Shobi University Academic Repository / 尚美学園大学学術情報リポジトリ
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About the Introduction Effect of the Web-text in the Information Literacy Education
Get PDF教科書の補足に大学のGoogle サイトにWebページで制作したWebテキストを用いてハイブリッドな授業を行った。その結果、以下の事が判った。受講生のWebテキストへの評価は良好である。特に、「いつでも、家でも、何度でも、自分のペースで見る事が出来る」事を評価している。そして、授業はWebテキストだけでも良いと認めている。授業が難しいと感じている受講生は、Webテキストがとても良いと感じている。しかし、課題量が多いと感じている受講生は、Webテキストがそれ程良いとは感じておらず、課題点も良くない。従って、Webテキストで、WORD文書の編集機能と課題の説明をより充実させる事が求められている。以上の結果から、Webテキストの利用は学生にも好評で、その内容をより充実させればより大きな効果が得られる事が判った。A hybrid class is performed by using a Web-text for the supplement of the textbookwhich is maked by the Web-page on the Google-site of our university. As the results, the follows are resolved. The evaluation of students about the Web-text is good. Especially,it is recognized that the Web-text is able to be looked again and again anytime at own pace, also in each home by them. And, they recognize that it is enough for the class to use only the Web-text. The student who feels that the class is difficult also feels that theWeb-text is very good. But, the student who feels that there is much quantity of problemdoes not feel the same, and, can not get good results.So, further more explanations in the details about the editing functions of the WORD document and about the problems are required in the Web-text. From the above results, it is resolved that the use of the Webtextis popular with my students and a bigger effect will be provided, if the contents ofthe Web-text are developed more.8KJ00009552279研究ノートResearch Notedepartmental bulletin pape
AStudy of the Value Awareness about the Sports Activity of the University Students : Connection with Sports Activity during Summer Vacation
Get PDF本研究は、第一に大学生がスポーツ活動に関してどの程度の価値意識を有しているものなのかを明らかにすることである。そして第二に大学生が価値を有しているであろうと思われるスポーツ活動について生活行動が最も多様になる時期、言い換えれば自由な時間が最も取れる夏休みにどの程度スポーツ活動を行っているのかその実態を明らかにすることを試みた。また、大学体育におけるスポーツの生活化指導のための基礎的な資料を得ることも目的の一つである。結果、大学生はスポーツの持っている価値は認識していたが、夏休み中にスポーツ活動を行った大学生は、半数以下であった。夏休みは多くの自由時間があるものの、運動やスポーツをするといった体を動かすことをするよりも、大学生は、「何もしない」とか「テレビやビデオ視聴」で過ごすということに時間を使っていた。このような大学生の時間の使い方についてもう少し詳細に調べてみなければはっきりとしたことは言えないが、深夜までテレビやビデオ(DVD)の視聴をしていて、日中は休んでいるという生活リズムになってしまっているのではと推察する。大学生は、自由な時間がある、なしにかかわらず、スポーツは価値のある行為だとはわかっていてもスポーツをすること自体に意識が向いていないから以上のような結果になると考えられる。It is necessary to acquire a manner, the ability that can manage the time when a university student is free by oneself premeditatedly. I think that the ability becomes the base of sports throughout the life.This study examined value awareness about the sports activity of the university studentand how to spend free time of the summer vacation of the university student and the connection of the exercise custom.1. The university student recognizes the value that sports have.2. The university students who worked on sports during summer vacation were lessthan half. 3. Spend it by "TV and the video seeing and hearing" that the university student "does not do as for what than much free time moves exercise and a body to play sports in the summer vacation either"; do it.4. The university student who did not work on sports tended not to work part-time.5. When sports are valuable acts, it is understood, but it is thought that the consciousness of the university student is not suitable for playing sports.6. The teacher must provide a lecture letting you acquire a manner, the ability that canmanage the sports activity in a class by oneself premeditatedly using the time when auniversity student is free.1KJ00008645219論文Articledepartmental bulletin pape
Legal issues of providing information to consumers in government institutions
Get PDF本稿は、国の行政機関等における消費者に対する情報提供(特に、注意喚起機能)に関する法的問題について、積極的な検討を加えることを目的としている。消費者にとっての一方当事者たる事業者との交渉力・情報力の不均衡等の現状を踏まえ、特に、消費者法領域において、それを是正するための具体的方策を考察するとともに、消費者紛争の多様な解決チャネルのあり方について、具体的に省察した。This paper is intended for purposes of adding the examined legal issues related to information provision and alerting to consumers in government institutions. In consumerlaw area imbalance of the bargaining power, information power is remarkable, also measures,in order to correct it, in the light of various resolution channel of consumer dispute,was reflection specifically.1KJ00009131120論文Articledepartmental bulletin pape
Foreign Direct Investment to Thailand and the Trend of Recent Japanese Enterprises' Activities
Get PDF本稿では、東南アジア諸国連合(ASEAN)の中でも、比較的早い段階から外国直接投資(FDI)を積極的に誘致し、工業化を通じて、経済成長を進展させてきたタイに焦点を当てて、1 FDI 誘致の経緯とその影響、2最近のFDI 動向と投資環境、3日系企業の活動状況の実態、の3点を中心に議論を展開する。なお、上記3においては、2013年2月に大阪商工会議所及び日本貿易振興機構(ジェトロ)が主催した「カンボジア・タイ投資環境視察ミッション」に筆者が参加し、直接訪問した日系製造業2 社を具体的事例として取り上げる。また、これらの議論を踏まえて、日系企業によるタイ進出のあり方に関し、政策的示唆をも提示する。This paper focuses on Thailand, which started attracting foreign direct investment(FDI) actively at its earlier stage among ASEAN countries and has attained economicgrowth via industrialization, and surveys three following topics: 1) the history of attractingFDI and its impact, 2) the recent trend of FDI and investment climate, 3) the realityof Japanese enterprises' activities. Particularly in 3) above, it includes two case studies of Japanese manufacturers the author visited directly in February 2013 at the occasion of the "Business Mission of Inspecting Investment Climate in Cambodia and Thailand", coordinated by Osaka Chamber of Commerce and Industry and Japan External Trade Organization (JETRO). Furthermore, policy implications for advancing into Thailand by Japanese enterprises will be proposed, being based on this discussion.9KJ00009133380研究ノートResearch Notedepartmental bulletin pape
Introduction of Blended Type Extensive Reading Lessons Using Electronic Reading Materials
Get PDF本研究では、日本語を第二言語とする学習者の語彙力の不足などの個人差を補うために、留学生の日本語科目の授業において、電子教材による多読とe ラーニングによる内容質問、グループでの学習や教師の指導とを組み合わせたブレンディッドラーニングが有効かどうか試みた。事前1 回と事後2 回のアンケート調査を実施した結果,電子教材を活用したブレンド型の多読授業が可能であり、電子書籍端末を利用した読書が多読の一形態となり得ることが示唆された。電子教材の活用によって多読が身近なものとなり、語彙力の補完につながることが期待される。In this study, I introduced a blended learning in which extensive reading using electronicreading materials is conducted with questions on an e-learning system, grouplearning and a teacher's instruction in the international students' "Japanese language"class in order to complement learners of Japanese as a second languages' individual differences such as lack of vocabulary knowledge. The results of one pre and two post questionnaires suggested that extensive reading of the blended type using electronic readingmaterials was effective and that reading using mobile reading devices could be one of theforms of extensive reading. It is expected that using of electronic reading materials encourages learners to have familiar habits of extensive reading and promotes learners'learning of vocabulary.10KJ00009133959報告Reportdepartmental bulletin pape
Gerald Graff's Method of Teaching Writing to First-Year College Students : Toward an Argument Culture
Get PDF今日の大学において学生に議論の仕方を教えることは容易ではない。ジェラルド・グラフは、40 年以上にわたり文学を教えてきた経験に基づき、「会話」として議論を教えることを提唱している。本稿は、グラフの議論教育の理論と実践を、あらゆるテクストに発話の連鎖としての対話が形作られるとしたミハイル・バフチンの対話論を参照しながら検討した。グラフによれば、学術的文章の指導において、学生に他者の言葉を取り込み、自分の言葉と対話させる効果的な方法は、課題文として批評を与えて議論のモデルを示すとともに、学生に批評の要約とそれへの応答を求めることである。このような対話的な学術的文章を言語から見れば、引用の技法により、学問の言葉と書き手自身の言葉が入り混じり、権威の声と自分自身の声が響きあっているという特徴がある。これは、バフチンがヨーロッパの近代小説に見出した言語的多様性と二声性、さらには、その起源となった中世の文学における民衆の言葉の利用につながっている。It is not easy to teach today's college students how to argue. Building on over 40 years of experience, Gerald Graff proposed to teach argument as "conversation." This paper examines the theory and practice of Graff's argument education with reference to Mikhail Bakhtin's dialogism, according to which dialogue as a chain of utterances prevails in any text. According to Graff, an effective way to teach students academic writing is to let them incorporate others' speech into their own texts. In order to make students' writing dialogic, they must be presented with criticism as a model of argument and askedto summarize the criticism and to respond to it. From a linguistic perspective, this type of academic writing is characterized by a mixture of academic discourse with the writer's own discourse, as well as an echo of an authoritative voice in combination with the writer's own. Thus, this practice is related to Bakhtin's notions of heteroglossia and doublevoicingin modern European novels, and to the use of folk languages in medieval literature.9KJ00009561399研究ノートResearch Notedepartmental bulletin pape
Extensive Listening and It's Benefits on EFL Students
Get PDF日本の英語教育においては学習者の「読む」「聴く」量が絶対的に不足しており、このインプット不足が英語運用能力向上を妨げているとの指摘はすでに多くの研究者によって報告され、またその欠陥を補う学習法として多読が提唱されてきた。筆者のこれまでの調査によってもその有効性は確認されているが、そもそも母国語の習得は耳から、すなわち聴覚からスタートすることを考えると、多聴の重要性にもっと焦点があてられるべきであり、学習も多聴から多読へと進むのが自然と考えられるべきである。近年のオーディオ機器の発達、インターネットの普及と高速化によって多種多様な音声素材が誰にでも容易に入手できるようになり、多聴学習環境も日進月歩の勢いで整ってきている。これらを活用し、より自然な言語習得に近い方法での学習法を考察し、検証した。Extensive reading (ER) has been widely practiced and its benefits were recognized, butnot much research has been done on the effects of extensive listening (EL) yet. There isno doubt that plenty of input is essential in the development of language skills and, considering the fact that people learn their mother tongue by listening first, it should be necessary to put more emphasis on EL practice.Many of the recently published Language Lerners' Literature books come with audiorecordings, and web pages provide an ample amount of materials for listening practiceonline. Also, audiobooks are easily available, and the spread of portable audio devicessuch as the iPod and other MP3 players, the iPhone and other smart phones are enablingthe learners to practice effectively. The learning environment is rapidly improving.This research looks into the benefits of EL on lower proficiency EFL learners at a Japanese university.2KJ00008673239論文Articledepartmental bulletin pape
Excess Sensitivity of Private Consumption in Japan
Get PDF消費の過剰反応とは、所得の予期された変動に対して消費が呼応して変動することを言う。消費者行動の本来の行動仮説理論である「恒常所得仮説」においては、各消費者は自分の効用を最大にすべく自分の生涯の資産を予測し、所得の短期変動に影響を受けず、計画的且つ安定的に消費する。当該行動により一国の経済成長は安定して推移する。上記の仮説は、日本に該当するであろうか。それを計量経済学の手法を駆使して検証するのが、本稿の目的である。分析結果は、わが国の消費者の「消費の過剰反応」の程度は、海外諸国と比較して総じて低い。日本はバブル経済の崩壊後、長期不況に苦しんだ。日本は消費の計画的支出の重要性をバブル経済崩壊を教訓として学んだ、と思われる。我々日本人のこの性向を大切にし、是非後世に引き継ぎたいものである。この分析結果は、日本経済にとっては歓迎すべきことである。Consumption excess sensitivity of income means that consumer response for the expected income.The theory of permanent income hypothesis is each consumers aiming maximize their utility and predict their lifetime assets, without being influenced by short term fluctuationsof income. By this behavior, economic growth of one country is stable. Above hypothesismight be in applicable in Japan? Verify using econometric method, the purpose of this study confirm those hypothesis.So the analysis results in Japan is low in the degree of excess sensitivity in comporisonwith the overseas countries.Japan suffered protracted recession after the collapse of bubble economy. Japanlearned importance of the calculatedness of consumtive expense.I value this inclination of Japan. We Japanese want to take over to future generations.Results of this analysis is to be welcomed for Japanese economy.4KJ00009132979論文Articledepartmental bulletin pape
About The Problem of The Journalism : Seen from Survey on the attitude of Students
Get PDF本研究は新聞、テレビという既存のメディアが行うジャーナリズム活動に対して学生がどのような意識を持っているのかアンケート調査をもとに考察を試みるつもりである。現在、インターネットが普及し、デジタル化による社会を取り巻く環境の変化に伴い、ジャーナリズムは苦境に立たされているといえる。こうした社会環境の変化に対して、新聞やテレビといった既存のメディアがビジネスモデルを再考しなくてはならない、もしくは再考せざるをえないことは多くのジャーナリスト、またはそれに関わる研究者から指摘されてきたことである。では、新聞を読まない、もしくはテレビを視聴しないといわれている若者はジャーナリズムに対して何を感じているのであろうか。本稿では、大学生に実施したジャーナリズムに関するアンケート調査の結果を分析することで、ジャーナリズムの社会に果たす役割や問題点について明らかにし、その結果として次の世代がジャーナリズムに何を求めているのか解決の糸口を探ることを目的としている。The article will try to considering based on the survey. what the student has considerfor the journalism activity that news media such as the newspapers and the televisions doIt can be said that journalism will be made to find oneself in difficulty the Internet'sspreading, and changing in the environment that surrounds the society by digitalizationnow.It is that it has been pointed out variously by a lot of journalist or researchers who are related to it that news media such as the newspapers and the televisions should reconsider the business model or it cannot help reconsidering the change in such a social climate .Then, what does the young person who is said that it will not watch not reading thenewspaper or the television feel to journalism?It has aimed to search for the beginning of the solution in this article though the role andthe problem that plays the society of journalism by analyzing the result of the survey concerning journalism that executes it to the student are clarified, and it doesn't know what the next generation is requesting from journalism as a result.5KJ00009551779論文Articledepartmental bulletin pape
Using and Cooperating with Social Education Facilities in Elementary School Extracurricular Activities
No full text本論文の目的は、学校教育の変化が生涯学習支援ネットワークに及ぼす影響を明らかにするための基礎研究として、小学校の特別活動における社会教育施設の活用や連携の現状の一端を把握することである。埼玉県内の32 名の小学校教員を対象とした質問紙調査の結果、新学習指導要領が実施された初年度の特別活動において、活用や連携が最も行われていたのは学校行事であった。次に、学校行事における活用や連携の有無別に学校・家庭・地域の連携及び教育力に関する意識をみたところ、活用や連携を行っている教員は行っていない教員に比べて、学校・家庭・地域の連携を難しいと考えていないことが明らかとなった。This study was undertaken to ascertain current conditions of utilization and cooperationwith social education facilities in elementary school extracurricular activities. Thisreport describes basic research clarifying the influence of school education changes onlifelong learning support networks. A set of questionnaires was prepared and administeredto 32 public elementary school teachers in Saitama.Questionnaire results revealed that social education facilities were used most forschool events in cooperation with elementary schools during the first year of the newcourse of study. The author investigated whether consciousness of cooperation amongschool, home, and community and each educational function differs or not when usingand cooperating with social education facilities at school events. An interesting result was found for elementary school teachers who are using and cooperating with social education facilities for their school events: They regard cooperation among schools, homes,and communities as less difficult than teachers without such experience.8KJ00009133139論文Articledepartmental bulletin pape