Journal IKIP PGRI Pontianak (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
2514 research outputs found
Sort by
Perancangan aplikasi pengenalan ikon wisata kota surabaya berbasis augmented reality
No full textKota Surabaya memiliki banyak tempat yang dapat dikunjungi oleh wisatawan. Namun media informasi untuk tempat wisata di kota Surabaya kurang dapat menarik wisatawan berkunjung, maka dari itu diperlukan adanya teknologi baru dengan menggunakan teknologi Augmented Reality sebagai media pengenalan yang interaktif dan menarik sebagai media promosi. Teknologi augmented reality pada penelitian ini menggunakan metode marker based tracking. Hasil penelitian ini mengimplementasikan Augmented Reality untuk pengenalan tempat wisata di kota Surabaya serta membantu wisatawan dengan mudah menemukan informasi dan preferensi saat mengunjungi destinasi wisata. Hasil pengujian aplikasi ini telah diuji dengan menggunakan metode black-box testing dan sampai dengan 20 responden mendapatkan hasil 97,1% yang menunjukkan sangat baik dan layak digunakan, sehingga aplikasi yang dikembangkan sesuai dengan harapan.Â
E-Comic Pembelajaran Pengolahan Sampah Berorientasi STEM-MEA bagi Siswa Sekolah Menengah
No full textAbstrak Tujuan penelitian untuk menghasilkan sebuah media berupa e-comic pembelajaran pengolahan sampah berorientasi STEM (Science, Tehnology, Engineering, and Math)-MEA (Means-End Analysis). Metode penelitian yang digunakan adalah research and development dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Tahap define dilakukan analysis kebutuhan terhadap media; tahap design dengan cara membuat narasi secara manual, storyboard, dan pembuatan komik digital menggunakan program aplikasi; tahap develop dengan cara melakukan uji produk ke ahli media dan ahli materi serta mengujicobakan produk ke siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 12 Padang; tahap disseminate dengan melakukan publikasi. Sampel penelitian berjumlah 42 siswa kelas VII.  Instrumen penelitian menggunakan angket validitas dan praktikalitas. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan persentase kevalidan dan kepraktisan. Hasil penelitian memenuhi kriteria sangat valid dan praktis sehingga e-comic layak digunakan untuk pembelajaran mengenai pengolahan sampah. AbstractThe research aimed to produce media in the form of e-comic learning about STEM (Science, Technology, Engineering, and Math)-MEA (Means-End Analysis) oriented waste management. The research method used research and development with a 4D model (Define, Design, Develop, and Disseminate). The define stage was carried out by analyzing the needs of the media; the design stage by manually creating narratives, storyboards, and making digital comics using an application program; the developing stage by conducting product tests to media experts and material experts as well as testing the product on State Junior High School (SMP) 12 Padang students; disseminate stage by publishing. The research sample was 42 students from class VII. The research instrument used a validity and practicality questionnaire. The data analysis technique used descriptive analysis with validity and practicality percentages. The results of the research meet the very valid and practical criteria so that e-comics are appropriate for use in learning about waste management
Praktikalitas Buku Berbasis Quick Response Code pada Materi Lingkungan
No full textAbstrak Tujuan penelitian untuk mengetahui praktikalitas buku ajar berbasis quick response code (QR-Code) sebagai upaya dalam meningkatkan sikap peduli lingkungan terkait kebakaran hutan dan lahan (karlahut). Jenis penelitian adalah penelitian menggunakaan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 62 pendidik (15 dosen dan 47 guru) dan 126 peserta didik (65 siswa SMA dan 61 mahasiswa). Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar angket praktikalitas. Data dianalisis menggunakan SPSS dan ditampilkan dalam bentuk analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan lembar angket yang sudah diisi terkait dengan buku berbasis QR-Code untuk kelompok pendidik dikategorikan sangat praktis dan untuk kelompok peserta didik dikategorikan praktis. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa buku berbasis QR-Code memiliki praktikalitas yang tinggi, baik oleh pendidik dan peserta didik. AbstractThe research aimed to find out the practicality of textbooks based on the quick response code (QR-Code) as an effort to increase environmental care attitudes related to forest and land fires (karlahut). The research used quantitative descriptive method. The research subjects were 62 educators (15 lecturers and 47 teachers) and 126 students (65 high school students and 61 university students). The instrument used to collect data was a practicality questionnaire sheet. Data were analyzed using SPSS and displayed in the form of descriptive analysis. The results showed that overall for the group of educators in the very practical category and for the group of students in the practical category. Based on the research results, it was concluded that QR-Code-based books had high practicality, both by educators and students
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E DENGAN E-LKPD BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP
No full textScientific reasoning is one of the important skills students and graduates need today. Scientific reasoning is part of high-level thinking skills and is one of the skills required in school curriculum implementation. Even though it is an important skill, research data shows that students' scientific reasoning is still unsatisfactory. The purpose of this study is to examine how junior high school students' scientific reasoning is affected when the 5E learning cycle model and multi-representation-based E-LKPD are used to execute learning. The study was carried out during the even semester of the 2022–2023 school year at SMP Negeri 2 Panti. Students in classes IX B and IX E served as the research samples, while all IX students comprised the study's population. The study used the quasi-experimental design method in conjunction with a quantitative methodology. Examinations, observations, interviews, and documentation were used to gather research data. Research data was analyzed by applying several tests, including the N-gain test, the normality test using Shapiro-Wilk, and the independent sample t-test. The research results show that implementing the 5E learning cycle model using multi-representation-based E-LKPD positively influences and impacts the scientific reasoning of students
Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair untuk Menanggulangi Sampah Rumah Tangga Di Kelurahan Tanjung RHU Kota Pekanbaru
No full textPermasalahan sampah organik masih menjadi masalah yang berat bagi beberapa daerah termasuk kelurahan Tanjung Rhu. Tempat pembuangan akhir (TPA) di kelurahan Tanjung Rhu sangat tidak memenuhi standar operasional prosedur kebersihan lingkungan hal ini tentunya akan mengakibatkan masalah yang terus berlanjut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menambah wawasan dan keterampilan masyarakat di sekitar Tanjung Rhu, agar dapat mengurangi pencemaran lingkungan sekaligus mengetahui proses dalam pembuatan pupuk organik cair. Metode kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah berupa pelatihan dan penyuluhan tentang tata cara bagaimana proses pembuatan pupuk organik cair dengan memanfaatkan sampah organik dari limbah rumah tangga. Sasaran dari kegiatan ini adalah masyarakat umum yang tinggal di kelurahan Tanjung Rhu Kota Pekanbaru. Hasil dari pengabdian ini adalah masyarakat memahami bagaimana pemanfaatan limbah organik rumah tangga untuk mengurangi pencemaran lingkungan dengan cara mengolah sampah tersebut menjadi pupuk organik cair Kelurahan Tanjung Rhu. Kegiatan ini juga akan mendorong kesadaran agar masyarakat lebih peduli kepada lingkungan sekitar
Pelatihan Keterampilan Bahasa Inggris bagi Pemandu Wisata Kawasan Equator Park Kabupaten Kubu Raya
No full textKegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa Inggris bagi pemandu wisata di Desa Jeruju Besar, Kabupaten Kubu Raya sehingga dapat memperkenalkan wisata yang ada di kawasan Equator Park. Peserta yang terlibat dalam kegiatan pelatihan ini berjumlah 20 orang terdiri dari pemandu wisata dan pelaku wisata di kawasan Equator Park. Metode pelaksanaan kegiatan dalam pengabdian ini adalah pelatihan Bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris. Hasil dari mengikuti pelatihan ini, para pemandu wisata dapat meningkatkan kemampuan dan kepercayaan dirinya dalam berinteraksi menggunakan bahasa Inggris aktif dengan turis asing. Selain itu, para pemandu wisata di kawasan Equator Park ini mendapatkan pengetahuan tentang bagaimana pentingnya dan pengaruhnya dalam menjalin komunikasi terhadap wisatawan asing. Hal ini bisa dilihat dari nilai rata-rata hasil posttest, yaitu sebesar 76.8. Dengan demikian para pemandu wisata bisa mengoptimalkan potensi atau kemampuan dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Pelatihan Mendongeng Anak Usia Dini Dusun Nglongko Madiun
No full textPerkembangan berbicara merupakan kemampuan dasar pada anak yang perlu dilatih dengan memberikan stimulus melalui metode dan media yang menarik. Pelatihan mendongeng melalui pengabdian masyarakat bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak dan kepercayaan diri saat tampil di depan umum. Metode yang digunakan dalam pengabdian adalah asset-based community development (ABCD). Pengabdian ini melibatkan sepuluh anak di dusun Nglongko, Desa Balerejo, Kecamatan Kebonsari, Kabupaten Madiun dari bulan Juli hingga Agustus 2021. Anak- anak sangat antusias dan semangat mengikuti pelatihan dari awal hingga akhir. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan kemampuan mendongeng anak, terlihat dari kelancaran dan kefasihan anak saat berpartisipasi dalam lomba mendongeng. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berdampak positif terhadap keterampilan berbicara dan rasa percaya diri anak-anak
Bimbingan Belajar Calistung (Membaca, Menulis Dan Berhitung) Gratis Bagi Siswa Sekolah Dasar
No full textPelaksanaan bimbingan belajar “calistung†(membaca, menulis dan berhitung) bertujuan untuk meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi siswa. Kegiatan ini merupakan bagian program pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh lima orang mahasiswa bersama satu orang dosen pembimbing lapangan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nommensen Medan. Metode kegiatan dilakukan dengan memberikan bimbingan belajar gratis setiap harinya  kepada siswa-siswi kelas satu hingga kelas enam usai jam pelajaran sekolah. Selain bimbingan belajar, kegiatan untuk meningkatkan kreativitas seni siswa juga dilakukan dengan menyelenggarakan latihan minat dan bakat di hari Jumat dan Sabtu. Kegiatan ini dinilai berhasil dengan indikator adanya peningkatan nilai rata-rata posttest dari nilai rata-rata pre-test dan pertunjukan kreativitas siswa yang baik dalam penampilan drama dalam Bahasa Inggris, bernyanyi dan menari tari tradisional pada saat pelaksanaan pentas seni yang diselenggarakan pada hari terakhir kegiatan
Aktualisasi Literasi dan Pengelolaan Keuangan Kepada Kelompok Ibu-Ibu Produktif Di Desa Perkebunan Aek Jamu
No full textProgram kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) bertujuan untuk memberikan pendampingan dan pelatihan dalam aspek literasi keuangan dan pengelolaan keuangan agar mitra mampu lebih disiplin, sejahtera, dan optimal dalam operasional keseharian secara berkelanjutan. Kegiatan pengabdian dilakukan pada ibu-ibu produktif di lingkungan PT Perkebunan Nusantara (PTPN) IV yang terletak di Aek Jamu dengan jumlah peserta 20 orang selama tiga hari pada tanggal 11-13 Mei 2023. Pelaksana pengabdian adalah Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi dan Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas, Negeri Medan yang berjumlah 13 orang. Metode pengabdian menggunakan pelatihan dan pendampingan melalui metode ceramah dan focus group discussion (FGD). Tahapan pelaksanaan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu tahap pra pelaksanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan, dan pasca pelaksanaan kegiatan. Hasil dari kegiatan PkM yaitu adanya peningkatan dari literasi keuangan dan kemampuan pembuatan buku laporan keuangan rumah tangga sederhana serta membuat sikap ibu-ibu dari konsumtif menjadi gemar berinvestasi dan terlepas dari pay later dan pinjaman online
Pelatihan Pemasaran Digital Usaha Rumah Tangga dengan Penguatan Brand Story Melalui Instagram
No full textBrand story melalui Instagram untuk produk makanan oleh usaha rumah tangga hanya terbatas pada social media mentions, social media likes, comments, testimoni konsumen, dan endorsement oleh selebgram. Tujuan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalah memberikan pelatihan pemasaran digital usaha rumah tangga dengan penguatan brand story melalui Instagram, pada Chef Gui di Kota  Pontianak, Kalimantan Barat. Metode pengabdian yaitu sosialisasi dan pendampingan. Hasil pengabdian menunjukkan tingkat ketercapaian pengetahuan yang tinggi, tetapi kesenjangan praktik adalah tinggi terkait direct website traffic dan branded search volume/traffic dalam brand awareness and recognition; social shares dan click-through rates dalam engagement and sentiment; customer retention rates, dan Net Promoter Score dalam customer loyalty; conversion rates, dan revenue growth dalam conversion and sales