Revistas UNED (Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica)
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    La imagen que ilustra la portada del número 46, hace alusión a las problemáticas sociales de trata de personas y tráfico ilícito de migrantes, abordadas ampliamente en el especial que publicamos en setiembre de 2023, en el marco del Congreso Latinoamericano y Caribeño sobre Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes. La realización de la portada estuvo a cargo de Adrián Jaén España

    Primer registro del murciélago Artibeus inopinatus (Chiroptera: Phyllostomidae) en Costa Rica

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    Introduction: The range of the the Honduran fruit bat, Artibeus inopinatus, extends in the south to Nicaragua and there were no previous records of its presence in Guanacaste, Costa Rica, which is the southern limit of the tropical dry forest in Central America. Objective: To record the presence of A. inopinatus in Costa Rica. Methods: In May 2023, we did a mist netting session in Playa Naranjo, Santa Rosa. Results: We captured a pregnant female. Conclusion: Our finding extends the southern distribution of A. inopinatus into northwest Costa Rica. Introducción: El ámbito del murciélago frutero hondureño, Artibeus inopinatus, se extiende al sur hasta Nicaragua y no existían registros previos de su presencia en Guanacaste, Costa Rica, que es el límite sur del bosque seco tropical en América Central. Objetivo: Registrar la presencia de A. inopinatus en Costa Rica. Métodos: En mayo de 2023, hicimos una sesión de captura con redes de niebla en Playa Naranjo, Santa Rosa. Resultados: Capturamos una hembra preñada. Conclusión: Nuestro hallazgo amplía la distribución al sur de A. inopinatus hacia el noroeste de Costa Rica

    El pensamiento estratégico. Una perspectiva filosófica en la organización

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    In contemporary administration, the concepts of management, management and strategic planning are three substantive elements that all companies, regardless of their size and through their collaborators, must consider for the formulation of action plans; which will allow them to remain in the market and, consequently, the success of their business. Strategic planning is based on three fundamental aspects: it is a science because the decisions chosen are based on empirical data, it is a trade-off because some of the strategies developed are renounced, and it is an art because the people working in the organizations must be creative in applying the strategies in the different functional areas.En la administración contemporánea, los conceptos de gerencia, gestión y la planificación estratégica son tres elementos sustantivos que todas las empresas, indistintamente de su tamaño y a través de sus colaboradores, deben considerar para la formulación de los planes de acción; lo que les permitirá permanecer en el mercado y, en consecuencia, el éxito de su negocio. La planificación estratégica se cimenta en tres aspectos fundamentales: es ciencia porque las decisiones elegidas se basan en datos empíricos, es trade-off porque se renuncia a alguna de todas las estrategias elaboradas y es un arte porque las personas que trabajan en las organizaciones deben de ser creativas al aplicar las estrategias en las distintas áreas funcionales

    Adopción del aprendizaje combinado en la educación superior: percepción y evaluación del profesorado

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    The COVID-19 pandemic has had a major impact worldwide. It affected not only public health but also the economy and education. This study focused on examining the relationship between various teacher factors in addressing student learning under pandemic conditions. It made use of the opportunities, skills and abilities of faculty in the Latin American university context. A quantitative study was developed with a descriptive cross-sectional design and non-experimental field. A self-administered questionnaire was applied to professors with more than 15 years of experience in six national and international universities. The results of the study indicated the presence of four positive factors, one risk factor and one negative factor. The relevance of the factors was obtained by means of statistical metrics proposed in the study. The results revealed that careful and measured planning in the training of new educational tools for teachers positively stimulates them, in addition to mitigating the risk and overcoming the negative phase in virtual teaching.La pandemia por COVID-19 ha tenido un gran impacto en todo el mundo. Afecta, no solo la salud pública sino también la economía y la educación. Este estudio se enfoca en examinar la relación entre los distintos factores del profesorado para atender el aprendizaje del estudiantado bajo situación de pandemia. Se vale de las oportunidades, las habilidades y las capacidades del profesorado en el contexto universitario latinoamericano. Se desarrolla un estudio cuantitativo con un diseño descriptivo transversal y campo no experimental. Se aplica un cuestionario autoadministrado a profesores con más de 15 años de experiencia en seis universidades nacionales e internacionales. Los resultados del estudio indican la presencia de cuatro factores positivos, un factor de riesgo y un factor negativo. La relevancia de los factores es obtenida por medio de métricas estadísticas propuestas en el estudio. Los resultados desvelan que una planificación cuidadosa y medida en la formación de nuevas herramientas educativas para el profesorado estimula de forma positiva a estos, además de mitigar el riesgo y superar la fase negativa en la enseñanza virtual

    Elaboração de um índice para medir as competências de gestão do pessoal diretor do Gabinete do Provedor de Justiça da República da Costa Rica, 2023

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    This article presents the results of an investigation whose purpose, in a first stage, was to design and elaborate an index for the measurement of the management skills of the directing staff of the defense areas of the Ombudsman's Office of the Republic of Costa Rica for the year 2023. The measurement is carried out from the perspective of subordinate professional personnel in each defense department. The index integrates the variables of leadership, teamwork, communication, forecasting and problem solving, for which a series of Likert scale items was developed to be applied to the personnel of the different departments. Likewise, each variable that makes up the index is broken down into dimensions and these, in turn, into indicators. The proposal corresponds to the first stage of the investigation; so that the second stage will correspond to the application of the questionnaire presented here in a pilot test whose results will allow the relevance of the items and the available weights provided by a panel of experts to be evaluated using statistical methods.En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuyo propósito, en una primera etapa, fue diseñar y elaborar un índice para la medición de las competencias de la gestión gerencial del personal director de las áreas de defensa de la Defensoría de los Habitantes de la Republica de Costa Rica para el año 2023. La medición se realiza desde la perspectiva del personal profesional subordinado en cada dirección de defensa. El índice integra las variables de liderazgo, trabajo en equipo, comunicación, previsión y resolución de problemas, para lo cual se desarrolló una serie de ítems en escala de Likert para ser aplicado al personal de las distintas direcciones. Asimismo, cada variable que integra el índice se desagrega en dimensiones y éstas a su vez en indicadores. La propuesta corresponde a la primera etapa de la investigación; de manera que la segunda etapa corresponderá a la aplicación del cuestionario aquí presentado en una prueba piloto cuyos resultados permitirá evaluar mediante métodos estadísticos la pertinencia de los ítems y de los ponderadores utilizados que han sido elaborados a partir de un panel de expertos.Cet article présente les premiers résultats de l'élaboration d'un indice permettant d'évaluer les compétences managériales des directeurs des zones de défense du Bureau du médiateur au Costa Rica pour 2023. Il se concentre sur le leadership, le travail d'équipe, la communication, la prévoyance et la résolution de problèmes à l'aide d'une échelle de Likert. Chaque variable est décomposée en dimensions et en indicateurs. Mettant l'accent sur la clarté et la cohérence des questions, il se veut un outil complet pour une évaluation objective et rigoureuse. Sur la base d'une analyse documentaire et de consultations d'experts, la phase suivante comprend un essai pilote visant à vérifier sa fiabilité à l'aide de tests statistiques tels que le coefficient Alpha de Cronbach et divers types de validité.Este artigo apresenta os resultados iniciais do desenvolvimento de um índice para avaliar as competências gerenciais dos diretores das áreas de defesa da Defensoria Pública da Costa Rica para 2023. Ele se concentra em liderança, trabalho em equipe, comunicação, previsão e solução de problemas usando uma escala Likert. Cada variável é dividida em dimensões e indicadores. Enfatizando a clareza e a coerência das perguntas, o objetivo é ser uma ferramenta abrangente para uma avaliação objetiva e rigorosa. Com base na revisão da literatura e em consultas a especialistas, a fase subsequente envolve um teste piloto para verificar sua confiabilidade usando testes estatísticos, como o coeficiente Alfa de Cronbach, e vários tipos de validade

    Reforma do Estado, descentralização e empresas públicas subnacionais. O caso da província de Río Negro, Argentina

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    The aim of this paper is to analyze the impact of state reform and the decentralization process at the federal level in Argentina during the 1990s on the current conformation of the public business sector at the provincial level. To this end, a case study focused on the province of Río Negro is carried out, appealing to primary and secondary sources, with a view to identifying this incidence in the origin of the entities that compose it at present. The results of the analysis allow us to consider a significant incidence of state reforms and decentralization policies in the creation of a relevant part of the public enterprises in Río Negro.El objetivo de este trabajo es analizar la incidencia de la reforma del Estado y el proceso de descentralización de nivel federal en Argentina durante la década de 1990 en la conformación actual en el sector público empresarial de nivel provincial. Con ese fin, se realiza un estudio de caso enfocado en la provincia de Río Negro, apelando a fuentes primarias y secundarias, en vistas a la identificación de esa incidencia en el origen de las entidades que lo componen en la actualidad. Los resultados del análisis permiten considerar una incidencia significativa de las reformas estatales y las políticas de descentralización en la creación de una parte relevante de las empresas públicas rionegrinas.L'objectif de cet article est d'analyser l'impact de la réforme de l'État et du processus de décentralisation au niveau fédéral en Argentine au cours des années 1990 sur la configuration actuelle du secteur public des entreprises au niveau provincial. Pour ce faire, une étude de cas centrée sur la province de Río Negro est réalisée, à l'aide de sources primaires et secondaires, afin d'identifier l'impact sur l'origine des entités qui composent actuellement le secteur. Les résultats de l'analyse nous permettent de considérer une incidence significative des réformes de l'État et des politiques de décentralisation dans la création d'une partie importante des entreprises publiques de Río Negro.O objetivo do presente documento é analisar o impacto da reforma do Estado e do processo de descentralização a nível federal na Argentina durante a década de 1990 sobre a configuração atual do sector empresarial público a nível provincial. Para isso, realiza-se um estudo de caso centrado na província de Río Negro, utilizando fontes primárias e secundárias, com o objetivo de identificar o impacto na origem das entidades que atualmente compõem o sector. Os resultados da análise permitem considerar uma incidência significativa das reformas do Estado e das políticas de descentralização na criação de uma parte relevante das empresas públicas de Rio Negro

    Metodología de evaluación de atributos de egreso: caso de la Escuela de Ingeniería Civil, Universidad de Costa Rica

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    The measurement of graduation attributes is a common evaluation criterion of the accrediting agencies of engineering programs. This work evaluates the experience of the School of Civil Engineering, University of Costa Rica, in order to synthesize the pilot evaluation methodology created that measures three graduation attributes: basic knowledge, research and use of engineering tools. The suitability of the use of rubrics as an evaluation instrument is assessed, through a quantitative approach. The sample was 347 students during 2017. The results showed that the rubrics require work to prepare and apply, and may not be the most suitable option to evaluating hard attributes. The methodology has great replication potential, although limitations were identified to standardize it to other attributes.La medición de atributos de egreso es un criterio de evaluación común de las agencias acreditadoras de programas de ingeniería. Este trabajo evalúa la experiencia de la Escuela de Ingeniería Civil, Universidad de Costa Rica, con el fin de sintetizar la metodología evaluativa piloto creada, que mide tres atributos de egreso: conocimientos básicos, investigación y uso de herramientas de ingeniería. Se valora la idoneidad del uso de rúbricas como instrumento evaluativo mediante un abordaje cuantitativo. La muestra es de 347 estudiantes durante el 2017. Los resultados muestran que las rúbricas requieren trabajo para prepararlas y aplicarlas y pueden no resultar la opción más adecuada para evaluar atributos duros. La metodología tiene un gran potencial de réplica, aunque se identifican limitaciones para estandarizarla a otros atributos

    La experiencia de modificación curricular de un plan de estudios en tiempos de pandemia

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    The Master of Education (ME) began in 1995, and since then, it has gone through different redesign processes, being the most recent a curricular modification. The pandemic and post-pandemic period evidenced the need to make adjustments to the curriculum based on the new demands of the target audience and the emerging context. This triggered the ME to opt for the virtual modality as a form of teaching delivery, reorienting curricular flexibility and the internationalization of the curriculum. This restructuring led to the modification of the subject of study and the final interest of knowledge, the strengthening of teaching skills, the pedagogical and methodological strategy, and the professional profile of the graduate person.     La Maestría en Educación (ME) inicia en el año 1995 y desde entonces ha pasado por procesos de rediseño, siendo el más reciente la modificación curricular.  El período de pandemia y post pandemia evidencia la necesidad de realizar ajustes al plan de estudios a partir de las nuevas demandas del público meta y del contexto emergente. Esto genera que la ME optara por la modalidad virtual como forma de entrega de la docencia, reorientando la flexibilidad curricular y la internacionalización del plan de estudios. Esta reestructuración conlleva a la modificación del objeto de estudio y finalidad del conocimiento, el fortalecimiento de competencias docentes, la estrategia pedagógica y metodológica y el perfil profesional de la persona graduada

    La abolición del ejército en Costa Rica: efectos en la educación y la cultura

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    As time goes by, Costa Rica becomes more of a concept than a country, whose nuances have attracted disproportionate global attention. Costa Rica stands out for the abolition of the army, democracy, nature, and its people. What will be the relationship between these variables? That proclivity for peace probably made it easier for Costa Rica to nurture education as an ecosystem for all, a democratization of power with participatory communities and a host society. This essay offers some thoughts on the subject. Explores the dynamics of an ecosystem nurtured by synergy and symbiosis between education, culture, nature, and Costa Rican society after the abolition of the army.Con el paso del tiempo, Costa Rica se convierte más en un concepto que en un país. Un concepto cuyos matices han atraído una atención mundial desproporcionada. Costa Rica destaca por la abolición del ejército, la democracia, la naturaleza y su gente. ¿Cuál será la relación entre estas variables? Probablemente, esa proclividad a la paz facilitó que Costa Rica cultivara la educación como un ecosistema para todas las personas, una democratización del poder con comunidades participativas y una sociedad anfitriona. Este ensayo ofrece algunas reflexiones al respecto. Explora la dinámica de un ecosistema alimentado por la sinergia y la simbiosis entre la educación, la cultura, la naturaleza y la sociedad costarricense tras la abolición del ejército

    Diagnóstico para una propuesta de monitoreo comunitario en el Macizo del Cerro de la Muerte (Costa Rica)

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    Different human activities modify the natural processes of the environment; therefore, it is necessary to record changes, possible causes and design strategies to mitigate their impact. To follow up on the changes, data is continuously recorded through participatory monitoring, which is very effective for the conservation of biological resources, since the community and people involved are the ones who best know their territory and the organisms living there. The main purpose of this study was to carry out the first stage of the design of a participatory monitoring initiative with the communities bordering the “Cerro Vueltas” Biological Reserve, located in “Macizo de la Muerte”, in the provinces of Cartago and San José, in the Talamanca mountain range, Costa Rica. Semi-structured interviews were conducted by means of a survey with 18 questions, 12 of which being semi-open-ended and six closed-ended. The results of the surveys show that tourism in this area is one of the main economic activities for the community. In addition, it is acknowledged that a series of threats related to climate change, land use change and mainly due to the expansion of coffee growing areas and purchase of land by foreigners are impacting their environment and tourism as an economic activity.Diferentes actividades humanas modifican los procesos naturales del entorno, por lo que es necesario registrar los cambios, las posibles causas y diseñar estrategias para mitigar su influencia. Para hacer el seguimiento efectivo de los cambios se registran continuamente los datos a través del monitoreo participativo, efectivo para la conservación de recursos biológicos, ya que la comunidad y las personas interesadas son las que mejor conocen su territorio y los organismos que lo habitan. El objetivo principal del estudio consistió en realizar la primera etapa del diseño de un monitoreo participativo con las comunidades aledañas a la Reserva Biológica Cerro Vueltas, ubicadas en el área del Macizo del Cerro de la Muerte, las provincias de Cartago y San José, en la Cordillera de Talamanca, Costa Rica. Se realizaron entrevistas semiestructuradas empleando una encuesta con 18 preguntas, de las cuales 12 fueron semiabiertas y seis cerradas. Los resultados de las encuestas evidencian que el turismo en la zona es una de las actividades económicas principales para la comunidad. Además, se reconocen una serie de amenazas relacionadas con el cambio climático, por ejemplo, el cambio de uso de suelo, principalmente por la expansión de las áreas de cultivo de café, y la compra de predios por extranjeros. Amenazas que impactan tanto su entorno como al turismo como actividad económica

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