Revistas Universidad de León (ule)
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    El movimiento de hombres por la igualdad en España. Un análisis de su estatus, discursos y propuestas de transformación democrática

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    This article analyzes the status, discourses and proposals of men's equality groups in Spain in their coalition with the feminist movement over the last forty years. It also proposes criteria for structuring both their profeminist activism and their proposals for equality policies. Finally, we outline a political proposal of social and democratic transformation for men that simultaneously integrates the ethical perspectives of justice, care and human development.En este artículo, se analizan el estatus, los discursos y las propuestas de los grupos de hombres por la igualdad en España, en su coalición con el movimiento feminista durante los últimos cuarenta años. Asimismo, se proponen unos criterios para estructurar tanto su activismo profeminista como sus propuestas políticas de igualdad. Finalmente, se realiza el esbozo de una propuesta política de transformación social y democrática para los hombres que integra simultáneamente las perspectivas éticas de la justicia, el cuidado y el desarrollo humano

    文化负载词在西班牙语中的翻译策略研究:基于扎根理论

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    Culturally loaded words that frequently appear in people's daily lives carry the historical and cultural characteristics of a country, playing a crucial role in intercultural communication. Based on materials from major language textbooks from China and Spain, and using a sample of 30 translators, this study applies grounded theory to investigate culturally loaded words in daily communication texts in Chinese and Spanish, as well as the translation strategies employed. Through translation tests with the 30 translators and two rounds of semi-structured interviews, original interview data were collected and organized, and coding was carried out at three levels. A total of 32 initial concepts were extracted, and through comparison and induction, 12 fundamental categories were formulated, which eventually led to the identification of 5 core concepts. The study reveals that when translating culturally loaded terms, translators tend to preserve the cultural connotation of the term in 90% of cases when source language factors are predominant, whereas they prioritize the reader's understanding of the text in 10% of cases when target language factors are more influential. Among the seven translation strategies identified, “intratextual explanation” and “analogy” are the most frequently used.Las palabras cargadas culturalmente que aparecen con frecuencia en la vida cotidiana de las personas llevan consigo las características históricas y culturales de un país, desempeñando un papel crucial en la comunicación intercultural. Basado en materiales de los principales manuales de idiomas de China y España, y con una muestra de 30 traductores, este estudio utiliza la teoría fundamentada para investigar las palabras cargadas culturalmente en los textos de comunicación diaria en chino y español, así como las estrategias de traducción empleadas. A través de pruebas de traducción de los 30 traductores y dos rondas de entrevistas semiestructuradas, se recopilaron y organizaron los datos de las entrevistas originales, que fueron codificados en tres niveles. Se extrajeron 32 conceptos iniciales, y a través de la comparación e inducción, se formularon 12 categorías fundamentales, de las cuales se obtuvieron finalmente 5 conceptos centrales. El estudio revela que, al traducir términos culturalmente cargados, los traductores tienden a conservar la connotación cultural que llevan estos términos cuando se ven más influenciados por los factores de la lengua de origen. Por el contrario, cuando los factores de la lengua meta tienen un mayor impacto, los traductores tienden a garantizar la comprensión del texto por parte del lector. Entre las siete estrategias de traducción obtenidas del estudio, las dos estrategias de “explicación dentro del texto” y “inferencia por analogía” son las que se utilizan con mayor frecuencia.频繁出现在人们生活里的文化负载词承载了一个国家的历史文化特色,并在跨文化交流中扮演重要角色。以中国和西班牙权威语言教材为基础资料,以30名译者为研究样本,就日常交际文本中的汉语和西班牙语文化负载词及其翻译策略进行扎根理论研究,分析译者对翻译策略的选择依据与使用偏好。通过对30名译者的翻译测试及两轮半结构化访谈,收集整理原始访谈资料并进行三级编码,从中整理出32个初始概念,比对归纳出12个基础范畴,和5个核心概念。研究发现,译者在翻译文化负载词时,受到的源语言因素影响较大时,倾向于保留词语携带的文化内涵;受到目标语因素影响较大时,倾向于保证读者对文本的理解。在研究得出的七种翻译策略中, “文内解释” 与 “类比推测” 两个策略的使用频率最高

    Ópera y zarzuela en el Teatro Municipal de León durante el S. XIX (1863-1899)

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    This article contextualizes the lyrical activity that took place in the local Theatre of Leon during the nineteenth century. It is a tour through the most important travelling companies that performed in the Leonese coliseum, with a review of the artists involved and the repertoire performed. El presente artículo contextualiza la actividad lírica que se desarrolló en el Teatro Principal de León durante el s. XIX. Se trata de un recorrido por las compañías itinerantes más importantes que actuaron en el coliseo leonés, con una revisión de los artistas implicados y el repertorio interpretado.&nbsp

    La enseñanza de ELE mediada por tecnología e Inteligencia Artificial: recursos, beneficios y desafíos en el ámbito universitario

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    The rapid advancement of digital technologies and Artificial Intelligence, coupled with shifts in the socio-educational landscape, has driven the transformation of teaching models and the evolution of traditional approaches. Pedagogical models such as hybrid learning, flipped classrooms, and gamification demand proficient use of a wide range of digital tools. While technology and AI can enhance student motivation and engagement, they also present challenges and limitations. In this context, the role of teachers—with their pedagogical competencies and technological skills— is crucial to ensure dynamic and effective learning of Spanish as a Foreign Language. Based on a literaturer eview, teaching experience, and language teachers’ attitudes and perceptions, this study will identify tools with didactic potential for synchronous and asynchronous university environments. Resources will be presented for interactive content creation, language skills practice, and formative assessment. Proposals for effective, engaging, and active teaching and learning will be also discussed. The aim is to explore the pedagogical potential of digital resources and Artificial Intelligence tools by combining theoretical review, practical application, and contextual analysis within the university context, in order to identify pedagogical models aligned with international frameworks that foster active, ethical, and meaningful learning.El acelerado avance acelerado de las tecnologías digitales y la Inteligencia Artificial, junto con los cambios en el contexto socioeducativo, ha impulsado la transformación de los modelos de enseñanza y la evolución de los enfoques tradicionales. Modelos pedagógicos como el aprendizaje híbrido, el aula invertida y la gamificación requieren un uso competente de diversas herramientas digitales. Si bien la tecnología y la IA pueden potenciar la motivación y el compromiso de los estudiantes, también plantean desafíos y limitaciones. En este escenario, el papel de los docentes, con sus competencias pedagógicas y habilidades tecnológicas, resulta fundamental para asegurar un aprendizaje dinámico y efectivo en la enseñanza de ELE. A partir de la revisión de la literatura, la experiencia docente, las actitudes y las percepciones del profesorado, se identificarán herramientas con potencial didáctico en entornos universitarios sincrónicos y asincrónicos. Se presentarán recursos para la creación y presentación de contenidos interactivos, la práctica de habilidades lingüísticas y la evaluación formativa. Asimismo, se plantearán propuestas para una enseñanza de lenguas efectiva, amena y orientada al aprendizaje activo. El objetivo es explorar el potencial didáctico de recursos digitales y herramientas de Inteligencia Artificial, combinando la revisión teórica, la aplicación práctica y el análisis contextual en el entorno universitario, con el fin de identificar propuestas pedagógicas alineadas con marcos internacionales que promuevan un aprendizaje activo, ético y significativo

    Desempenho no salto com contra-movimento em jovens atletas de wushu da Malásia: valores normativos e diferenças baseadas no sexo

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    Wushu, commonly known as kung-fu, is a demanding sport requiring rapid force application to achieve significant vertical jump heights. These jumps are integral for executing complex aerial tasks and obtaining higher performance scores. Purpose: This study aimed to establish normative data for countermovement jump (CMJ) performance parameters in elite wushu athletes. Methods: A cross-sectional design was implemented at the 2022 Malaysia Games (SUKMA) wushu competition with 115 athletes (males=67). Each athlete performed three CMJs with hands akimbo on a pair of force platforms. Performance and biomechanical data (vertical jump height, peak relative propulsive power, peak relative propulsive force, modified reactive strength index, and relative propulsive net impulse) were collected using Hawkins Dynamics software. An ANCOVA was used to compare CMJ parameters across sex and events, controlling for age and body mass. Normative data were established using t-scores. Results: The ANCOVA indicated that CMJ and biomechanical variables differed by sex and age (p<0.01), but not by event. Conclusion: These normative values provide a baseline for understanding CMJ performance in elite wushu athletes and may guide further exploration of training adaptations, injury risk assessment, and performance optimization. However, additional research is warranted to fully validate and expand on the potential practical applications of these findings.El wushu, comúnmente conocido como kung-fu, es un deporte exigente que requiere una rápida aplicación de fuerza para alcanzar alturas significativas en los saltos verticales. Estos saltos son fundamentales para ejecutar tareas aéreas complejas y obtener puntuaciones más altas en las competiciones. Objetivo: El objetivo de este estudio fue establecer datos normativos para los parámetros de rendimiento del salto con contramovimiento (CMJ) en atletas de élite de wushu. Métodos: Se implementó un diseño transversal en la competición de wushu de los Juegos de Malasia 2022 (SUKMA) con 115 atletas (67 hombres). Cada atleta realizó tres CMJ con las manos en la cintura sobre un par de plataformas de fuerza. Los datos de rendimiento y biomecánicos (altura del salto vertical, potencia propulsiva relativa máxima, fuerza propulsiva relativa máxima, índice de fuerza reactiva modificado e impulso propulsivo relativo neto) se recopilaron utilizando el software Hawkins Dynamics. Se utilizó un ANCOVA para comparar los parámetros del CMJ entre sexos y eventos, controlando la edad y la masa corporal. Los datos normativos se establecieron utilizando puntuaciones t. Resultados: El ANCOVA indicó que las variables del CMJ y biomecánicas diferían según el sexo y la edad (p<0,01), pero no según la prueba. Conclusión: Estos valores normativos proporcionan una base para comprender el rendimiento del CMJ en atletas de élite de wushu y pueden orientar la exploración ulterior de las adaptaciones del entrenamiento, la evaluación del riesgo de lesiones y la optimización del rendimiento. Sin embargo, se necesitan más investigaciones para validar y ampliar plenamente las posibles aplicaciones prácticas de estos hallazgos.O wushu, comumente conhecido como Kung-Fu, é um desporto exigente que requer a aplicação rápida de força para alcançar alturas significativas de salto vertical. Esses saltos são essenciais para executar tarefas aéreas complexas e obter pontuações de desempenho mais altas. Objetivo: Este estudo teve como objetivo estabelecer dados normativos para os parâmetros de desempenho do salto contra-movimento (CMJ) em atletas de elite do wushu. Métodos: Um desenho transversal foi implementado na competição de wushu dos Jogos da Malásia de 2022 (SUKMA) com 115 atletas (homens = 67). Cada atleta realizou três CMJs com as mãos na cintura em um par de plataformas de força. Os dados de desempenho e biomecânicos (altura do salto vertical, potência propulsora relativa máxima, força propulsora relativa máxima, índice de força reativa modificado e impulso propulsor líquido relativo) foram coletados usando o software Hawkins Dynamics. Uma ANCOVA foi usada para comparar os parâmetros do CMJ entre sexos e eventos, controlando a idade e a massa corporal. Os dados normativos foram estabelecidos usando pontuações t. Resultados: A ANCOVA indicou que as variáveis CMJ e biomecânicas diferiam por sexo e idade (p<0,01), mas não por evento. Conclusão: Estes valores normativos fornecem uma base para compreender o desempenho CMJ em atletas de elite de wushu e podem orientar uma exploração mais aprofundada das adaptações do treino, avaliação do risco de lesões e otimização do desempenho. No entanto, são necessárias pesquisas adicionais para validar e expandir totalmente as potenciais aplicações práticas destas descobertas

    Casa y cuerpo, un lugar de encuentro en la creación artística feminista

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    This article is the result of research conducted in The house in artistic creation and its relationship with feminism (from 1970 to 2020) and aims to highlight how, based on the house and the body in visual artistic creation, feminism has contributed to giving women visibility over the past fifty years. It extends the time period examined from the seventies to the present day. Using a qualitative methodology, two artistic projects by two prominent Spanish feminist artists: Estibaliz Sádaba Murguía and Verónica Ruth Frías, were analyzed. The analysis of both proposals contributes to the discussion and foundation of the importance of feminism in the visual arts of these five decades.Este artículo es fruto de la investigación realizada en La casa en la creación artística y su relación con el feminismo (de 1970 a 2020) y, pretende poner de manifiesto cómo, partiendo de la casa y el cuerpo en la creación artística visual, el feminismo ha contribuido a dar visibilidad a las mujeres en estos últimos cincuenta años. Con él se prolonga el intervalo temporal examinado desde los setenta hasta nuestros días. Mediante una metodología cualitativa se han analizado dos proyectos artísticos de dos artistas feministas relevantes españolas: Estibaliz Sádaba Murguía y Verónica Ruth Frías. El análisis de ambas propuestas permite contribuir a la discusión y fundamentación sobre la importancia del feminismo en el arte visual de estas cinco décadas

    De lo sutil a lo letal. El violentómetro como herramienta para visibilizar la violencia de género en la pareja

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    This study aims to promote the Violentómetro, a tool designed to make intimate partner violence visible, which can begin as early as adolescence. Our objective is to provide information to identify violence from its earliest manifestations, with a particular focus on psychological violence due to its silent and difficult-to-detect nature. To achieve this, we conducted a literature review of primary sources and analyzed data on gender-based violence in Mexico. We present the different types of violence, highlighting psychological violence, and describe the Violentómetro level by level. We conclude that addressing this issue requires a focus on prevention by making violent behaviors visible and encouraging reporting to eradicate intimate partner violence.Este trabajo busca socializar el Violentómetro, una herramienta para visibilizar la violencia de pareja, que puede iniciar en la adolescencia. Nuestro objetivo es brindar información para identificar la violencia desde sus primeras manifestaciones, con énfasis en la violencia psicológica, por su naturaleza silenciosa y difícil de detectar. Para ello, realizamos una revisión bibliográfica de fuentes primarias y análisis de datos sobre la violencia de género en México. Presentamos los distintos tipos de violencia, destacando la psicológica, y se describen uno a uno los niveles del el Violentómetro. Concluimos que es fundamental abordar el problema desde la prevención, visibilizando las acciones violentas, y promoviendo la denuncia para erradicar la violencia de pareja

    Revitalización del paisaje industrial como construcción cultural del territorio urbano

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    This article analyzes the revitalization of urban industrial landscapes in three Colombian cities (Bogotá, Medellín, and Barranquilla) from a critical geographical perspective that articulates both the technical and symbolic dimensions of territory. Through a mixed-methods approach combining spatial analysis, qualitative interpretation, and comparative reading, the study examines three industrial enclaves undergoing urban transformation: the Puente Aranda industrial zone (Bogotá), the Gran Manzana Simesa Partial Plan (Medellín), and the Partial Plan for Barranquillita, La Loma, and Barlovento (Barranquilla). The study highlights that urban renewal processes, even when supported by formal planning instruments such as partial plans or strategic actions, often tend to render invisible the working-class memory, symbolic appropriations, and collective meanings of place. In contrast, the research identifies community-led forms of resignification that challenge institutional logic, particularly in contexts where planning has been weak or absent. The findings reveal three distinct configurations of revitalization in Bogotá, Medellín, and Barranquilla. The discussion argues that the revitalization of industrial landscapes cannot be reduced to a mere urban planning operation, but must be understood as a cultural construction of the urban territory, where disputes over memory, use, and meaning of space intersect. The article concludes with a proposal to integrate heritage-based approaches and the right to place into urban planning policies.Este artículo analiza la revitalización de paisajes industriales urbanos en tres ciudades colombianas (Bogotá, Medellín y Barranquilla) desde una perspectiva geográfica crítica que articula dimensiones técnicas y simbólicas del territorio. A través de un enfoque metodológico mixto, que combina análisis espacial, interpretación cualitativa y lectura comparativa, se examinan tres enclaves fabriles en proceso de transformación urbana: la zona industrial de Puente Aranda AE Zona Industria de Bogotá (Bogotá), Plan Parcial Gran Manzana Simesa (Medellín) y el Plan Parcial de Barranquillita, La Loma y Barlovento (Barranquilla). El estudio pone en evidencia que los procesos de renovación urbana, aun cuando se apoyan en instrumentos normativos formales como planes parciales o actuaciones estratégicas, tienden a invisibilizar la memoria obrera, las apropiaciones simbólicas y los sentidos colectivos del lugar. En contraste, se identifican formas de resignificación comunitaria que desafían la lógica institucional, especialmente en contextos donde la planeación ha sido débil o inexistente. Los resultados muestran tres configuraciones distintas de revitalización: Bogotá, Medellín y Barranquilla, la discusión plantea que la revitalización del paisaje industrial no puede limitarse a una operación urbanística, sino que debe ser entendida como una construcción cultural del territorio urbano, donde se entrelazan disputas por la memoria, el uso y el sentido del espacio. Se concluye con una propuesta para integrar el enfoque patrimonial y el derecho al lugar en las políticas de planificación

    La filosofía del joven Adolfo Sánchez Vázquez

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    Adolfo Sánchez Vázquez (1915-2011) has been one of the most important Marxist philosophers in the world in the Spanish language. He cast a heterodox, critical, and non-dogmatic light on the dominant Marxism during the Cold War, mainly in praxis, ethics, and aesthetics. However, he did not come to philosophy fully until a late period, in 1952, at the age of 37, when he finished his master's degree and began to collaborate with Professor Eli de Gortari at UNAM. Until then, his philosophy had been fed by Spanish poetry and world literature, managing to build the columns of what will be in the future his thinking on the need to overcome the capitalist system and build utopia, contributing to forging the “new man” and cement exile as an existential category. Those were the elements that he considered in his youth in an application of the "ancillary will" of the literature on other Human Sciences.Adolfo Sánchez Vázquez (1915-2011) ha sido uno de los filósofos marxistas más importantes del mundo en lengua española. Arrojó una luz heterodoxa, crítica y no dogmática sobre el marxismo dominante durante la Guerra Fría, principalmente en la praxis, en la ética y en la estética. Sin embargo, él no llegó a la filosofía plenamente hasta una época tardía, en 1952, con 37 años, cuando terminó la maestría y comenzó a colaborar con el profesor Eli de Gortari en la UNAM. Hasta entonces, su filosofía se había alimentado de la poesía española y de la literatura mundial, consiguiendo construir las columnas de lo que será su pensamiento en el futuro sobre la necesidad de superar el sistema capitalista y construir la utopía, contribuir a fraguar el “hombre nuevo” y cimentar la categoría existencial del exilio. Esos fueron los elementos que barajó en su juventud en una aplicación de la “voluntad ancilar” de la literatura sobre otras Ciencias Humanas

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