 2030
Casos empresariales : Una visión desde la administración y la competitividad Volumen IV
No full textLa serie Casos empresariales: una visión desde la administración y la competitividad llega a su cuarto volumen, presentando estudios prospectivos desarrollados para empresas reales, con el objetivo de impactar en las competencias de los estudiantes y en la percepción de los empresarios y sectores analizados. El primer capítulo analiza la empresa Pharmaceutical Services DGLV6, explorando tendencias y herramientas prospectivas para identificar escenarios de crecimiento mediante alianzas estratégicas con laboratorios, la introducción de drones en la dispensación de medicamentos y la expansión en el mercado nacional, considerando requerimientos legales locales. El segundo capítulo se centra en el sector cafetero, clave para la economía colombiana, siendo el tercer productor global. A pesar de su posicionamiento, se enfatiza la necesidad de mejorar al establecer alianzas con empresas, organizaciones y gobiernos para atraer inversiones y abrir nuevos mercados internacionales. El tercer capítulo ofrece un análisis estratégico de Oasis de los Páramos, una empresa dedicada a la extracción y embotellamiento de agua en Bogotá. Se destacan retos ecológicos y sociales, sugiriendo la mejora de tecnologías para el envasado de productos y la implementación de estrategias de responsabilidad social y ambiental para mitigar el impacto negativo del uso de plásticos. Finalmente, el cuarto capítulo investiga a la Cervecera Distrital Capital, evaluando su potencial para contribuir al mejoramiento ambiental y social en el país y dejar una huella ecológica y cultural a largo plazo.
ISBN digital: 978-628-7662-53-
Dinámicas y escenarios de casos empresariales: Experiencias desde una perspectiva administrativa financiera y de emprendimiento
No full textLa investigación corresponde a un valor y una función esencial en las universidades, que permiten el desarrollo del estudiante y la constante actualización de los docentes, tomando en cuenta que, a través de esta se generan soluciones que son bene ciosas para la sociedad, en general. Tal es el caso, de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, la cual, a través de la gestión de la Facultad de Negocios, Gestión y Sostenibilidad se llevan a cabo actividades investigativas que promueven el desarrollo y la creación del conocimiento. En este sentido, se presenta este libro en el que se hace un compendio de proyectos de investigación formativa, producto de las clases que tienen proyecto de aula conocido como PIF y de modelos de negocios, que consiste en un método de investigación relacionado con el enfoque social o modelo de negocio que no incluye estudios de factibilidad. Cabe destacar que el libro que se presenta participará en el evento de investigación formativa Polipif, el cual se centra en promover la solución de problemas de la sociedad, aplicado en diversas empresas de diferentes sectores de la economía. Este libro cuenta con conceptos de interés empresarial, los cuales se manejan en temas diversos, estructurados en cinco PIF y cuatro modelos de negocios, entre los cuales están: “Análisis de la educación nanciera como medio para mejorar la calidad de vida y reducir los índices de pobreza de los habitantes de Medellín”, “Implementación de la ley de educación nanciera 1328 del 2009 por parte de las entidades de crédito, especialmente en instituciones de educación superior”, “Nano créditos y ntech: una lucha en contra de los préstamos ilegales (pagadiarios)”, “Identi cación estructura de capital y generación de valor caso Plaza S.A.”, “Un tratado de libre comercio estancado en el tiempo: comercio bilateral Colombia y Turquía”, “Orquican”, “Salvando Vidas”, “Solar Set” y “Market Research: Boyacá and Santander, the new leaders of the Colombian Liquor Industry (Exporting Sabajon to the United States)”. Se debe resaltar, que todos los trabajos cuentan con la estructura ordenada y sistemática de un trabajo de investigación, avalados por los docentes.
ISBN: 978-628-7662-42-