Open Access Zeitschriften des Universitätsverlages der Technischen Universität Chemnitz
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Investigation of the Cavitation Phenomenon in Centrifugal Pumps over Different Operating Flow Rates
Get PDFCavitation flow phenomena are closely linked to the design and functioning of centrifugal pumps. This phenomenon can arise in the stationary portions of the pumps or in the revolving runner-impeller. This research aimed to study cavitation behaviour in a centrifugal pump at different operating flow rates: 0.5 Q, Q, 1.5 Q, and 2 Q (Q: design flow rate). The cavity formation issue can be found using a computational model (ANSYS CFX R.16). To overcome the initial cavitation, the total pressure at the inflow border gradually decreases. The novelty of this work is to accurately predict the cavitation behaviour in a centrifugal pump at half time, one and a half times, and twice the designed flow rate. The calculated CFD findings indicate that high-velocity liquid is the source of bubble formation in a lower-pressure region. Cavitation initiates on the blade surface, where the leading edge and tip meet. As the NPSH decreases, the cavitation zones move from the leading edge to the trailing edge. The head-NPSH curve begins to drop as the cavity size reaches the optimum chord length of the blade
Machine Learning Approaches for Wind Speed Prediction: A Case Study in Ajman, UAE
Get PDFThis study presents a novel methodology for error-correcting publicly available NASA wind data and making it more accurate for location-specific wind resource assessments for the emirate of Ajman, UAE. The approach integrates maximum climate and environmental variables, data-driven techniques and machine learning algorithms, addressing the inherent errors in publicly available NASA satellite data. The study establishes error correction factors for satellite-derived wind speed data, enhancing the dependability of wind speed data for sustainable wind resource assessment and power production forecasting. The findings of this study have significant implications for wind energy industry stakeholders and the government for decision-making and sustainability initiatives
Face to-Face and Online Learning: Some Reflections on Learner-Centered Learning
Get PDFThis paper aims to present the reflections of the authors on how they design and manage courses for face-to-face and online programs for graduate students. Using the principles of learning-centered design, they revisited how they organized and managed their courses. Designing and managing courses consider various aspects such as: the flexibility of the content of the course; the use of technology; the learner support and environment; and the design of assessments. They concluded that although the approach and strategies between face-to-face and online courses may be different, it is always important to consider the profile of the learners and cater to their needs. Moreover, they also recognize that technology plays an important role in designing learner-centered courses. They recommend that digital skills of educators should be further developed to enable them to design and manage learner-centered courses
Ein Platz zum Landen: Kafkas Semiotik der Diaspora
Get PDFDer Beitrag verwendet Bruno Latours Diagnose einer kollektiv zur Migration gezwungenen und daher ‚postdiasporischen‘ Weltbevölkerung als Ausgangspunkt, um Franz Kafkas literarische Auseinandersetzung mit der Problematik der Diaspora neu in den Blick zu nehmen. Mit kritischem Bezug auf Philipp Theisohns Ansatz einer ‚zionistischen Poetik‘, die auf ‚urbaren‘, von der Schrift zu einer geographisch undefinierten Landnahme und Staatsbildung führenden Zeichen basiert, wird argumentiert, dass Kafkas transtextuelle Schreibweise sich jeder Vereinnahmung in ein national definiertes kulturelles Projekt widersetzt. Als Zeitzeuge der beginnenden ‚Diaspora Diaspora‘ (R. Brubaker) antizipiert seine systematische Bewirtschaftung des transtextuellen Raums vielmehr unsere heutige ‚postdiasporische‘ Herausforderung, indem sie der heimatlos werdenden Weltbevölkerung die Literatur, genauer: die Lektüre selbst als Platz zum Landen anbietet.This paper departs from Bruno Latour’s diagnosis of a ‘postdiasporic’ global population that has been collectively forced into migration, in order to reevaluate Franz Kafka’s poetic response to the problem of diaspora. In critical contrast to Philipp Theisohn’s concept of a ‘Zionist poetic’ based on ‘urbareZeichen’ (arable signs) that would enable a transition from text to territory and nation building this paper demonstrates how Kafka’s essentially transtextual mode of writing dodges the draft into any nationally defined cultural project. A contemporary witness of emerging ‘diaspora diaspora’ (R. Brubaker), Kafka’s calculated cultivation of transtextual space seems to anticipate today’s postdiasporic challenge, as it offers literature, or rather: the act of reading itself, as a place to land for a global population following their loss of a homeland
Mental Spaces und Frames in der interaktionalen Bedeutungskonstitution
Get PDFDer Artikel führt in das Thema des vorliegenden Themenheftes ein und gibt einen Überblick über die fünf Beiträge, die das Heft umfasst. Alle Beiträge zielen darauf ab, den Prozess der Bedeutungskonstitution in der Face-to-Face-Interaktion mithilfe von kognitiven Frames und Mental Spaces zu beleuchten. In kritischer Distanz zu einer dichotomisierenden Auffassung von Interaktion und Kognition sind alle Beiträge in diesem Band von der Fruchtbarkeit der Idee geleitet, kognitive und interaktionale Bedeutungskonstituierung als komplementäre Prozesse zu begreifen. Dieser gemeinsamen Überzeugung folgend, stellt jeder der fünf Beiträge eine Fallstudie vor, die einen jeweils spezifischen Weg aufzeigt, kognitive und interaktionale Semantik fruchtbar miteinander zu verbinden.The article introduces the topic addressed in this special issue and provides an overview of the five contributions constituting this volume. In general, all contributions aim to shed light on the process of meaning constitution in face-to-face interaction using cognitive frames and mental spaces. Refraining from a dichotomy between interaction and cognition, all contributions in this volume are guided by the idea of conceiving cognitive and interactional meaning construals as complementary processes. Following this view, this volume presents case studies, each showing a specific way to fruitfully combine cognitive and interactional semantics
Frames und Diagramme im Dialog: Indexikalische und ikonische Zeichenmodi im verbal-gestischen Ko-Konstruieren von Reiserouten
Get PDFAnhand multimodaler deutscher Dialogdaten zeigt dieser Beitrag, inwiefern semantische Frames (Fillmore 1982) und Diagramme (Peirce 1960) im verbal-gestischen Ko-Konstruieren von Reiserouten interagieren. Auf Basis eines kognitiv-semiotischen Theorierahmens (Mittelberg) wird herausgearbeitet, wie indexikalische und ikonische Zeichenmodi bedeutungs-und strukturstiftend ineinandergreifen: intramodal und intermodal (cross-modal). Zunächst gilt unser Interesse dem Instantiieren von materiellen, körperbasierten und im Gesprächskontext präsenten Frame-Elementen sowie dem Aktivieren komplexer, abstrakterer Wissensstrukturen. Anschließend präsentieren wir unterschiedliche semiotische Profile dreier Phasen der dialogischen Reiseplanung: eine prädominant indexikalische, eine indexikalisch-ikonische und einediagrammatisch-ikonische Phase. Dabei erweist sich Indexikalität auch hier als grundlegendes Prinzip multimodaler Interaktion. Indexikalität bedingt und orchestriert nicht nur die körperliche Verankerung der Sprechenden in integrierten physischen und mentalen Räumen (Fauconnier, Sweetser, Turner), sondern auch das (inter-)subjektive Dialogverhalten und cross-modale Enstehen von Diagrammen.This paper aims to show how semantic frames (Fillmore 1982) and diagrams (Peirce 1960) interact in the verbo-gestural co-construction of travelroutes in multimodal German dialogue data. Taking a cognitive-semiotic perspective (Mittelberg), we demonstrate how indexical and iconic signs jointly engender semiotic structure and meaning, in both an intramodal and intermodal (cross-modal) fashion. First, we focus on how linguistic and gestural means activitate frames through instantiating frame elements, distinguishing between material or body-based frame elements and those that are less grounded in direct experience and pertain to more abstract knowledge structures. We further present distinct semiotic profiles of three phases underpinning the dynamic process of dialogic travel planning: a predominantly indexical, an indexical-iconic, and a diagrammatic-iconic phase. Overall, indexicality again proves to be a fundamental principle of multimodal interaction. Indexicality conditions and orchestrates not only the interlocutors’ bodily anchorage in integrated physical and mental spaces (Fauconnier, Sweetser, Turner), but also their (inter-)subjective dialogue behavior and the multimodal fabric of emerging diagrams
Anashid und der mediale Jihad des Islamischen Staates
No full textAnashid bezeichnen bestimmte Hymnen oder Gesänge. In den vergangenen Jahrzehnten haben zunehmend auch jihadistische Gruppierungen wie der IS diese Praktik für sich entdeckt. Im medialen Jihad des IS spielen Anashid eine besondere Rolle. Denn sie vereinen drei zentrale Elemente: Erstens gliedern sie den IS in eine islamische Traditionslinie ein und verleihen ihm dadurch historisches Gewachsen-Sein und religiöse Authentizität und Legitimität. Zweitens vereinen sie salafistisch-wahhabitische Dogmatik und jihadistische Anashid-Praxis, weshalb in IS-Anashid keine Musik- und Rhythmusinstrumente zum Einsatz kommen. Drittens schließen IS-Anashid an popkulturelle Musik- und Hörpraktiken an, was sich insbesondere im Anwenden von Effekten wie digitalem Hall und Autotune äußert. Diese Synthese gewährleistet eine möglichst breite Anschlussfähigkeit an globale Zielgruppen und macht Anashid zu einem kraftvollen Mittel jihadistischer Gruppierungen.Anashid describe certain hymns or chants. Over the past few decades, jihadist groups such as IS have increasingly used this practice. In the Islamic States’ media jihad, anashid play an important role; for they bring together three core elements: First, they place IS within Islamic tradition and therefore bestow historical precedent as well as religious authenticity and legitimacy upon IS. Second, they combine Salafi-Wahhabi doctrine and jihadi anashid practices. This is why no musical instruments or rhythm instruments are used in IS anashid. Third, IS anashid integrate pop cultural music and listening practices, which can be seen in the use of effects such as digital reverb and autotune. This synthesis ensures that they reach the broadest possible audience and makes anashid a powerful tool of jihadist groups
Einleitung
Get PDFÜberwachung und Kontrolle sind grundlegende gesellschaftliche Praktiken, die soziale Strukturen steuern und erhalten. Die kritische Auseinandersetzung mit Überwachung begann historisch mit dem Panopticon-Modell, das Foucault als zentrales Element der Disziplinargesellschaft diskutierte. Die Digitalisierung hat neue Überwachungsformen und -akteure hervorgebracht, die durch algorithmische Methoden und Konsumverhalten agieren und zunehmend Aufmerksamkeit erhalten, insbesondere im Kontext von Datenmissbrauch. Dieser Text untersucht den Zusammenhang von Mediennutzung und Überwachung, insbesondere wie Überwachung durch und in Medien dargestellt wird. Er beleuchtet historische und theoretische Perspektiven, besonders im Kontext von Datenerfassung und Konsum. Ein zentrales Thema ist die Darstellung von Überwachung in Filmen und Serien sowie die Analyse moderner Überwachungsformen durch Apps und soziale Medien. Die Ergebnisse bieten einen umfassenden Überblick über die modernen Herausforderungen der Überwachung und deren gesellschaftliche Implikationen.Surveillance and control are fundamental societal practices that steer and sustain social structures. Critical examination of surveillance began historically with the Panopticon model, which Foucault discussed as a central element of the disciplinary society. Digitalization has introduced new forms and actors of surveillance that operate through algorithmic methods and consumer behavior, gaining increasing attention, especially in the context of data misuse. This text explores the relationship between media usage and surveillance, particularly how surveillance is depicted through and within media. It examines historical and theoretical perspectives, especially in the context of data collection and consumption. A key focus is the portrayal of surveillance in films and TV series, as well as the analysis of modern surveillance forms through apps and social media. The findings provide a comprehensive overview of the modern challenges of surveillance and their societal implications
The (Self-)Presentation of Researchers in TV Documentary Formats: A Multimodal Perspective
Get PDFInterviews mit Wissenschaftler*innen werden in TV-Dokumentationen häufig als Authentizitätsbeweis eingesetzt. Dabei erklären Wissenschaftler*innen komplexe fachliche Sachverhalte oder geschichtliche Entwicklungen, erzählen die Geschichte, wie sie zu ihren letzten bahnbrechenden Ergebnissen kamen, und tragen zur Personalisierung der Sendungen oder der Entwicklung von Argumentationslinien bei. In Anbetracht des großen Erfolgs einiger Doku-Serien liegt es auf der Hand, dass die Darstellung von Wissenschaftler*innen in diesen Formaten das Bild prägt, das sich die Gesellschaft von Universität und Forschung macht. Daher ist es wichtig und somit das Ziel dieses Beitrags, die (Selbst-)Darstellung von Wissenschaftler*innen in TV-Dokus kritisch zu beleuchten. Zu diesem Zweck wurden 26 naturwissenschaftliche und historische Dokumentationen analysiert, wobei verbale, paraverbale und nonverbale Darstellungsmodalitäten berücksichtigt wurden. Ein besonderes Augenmerk dieses Artikels liegt auf den potenziellen Unterschieden in der Darstellung von Frauen und Männern sowie auf dem Vergleich von Sendungen aus verschiedenen Produktionsländern.TV documentary film-makers usually consider including academic experts as one of the best ways to demonstrate factual authenticity. In documentary formats, researchers explain complex scientific processes and historical evolutions, narrate a story about their latest findings, give a more personal touch to the show, and move the argument along. Given the success of some documentary series, the academics’ performances on TV shape the image non-academics have of universities and research. It is thus important to critically analyze the practices of how academics are presented and present themselves in TV documentaries, which is the aim of this small-scale study. To do so, this paper has looked at 26 science and history documentaries, taking into account verbal, paraverbal and non-verbal modes of presentation. Specific points of interest are potential inequalities in the presentation of male and female researchers and a comparison of shows from different production countries
Zeichen, Medien, Modalitäten: Semiotische Medientheorien?
Get PDFDieser einleitende Text beleuchtet die theoretischen und methodologischen Grundlagen der Begriffe „Zeichen(system)“, „Medium“, „Kommunikation“ und „(Multi-)Modalität“ und deren Interdependenz. Er hebt die Notwendigkeit hervor, diese Konzepte präziser zu definieren und interdisziplinär zu diskutieren, um den Dialog zwischen verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen zu fördern. Der Text betont, dass etablierte textlinguistische und semiotische Methoden zunehmend auf multimodale Phänomene angewendet werden, und zeigt die Bedeutung praxeologischer Ansätze für neue Perspektiven auf multimodale Praktiken auf. Ziel der Einleitung ist es, eine fundierte theoretische Basis für die nachfolgenden Beiträge des Themenhefts zu schaffen und die Bedeutung der transdisziplinären Forschung in der Semiotik zu unterstreichen.This introductory text explores the theoretical and methodological foundations of the concepts “sign(system)”, “medium”, “communication”, and “(multi-)modality” and their interdependence. It underscores the need to more precisely define these concepts and discuss them interdisciplinarily to foster dialogue among various academic disciplines. The text emphasizes that established text linguistic and semiotic methods are increasingly applied to multimodal phenomena and highlights the importance of praxeological approaches for new perspectives on multimodal practices. The aim of the introduction is to provide a solid theoretical foundation for the subsequent contributions of the special issue and to underscore the importance of transdisciplinary research in semiotics