Psychology, Community & Health (E-Journal - PsychOpen)
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Validação Portuguesa do Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA)
Full text linkAim: Interoceptive awareness refers to the conscious perception of internal bodily states. The aim of the present work was the validation of the Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA). Method: The data was collected from a non-probabilistic sample of 755 subjects. The MAIA is originally constituted by 32 items (divided in eight dimensions) with the possibility of response being on a 6-point Likert scale. The study of the metric qualities of this instrument was made in two different subsamples by using exploratory (N = 376) and confirmatory factor analysis (N = 379). Results: A structure different from the original was obtained, which maintains the psychological meaning and adequate validity, sensitivity and reliability. Conclusion: Four dimensions present in the original version were obtained (Attentional Regulation; Emotional Awareness; Body Listening; Trusting).Objectivo: Consciência interoceptiva refere-se à percepção consciente dos estados internos do organismo. O presente trabalho pretendeu a validação do Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA) recolhida a partir de uma amostra não probabilística de 755 indivíduos. Método: O MAIA é originalmente constituído por 32 itens (divididos em oito dimensões) que assumem como possibilidade de resposta uma escala de Likert de 6 pontos. O estudo das qualidades métricas deste instrumento realizou-se com recurso a análise factorial exploratória (N = 376) e, numa amostra diferente, a análise factorial confirmatória (N = 379). Resultados: Verificou-se uma estrutura diferente da original, mantendo-se o seu significado psicológico e características de validade, sensibilidade e fiabilidade adequadas. Conclusão: Obtiveram-se quatro dimensões (Regulação Atencional; Consciência Emocional; Escuta Corporal e Confiança), as quais correspondem a dimensões da medida original
Perceções e Comportamentos dos Médicos Oncologistas relativos à Promoção de Atividade Física
Full text linkAim: Describe and explore the determinants of PA (physical activity) promotion by oncologists, analyse the perception of the capacity, opportunity and motivation of oncologists in the promotion of PA, analyse the concerns related to the practice of PA in cancer patients. Method: A total of 76 oncologists completed a questionnaire to assess demographics, perception of capacity, opportunity, motivation, behaviour, felt needs, and other characterisation questions. Statistical analyses were conducted using Pearson and Spearman correlations, Linear Multiple Regression, Parametric and non-parametric T-test. Results: Results found indicate low levels of capacity and opportunity to promote PA despite the high level of motivation to do so. Most oncologists promote PA but do not promote structured exercise. However, they recognise its importance. Capacity is the most relevant variable, but all variables have meaningful contributions to explain the behaviour. It is stated the need for better conditions for PA promotion. Conclusion: Results should be analysed carefully due to the small sample size. Oncologists value the practice of PA by patients but they don’t feel capable to discuss and prescribe it to their patients, which legitimises the exercise physiologists presence in healthcare services. Therefore, the presence of exercise physiologists can be a facilitator of exercise and PA promotion.Objetivo: Descrever e explorar determinantes da promoção de Atividade Física (AF) por parte dos oncologistas, analisar a perceção de capacidade, oportunidade e motivação dos médicos quanto à promoção de AF, e analisar as preocupações relacionadas com a prática de exercício físico dos doentes oncológicos. Método: Um total de 76 oncologistas preencheram um questionário constituído por demografia, questões sobre a promoção da AF ligadas às perceções de capacidade, oportunidade, motivação, comportamento, e necessidades. Foram realizadas análises de correlação de Pearson e Spearman, regressão linear múltipla, teste-t paramétrico e não paramétrico. Resultados: Foram detetadas perceções de capacidade e oportunidade baixas e uma motivação elevada. A grande maioria promove atividade física, mas não promove exercício físico estruturado, contudo, reconhecem a sua importância. A capacidade é a variável mais preponderante no comportamento, mas as restantes variáveis estão associadas ao mesmo. É reportada uma necessidade de melhoria de condições para a promoção de AF. Conclusão: Os resultados devem ser analisados com cautela devido à amostra reduzida, no entanto, sugerem que os médicos valorizam a prática de AF dos seus doentes mas não se sentem capazes para promovê-la, o que legitima a presença de fisiologistas do exercício nos serviços de saúde. A presença do fisiologista do exercício pode ser um fator desencadeador da promoção de AF e exercício físico
Comportamentos de consumo de álcool, tabaco e policonsumos do tipo A: Fatores psicossociais entre estudantes do ensino superior
Full text linkoai:pch.psychopen.eu:article/304Aim: This paper aims to describe alcohol, tobacco and type A polydrug consumption among university students. Method: A cross-sectional study was performed. Through a convenience sampling, a total of 338 were included (51.8% male with a mean age of 20.6 years, SD = 3.4). Data was collected using a self-reported questionnaire. The questionnaire was composed by sociodemographic and substance consumption and behaviours variables. Spearman's correlation coefficients were assessed to measure the strength and direction of the association between sociodemographic and substance consumption variables. To evaluate type A polydrug consumption, multivariate logistic regression models were performed. Results: It was observed significant correlations between tobacco consumption with cannabis and alcohol involvement, and coping, conformity, social, enhancement drinking motives. About alcohol consumption, there were observed relations with students’ social environment, and with enhancement, conformity and social drinking motives. Regarding sociodemographic factors on type A polydrug consumption it was verified that students who have parents and friends who smoke are more likely to polydrug. Conclusion: Findings suggest that interventions focused on substance consumption may need to address descriptive and injunctive norms, drinking motives and social environment as part of the student’s consumption behaviours.Objetivo: Com o presente trabalho pretende-se descrever os comportamentos de consumos etílicos, tabágicos e de policonsumos do tipo A em estudantes do ensino superior. Métodos: Realizado estudo transversal, através de uma amostragem por conveniência, obtendo-se uma amostra de 338 estudantes (51,8% do sexo masculino com uma idade média de 20,6 anos, DP 3,4). Os dados foram recolhidos com recurso a um questionário auto-reportado, composto por variáveis sociodemográficas e variáveis relativas a comportamentos de consumo. Foram calculados coeficientes de correlação de Spearman para avaliar a associação entre as variáveis de estudo. Modelos de regressão logística multivariada foram efetuados por forma a descrever os policonsumos do tipo A. Resultados: Foram observadas correlações significativas entre consumo de tabaco com o envolvimento dos estudantes com o cannabis e álcool, e com os motivos de consumos etílicos (nos domínios de coping, de conformidade, social e aprimoramento). O consumo de álcool relacionou-se com o ambiente social do estudante, bem como com os motivos de consumos etílicos por aprimoramento, por conformidade e por motivos sociais. Ainda, observou-se que os estudantes que têm pais e amigos que fumam, são mais prováveis de apresentar comportamentos de policonsumo do tipo A. Conclusão: Os resultados sugerem que as intervenções focadas no consumo de substâncias deverão ser direcionadas às normas descritivas e injuntivas dos estudantes, aos motivos de consumos etílicos e ao ambiente social como parte integrante dos comportamentos de consumo apresentados pelos estudantes
Fatores Associados ao Consumo de Álcool e Tabaco em Estudantes Universitários: Uma Revisão
Full text linkObjetivo:
O consumo de álcool e tabaco, comum em estudantes universitários, poderá acarretar futuros problemas sociais e de saúde. Assim, pretende-se identificar os fatores associados a estes consumos entre estudantes universitários.
Método:
Foi realizada uma revisão da literatura segundo as recomendações PRISMA. Os estudos foram pesquisados através da PubMed e Scopus. Através dos critérios de inclusão e exclusão, os estudos foram selecionados e os dados foram analisados através de uma meta-síntese.
Resultados:
Vinte estudos foram incluídos para a análise. O consumo de tabaco associou-se com ter amigos fumadores, comportamentos sedentários e sexo masculino. Por outro lado, o consumo de álcool associou-se com ter pais/amigos que consomem bebidas alcoólicas, ter amigos fumadores e sexo masculino.
Conclusão:
Com esta revisão foi possível identificar fatores de consumo, permitindo aos profissionais de saúde desenvolver e melhorar a eficácia de possíveis intervenções nesta população, através de programas de educação para a saúde ou intervenções psicoeducativas, objetivando a diminuição de comportamentos de consumo em estudantes com maiores níveis de risco para consumos
Desenvolvimento e validação de uma escala de estigma social no local de trabalho associado ao novo vírus de Hepatite C
Full text linkAim: The purpose of this study was to develop a new scale to measure the social stigma of hepatitis C virus (HCV) in the workplace using a refined version of Link and colleagues’ (Link & Phelan, 2001, https://doi.org/10.1146/annurev.soc.27.1.363; Link, Yang, Phelan, & Collins, 2004, https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.schbul.a007098) definition of social stigma. Methods: The new scale was developed over a multistage process that was guided by existing scales and focus groups. Two studies were conducted to validate the scale. The first, collected data from 224 employees and used exploratory factor analysis to remove unsatisfactory items. The second study collected data from 254 employees and used confirmatory factor analysis. Results: Results indicated that the new 32 item scale had acceptable reliability and validity. These results support the conceptualization of stigma as a latent construct that abstracts stereotyping, prejudice and intention to discriminate. Conclusion: Findings elucidate that HCV stigma can be operationalized as a general factor behind stereotyping, prejudice and intentions to discriminate in the workplace. This is an important conclusion because it may bring parsimony and coherence to a complex and dispersed literature. Additionally, the new scale may be used to study HCV stigma in the workplace.Objetivo: O objetivo do presente estudo foi desenvolver uma nova escala para medir o estigma social associado ao Vírus da Hepatite C (VHC) no local de trabalho utilizando uma versão melhorada da definição de estigma social de Link e colegas (Link & Phelan, 2001, https://doi.org/10.1146/annurev.soc.27.1.363; Link, Yang, Phelan, & Collins, 2004, https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.schbul.a007098). Método: A nova escala foi desenvolvida através de um processo multifásico que foi guiado por escalas existentes e grupos focais. Dois estudos foram realizados para validar a escala. No primeiro, recolheram-se dados de 224 funcionários e recorreu-se à análise exploratória fatorial para remover itens insatisfatórios. No segundo estudo recolheram-se 254 funcionários e recorreu-se à análise fatorial confirmatória. Resultados: Os resultados indicaram que os novos 32 itens apresentam fiabilidade e validade aceitáveis. Estes resultados suportam a conceptualização do estigma enquanto um construto latente que transforma a e tereotipação, o preconceito e a intenção para discriminar em conceitos abstratos. Conclusão: Os resultados indicam que o estigma em relação ao VHC pode ser operacionalizado como um fator geral inerente à estereotipação, ao preconceito e à intenção para discriminar no local de trabalho. Esta conclusão é relevante no sentido em que pode trazer parcimónia e coerência a uma literatura complexa e dispersa. Adicionalmente, a nova escala poder ser usada para estudar o estigma associado ao VHC no local de trabalho
Resultados da versão Portuguesa do Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) com pais de crianças com condições crónicas
Full text linkAim: The Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) is a measure for assessing individual differences in social comparison orientation. Despite the relevance of social comparison orientation in understanding adult patients' adjustment responses to chronic health conditions, the impact of parental social comparison processes in the context of chronic pediatric conditions remains unexplored. This study’s main goal was to examine the psychometric properties of the Portuguese version of the INCOM with parents of children with chronic health conditions. Method: Two samples of parents of children with chronic pediatric conditions (asthma, epilepsy, diabetes and obesity) were used (test sample, N = 301; validation sample, N = 192). Parents completed self-reported measures of social comparison orientation, anxiety and depression symptoms and neuroticism. Results: Regarding factorial validity, results supported the unidimensionality of a revised INCOM scale, comprised of nine items. Results also supported the reliability of the measure, and provided evidence of concurrent validity: parents with higher social comparison orientation presented more anxiety and depressive symptoms, and higher neuroticism scores, consistent with what was theoretically expected. Conclusion: This study opens an important door in the field of pediatric chronic conditions, supporting the relevance of examining parents’ social comparison differences in future research, and the utility of the INCOM in the assessment of those differences. Objetivo: O Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) é uma medida para avaliar as diferenças individuais na orientação para a comparação social. Na compreensão do ajustamento psicossocial de doentes adultos com condições crónicas de saúde, os processos de comparação social tem-se relevado importantes determinantes. Permanece por explorar a importância destes processos no contexto das condições crónicas pediátricas. O principal objetivo deste estudo consiste em analisar as propriedades psicométricas da versão Portuguesa do INCOM com pais de crianças com condições crónicas de saúde. Método: Foram utilizadas duas amostra de pais de crianças com condições crónicas pediátricas (asma, diabetes, epilepsia e obesidade) (amostra teste, N = 301; amostra de validação, N = 192). Os pais preencheram questionários de comparação social, neuroticismo e sintomatologia ansiosa e depressiva. Resultados: Os resultados apoiam a unidimensionalidade da versão revista da INCOM, composta por 9 itens, a fiabilidade da escala, e a respetiva validade concorrente: pais com níveis superiores de comparação social evidenciam maior sintomatologia ansiosa e depressiva, e níveis superiores de neuroticismo, consistente com o esperado teoricamente. Conclusão: Este estudo abre oportunidades de investigação futura ao atestar a relevância de examinar as diferenças na orientação para a comparação social entre os pais de crianças com condições crónicas pediátricas, e a utilidade da INCOM na avaliação dessas diferenças
Estilos de vida e Stress em estafetas: o papel da autobondade e da orientação para objetivos
Full text linkAim: Home delivery drivers are particularly likely to have unhealthy lifestyles and high stress because of their unusually strenuous work. This study identified differences in their lifestyles and stress according to self-kindness and goal directedness. Methods: Participants were drivers from a western Tokyo branch of a large company that included a Japanese transportation business. A total of 407 drivers completed a questionnaire including items about self-kindness from the Self-Compassion Scale, goal directedness from the Japanese Experiential Time Perspective Scale, stress responses, and job stress; data from 362 male drivers were analyzed, mean age = 41.87 years (SD = 7.8). Participants were divided into four groups based on these scores: high self-kindness and high goal directedness (HS/HG), low self-kindness and high goal directedness (LS/HG), high self-kindness and low goal directedness (HS/LG), and low selfkindness and low goal directedness (LS/LG). Responses were compared among groups using Kruskal–Wallis test, Bonferroni’s multiplecomparison test, and χ2 test. Results: Median fatigue, anxiety, and depression scores differed significantly among the four groups. More drivers with HS/HG than with LS/LG reported feeling rested because of sleeping well. Discussion: Home delivery drivers with high self-kindness and high goal directedness exhibited restful sleep and lower levels of stress responses. Home delivery drivers should work on and manage both self-kindness and goal directedness, which employers should also facilitate.Introdução: Os estafetas são particularmente vulneráveis a níveis de stress elevados e a estilos de vida pouco saudáveis, em virtude das exigências do seu trabalho. Este estudo identifica diferenças nos estilos de vida e stress, em função da autobondade e da orientação para objetivos. Método: Participaram estafetas da filial de Tóquio Ocidental de uma grande Empresa Japonesa com um ramo de atividade na área do transporte. Um total de 407 profissionais completaram o questionário, incluindo itens sobre autobondade da Self-Compassion Scale, orientação para objetivos da Experiential Time Perspective Scale, resposta ao stress, e stress relacionado com o trabalho; foram analisados dados de 362 estafetas do sexo masculino (M = 41.87, SD = 7.8). Os participantes foram divididos em quatro grupos com base na pontuação obtida: elevada autobondade e elevada orientação para objetivos (EA/EO), baixa autobondade e elevada orientação para objetivos (BA/EO), elevada autobondade e baixa orientação para objetivos (EA/BO), e baia autobondade e baixa orientação para objetivos (BA/BO). As respostas dos grupos foram comparadas utilizando o teste Kruskal–Wallis, o teste de comparação múltipla de Bonferroni e o teste χ2. Resultados: Os resultados médios obtidos para a fadiga, a ansiedade e a depressão diferiram significativamente entre os quatro grupos. Os participantes com EA/EO reportaram sentir-se mais repousados do que os motoristas com BA/BO devido ao facto de dormirem bem. Discussão: Os profissionais com elevada autobondade e elevada orientação para objetivos apresentaram um sono reparador e menores níveis nas respostas ao stress. Os estafetas devem, pois, desenvolver e exercitar a autobondade e a orientação para objetivos, os quais podem, igualmente, ser facilitados pelas entidades empregadoras
Editorial – Past and Future Strategic Changes and Reviewers’ Acknowledgments
Full text linkNo abstract for this editorial available
A Relevância da SESII-W / M no estabelecimento de uma relação entre dificuldades sexuais e excitação / inibição sexual
Full text linkAims: The main purpose of this study is to analyse the relationship between sexual difficulties and factors of sexual arousal, excitement, and sexual inhibition among men and women. Method: A total of 1,878 participants, of whom 983 were men (52%) and 895 were women (48%), with a mean age of 35.9 years (SD = 11.9; range = 18-79), were recruited online. The study’s instruments included a socio-demographic questionnaire, a questionnaire about sexual difficulties, and the Sexual Excitation/Sexual Inhibition Inventory for Women and Men (SESII-W/M). Results: Women with and without sexual difficulties differed significantly on all subscales of the SESII-W/M. Men with sexual difficulties scored significantly higher in the dimensions of Inhibitory Cognitions and the Dyadic Elements of the Sexual Interaction than men without difficulties. Inhibitory Cognitions was the strongest predictor of sexual difficulties for both men and women. Relationship Importance was also a strong predictor of sexual difficulties in women. Conclusions: Sexual inhibition serves as a predictor of sexual difficulties. The SESII-W/M seems to work better in determining the factors of sexual inhibition as predictors of sexual difficulties among women, than in identifying causes of sexual difficulties among men.Objetivos: O propósito deste estudo foi o de analisar a relação entre as dificuldades sexuais e os fatores de excitação sexual, excitação e inibição sexual em homens e mulheres. Método: Foram recrutados online 1878 participantes, entre os quais 983 homens (52%) e 895 mulheres (48%), com idades médias de 35.9 anos (Mín = 18, Máx = 79; DP = 11.9). Os instrumentos do estudo incluíram um questionário sociodemográfico, um questionário sobre dificuldades sexuais e o Inventário de Excitação Sexual /Inibição Sexual para Mulheres e Homens (the Sexual Excitation/Sexual Inhibition Inventory for Women and Men - SESII-W/M). Resultados: Mulheres com e sem dificuldades sexuais diferem significativamente em todas as subescalas do SESII-W/M. Homens com dificuldades sexuais apresentaram valores significativamente mais elevados nas dimensões de Inibições Cognitivas e nos Elementos Diádicos da Interação Sexual, comparativamente aos homens sem dificuldades sexuais. As Cognições Inibitórias foram o preditor mais forte das dificuld des sexuais em mulheres. Conclusões: A inibição sexual poderá servir como um preditor das dificuldades sexuais. O SESII-W/M parece funcionar melhor na determinação dos fatores da inibição sexual como preditores das dificuldades nas mulheres, do que na identificação das causas das dificuldades sexuais entre nos homens
Promotion of Positive Parenting in Primary Health Care Settings: Training of Professionals
Full text linkObjetivo: Compreender o impacto de uma formação breve centrada em estratégias de parentalidade positiva e gestão do comportamento de crianças em idade pré-escolar no aconselhamento realizado por profissionais dos cuidados de saúde primários (CSP). Método: Participaram 152 profissionais (e.g., enfermeiros, médicos, psicólogos) de unidades dos CSP do distrito de Coimbra, numa ação de formação com duração de nove horas. O nível de satisfação com a formação, as estratégias recomendadas aos pais antes e três meses após a formação e a necessidade de formação percecionada foram avaliados através de três Inventários de Autorreflexão e de um Ficha de Avaliação de Satisfação. Resultados: Observaram-se níveis elevados de adesão à formação e de satisfação com os respetivos conteúdos e estratégias de ensino/aprendizagem. Os profissionais reportaram ter passado a aconselhar com mais frequência aos pais as estratégias de parentalidade positiva abordadas na formação e referiram a necessidade de formação adicional. Conclusão: Ações de formação junto de profissionais dos CSP poderão contribuir para preencher uma importante lacuna ao nível da literacia em saúde mental, capacitando estes profissionais de primeira linha para darem uma resposta de maior qualidade e baseada em evidência a questões colocadas pelos pais relativas à gestão do comportamento dos seus filhos.Aim:
To understand the impact of a brief training focused on positive parenting strategies and behavior management of pre-school children.
Method:
152 professionals (e.g., nurses, doctors, psychologists) from primary health care units (PHCU) in the district of Coimbra have participated in a nine-hour training course. The level of satisfaction with the training, the strategies recommended to parents before and three months after the training and the perceived need for additional training were assessed through three Self-Reflection Inventories and a Satisfaction Assessment Sheet.
Results:
There were high levels of adherence to training and satisfaction with its content and teaching/learning strategies. After the training, professionals reported having more frequently recommended positive parenting strategies to parents and mentioned the urge of additional training.
Conclusion:
Training professionals from PHCU could contribute to filling an important gap in mental health literacy, enabling these first-line professionals to provide a higher quality and evidence-based response to questions raised by parents regarding the management of their children's behavior