USAL (Universidad del Salvador): Open Journal Systems
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Desde apasionarse hasta pasar por el duelo por la ruptura amorosa: consideraciones a partir de la teoría del apego, del psicoanálisis y de la psiconeurología
Este trabajo articula los procesos de vínculo afectivo-romántico y la experiencia de la ruptura romántica a la luz de la teoría del apego, el psicoanálisis y la psiconeurología. Se articulan conceptos para ilustrar cómo la formación del apego y las reacciones a la ruptura de lazos románticos se procesan. Se entiende que la activación del duelo genera respuestas cognitivas, afectivas y emocionales dirigidas a una reinversión de la autoestima psicológica en diferentes dominios de la vida o hacia otros objetos de apego, como una reelaboración de la pérdida experimentada en términos de desactivación del sistema de apego para movilizar una inversión afectiva del objeto perdido, suplantada por los mecanismos neurofisiológicos de recompens
Consideraciones sobre 4’ 33” de John Cage y estética performative
El presente artículo propone situar la obra 4’ 33” de John Cage como precursora de las manifestaciones musicales recientes derivadas del entrecruzamiento de disciplinas artísticas. A través de la consideración de distintas fuentes y discusiones planteadas, se propone considerar esta obra de John Cage dentro de los parámetros en los cuales se engloba el término performance, en contraposición a lo que se concibe como composición musica
La psicopedagogía y los contextos educativos en tiempos de pandemia. Reflexiones sobre las prácticas profesionales
El propósito de este escrito será reflexionar desde un posicionamiento psicopedagógico sobre la escuela, alumnos, docentes y familias en tiempos de pandemi