Tidsskrift.dk (Det Kongelige Bibliotek)
Not a member yet
114105 research outputs found
Sort by
Lysende Gardiner: Ejnar Hansens berømte bloktrykgardiner
Resumé til ”Lysende gardiner” - Ejnar Hansens berømte bloktrykgardiner af
Kirsten Rykind
Tekstilfarver Ejnar Hansens bloktrykte gardiner er ofte blevet omtalt som noget særligt, transparente og med et let og elegant udtryk. Ejnar Hansen (1885-1958) overtog i 1918 sin fars virksomhed, L.P. Hansens Farve- og Renseri, i Vejle. Han gik på Kunstakademiet i København 1908-14, og studerede kattuntryk i England 1915-1916. 1915-1927 udførte han ca. 50 tegninger med vandfarve til bloktrykgardiner, inspireret af slyngede gotiske ornamenter og let stiliserede blomster og blade. Han skar og trykte selv blokkene, således at kanterne blev lidt udflydende og fik derved en transparent virkning på enten tyndt lærredsvævet stof eller blårlærred. Han fik guldmedalje på verdensudstillingen i Paris 1925 for sine hånd- og bloktrykte gardiner.
‘Luminous curtains’ - Ejnar Hansen's famous block printed curtains by
Kirsten Rykind
Textile colorist Ejnar Hansen’s block-printed curtains have often been referred to as something special, transparent and with a light and elegant expression. In 1918, Ejnar Hansen (1885-1958) took over his father’s business, L.P. Hansens Farve- og Renseri, in Vejle. He attended the Academy of Fine Arts in Copenhagen 1908-1914, and studied cattun prints in England 1915-1916. 1915-1927 he performed approx 50 watercolor drawings for block print curtains, inspired by swooping gothic ornaments and lightly stylized flowers and leaves. He cut and printed the blocks himself in such a way that the edges became slightly flowing and thereby achieved a transparent effect on either fine thin linen or coarse linen. He was awarded a gold medal at the 1925 World Exhibition in Paris for his hand-and block-printed curtains
Anmeldelse: Højskolevævning & Kvindeliv i Askov
Anmeldelse af Højskolevævning & Kvindeliv i Askov af Mette Eriksen Havsteen-Mikkelsen
Review of Højskolevævning & Kvindeliv i Askov by Mette Eriksen Havsteen-Mikkelse
Transformativ entreprenørskabsdidaktik
Hvad vil det sige at arbejde med transformationer i uddannelse, undervisning og læring? Og hvad mener vi med transformationer? Og kan det være en hvilken som helst transformation, vi har som mål? Skal det ikke være entransformation, der medfører en forbedring af noget, fx menneskers, planters eller dyrs livsbetingelser? De tosidste spørgsmål er selvsagt retoriske spørgsmål. Ikke desto mindre kan de med fordel diskuteres, og det skal under alleomstændigheder defineres, hvad vi mener med transformationer.
Med denne introduktion ønsker redaktionen at positionere transformativ entreprenørskabsdidaktik ift. tidsskriftetSITE. Der skabes formentlig flere spørgsmål end svar, men ikke desto mindre er denne indledning et kortessayistisk bidrag til debatter og diskussioner omkring begreberne - som redaktionen håber, at mange senereartikler vil tage op
Det danske EU-formandskab i efteråret 2002
Færdigforhandlingen af EU’s store udvidelse med Polen, de baltiske lande, Ungarn, Tjekkiet, Slovakiet, Slovenien, Malta samt Cypern var historisk. Danmark har under andre formandskaber bidraget konkret til EU’s udvikling, men intet kan sammenlignes medafslutningen i Bella Centret den 13. december 2002 med Anders Fogh Rasmussens tale foran regeringscheferne: ”I dag har vi lukket et af de mørkeste kapitler i Europas historie. Europa spreder sine vinger i frihed, velstand og fred. Et nyt Europa er født.
Demens’ sociale prognose: – hvordan mennesker med demens forstår og oplever livet med en demensdiagnose
Demens karakteriseres ofte som en ”social død”, hvor mennesker med demens opfattes som subjekter i opløsning. Artiklen introducerer begrebet demens’ sociale prognose for at belyse, hvordan sådanne forestillinger påvirker både nutid og fremtid. Med afsæt i et omfattende etnografisk feltarbejde blandt mennesker med demens viser jeg, at livet med demens ikke kun indebærer tab, men også omsorg og fortsat socialt liv. Artiklen peger på behovet for en mere nuanceret forståelse af demens i samfundet
UNGDOMSBREVE FRA HERMAN BANG TIL FASTEREN OLIVIA HASSING OG TIL FÆTTEREN JOHANNES HASSING
Carl Johan Frederiksen om ungdomsbreve fra Herman Bang til fasteren Olivia Hassing og til fætteren Johannes Hassing
En Vergil-reminiscens hos Rasmus Bartholin
Sven Lindahl om en Vergil-reminiscens hos Rasmus Bartholin
Samlede anmeldelser
Sven H. Rossel, professor, mag. art., University of Washington, Seattle: Et hundrede udvalgte danske viser ved Jørgen Lorenzen Visa och visforskning. Red. Ann-Mari Haggman; Skillingsviser - en antologi, og Viser fra din Oldefaders tid
Erik Dal, administrator, dr. phil., København: Otto Holzapfel: Die diinischen Nibelungenballaden; Michael Barnes: Draumkvæde. An edition and a study, og Draumkvedet.: Inleiing av Olav Bø; Bertrand Harris Bronson: The traditional tunes of the Child ballads with their texts III-IV
Bengt Holbek, lektor, mag. art., Københavns Universitet: Lutz Rohrich: Lexicon der sprichwortlichen Redensarten
Leif Ludwig Albertsen, professor, Aarhus Universitet: Skandinavische und deutsche Literatur. Bibliographie
Flemming Lundgreen-Nielsen, lektor, cand. mag., Københavns Universitet: Oluf Friis: Den unge Johannes V. Jensen I—II
Erik Petersen, cand. mag., Warburg Institute, University of London: Kai Møller Nielsen: Homeroversættelser og heksameterdigte
Hanne Ruus, lektor, mag. art., Københavns Universitet: B. Maegaard, H. Prebensen, C. Vikner: Matematik og lingvisti
Danske litteraturhistorier udgivet 1950-1972
En forskningsoversigt over danske litteraturhistorier udgivet 1950-1972 af Mette Winge