EJurnal Universitas Negeri Gorontalo
Not a member yet
9768 research outputs found
Sort by
KORELASI KELINCAHAN DAN KECEPATAN TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLING FUTSAL SISWA MENENGAH PERTAMA
No full textKemampuan dribbling merupakan salah satu keterampilan dasar yang sangat menentukan kualitas permainan futsal, khususnya pada siswa sekolah menengah pertama yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Keterampilan ini tidak hanya dipengaruhi oleh penguasaan teknik, tetapi juga oleh komponen kondisi fisik, terutama kelincahan dan kecepatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan kelincahan dan kecepatan terhadap kemampuan dribbling futsal pada siswa ekstrakurikuler Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 13 Seluma. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian berjumlah 18 siswa yang ditentukan dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui tes kelincahan (zig-zag run), tes kecepatan lari, dan tes kemampuan dribbling, kemudian dianalisis menggunakan korelasi sederhana dan korelasi ganda pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelincahan memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap kemampuan dribbling, sedangkan kecepatan tidak menunjukkan hubungan yang signifikan. Secara simultan, kelincahan dan kecepatan memiliki hubungan positif dengan kemampuan dribbling, meskipun kontribusinya relatif kecil. Temuan ini menunjukkan bahwa kelincahan merupakan komponen fisik yang lebih dominan dibandingkan kecepatan dalam mendukung kemampuan dribbling futsal siswa. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya program latihan futsal di sekolah yang lebih menekankan pada pengembangan kelincahan untuk meningkatkan kualitas keterampilan dribbling
Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
No full textThe research aimed to understand to what extent the impact of applying emancipated learning curriculum on students' learning motivation in economics. This research employed a quantitative approach with a correlational method with a sample size of 60 students. The data collection techniques used were interview, questionnaire, and documentation, while data analysis technique used was simple regression. The research findings indicated the emergence of a positive and significant impact of emancipated learning curriculum on students' learning motivation in economics. In addition, the coefficient of determination value from the regression model previously obtained was 0.483, meaning that 48.3% of learning motivation variable was elucidated by the application of the emancipated learning curriculum. In other words, a better application of the emancipated learning curriculum will improve students' learning motivation. Meanwhile, the rest 51.7% was impacted by other variables which were not examined in this research
Optimasi Penerapan Green Supply Chain Management Menggunakan POM-QM For Windows Dalam Meminimalkan Limbah Produksi Batik Royyan Tuban
No full textThis research aims to optimize Green Supply Chain Management (GSCM) implementation in production waste management at Batik Royyan Tuban by integrating the Economic Order Quantity (EOQ) method based on POM-QM for Windows software. The research method used is a case study with a mixed approach: descriptive and quantitative analysis. Data were collected through observations, interviews, and primary and secondary documentation. The results show that the application of EOQ with an annual demand of 19,800 units results in an optimal order quantity of 890 units per order with a total annual inventory cost of Rp 2,224,860. This strategy reduces ordering frequency, optimizes storage space, reduces raw material waste, and supports energy efficiency and carbon emission reduction. The integration of EOQ and GSCM has significantly impacted operational efficiency and environmental sustainability in the batik industry sector
Pemanfaatan Platform Digital dalam Pemasaran Produk UMKM Desa: Strategi Membangun Desa Mandiri dan Berkelanjutan
No full textPemanfaatan platform digital dalam pemasaran produk UMKM merupakan strategi penting untuk mendukung pengembangan desa mandiri dan berkelanjutan. Studi kasus di Desa Tabongo Timur, Kabupaten Gorontalo, menunjukkan bahwa meskipun memiliki potensi ekonomi lokal yang besar melalui produk unggulan seperti minyak Sacha Inchi (Sachita), UMKM di desa ini masih menghadapi tantangan dalam hal akses pasar, promosi, dan infrastruktur distribusi. Melalui program pendampingan dan pelatihan digitalisasi pemasaran, masyarakat diberikan pembelajaran tentang penggunaan media sosial, marketplace, serta pembuatan website sebagai sarana promosi dan penjualan produk. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam literasi digital pelaku UMKM, dengan 80% menyatakan kemampuannya dalam menggunakan platform digital meningkat. Selain itu, pengembangan platform digital terintegrasi berupa website khusus telah memperluas jangkauan pasar produk UMKM. Platform ini juga berhasil meningkatkan omzet penjualan dan memperkuat branding produk melalui konten visual menarik dan deskripsi informatif. Meskipun masih ada tantangan seperti keterbatasan infrastruktur internet, implementasi platform digital di Desa Tabongo Timur membuktikan bahwa transformasi digital adalah langkah strategis dalam membangun ekonomi desa yang inklusif, produktif, dan berkelanjutan
Pelatihan Penulisan Resensi Buku kepada Guru di SMP Muhammadiyah 3 Gorontalo
No full textSalah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh masyarakat di Indonesia, termasuk profesi guru, adalah menulis. Menulis resensi juga menjadi salah satu kemampuan yang dimiliki oleh guru untuk menceritakan tentang kelebihan dan kekurangan dari buku yang dibaca oleh mereka. Hal ini akan menimbulkan dampak positif kepada murid-murid mereka, salah satunya adalah menumbuhkan minat baca mereka. Oleh sebab itu, pengabdian ini dilaksanakan agar para guru mengenal lebih dalam mengenai cara menulis resensi buku, mulai dari membaca buku yang akan diresensi; mencatat informasi buku; mengakaji keabsahan dan tata tulis; menyusun ringkasan isi buku; mengkaji kelebihan dan kelemahan buku; dan menulis opini di dalam resensi tersebut. Pengabdian ini dilaksanakan dengan metode dari tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Di dalam pelaksanaannya, kegiatan ini diawali dengan pemberian materi terlebih dahulu mengenai dasar-dasar resensi buku kepada 9 guru di SMP Muhammadiyah 3 Kota Gorontalo. Setelah pemaparan materi, tahap selanjutnya adalah melakukan uji coba penulisan resensi salah satu buku yang dibaca oleh guru tersebut. Hasilnya, beberapa dari guru di SMP Muhammadiyah 3 Gorontalo berhasil memahami tentang resensi buku, mulai dari memilih buku yang telah diresensi sampai menulis opini di dalam resensi tersebut. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa kekurangan dari uji coba tersebut, antara lain membuat judul yang menarik dan menuliskan secara rinci mengenai kekurangan dan kelebihan dari buku yang telah dibaca oleh mereka
Sistem Informasi Penjadwalan Kegiatan Organisasi Kepemudaan Berbasis Web Di Dinas Pemuda Dan Olahraga Provinsi Gorontalo
No full textThe Youth and Sports Agency of Gorontalo Province is an institution that supports and mentors youth organizations in Gorontalo Province. Youth organizations actively organize youth activities at the national, provincial, and regional levels. However, the process of submitting proposals and event invitations is currently done by physically delivering hardcopy documents, which takes a long time and makes it difficult to obtain information about the status of the application. With numerous proposals and event invitations submitted, the Youth and Sports Agency faces challenges in verifying the submitted documents. Some youth organizations often propose events to be held at the same or close times, which creates difficulties for the Youth and Sports Agency in prioritizing which activities should be scheduled first. The Multi-Attribute Utility Theory method is applied as a decision-support tool to determine which activity should take precedence. The development of this system utilizes the waterfall model, and testing is conducted using black-box testing. The research result is a web-based youth organization activity scheduling information system that can be used by the Youth and Sports Agency and youth organizations to facilitate the prionitization of event schedules, proposal application and invitation, and activity reporting
Perancangan Aplikasi Pembelajaran Materi TOEFL Structure and Written Expressions Berbasis Android
No full textTOEFL (Test of English as a Foreign Language) merupakan salah satu tes standar internasional untuk mengukur kemampuan berbahasa Inggris, terutama bagi mereka yang ingin melanjutkan studi atau bekerja di lingkungan berbahasa Inggris. Salah satu bagian yang sering menjadi tantangan bagi peserta adalah bagian Structure and Written Expressions, yang menguji pemahaman terhadap tata bahasa dan struktur kalimat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis Android agar dapat membantu pengguna dalam memahami dan berlatih soal TOEFL Structure and Written Expressions. Pengembangan aplikasi menggunakan metode prototype, yang terdiri dari lima tahap utama: communication, quick plan, modeling quick design, construction of prototype, deployment delivery feedback. Agar pengembangan aplikasi bisa berjalan dengan cepat, aplikasi dikembangkan dengan menggunakan Kotlin dan Jetpack Compose. Dalam aplikasi ini, pengguna dapat memilih beberapa latihan soal dan kemudian melihat skor hasil latihan untuk setiap soal. Kedepannya, aplikasi ini dapat dikembangkan lebih lanjut dengan menambahkan fitur materi pembelajaran dan analisis hasil latihan lebih mendalam, dimana pengguna dapat melihat penjelasan lebih rinci mengenai kesalahan yang telah dibuat maupun informasi detail mengenai jawaban yang benar
SISTEM INFORMASI PENCETAKAN SLIP GAJI GURU PADA SD AL-AZHAR 43 GORONTALO
No full textPengelolaan slip gaji secara manual di SD Al-Azhar 43 Gorontalo menimbulkan tantangan seperti lambatnya proses penghitungan gaji dan risiko kesalahan perhitungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi slip gaji guru di SD Al-Azhar 43 Gorontalo. Proses manual yang saat ini digunakan kurang efisien dan rentan terhadap kesalahan, sehingga mempengaruhi akurasi administrasi. Sistem yang diusulkan meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi dalam pengelolaan penggajian. Metode kualitatif digunakan untuk mengumpulkan data melalui wawancara dan observasi langsung. Desain sistem mencakup pemodelan basis data, analisis proses bisnis, dan pengembangan antarmuka. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kecepatan pemrosesan, pengurangan kesalahan, dan pengelolaan data yang lebih baik. Sistem ini menjadi solusi yang andal untuk administrasi penggajian di institusi pendidikan
Rancang Bangun Sistem Informasi Pemantauan Harga Pasar Di Dinas KUMPERINDAG
No full textDinas Koperasi, Usaha Mikro Kecil dan Menengah, Perindustrian, dan Perdagangan (Diskumperindag) Provinsi Gorontalo memiliki peran penting dalam mengelola sektor koperasi, UMKM, industri, dan perdagangan di wilayahnya. Diskumperindag berperan penting dalam memantau harga barang kebutuhan pokok dan mengelola kegiatan perdagangan di Provinsi Gorontalo. Namun, proses pemantauan harga dan pencatatan kegiatan masih dilakukan secara manual menggunakan dokumen fisik, sehingga berisiko kehilangan data dan menghambat efisiensi kerja. Oleh karena itu, perlu adanya sebuah sistem yang dapat membantu optimalisasi pengelolaan data harga dan kegiatan secara lebih terstruktur dan efektif. Pengabdian ini dilaksanakan untuk membantu Diskumperindag melalui pengembangan aplikasi web yang dirancang untuk (1) Mempermudah pencatatan harga barang kebutuhan pokok secara digital dan real-time, (2) Mengintegrasikan data kegiatan kantor dalam satu platform yang terpusat, dan (3) Meningkatkan efisiensi kerja pegawai yang sebelumnya menggunakan metode manual
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Bantuan Video Tuorial Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran DDPK Kelas X Di SMK Negeri 1 Pulubala
No full textPenelitian dilatar belakangi permasalahan di SMA Negeri 1 Pulubala yaitu proses pembelajaran DDPK di sekolah belum optimal dikarenakan siswa sulit memahami pembelajaran, dilihat dari hasil belajar hanya 7 dari 20 siswa yang memenuhi standar ketuntasan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh signifikan model pembelajaran Project Based Learning dengan bantuan video tutorial terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian dipakai eksperimen true experimental desain penelitian Pre-Test dan Post-test Control Group Design. Populasi berjumlah 20 siswa. Hasil data penelitian terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran project based learning dengan bantuan video tutorial dan yang tidak menggunakan model pembelajaran ini. Dibuktikan dengan hasil nilai rata-rata uji t yang dibandingkankan antara kelas kontrol sebesar 41, sedangkan pada kelas eksperimen sebesar 85. Dan nilai sig adalah 0,0000,05 maka H₀ ditolak dan H₁ diterima. Menunjukan model pembelajaran project based learning dengan bantuan video tutorial terhadap hasil belajar siswa memberikan pengaruh signifikan dan cukup efisien terhadap peningkatan hasil belajar siswa