Universitas Sriwijaya (UNSRI): E-Journal
Not a member yet
    5999 research outputs found

    PEMBERDAYAAN PEREMPUAN BERBASIS PENDAMPINGAN PADA USAHA BATIK KABUPATEN PATI

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pendampingan pengrajin batik dengan fokus penelitian; tahapan pendampingan, bentuk, strategi dan peran pendamping. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Responden penelitian adalah ketua wisata batik serta dinas koperasi dan UMKM, sebagai informan adalah pengrajin batik. pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik, dan teori. Analisis data melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menemukan bahwa pelaksanaan tahapan pendampingan meliputi peningkatan kesadaran, sosialisasi, pelatihan dan evaluasi. Bentuk pendampingan yang dilaksanakan adalah konsultasi dan pembelajaran. Strategi pendampingan berupa pemberian motivasi dan peningkatan potensi, adapun peran pendamping yaitu terdiri dari peran fasilitasi, pembelajaran, dan penghubung kepihak luar. Kesimpulan penelitian yaitu Pelaksanaan pendampingan ini dapat membantu pengrajin batik dalam pengembangan usaha, potensi serta terbentuknya koperasi. Saran yang dapat diberikan dalam penelitian ini yaitu pendamping harus memberikan pembelajaran yang variatif  serta pengrajin batik harus lebih fokus dan konsisten dalam mengikuti kegiatan pendampinga

    EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LUAR KELAS PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA SD KELAS IV

    Full text link
    Learning in the 21st Century contains learning designs that are able to explore students' abilities. Out-of-class learning that invites students to develop knowledge and skills becomes an alternative in the developed learning design. This research is a study that aims to see the effectiveness of out-of-class learning on natural appearance material on student learning outcomes and cooperation skills. This study used quantitative research methods with a quasi-experimental design. This study used One Group Pretest-Posttest design with data collection techniques in the form of tests and non-tests. Data analysis techniques use prerequisite tests and t tests (independent T-test). The results of this study showed that the calculation results obtained tcount = 32.99 while ttable = 1.68 at a 95% confidence level or error rate, ?. = 5%. Based on the results of these calculations, it can be seen that tcalculate > ttable. Therefore ,h-0. rejected and ,h-a. accepted so that it can be stated that there is a difference between the pretest and posttest learning outcomes of students. The results of descriptive statistical analysis showed that after the application of the out-of-class learning model, the score of the applied Cooperation skills received an average score of 87.3. Whereas before being given the Cooperation skills treatment, students had an average score of 59.7. This shows that there is an increase in student cooperation in learning using out-of-class learning models

    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, DAN MATHEMATICS BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI

    Full text link
    Rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akuntansi menuntut pendidik untuk merubah model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menguji ada atau tidak pengaruh model pembelajaran STEAM berbasis PjBL terhadap hasil belajar akuntansi di SMK Bina Jaya Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain Posttest Only Control Design. Teknik Pengumpulan data meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis sampaikan, dapat dilihat hasil dari hipotesis yang telah dibuat, yaitu sebagai berikut: Thitung > Ttabel, atau 3,164 > 1,65882, yang menunjukkan bahwa Ho ditolak. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil belajar di Sekolah Menengah Kejuruan Bina Jaya Palembang dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek dalam pembelajaran sains, teknologi, teknik, seni, dan matematika

    PROFIL KOMPETENSI PENGELOLAAN WIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

    Full text link
    Menumbuhkan semangat wirausaha di kalangan mahasiswa dapat dimulai dengan mendorong minat dan intensi berwirausaha pada mahasiswa. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi profil 39 wirausahawan mahasiswa berdasarkan 3 variabel: 1) Perencanaan Bisnis; 2) Kreativitas dan Inovasi Bisnis; 3) Manajemen Bisnis. Pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara terstruktur. Uji validitas eksternal menggunakan product moment dan uji reliabilitas dengan uji alpha. Data kuesioner dianalisis menggunakan rumus persentase dan diklasifikasikan dalam tabel kategori profil wirausaha (dasar, sedang, lanjutan). Wawancara dengan 10 responden dipilih secara acak berdasarkan skor kategori perwakilan. Hasil penelitian wirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi menunjukkan kemampuannya dalam menjalankan usaha dengan mengikuti minat dan keterampilannya. Mereka sebagian besar diklasifikasikan sebagai profil pengusaha paruh waktu dan sisanya adalah pengusaha milik keluarga. Aspek perencanaan usaha masuk dalam kategori maju, aspek kreativitas dan inovasi mahasiswa dalam kategori kewirausahaan maju, dan aspek pengelolaan usaha masuk dalam kategori sedan

    ANALISIS KESULITAN SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal matematika materi bangun ruang sisi datar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling yaitu berdasarkan pertimbangan tertentu. Pertimbangan yang dimaksud berdasarkan banyaknya jenis-jenis kesulitan yang dialami siswa. Sedangkan subjek yang diambil dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII.3 yang terdiri dari 21 orang siswa/siswi. Instrumen penelitian ini menggunakan soal tes dan wawancara. Teknik pengumpulan data berupa tes dan wawancara. Analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penerikan kesimpulan. Hasil penelitian dalam penelitian ini yaitu kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal bangun ruang sisi datar antara lain kesulitan konsep, kesulitan keterampilan dan kesulitan pemecahan masalah. Pada konsep siswa tidak memahami konsep bangun ruang sisi datar, pada keterampilan siswa melakukan kesalahan dalam operasi hitung matematika sedangkan pada pemecahan masalah siswa tidak dapat menyelesaikan soal dikarenakan terkendala soal yang diberikan berbeda dengan contoh soal yang ditemui siswa dikelas.Kata kunci: Kesulitan siswa, Bangun ruang sisi data

    Sukuh and Cetho Temples: A Comparative Study of History, Architect, and Culture

    Full text link
    Abstract: : Sukuh Temple and Cetho Temple are relics of high value and inherit the values of life for the surrounding community. Archaeologically these two temples have differences. On that basis, the problem in this study is how to compare the history of Sukuh Temple and Cetho Temple as well as from architectural and cultural aspects. This article then aims to explain the similarities and differences in the historical, architectural and cultural aspects of Sukuh and Cetho Temples. The research method used is qualitative with an exploratory study that is descriptive naturalistic in nature. The results showed that the Sukuh and Cetho Temples were built during the Majapahit Kingdom. In the architectural aspect, Sukuh and Cetho Temples have similarities and differences related to the shape, location and arrangement of the reliefs. In terms of cultural aspects, the people around Sukuh and Cetho Temples have local traditions and culture, namely Grebek Sukuh, Ruwatan Tradition, Galungan Ceremony, Dawuhan, Pancawali Krama and Medang Siang. This tradition contains religious values, mutual cooperation, togetherness and tolerance values.Keywords: Sukuh Temple, Cetho Temple, History Aspects, Architecture, Cultural

    PENAMBAHAN LIMBAH IKAN PATIN (Pangasius sp.) PADA PAKAN TERHADAP KADAR ALBUMIN DAN PERTUMBUHAN IKAN GABUS (Channa striata)

    Full text link
    Snakehead fish (Channa striata) is one of fish type that has the potential to be cultivated. The albumin levels in snakehead fish are the main attraction for consumers. Albumin which usually comes from human blood has a fairly expensive price. Therefore, an alternative is needed to produce albumin at a lower cost. One of the efforts that can be done is to increase the growth as well as the albumin content in snakehead fish through feeding rich in protein content. One source of high protein that is still not widely used by the community comes from fish waste where it is known that fish waste contains high protein and has the potential to be a source of fish feed raw materials. This study aims to determine the best dose of catfish offal flour in feed to increase albumin levels as well as growth in snakehead fish and help reduce pollution levels from fish waste. The experimental design carried out was a completely randomized design (CRD) consisting of 4 treatments and 3 replications consisting of P1: 0%, P2:10%, P3:20%, and P4:30%. The results showed that P1 was the best result with albumin levels of 12.73 mg/mL, absolute length growth of 1.17 cm, absolute weight growth of 1.2 g, and survival of 79.17%. The maintenance water quality measured during the study was the temperature ranged from 26.5-27.4°C, pH ranged from 6.7-7.1, and dissolved oxygen ranged from 5.25-5.56 mg/L. Keywords: albumin, fish waste, snakehead fis

    PATOGENITAS ISOLAT BAKTERI ASAM LAKTAT DARI USUS IKAN REPANG (Puntioplites waandersi) TERHADAP IKAN NILA (Oreochromis niloticus)

    Full text link
    This study aims to determine the pathogenicity of lactic acid bacteria from repang fish on clinical symptoms, anatomical pathology, hematological and survival rate of tilapia (Oreochromis niloticus). This reseach used a completely randomized design with 5 treatments and 3 replications, namely PBS 0.1 mL/fish, A. hydrophilla 106 CFU/ml as much as 0.1 mL/fish, Enterococcus sp. 106 CFU/ml as much as 0.1 mL/fish, Lactobacillus sp. 106 CFU/ml as much as 0.1 mL/fish and Lactococcus sp. 106 CFU/ml as much as 0.1 mL/fish. Treatment of the bacteria to fish were used intra muscular injection. Clinical symptoms, anatomical pathology and hematological were analyzed descriptively, while survival was analyzed statistically using ANOVA. Tilapia with an average weight of 30 g/fish were reared for 7 days in an aquarium measuring 50×40×30 cm3 with a volume of 40 L of water, at a density of 10 fish/aquarium. Fish are fed 3 times a day. Administration of lactic acid bacteria Lactobacillus sp. showed the highest survival rate compared to the treatment with other isolates. Hematological were in the normal range in all treatments except for the treatment with A. hydrophila bacteria. The three lactic acid bacteria from the intestines of repang fish are safe for tilapia and can be used in further probiotic tests.  Keywords: Lactid acid bacteria, pathogenicity, A. hydrophila, hematolog

    PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR KIMIA DASAR MATERI KINETIKA KIMIA BERBASIS STEM-PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA UNIVERSITAS SRIWIJAYA

    Full text link
    Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan bahan ajar kimia dasar  berbasis STEM-Problem Based Learning materi kinetika kimia terhadap hasil belajar mahasiswa Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan non-equivalent control group design. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes, lembar observasi, dan wawancara. Uji persyaratan analisis pada penelitian ini meliputi uji homogenitas dan normalitas. Uji hipotesis yang dilakukan adalah independent sample t test, dengan membandingkan nilai thitung dengan ttabel. Dari hasil uji t tersebut diperoleh nilai thitung 15,233 > ttabel 1,998, sehingga H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar kimia dasar materi kinetika kimia berbasis STEM-Problem Based Learning memberikan pengaruh positif terhadap hasil belajar mahasiswa, dan dapat secara efektif digunakan dalam proses belajar mengajar

    Pemetaan Area Genangan Banjir Menggunakan Model HEC-RAS 2D dan GIS Pada DAS Pacal Kabupaten Bojonegoro

    Full text link
    Daerah Aliran Sungai (DAS) Pacal sering terjadi banjir secara berkala ketika terjadi hujan dengan intensitas yang tinggi. Hal tersebut membuat banyak kerugian yang dialami terhadap apa saja yang berada di area genangan banjir baik fisik maupun nonfisik. Pemetaan terhadap area genangan banjir perlu dilakukan guna menjadi informasi terhadap daerah yang rawan terhadap genangan akibat meluapnya Sungai Pacal. Sehingga dapat mengurangi kerugian yang ada. Oleh kerana itu, penelitian ini bertujuan untuk memetakan area genangan banjir yang terjadi pada DAS Pacal beserta luasannya dengan menggunakan perangkat lunak Hydrologic Engineering Centre-River Analysis System (HEC-RAS) dengan model 2D (two dimensional) unsteady flow analysis dan kemudian memetakannya dalam Geographical Information Systems (GIS). Peta yang dihasilkan yaitu peta genangan banjir pada periode ulang 100 tahun, 500 tahun dan 1000 tahun dengan masing-masing luasan area genangan sebesar 15.04 km2 untuk debit periode ulang 100 tahun, 15.51 km2 untuk debit periode ulang 500 tahun dan 16.45 km2 untuk debit periode ulang 1000 tahun

    5,492

    full texts

    5,999

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Universitas Sriwijaya (UNSRI): E-Journal
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇