National University of Saint Augustine

Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa: Repositorio Institucional Digital
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    Delimitación del inicio de las diligencias preliminares en el proceso penal y su trascendencia en la aplicación del control de plazos relacionado al principio de predictibilidad Arequipa - 2020

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    La investigación se denomina "Delimitación del inicio de las diligencias preliminares en el proceso penal y su trascendencia en la aplicación del control de plazos relacionado al principio de predictibilidad, Arequipa, 2020." Tiene como objetivo general determinar cómo la no delimitación del origen de las diligencias preliminares en el marco de un proceso penal influye en la aplicación del control de plazos relacionado al principio de predictibilidad en Arequipa durante los últimos años, propiamente desde el 2020. Para ello, se plantean objetivos específicos que buscan identificar teorías sobre el principio de las diligencias preliminares dentro de los procesos penales peruanos, definir el control de plazos según la regulación del Nuevo Código Procesal Penal y su jurisprudencia, conceptualizar el principio de predictibilidad en el ámbito penal e identificar los criterios utilizados por el Fiscal y el Juez para establecer el lapso de tiempo de las diligencias preliminares y su inicio. La hipótesis planteada sostiene que la falta de una delimitación clara del inicio de las diligencias preliminares en la investigación preparatoria afecta el principio de predictibilidad en cada investigación, generando incertidumbre jurídica y afectando especialmente a los imputados. Por tanto, se busca definir el momento del comienzo de las diligencias preliminares para lograr el adecuado control de plazos. La investigación se enmarca en la etapa de investigación preparatoria del proceso penal, analizando la naturaleza jurídica, la estructura, los plazos, las labores del Juez y el Fiscal, así como la participación del imputado y su defensa en las diligencias preliminares. Se emplea un enfoque de tipo cualitativo, en aplicación de un método descriptivo – explicativo, pues se busca analizar determinadas formas de interpretación y aplicación sobre estas diferentes figuras procesales que forman parte de la realidad jurídica arequipeña, utilizando técnicas de observación documental y se realiza un estudio de casos, tomando una muestra de 10 casos de control de plazos en las diligencias preliminares en la ciudad de Arequipa en el trascurso del año 2020 a 2023. El control de plazos en las diligencias preliminares es analizado en relación con el principio de predictibilidad, considerando su naturaleza jurídica, objeto y supuestos de aplicación. Asimismo, se estudia el principio de predictibilidad en su contenido esencial, su relevancia a nivel constitucional y penal, y su relación con la seguridad jurídica. Para finalmente concluirse en demarcar cual sería la idónea interpretación respecto al inicio de las diligencias preliminares y con ello la importancia de delimitar correctamente el punto de partida para establecer el computo del plazo de la investigación a efecto de aplicar adecuadamente el control de plazos relacionado al principio de predictibilidad, con la finalidad de resguardar la eficiencia y la certidumbre en el proceso penal en la región de Arequipa desde el año 2020

    Distribución altitudinal de coleópteros acuáticos en la cuenca del río Quilca - Chili, Arequipa - Perú

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    En la presente investigación se determinó la distribución altitudinal de Coleópteros acuáticos en la cuenca Quilca-Chili. Este estudio se realizó en el mes de octubre del año 2022, donde se tomaron 26 estaciones de muestreo los cuales fueron ordenados por su nivel altitudinal a lo largo de la cuenca Quilca-Chili. La colecta de coleópteros se estableció realizando muestreos con la red D, red Patada y la red Surber, adicionalmente se tomaron muestras microbiológicas y se midieron los parámetros fisicoquímicos en cada estación. Las muestras de coleópteros acuáticos tomados fueron fijadas con formol comercial al 4% para mantener las estructuras morfológicas de los especímenes, en frascos de 500 ml correctamente rotulados, para ser llevadas al laboratorio de Hidrobiología de la Universidad Nacional de San Agustín, donde se realizó la identificación y el conteo de organismos. La identificación se realizó hasta el nivel taxonómico más específico posible, se determinó también la riqueza, abundancia, diversidad y la relación entre la abundancia con los parámetros fisicoquímicos y microbiológicos. En los resultados se identificó 8 taxones diferentes de coleópteros acuáticos los cuales fueron: Tropistermus, Thinobius, Microcylloepus, Austrelmis, Limnichidae sp, Leuronectes, Curculionidae sp y Chrysomelidae sp. Se encontró un total de 40322 individuos por m2 (3629 por cm²) entre larvas y adultos. La mayor diversidad se dio en los 2869 msnm en el río Lluta, en los 1127 y 1150 msnm en el río Vitor se encontró la mayor riqueza y abundancia. La abundancia de coleópteros acuáticos muestra una relación inversa con respecto a la altura. La familia elmidae presentó relaciones positivas con la temperatura, caudal, conductividad eléctrica, salinidad, % de materia orgánica y los sólidos totales disueltos. Se concluye que los coleópteros acuáticos se encuentran distribuidos a lo largo de casi toda la cuenca Quilca- Chili, a excepción de los 2190 y 2714 msnm

    Adicción a redes sociales e insatisfacción corporal en estudiantes de una institución educativa privada de Espinar, Cusco, 2023

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    Las redes sociales han ido creciendo en los últimos años, y así mismo los problemas relacionados con la insatisfacción corporal fueron aumentando, por ello la presente investigación tiene como objetivo identificar la relación existente entre la adicción a redes sociales e insatisfacción corporal en estudiantes de una institución educativa privada de Espinar. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo – correlacional con un diseño no experimental – transversal. La muestra fue seleccionada a través de un muestreo no probabilístico, conformada por 127 estudiantes de ambos sexos, siendo 63 varones y 64 mujeres, cuyas edades oscilan entre los 12 y 17 años. Los instrumentos utilizados son el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS), validado en Perú bajo la modalidad de evidencia de contenido y el Cuestionario de Insatisfacción con la Imagen Corporal, el cuál es válido según el estadígrafo de Pearson porque los ítems muestran índices de correlación muy significativos (p<.01). Los resultados muestran que las redes sociales más usadas son TikTok (39.4%) y WhatsApp (31.5%) y en relación a la preferencia de contenido tenemos a “Película o series” (49.6%), seguido por “Moda y estilo personal” (15,7%), así mismo se evidencia que existe una correlación positiva estadísticamente significativa de (p<0.05) entre la adicción a redes sociales y la insatisfacción corporal, lo que significa que existe una influencia mutua entre ambas variables en una relación lineal

    Procrastinación académica y adicción a redes sociales en estudiantes de cuarto año de Enfermería UNSA, Arequipa – 2022

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    El estudio titulado: “Procrastinación académica y Adicción a redes sociales en estudiantes de cuarto año de Enfermería UNSA, Arequipa - 2022” cuyo objetivo fue establecer la relación de la procrastinación académica con la adicción a las redes sociales en estudiantes de cuarto año de Enfermería UNSA, Arequipa - 2022. La población fue de 65 estudiantes de enfermería que cursaban el cuarto año del semestre 2022 - A. Metodología, estudio descriptivo, diseño correlacional, de corte transversal, para la recopilación de datos se empleó la encuesta y técnica del cuestionario, como instrumentos se utilizó la Escala de procrastinación académica (EPA) por Álvarez y el Cuestionario de Adicción a redes sociales (ARS) de Escurra y Salas. Resultados: el 50% de estudiantes que tienen baja procrastinación académica se encuentra en un rango medio en referencia a la adicción por redes sociales, situación similar se aprecia en estudiantes con regular procrastinación académica en un 56.4% con rango medio en adicción por redes sociales, sin embargo, en alumnos que tienen alta procrastinación académica presentan un 36,4% en la categoría alto y medio por adicción a redes sociales. Conclusión: mediante la aplicación del chi cuadrado 0,037 (P < 0,05), se acepta que existe relación significativa entre las variables estudiadas donde se señala que a mayor procrastinación académica mayor será la adicción a redes sociales, por esta razón, es aceptada la hipótesis planteada

    Elaboración de un plan de gestión de riesgos para proyectos de inversión pública en la municipalidad de Yarabamba aplicando la metodología del PMBOK

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    Durante la ejecución de Obras Públicas ocurren eventos inesperados generando incer1dumbre en el cumplimiento del plazo y el presupuesto previsto para las mismas. Es así que los proyectos públicos se encuentran sujetos a riesgos de diversa índole que son los que repercuten directamente en las pérdidas y atrasos, haciendo que, el empleo de recursos públicos no sea empleado para la ges1ón de nuevos proyectos, por lo tanto, contar con una herramienta para la Gestión de Riesgos es fundamental para la disminución de impactos nega1vos y así poder asegurar que los proyectos tengan éxito.El presente trabajo de investigación 1ene como finalidad la elaboración de un Plan de Gestión de Riesgos para las obras públicas de la Municipalidad distrital de Yarabamba, empleando como criterio de éxito de un proyecto su culminación en el 1empo y costo previstos, se ha iden1ficado los riesgos más recurrentes para las obras ejecutadas durante el periodo del 2017 al 2022, obteniendo una muestra de 71 proyectos de los cuales 30 de ellos han sido estudiados a profundidad buscando identificar las causas de las desviaciones en el plazo y presupuesto de las obras. Posteriormente, se empleó la metodología de Ges1ón de Riesgos del PMBOK 6ta Edición y el software Risky Project Professional v 07.0.5.1 para la mejor precisión del análisis cuantitativo. Concluyendo en la obtención de un Plan de Ges1ón de Riesgos el cual cuenta con una Matriz de Respuesta para los riesgos más recurrentes iden1ficados en la ejecución de obras públicas, pudiendo además ser u1lizado por otras ins1tuciones públicas debido a las similitudes que existen entre las obras de gestión pública

    Efecto de un programa de intervención educativa en el nivel de conocimientos y actitudes acerca de prevención de ITS en adolescentes del distrito de Cusco - 2023

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    Las Infecciones de Transmisión Sexual son enfermedades contagiosas, que se originan por un virus o bacteria transmitida por relaciones sexuales sin protección y que en estos tiempos ha cobrado mayor relevancia por el mismo hecho que los adolescentes no cuentan con los saberes necesarios sobre estas afecciones. Por tal motivo, la presente investigación tiene por objetivo establecer un programa de intervención educativa en el nivel de conocimientos y actitudes acerca de la prevención de Infecciones de Transmisión Sexual en adolescentes. Desarrollándose bajo una metodología de enfoque descriptivo cuasiexperimental, cuantitativo, de diseño longitudinal ; la población se conformó por 154 estudiantes de la institución educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Cusco; donde la muestra fue probabilística, teniendo como tal una muestra de 111 estudiantes; para medir los conocimientos de los estudiantes se aplicó un cuestionario de preguntas en el pretest y post test con 39 preguntas; por otra parte se aplicó un cuestionario de actitudes conformado por 20 preguntas. Los resultados indicaron que la implementación de un programa de intervención educativa presenta efecto significativo tanto en los conocimientos como en las actitudes sobre la prevención de ITS en adolescentes. En conclusión, la prueba de Wilcoxon dio como resultado que si existe un efecto significativo entre las variables de estudio (p<0,05)

    Tratamiento de aguas residuales con contenido de Sulfuros mediante fotocatálisis heterogénea aplicando TiO2 y radiación UV

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    En el presente estudio se realizó el tratamiento de aguas residuales del proceso de curtiembre en la etapa de pelambre con contenido de sulfuros mediante fotocatálisis heterogénea aplicando TiO2 y radiación UV, para ello se evaluó la interacción de las variables de temperatura (30 Y 45 °C), ph (11 y 13.50) y concentración de TiO2 (0.3 y 0.1 g/L) sobre la concentración de sulfuros, se realizaron un total de 24 ensayos, para esto se diseñó un equipo fotocatalítico donde las muestras recircularon por un periodo de 4 horas, considerando también que el uso de las aguas residuales reales no asegura la reproducibilidad y comparación de resultados en cada ensayo es por ello que se simuló el efluente con soluciones sintéticas de sulfuro de sodio a una concentración inicial de 2103.00 mg/L. Para el análisis estadístico se utilizó el software Statgraphics Centurion 19® determinando así que el porcentaje de remoción máximo alcanzado es del 95.31% para el tratamiento de sulfuros con las variables concentración de TiO2: 0.03g/L, Temperatura: 45°C y pH: 11. Así mismo se pudo afirmar que el proceso foto catalítico para el tratamiento de sulfuros obedece al modelo de Langmuir-Hinshelwood obteniendo un R2 de 0.95

    Gestión educativa y calidad educativa en una institución educativa pública de Alto Selva Alegre, Arequipa-2023

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    La presente investigación titulada Gestión educativa y calidad educativa en una Institución Educativa pública de Alto Selva Alegre, Arequipa-2023; propuso como objetivo general. Determinar la relación que existe entre la Gestión Educativa y la Calidad Educativa, afirmando en la hipótesis que. Existe relación entre la gestión educativa y la calidad educativa en una institución Educativa pública de Alto Selva Alegre, Arequipa-2023 La metodología que se abordó fue con el enfoque cuantitativo, nivel aplicado, de tipo descriptivo correlacional con un diseño no experimental. La población estuvo conformada por un total de 1220 personas la muestra fue de 120 encuestados, no probabilístico e intencional a los que se les aplico como instrumento el cuestionario para las dos variables. “gestión educativa “y “calidad educativa “, información que fue recogida y procesada estadísticamente. De los hallazgos de la investigación y del análisis de los resultados del cuestionario a docentes, permitieron concluir que existe correlación entre la gestión educativa y la calidad educativa con un grado positivo moderado y un valor Rho de Spearman de 0,623 un nivel de significancia de p=,000 entre las dos variable

    Relación del liderazgo directivo y participación de padres de familia de una institución educativa del sector público, Arequipa, 2023

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    La presente investigación cuyo objetivo es determinar la relación de liderazgo directivo y participación de padres de familia de una institución educativa del sector público de Arequipa, 2023. El estudio es de enfoque cuantitativo con un nivel aplicado de tipo y diseño descriptivo – correlacional, en el que se aplican los instrumentos: cuestionario de liderazgo directivo y el cuestionario de participación de las familias en centros educativos, cuyos niveles de fiabilidad estadística, obtenido mediante el Alpha de Cronbach y Omega de McDonald, son altos; aplicados en una muestra por conveniencia de 174 padres de familia de una institución educativa del sector público en la ciudad de Arequipa. Los resultados son interpretados mediante tablas y figuras, donde se logra determinar que el liderazgo directivo se relaciona positiva y significativamente en la participación de padres de familia, por lo que finalmente: se valida la hipótesis alterna formulada de la investigación. Finalmente se presentan las conclusiones y recomendaciones que aportan al conocimiento del tema

    La vulneración del derecho al voto libre y a ser elegido en igualdad de condiciones como consecuencia de la entrega de dádivas en las elecciones regionales y municipales 2022 de la provincia de Arequipa

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    La Ley de Organizaciones Políticas, Ley N° 28094, mediante el artículo 42° regula la prohibición de la entrega de dádivas en los procesos electorales del Perú, sin embargo, habilita dos excepciones, en caso sean entregadas en un evento proselitista gratuito o utilizadas como artículos publicitarios, en cualquier caso, el valor de la dádiva debe ser inferior al 0,3% de la UIT. En ese sentido, esta investigación responde a la pregunta: ¿Por qué la entrega de dádivas inferiores al 0,3% de la UIT vulnera el derecho al voto libre y el derecho a ser elegido en igualdad de condiciones, en las Elecciones Regionales y Municipales 2022 de la provincia de Arequipa? A través del método dogmático socio – jurídico se realiza la investigación y se ha cumplido con observar de qué manera los candidatos han aplicado el artículo 42°, establecer el efecto generado en la decisión del voto de los electores e identificar los beneficios obtenidos por los candidatos quienes destinaron gastos de campaña para la entrega de dádivas. Finalmente se concluye que la entrega de dádivas en las ERM 2022 de la provincia de Arequipa ha vulnerado el derecho al voto libre del 1% de los electores porque votaron por el candidato que les entregó alguna dádiva y el derecho a ser elegido en igualdad de condiciones de los candidatos porque su utilización les ha generado beneficios directos e indirectos, por lo tanto, se ha elaborado una propuesta legislativa del artículo 42° a fin de no vulnerar ambos derechos

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