Revistas UNED (Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica)
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oportunidades para los adolescentes es la obligación de una sociedad democrática. Derecho a no ser víctimas de explotación sexual comercial
El artículo hace un repaso de la temática de la explotación sexual de las personas menores de edad desde la perspectiva de los derechos humanos, para luego analizar cómo se han plasmado los diferentes instrumentos internacionales sobre el tema en el Derecho interno de Costa Rica. En el país se ha desarrollado una legislación penal importante sobre la materia, pero, partiendo de la realidad social de las personas menores de edad, se concluye que tal cosa no es suficiente para evitar la victimización de esta franja etaria en este tipo de criminalidad. Así, al mismo tiempo que se pone en marcha una adecuada política criminal, se debe fortalecer la política social, lo cual garantizaría de mejor manera el derecho de adolescentes, de niños y de niñas a no ser víctimas de esta delincuencia
Posmodernidad y política
El artículo hace un acercamiento teórico-ilosófico al concepto de posmodernidad Toma como punto de análisis el concepto de política posmoderna de Agnes Heller y Ferenc Féher para explicar el desencanto político de la sociedad civil ante la impOsibilidad de los Estados Nacionales de ser verdaderos representantes de la pluralidad cultural de América Latina
Integración y unidad en la cosmogonía maya: su relación con la sociedad y la cultura
La atención y la curiosidad, que los mayas generan, han motivado muchas investigaciones arqueológicas y antropológicas en la actualidad, las cuales contribuyen a tener un conocimiento fáctico y más cercano sobre la cosmovisión de esta sociedad. La preocupación por el tiempo plasmado en la exactitud del calendario constata el gran conocimiento de las matemáticas y su relación con la evolución del pensamiento mitológico y las prácticas religiosas, lo cual está estrechamente relacionado con la memoria histórica de la cultura maya Es importante resaltar la relación del orden cósmico con la cotidianidad de los mayas: en la estructura axiológica, los deberes de cada individuo en la sociedad y su relación con la naturaleza
La nueva educación de la sostenibilidad turística
La sostenibilidad es intrínseca a cualquier actividad humana, por cuanto no hayacción sin impacto. Vemos el ambiente en términos holísticos en donde lo ecológico, lo social, lo económico, lo político, lo cultural y lo espiritual conforman una unidad diversa e indivisible. Esta concepción constituye la base de la propuesta de la carrera del Diplomado y Bachillerato en Gestión Turística Sostenible. El presente artículo trata del reto que actualmente tiene la educación; cual es el de educar para la vida, en contraposición a la convencional dinámica socioeconómica basada en el principio de la competitividad y la racionalidad que lleva a la negación del ser en cuanto a individuo libre, autónomo y creativo y pone en riesgo los principios elementales de la vida
Análisis de niveles múltiples: una herramienta eficaz para realizar estudios sobre factores asociados en Educación y Ciencias Sociales
En los estudios socioeducativos con frecuencia surgen inquietudes metodológicas en términos de cómo investigar las relaciones entre los individuos y la sociedad. Esto se debe a que los individuos interactúan con el contexto social al cual pertenecen y como resultado se ven influidos por el medio en que viven. Los individuos y los diversos grupos sociales a que pertenecen se encuentran agrupados en un sistema jerárquico definido y separado por nivele
Hacia una nueva Teología del Trabajo y la Solidaridad. Desde la perspectiva de la Doctrina Social de la Iglesia Católica
Desde una antropología teológica social se reflexiona sobre el sentido del hombre y del trabajo humano. En esta perspectiva el hombre es un misterio en el que solo puede adentrarse teniendo en cuenta que es imagen y misterio de Dios. Parte de este misterio es su libertad, elemento indispensable para hacerse a sí mismo y continuar la creación y recreación del mundo. El autor concibe la Doctrina Social de la Iglesia como la aplicación del evangelio la convivencia humana y analiza siete criterios orientadores para lograr una convivencia en la verdad, la justicia y la solidaridad. Concluye afirmando que sin solidaridad no hay crecimiento humano y no hay salvación
La formación crítica: desafíos para el nuevo proyecto de Estudios Generales de la UNED
El presente ensayo analiza y trata de responder a la siguiente pregunta: ¿qué desafíos representa para los Estudios Generales de la UNED una formación integral crítica? El autor analiza el problema bajo tres aspectos: una reseña teórica sobre la formación de la conciencia crítica, viejos y nuevos problemas que obstaculizan su alcance, y desafíos que esta meta representa para el Nuevo Proyecto de Estudios Generales y para la UNED. La tesis que atraviesa todo el ensayo es: la formación de la conciencia crítica es la mayor aspiración y el mayor desafío para una universidad de calidad
Origen, desarrollo y crítica de la prosperidad
Este trabajo analiza el significado y evolución de la corriente neoprotestante llamada Teología de la prosperidad. La define como una interpretación de la fe cristiana, que percibe las situaciones humanas de enfermedad y pobreza material como resultado de una relación deficiente con Dios. Su sustrato ideológico histórico está vinculado al idealismo y optimismo filosófico estadounidense del siglo XIX. Entre las zonas de mayor influencia de esta corriente están Corea y Estados Unidos de Norteamérica. El autor señala como críticas principales: Es una teología de engaño a los sectores sociales humildes, desarrolla una obsesión materialista, crea falsas esperanzas, y subordina la teología al totalitarismo de la productividad