Nara Saho College Repository / 奈良佐保短期大学リポジトリ
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The Report of Regional Child Raise Support Center Yumenooka SAHO
奈良佐保短期大学の構内には,2009年11月から,奈良市より委託された奈良市地域子育て支援センター「ゆめの丘SAHO」がある.厚生労働省によると,「地域拠点事業とは,少子化,核家族化,地域のつながりの希薄化,男性の育児参加率が低いことなどを背景として,子育て不安の増大,育児の孤立化,子どもの多様な人との関わりの機会が減少という課題を解消するため,子育て中の親子が気軽に集い,相互交流や子育ての不安・悩みなどを相談できる場を設立することを目的とした物である」.また,「地域子育て支援センターとは,厚生労働省の地域子育て支援拠点事業のなかの,ひろば型,センター型,児童館型に分けられていたなかの一つの形態であり,地域の子育て支援情報の収集・提供に努め,子育て全般に関する専門的な支援を行う拠点として機能するとともに,既存のネットワークや子育て支援活動を行う団体等と連携しながら,地域に出向いた地域支援活動を実施することを目的とするものである」.本稿は地域子育て支援センター「ゆめの丘SAHO」設立の2009 年11月から2013年12月までの活動の報告を行うことを目的とする.研究報告departmental bulletin pape
The Contents of the Dietary Care of the Cognitively Impaired Elderly with Dementia in Special Elderly Nursing Home : On a Basis Investigation to a Care Worker and a Dietitian
本研究は,特別養護老人ホーム(以下,特養)の介護福祉士・栄養士が認知症高齢者の食事ケアについてどのようなケアを行っているのか,その実態を明らかにした.ユニット型特養の介護福祉士・栄養士それぞれ1名に対して認知症高齢者の食事ケアの内容について面接調査を行い,得られたデータを質的に分析した.その結果,特養での認知症高齢者の食事ケアの内容として介護福祉士は,《食事を落ち着いて食べられないためケア方法を工夫する》《食事の時間が認識できないため,その人の生活リズムに合わせて食べてもらう》《食べられない時にはその人に合った食事のあり方を検討する》《安全に食事が食べられるようにケア方法を工夫する》《出来るだけおいしく食べられるように,必要なケアを考え支援する》等の7つのカテゴリーを見いだした.栄養士については《食事摂取状況を把握するために実際に観察し情報収集を行う》《食事摂取量が減少しているため少しでも食べられるように工夫をする》《過剰に食べてしまう入所者に対して適切な量を伝える》《誤嚥しないように食事の提供方法を工夫する》《手づかみで食べる人が食べやすいように食事形態を工夫する》等の12のカテゴリーを見いだした.介護福祉士は,認知症高齢者一人ひとりに合った食事を考え,出来るだけ普通に食事が食べられるように支援していた.また,認知症高齢者の尊厳が守られるように支援していることも明らかになった.栄養士は,実際に認知症高齢者の状況に応じた食事ケアを工夫して実践していることや,調理員に情報を提供することで,より個々の状況にあった食事が提供できるように工夫していた.研究報告departmental bulletin pape
The Japanese Reading of Chinese Texts in The Book of Japanese of Gesshakusen-ge (part of Shoso-in-monjo)and Explanatroy Notes on it
本書は、正倉院文書の中の月借り銭解について、訓読と注釈を試みたものである。東大寺正倉院には、正倉院文書と呼ばれる奈良時代の文書群が納められている。この「正倉院文書」は、転写を経ない千三百年前の生の資料であるという点で非常に価値が高い。すでにその価値に着目して様々な研究がなされ、建築・美術・工芸・服飾・食物・産業・経済など多方面にわたる数多くの成果が上げられている。しかい、国語学の分野の研究はいまだ緒についたばかりと言ってよいのではないだろうか。正倉院文書を一言一句訓読することは奈良時代の言葉の研究にとって大きな意味を持つと考えられ、ひいては逆に様々な分野の研究に資することもできるのではないかと期待される。論文departmental bulletin pape
Study of Globalization and Language Education : A Case of English Language Class at the Elementary School Attached to Nara Women's University
グローバル社会の進展とともに,国際的に活躍できるグローバル人材の育成と,それに伴って外国語教育の重要性が声高,かつ急進的に叫ばれている.現実の諸問題を前にしての外国語教育改革に語学教育の重要性を認識する者でさえ危惧するところを含んでいる.真に大切な外国語を学ぶ意味が置き去りにされ,スキルとしての外国語がただ物をいう時代注1)が到来しかねない勢いである. 子どもの成長と発達,学習者を学びの中心におく語学教育の方法を見失わないためにも,実際の子どもたちが,活動のなかで一つの学びを意味づけ,それまでの全体の理解のなかに関連づける過程において,ひとつの言葉で意味されているものを,交差し合う他の言葉から際立たせるなどを通して,言語感覚をたえず鋭くすることによって,着実にことばの世界を明確にしていける学びを構築する.本稿では,そのような意図をもって,出発点にある外国語活動の実践を振り返る.研究ノートdepartmental bulletin pape
composition pour choeur mélangé par 3 poèmes de TACHIHARA michizô5 Mais, je suis rentré6 Crépuscule de soir tourne la obscurité7 Dans la mi-ténèbres très faibles
その他(作品)departmental bulletin pape
Content Analysis of Living Environment Studies and Social Studies : Correspondence to Social Research Methods
本稿の目的は,小学校生活科,社会科において必要な技能のひとつである「観察」について,小学校学習指導要領解説が示す内容を明確にすることである.今回,とりわけ以下の三点を指摘した.第一に,小学校学習指導要領において,生活科と社会科の用語が統一されていないこと,第二に,概念同士の位置関係が整理されていないこと,第三に「観察」の手法について明示されていないことである.This paper clarifies the "observation" method, which is a skill required by elementary school educators in the living environment and social studies curricula. We analyzed our results by referring to available knowledge and the social research methods included in the course of study description. Consequently, we clarified the following three points: (1) the general policies regarding the curriculum formulation, in both living environment and social studies, use the same term with different meanings. (2) The concept of "observation" is inconsistent in these general policies. (3) This concept also lacks clarity in the general policies.論文departmental bulletin pape
Byron and Sakutaro : Highlighting Parallels with the Apollonianand Dionysian Narrative
浪漫派詩人バイロン(George Gordon Byron, 1788-1824),イギリスのみではなくヨーロッパ諸国に名を馳せたバイロンの詩と,同じく浪漫派詩人萩原朔太郎(1886-1942)の詩を取りあげる.朔太郎は『月に吠える』(1917)の序において,詩について語る.「詩本来の目的は寧ろそれらのものを通じて,人心の内部に顫動する所の感情そのものの本質を凝視し,かつ感情をさかんに流露させること」であり,「人間の言葉で説明することが出来ないものまでも説明」し,「詩は言葉以上の言葉である」と.かくある詩の世界を一つの基準に当てる.近世から近代に移行していく社会変動の時代,産業・社会の構造が激変するその激動の時代を生きる.一方にJanuary 22nd 1824. Messolonghi.`On This Day I Complete My Thirty-Sixth Year.'ギリシャ独立戦争支援途上の詩があり,他方に「日清戦争異聞(原田重吉の夢)」(1935)の作品もある等々,背景として持つものの共通項も少なくない,イギリスの浪漫詩人バイロンと日本の浪漫詩人萩原朔太郎の詩の性格を比較検討することとする.論文departmental bulletin pape
Hearing Invention in the Non-registered Childcare Facilities (Childcare Facilities in the Hospital)
その他(調査報告)departmental bulletin pape