Journal IKIP PGRI Pontianak (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
2514 research outputs found
Sort by
PERAN GURU DALAM MENDORONG INTERAKSI SOSIAL POSITIF DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 JANGKANG KABUPATEN SANGGAU
No full textPenelitian ini mencoba untuk memastikan peran yang dimainkan pendidik dalam meningkatkan hubungan sosial yang konstruktif di kalangan siswa yang belajar IPS di SMP Negeri 1 Jangkang. Guru merupakan bagian integral dari proses pendidikan, pengajaran, dan pendampingan karena mereka memberikan teladan bagi siswa untuk menjadi orang yang bermoral tinggi. Pada dasarnya tujuan pendidikan IPS adalah untuk menginformasikan dan membekali siswa dengan keterampilan dasar yang diperlukannya untuk tumbuh menjadi individu yang sesuai dengan lingkungan, bakat, minat, dan kemampuannya. Interaksi sosial yang positif antara pengajar dan siswa akan mempengaruhi perkembangan anak-anak saat ini dan di masa depan, memungkinkan mereka untuk menjadi lebih terintegrasi tidak hanya dalam masyarakat tetapi juga dalam lingkungan yang lebih luas di luar sekolah
Analisis Struktural pada Cerita Rakyat Pak Aloi Berburu Kijang Sastra Lisan Desa Sungai Bakah Kabupaten Melawi
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis unsur struktural pada cerita rakyat Pak Aloy Berburu Kijang yang berasal dari Desa Sungai Bakah Kabupaten Melawi. Cerita rakyat merupakan salah satu karya sastra yang secara khusus dapat membantu pembaca untuk mengenali budaya-budaya nusantara yang terdapat pada cerita rakyat tersebut. Selain mengenalkan budaya nusantara, cerita rakyat juga berguna untuk media pendidikan dan hiburan juga menumbuhkan kecerdasan emosional. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriftif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini yaitu cerita rakyat pak Aloi yang diperoleh dari narasumber yang berasal dari masyarakat Desa Sungai Bakah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan tema, alur, latar,tokoh dan penokohan, gaya bahasa, sudut pandang dan amanat pada cerita rakya Pak Alo
Efektivitas Model Teams Games Tournament dengan Media Puzzel Kata dalam Menyusun Kalimat Tunggal
No full textTujuan diadakannya penelitian ini untuk melihat efektivitas dari penggunaan metode team games tournament (TGT) melalui bantuan media puzzle pada kemampuan siswa dalam menyusun kalimat tunggal pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian dengan model eksperimen melalui desain pre-experimental dan model desain one grup pretest-postest. Seluruh siswa kelas VI SDN Ngumpakdalemm IV yang berjumlah 20 siswa merupakan populasi dalam penelitian ini. Sedangkan tes hasil belajar siswa yang terdiri dari 5 pilihan ganda dan 5 uraian merupakan teknik pengumpulan data. Teknik pengumpulan data menggunakan dua macam analisis statistika yaitu deskriptif dan inferensial. Dari penelitian tersebut ditemukan perbandingan dari nilai pretest ke postest mengalami peningkatan. Hasil analisis statistika deskriptif pada pretest didapat skor rata rata sebanyak 56,1 dan skor postest sebanyak 84,5 dengan variansi pretest 221,7 dan variansi postest 108,7 dan perolehan standar deviasi pretest sebanyak 14,8 dan postets sebanyak 10,4. Analisis kedua menggunakan uji N-Gain didapat hasil 0,63 dengan kategori skor N-Gain tinggi. Maka dapat disimpulkan penggunaan metode team games tournament dengan media puzzle memiliki pengaruh yang signifikan dan efektif untuk diterapkan sebagai penunjang hasil belajar sisw
Pre-Service Teachers’ Self-Efficacy and Values on 21st Century Skills Mastery
No full textThis research focuses on how the knowledge and values of prospective teachers in mastering skills in the 21st century, such as understanding and implementing 4C, Classroom Management, and mastering technology as a supporting medium in the teaching and learning process. The purpose of this study is to determine the Self-Efficacy of prospective teachers in the mastery of 21st century skills, as well as to determine the values of prospective teachers in mastering 21st century skills. Then the method used in this study is a quantitative descriptive method, which is a study to analyze data by describe or describe the data that has been collected. Technique of data collection that used in this research was questionnaire, and the technique of data analysis is statistic descriptive which used to analyze the data from the questionnaire, with the findings that prospective teachers assess that 21st century skills can be mastered and have excellent self-efficacy for these skills. It can be said that prospective teachers already have high self-efficacy and place values that are important for 21st century skills
Dreaming High Through Education: Theme Analysis of Educational Values Identified in ‘Laskar Pelangi’
No full textThe present study aimed at identifying the college students’ perceptions toward the main characters depicted in Andrea Hiratas’ novel entitled ‘Laskar Pelangi’. Qualitative method was used to describe the students’ verbal perceptions toward the above-mentioned novel. Eight respondents were assigned to read the novel for two weeks, and further interviewed in semi-structured manner. The findings indicated that there were some important values, which could probably contribute to the main characters’ success, such as being grateful, religious, and motivated. Furthermore, it was also found that the success experienced by the main characters were not only an inner-driven matter. In fact, the other externally driven factors might have significantly contributed to their success, such as parents and teachers’ contributions, which should have been described more in the novel. Given with the current gloomy economic situation, the students’ attempts to accomplish their goals are perceived more difficult to be materialized as numerous intertwined factors might hamper the students’ expensive dream. 
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap Hasil Belajar: Metaanalisis
No full textAbstrakTujuan penelitian untuk mengukur efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) terhadap hasil belajar peserta didik. Penelitian merupakan penelitian metaanalisis menggunakan data sekunder. Data yang digunakan berupa hasil posttest kelas eksperimen dan kontrol pada artikel yang menggunakan media pembelajaran berbasis TIK, mulai jenjang pendidikan SD, SMP, SMA, SMK, dan perguruan tinggi. Artikel yang digunakan sebanyak 30 artikel. Data yang berhasil dikumpulkan dihitung menggunakan formula effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media belajar berbasis TIK memiliki dampak yang tinggi terhadap capaian hasil belajar pada semua tingkat pendidikan. Oleh karenanya, disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis TIK memiliki tingkat efektivitas tinggi dan tepat digunakan untuk semua tingkat satuan pendidikan. AbstractThe research aimed to measure the effectiveness of the use of information and communication technology (ICT)-based learning media on student learning outcomes. The research was meta-analytic research using secondary data. The data used in the form of posttest results of experimental and control classes in articles that use ICT-based learning media, starting from elementary school, junior high school, senior high school, vocational school, and tertiary education levels. Articles used 30 articles. The collected data was calculated using the effect size formula. The results of the research showed that the use of ICT-based learning media has a high impact on learning outcomes at all levels of education. Based on the research results, it was concluded that the use of ICT-based learning media has a high level of effectiveness and is appropriate for all levels of educational units
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI
No full textThis research aimed to determine the effectiveness of the inquiry learning model in improving students' cognitive learning outcomes in PAI and Budi Pekerti subjects. The research method used is a quantitative approach with a pre-experimental design type one group pretest-posttest (single group pretest-final test). The population consisted of all students in class VIII, while the sample was taken from class VIII C using a non-probability sampling technique. Data collection techniques include observation, interviews, and test techniques in the form of multiple-choice questions. Analysis of Data used the Paired Sample t-test statistical test, SPSS version 26 software. The results showed a Z value of -4.743 with a p-value (Asymp. Sig. 2 tailed) of 0.000 which is smaller than the significance value of 0.05 with the decision H0 was rejected so that there was a notable distinction in the cognitive learning results of students in Islamic Education and Characteristics subjects between before and after the applying the inquiry-based learning model. Thus, the inquiry learning model applied in Islamic Education and Characteristics subjects effectively improves the outcomes of cognitive learning students
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BIMBINGAN SKRIPSI MAHASISWA IKIP PGRI PONTIANAK
No full textThesis is a scientific work that is a requirement for obtaining a Bachelor's degree. Thesis guidance is an important part of completing the thesis so a system is needed that can facilitate student thesis guidance at the Information Technology Education Program (P.TI), IKIP PGRI Pontianak. Management Information System of Student Thesis Guidance (SIMBISA) was developed using the ADDIE model. The instruments used were interviews, documentation, and questionnaires. The subjects in the study consisted of 2 system experts and 20 prospective system users. Test results by system experts show that SIMBISA is feasible to use and gets a very good response from potential users so that it can be implemented in the P.TI IKIP PGRI Pontianak
PERAN DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN KELUARGA BERENCANA, PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK DALAM MENCEGAH KEKERASAN DI KOTA PONTIANAK
No full textThis study aims to determine the role of the Department of Population Control and Family Planning, Women's Empowerment and Child Protection in preventing violence in the city of Pontianak. the method used is a qualitative method with descriptive analysis. data collection tools using observation guides, interviews and documentation. data analysis technique uses reduction, presentation, and verification. The results of this study indicate that the forms of violence that occur to women and children are domestic violence, sexual violence, sexual abuse, and trafficking. The obstacles experienced are the lack of human resources or employees, not wanting to report, and people who don't care. Efforts made by the Department of Population Control and Family Planning, Women's Empowerment and Child Protection in preventing violence in the city of Pontianak are to provide socialization, provide assistance, and legal protection
PENTINGNYA PEMAHAMAN WAWASAN NUSANTARA BAGI GENERASI Z UNTUK MEMBANGUN RASA NASIONALISME
No full textKajian ini dibuat untuk menjelaskan bagaimana pentingnya pemahaman nusantara pada Generasi Z untuk menumbuhkan rasa nasionalisme di tengah era globalisasi. Di era modern dan berkembang pesatnya teknologi memudahkan penyebaran berbagai informasi dari seluruh dunia. Globalisasi mempengaruhi pola pikir dan hidup generasi muda bahkan dapat mempengaruhi rasa nasionalisme mereka. Wawasan nusantara hadir sebagai suatu konsep yang bertujuan untuk menjaga persatuan dan kesatuan dan diwujudkan dengan mengutamakan kepentingan nasional dibanding kepentingan pribadi, kelompok atau golongan tertentu. Penelitian ini dirancang dan disusun menggunakan metode penelitian kualitatif di mana pengumpulan data menggunakan dokumentasi artikel dan jurnal-jurnal yang relevan dengan topik yang dibahas, serta pemaparan isi materi menggunakan deskripsi penjela