USAL (Universidad del Salvador): Open Journal Systems
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La Crítica Teatral como Ficción Humorística. Silbidos y Aplausos de Méndez Calzada
Get PDFEn el contexto de la crisis que enfrentaba el teatroargentino de la década del veinte respecto de su valoración yde su consagración, Enrique Méndez Calzada eligió desplazarel tono serio de la crítica hacia el ejercicio experimental de unmodo ficcional para ejercer sus juicios estéticos. Este trabajointenta hacer reconocible la función mediadora del humor en estarenovada función de ciertos agentes del campo intelectua
Reseña al Diccionario de la lengua de la Argentina (2019)
No full textEn 2019 la Academia Argentina de Letras publicó su Diccionario de la lengua de la Argentina (DiLA). José Luis Moure, en las consideraciones iniciales, lo presenta como una nueva edición del Diccionario del habla de los argentinos de 2008, con sus correcciones y adiciones. La modificación del título aclararía que no se trata de un diccionario exclusivo de usos orales o coloquiales, como podría entenderse de la palabra habla; además, se juzga más específico (y apropiado) el nombre del territorio que el menos nítido universo dado por el gentilicio de la denominación anterior
Reflexiones sobre la enseñanza ELE en el contexto socioeducativo universitario japonés
Get PDFEn esta discusión se reflexiona críticamente sobre la adecuación de laimplementación de una filosofía de corte humanista y de tipo cooperativo enla enseñanza ELE en los contextos terciarios educativos japoneses. Estapropuesta está basada en el análisis de una serie de criterios –metodológicos,ambientales, psicológicos, actitudinales, estilos de aprendizaje– del sistemaeducativo japonés y del carácter idiosincrático del estudiante nipón. A su vez,otro motivo que nos impulsa a su implementación es que el aprendizajecooperativo se enmarca dentro de los principios de una enseñanzaintercultural. Esta establece puentes de conexión entre estudiantes japonesesy docentes nativos, por una parte, y entre culturas y lenguas tan diferentescomo la nipona y las hispánicas, por otra parte
El regreso a las aulas en la universidad: ¿una presencialidad adaptada? - The return to the classroom at the university: an adapted presence?
Get PDFDespués de transcurrido un año y medio del inicio de la pandemia, si miramos hacia atrás, es posible analizar los momentos por los que la educación superior ha pasado, para pensar el modo en el que se puede encarar el regreso paulatino (y pautado) a las aulas presenciales, tras afrontar los desafíos de ser el único nivel educativo que todavía no lo ha hecho.///One and a half years after the and a half since the start of the pandemic, looking back, it is possible to back, it is possible to analyze the moments through which higher education has education has gone through, to think about the way in which we can how to approach the gradual (and gradual (and scheduled) return to face-to-face classrooms to face the challenges of being the only the challenges of being the only level of education educational level that has not yet not yet done so
Actos de habla en dos sesiones de mediación de conflictos en casos de custodia de hijos
Get PDFEste artículo presenta una investigación que busca comprender los procesos intersubjetivos en mediación de conflictos familiares. Presenta fragmentos de dos sesiones de mediación de conflictos familiares analizadas con el método ADL al respecto de los actos de habla de los participantes. Fue trabajada una sesión que generó acuerdo entre las partes y otra sesión que no lo generó. Los resultados obtenidos mostraron el predominio de característica anal, deseo A2, con defensas Acordes a fines en estado exitoso, mientras que la diferencia ocurrió en la transformación de tipo de defensa. En la sesión fracasada, las defensas cambiaron por represión y desmentida en la parte final de los diálogos, lo que entendemos imposibilitó el diálogo constructivo entre los participantes, mientras que, en la sesión exitosa, los cambios por represión y desmentida ocurrieron al inicio y retornaron a defensas Acordes afines en la parte final de la sesión. Entendemos el mantenimiento de las defensas, esencial para que la mediación produjera el acuerd
La Diáspora Argentina en Diálogos De Amor Contra El Silencio
Get PDFMaría del Carmen Sillato publicó Diálogos de amorcontra el silencio para dar a conocer su experiencia como prisionerapolítica durante el Proceso de Reorganización Nacional, régimenmilitar que ocupó el poder en Argentina entre 1976 y 1983. En sutestimonio María del Carmen, miembro de la Juventud Peronista,narra lo que le ocurrió desde que fue secuestrada y llevada alServicio de Informaciones de la Jefatura de Policía de Rosario, el18 de enero de 1977, estando embarazada, hasta su liberación bajovigilancia, en 1981. Animada por amigos y familiares escribió susmemorias de aquellos años, cuya versión final fue publicada en2006. La originalidad del texto consiste en presentarse como unintercambio de cartas entre la autora y su hijo, nacido en prisión,de quien fue separada a los seis meses de dar a luz
Encuentro y Otredad: los Fueguinos en El diario de Viajes de Darwin
Get PDFCharles Darwin, naturalista perteneciente a unatradición de viajeros ingleses que visitaron y recorrieron Américadurante el siglo XIX, llegó a la Patagonia a bordo del H.M.S. Beagley trajo consigo a tres nativos fueguinos que habían sido llevados aInglaterra en una primera expedición a cargo de Fitz Roy. Darwinplasmó su estadía en territorio austral en varios capítulos de sudiario titulado Viaje de un naturalista alrededor del mundo (1839).Estas experiencias tendrían gran incidencia años más tarde en eldesarrollo de sus conocidas teorías evolutivas. Los tres fueguinosque acompañaban la expedición en cuestión fueron devueltos a sutierra tras una estancia en Europa. Estos dos extremos geográficos(Tierra del Fuego e Inglaterra) representarían en términos deMary Louise Pratt zonas de contacto complementarias, donde lossujetos productores de cultura en una de ellas, se convierten enaquellos que absorben y aprehenden materiales y contenidos en laotra. Darwin halló en la región más austral de América rostros ehistorias por completo ajenas que lo interpelaron no solo comohombre de ciencia sino también como ser humano y cuestionaronla distancia existente entre centro y margen, entre europeos yfueguinos