Online Journal FKIP UM Metro (Universitas Muhammadiyah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan)
Not a member yet
2676 research outputs found
Sort by
PROJECT BASED LEARNING (PjBL) - BASED STUDENT WORKSHEETS ON INTEGRAL CALCULUS TO FASILITATE STUDENT’S PROBLEM SOLVING
No full textAbstractIntegral Calculus instruction often faces challenges in developing 21st century skills, particularly in problem-solving. Initial observations indicate that students struggle to apply integral concepts to real-world contexts, largely due to passive, non-interactive conventional teaching methods. This phenomenon leads to low student engagement and inadequate problem-solving abilities. Therefore, this study aimed to develop a Project Based Learning (PjBL)-based student worksheet proven to be valid, practical, and effective as a solution to enhance students' problem-solving skills. This research used the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Data were collected through expert validation, student response questionnaires, and N-gain analysis from pre- and post-test results. The findings show that the developed worksheets are highly valid (average 4.5), practical (average student responses above 4.20), and effective (average N-gain 0.71), indicating a significant improvement in students' problem-solving skills. In conclusion, the PjBL-based worksheets successfully serve as a valid, practical, and effective innovation for addressing these learning problems. It is recommended that future research conduct trials on a broader scale to enhance the generalizability of the findings and develop more comprehensive instruments to measure soft skills holistically. AbstrakPembelajaran Kalkulus Integral seringkali menghadapi tantangan dalam mengembangkan keterampilan abad ke-21, khususnya dalam pemecahan masalah. Observasi awal menunjukkan bahwa mahasiswa kesulitan menerapkan konsep integral ke konteks nyata, yang sebagian besar disebabkan oleh metode pembelajaran konvensional yang pasif dan kurang interaktif. Fenomena ini mengakibatkan rendahnya keterlibatan mahasiswa dan kemampuan pemecahan masalah yang kurang memadai. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) berbasis Project Based Learning (PjBL) yang terbukti valid, praktis, dan efektif sebagai solusi untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah mahasiswa. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Data dikumpulkan melalui validasi ahli, kuesioner respons mahasiswa, serta analisis N-gain dari hasil tes awal dan akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKM yang dikembangkan sangat valid (rata-rata 4.5), praktis (rata-rata respons mahasiswa di atas 4.20), dan efektif (rata-rata N-gain 0.71), menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keterampilan pemecahan masalah mahasiswa. Kesimpulannya, LKM berbasis PjBL berhasil menjadi inovasi yang valid, praktis, dan efektif dalam mengatasi permasalahan pembelajaran tersebut. Disarankan agar penelitian selanjutnya melakukan uji coba dalam skala yang lebih luas untuk meningkatkan generalisasi temuan dan mengembangkan instrumen yang lebih komprehensif untuk mengukur soft skill secara holistik.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN EMPLOYEE ENGAGEMENT TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI BALAI BAHASA SUMATERA SELATAN
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar berpengaruh Budaya Organisasi Dan Employee Engagement Terhadap Kinerja Pegawai Di Balai Bahasa Sumatera Selatan. Metode yang digunakan dlam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, kuesioner dan observasi dengan sampel penelitian berjumlah 35 Pegawai di Balai Bahasa Sumatera Selatan. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel Budaya Organisasi memiliki pengaruh secara persial dengan Kinerja Pegawai Di Balai Bahasa Sumatera Selatan dengan signifikan sebesar 0,005 < α (0,05). variabel Employee Engagement memiliki pengaruh secara persial dengan Kinerja Pegawai Di Balai Bahasa Sumatera Selatan dengan signifikan sebesar 0,049 < α (0,05). variabel Budaya Organisasi Dan Employee Engagement memiliki pengaruh secara simultan terhadap variabel Kinerja Pegawai Di Balai Bahasa Sumatera Selatan dengan signifikan sebesar 0,000 < α (0,05) artinya Ho ditolak atau Ha diterima. Berdasarkan uji koefesien determinasi dapat dilihat dari koefesien determinasi Adjusted R Square sebesar 0,688 atau 68,8%. Variabel Budaya Organisasi Dan Employee Engagement Terhadap Kinerja Pegawai memiliki pengaruh sebesar 68,8%, sedangkan sisanya sebesar 31,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Kata Kunci: Budaya Organisasi; Employee Engagement; Kinerja Pegawai.
E BOOK EKONOMI INTERNASIONAL GEN Z BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MATERI PERDAGANGAN EKONOMI PERTUMBUHAN DAN PEMBANGUNAN
No full textTujuan penelitian ini mengembangkan e book ekonomi internasional Gen Z berbasis problem based learning materi perdagangan ekonomi dalam pertumbuhan dan pembangunan. E book digunakan sebagai media informasi belajar dan pembelajaran yang interaktif baik secara personal di berbagai platform online. Metode penelitian ini menggunakan Pengembangan R & D dengan menerapkan model Four-D. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa strata 1 di PTNS dan PTS di Provinsi Jambi. Hasil penelitian ini: 1) Meningkatkan motivasi dan pemahaman mahasiswa mengenai materi pembelajaran. 2) Membantu mahasiswa dengan mudah menyelesaikan berbagai kasus mengenai perdagangan ekonomi dalam pertumbuhan dan pembangunan, 3) Melalui validasi tim ahli e book dikembangkan akurat dan berkualitas. Penelitian ini disimpuklan dengan mengembangkan e book ini layak untuk dikembangkan sebagai bahan ajar yang digunakan di perguruan tinggi
Pengaruh Live Streaming Di TikTok Shop Terhadap Minat Beli Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya
No full textPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada pengaruh live streaming di TikTok shop terhadap minat beli Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian asosiatif. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa aktif Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya Tahun Akademik 2022 yang berjumlah 93. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling, sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 75 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan uji prasyarat dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa live streaming di TikTok shop berpengaruh positif dan signifikan sebesar 47,7% terhadap minat beli Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya Tahun Akademik 2022
KEBERHASILAN USAHA BERBASIS JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh langsung dan tidak langsung jiwa kewirausahaan terhadap keberhasilan usaha melalui inovasi pada UMKM di Kecamatan Haurwangi. Populasi dalam penelitian ini adalah para pelaku usaha di Kecamatan Haurwangi tahun 2022 sebanyak 113 orang. Pengambilan sampel yang berjumlah 113 orang dilakukan dengan sampling jenuh. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data ordinal yang dirubah menjadi data mentrik berskala interval dengan Method Of Successive Interval (MSI). Analisis data menggunakan analisis deskripsif dan verifikatif, serta menggunakan analisis jalur (Path Analisys) dan analisis Sobel Test untuk variabel intervening. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh langsung dan positif jiwa kewirausahaan terhadap inovasi, jiwa kewirausahaan terhadap keberhasilan usaha, inovasi terhadap keberhasilan usaha, serta pengaruh tidak langsung dan positif jiwa kewirausahaan terhadap keberhasilan usaha melalui inovasi.Kata Kunci: jiwa kewirausahaan, inovasi, Keberhasilan usaha
Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Inovasi Teknologi Dimediasi Oleh Adopsi Fintech pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah
No full textPenelitian ini adalah studi kuantitatif dengan analisis statistik deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh literasi keuangan terhadap adopsi fintech, 2) pengaruh adopsi fintech terhadap inovasi teknologi, 3) pengaruh literasi keuangan terhadap inovasi teknologi pada UMKM di Kota Surakarta, 4) pengaruh mediasi adopsi fintech pada literasi keuangan terhadap inovasi teknologi pada UMKM di Kota Surakarta. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan jenis non probability sampling dengan teknik purposive sampling Pengujian validitas menggunakan Validitas Konvergen dan Validitas Diskriminan, serta uji reliabilitas menggunakan Cronbach’s Alpha dan Composite Reliability. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji multikolinearitas, uji goodness of fit, dan Analisis Regresi Hierarki dan uji mediasi dengan metode Baron & Kenny. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) literasi keuangan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap adopsi fintech dengan nilai p-value 0,000; 2) adopsi fintech berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap inovasi teknologi dengan nilai p-value 0,000; 3) literasi keuangan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap inovasi teknologi dengan nilai p-value 0,000; 4) adopsi fintech memediasi secara parsial hubungan antara literasi keuangan terhadap inovasi teknologi pada dengan nilai p-value 0,00
PENGARUH REINFORCEMENT POSITIF, STUDENT CURIOSITY DAN PARENTAL INVOLVEMENT TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT
No full textPenelitian ini berdasarkan latar belakang dari analisis rendahnya keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran di kelas. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh reinforcement positif, student curiosity, dan parental involvement terhadap student engagement. Penelitian ini menerapkan jenis penelitian kuantitatif dengan metode survei melalui pendekatan desain eksplanatori. Sampel penelitian ini sebanyak 206 dari peserta didik kelas X1 SMA Negeri 1 Kota Tasikmalaya.Teknik pengambilan sampel penelitian menerapkan probability sampling melalui pendekatan simple random sampling. Perolehan data menggunakan kuesioner dengan berbantuan alat analisis SPSS versi 26 dan menerapkan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa terdapat pengaruh antara reinforcement positif, student curiosity, dan parental involvement terhadap student engagement baik secara parsial maupun simultan. Selain itu, reinforcement positif, student curiosity, dan parental involvement berpengaruh secara simultan terhadap student engagement dengan nilai fhitung > ftabel yakni sebesar 1372,794 > 2,650. Kesimpulan dari penelitian ini yakni reinforcement positif, student curiosity, dan parental involvement berpengaruh secara bersama-sama terhadap student engagement peserta didik
RAHASIA AKUNTANSI MANAJEMEN DALAM MENDUKUNG TACTICAL DECISION MAKING YANG ADAPTIF: SEBUAH KAJIAN TEORITIS
No full textDalam menghadapi lingkungan bisnis yang kompetitif, pengambilan keputusan yang adaptif dan pemahaman konsep biaya relevan dalam pengambilan keputusan taktis sangatlah krusial. Meski demikian, banyak perusahaan masih menghadapi tantangan dalam memahami dan menggunakan konsep biaya relevan secara mendalam. Studi sebelumnya menunjukkan bahwa dengan mempertimbangkan biaya relevan, perusahaan dapat lebih mudah mengenali produk atau jasa yang menguntungkan. Tujuan penelitian adalah untuk memperdalam pemahaman tentang peran akuntansi manajeman dalam mendukung pengambilan keputusan taktis khususnya penerapan konsep biaya relevan dalam berbagai konteks. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi perusahaan dalam pengambilan keputusan taktis, meningkatkan efisiensi operasional, serta meningkatkan profitabilitas. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah melalui metode kualitatif berupa literature review. Hasil dari penelitian ini menunjukkan penggunaan biaya relevan dalam akuntansi manajemen memiliki peran penting dalam pengambilan keputusan taktis. Pengambilan keputusan taktis merupakan proses menentukan pilihan alternatif yang tersedia berupa decision to make or buy a product or service, to accept or reject a special order, or to keep or drop a product or service dan sell or process further a product. Fungsi biaya relevan mencakup pemberian informasi, analisis keuntungan dan kerugian, evaluasi alternatif, serta pemilihan opsi yang paling menguntungkan
Analisis Forecasting Layanan Laundry Dengan Time Series Pada Laundry Insya Allah Di Sidenreng Rappang
No full textFluktuasi permintaan layanan laundry menjadi tantangan bagi pelaku usaha dalam mengelola sumber daya secara efektif. Ketidakseimbangan antara jumlah pelanggan dan ketersediaan tenaga kerja, bahan baku, serta kapasitas operasional dapat menyebabkan pemborosan atau kekurangan stok. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan metode time series dalam meramalkan permintaan layanan laundry guna meningkatkan efisiensi operasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Exponential Smoothing. Data yang digunakan merupakan data historis permintaan layanan laundry selama 12 bulan, mulai April 2024 hingga Maret 2025, dari pencatatan operasional Laundry Insya Allah di Kabupaten Sidenreng Rappang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, studi dokumentasi, dan studi literatur. Teknik analisis menggunakan indikator evaluasi model peramalan, yaitu Mean Absolute Deviation (MAD), Mean Squared Error (MSE), dan Mean Absolute Percentage Error (MAPE). Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode time series Exponential Smoothing mampu memberikan prediksi yang akurat dengan nilai MAPE sebesar 6,48%, yang masuk dalam kategori sangat baik. Model ini terbukti efektif dalam mengantisipasi fluktuasi permintaan, membantu usaha laundry mengelola stok bahan baku, menyesuaikan jumlah tenaga kerja, serta meningkatkan efisiensi operasional. Dengan peramalan yang lebih akurat, risiko kekurangan atau kelebihan stok dapat diminimalkan, dan pengambilan keputusan dalam perencanaan operasional dapat dilakukan secara lebih strategis
THE ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE (EFL) STUDENTS’ PERSPECTIVES ON THE READING EDUCATIONAL COMICS BASED ON LOCAL WISDOM “THE STORY OF CANDI PARI
No full textThis qualitative study explores seventh-grade students' perspectives on using "The Story of Candi Pari" educational comic in English reading instruction at SMP Dharma Wanita 7 Tanggulangin, East Java. Data was collected through semi-structured interviews with 10 selected students, alongside observations and documentation, which were later analyzed through thematic analysis. Eight themes emerged in response to two research questions. Students identified four strategies that enhanced reading skills: the integration of visual and textual components aided comprehension; gaining vocabulary in context was facilitated by various hints; making comics led to increased engagement; and visual panels helped in grasping narrative structure. Four additional themes represented the students' views: increased enthusiasm and enjoyment, a preference for visual formats that reduce reading anxiety, cultural significance which contributes to a deeper understanding through familiar local material, and pride in their local identity and history. The results indicate that educational comics rooted in local narratives can serve effectively as both instructional and reading resources. They encompass multiple dimensions of reading development, such as cognitive, metacognitive, motivational, and sociocultural elements. This offers substantial proof of the effectiveness of culturally relevant multimodal approaches in secondary education in Indonesia