Journal IKIP PGRI Pontianak (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
2514 research outputs found
Sort by
English Day Program to Improve the Students’ Speaking Performance
No full textThis research aims to determine the application of the English day program to improve the students' speaking performance. The formulation of the problem in this research is how the English day program improve the students' speaking performance. This research used descriptive qualitative method. The data were collected by triangulation, namely observation, interview, oral tests, and documentation. In this teachers' strategy, students challenge by remember vocabulary, singing and daily conversations, then students present them in front of the class. The results of the data show that the speaking performance from students of XI Social 2 class at SMA Negeri 8 Palembang has increased but, they got special difficulties whilst the researcher gave an oral test, but the maximum common problem became their lack of confidence and vocabulary in speaking
Analisis Kesulitan Keterampilan Bahasa Inggris Peserta Kejar Paket C di Satuan Pendidikan Non Formal (SPNF) Sanggar Kegiatan Belajar (SKB)
No full textPenelitan ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan Bahasa Inggris siswa yang mengalami kesulitan dalam Bahasa Inggris, faktor - faktor penyebab kesulitan tersebut dan bagaimana cara mengatasi kesulitan dalam belajar Bahasa Inggris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, pengumpulan data yang dilakukan dengan teknik observasi, komunikasi langasung dan tak langsung. Alat pengumpulan data menggunakan angket, wancancara dan observasi. Penelitian ini melibatkan 1 guru dan 17 siswa. Untuk menganalisis data peneliti melakukan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini mennyatakan keterampilan Bahasa Inggris yang sulit dipelajari oleh siswa mulai dari tingkat paling sulit meliputi; Listening (38%), Speaking (28%), Writing (18%), dan Reading (16%). Faktor penyebab kesulitan ini, terbagi menjadi 2 yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi kurangnya minat dan sikap belajar siswa, intelegensi siswa, metode dan strategi guru, motivasi belajar siswa dan kesehatan siswa; faktor eksternal meliputi metode dan strategi belajar guru, lingkungan keluarga siswa dan sarana prasarana sekolah yg tidak mendukung. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hal tersebut dengan memahami metode dan jenis pembelajaran siswa, mengembangkan motivasi siswa, melakukan evaluasi secara berkala serta  melakukan pengayaaan dan remedial
Nyintak Pedarok, Pengobatan Tradisional Suku Dayak Kerabat di Kabupaten Sekadau
No full textThis research aims to explain oral literature, especially nyintak pedarok as a traditional medicine for the Dayak Kerabat tribe in Sekadau Regency. In this case, the author analyzes the mantra and meaning of nyintak pedarok. The research method used is descriptive. The form of qualitative research is qualitative. The research approach used is a structural approach. Based on research that has been conducted, nyintak pedarok is a type of traditional medicine that lives among the Dayak Kerabat of Penyapat, in Sekadau Regency, West Kalimantan. This treatment is carried out to treat diseases that cannot be cured medically. This disease is called pedarok. In the treatment of nyintak pedarok there is a simple mantra and it contains the philosophy of life of the Dayak Kerabat community. So, it can be concluded that nyintak pedarok is a simple healing ritual which contains simple mantras and the meaning of beliefs towards the world in it
Sistem prediksi penjualan lidah buaya dengan metode single exponential smoothing pada upt agribisnis
No full textIndonesia dikenal sebagai negara agraris karena sebagian besar penduduk bermata pencaharian dibidang pertanian. Di Kota Pontianak Pusat Center Aloe Vera terletak pada UPT Agribisnis. UPT Agribisnis merupakan salah satu program pemerintah untuk menumbuh kembangkan agribisnis di Kota Pontianak. Permasalahan yang sering dialami UPT Agribisnis yaitu dalam proses penjualan masih sering terjadi jumlah yang berlebih sehingga jika bahan baku lidah buaya berlebih dan tidak digunakan akan membusuk dalam waktu 2 minggu dan harus dibuang. Penelitian ini bertujuan untuk memprediksi penjualan lidah buaya untuk satu bulan kedepan agar persediaan lidah buaya optimal maka dibutuhkan sistem prediksi penjualan lidah buaya menggunakan metode Single Exponential Smoothing. Prediksi penjualan lidah buaya dilakukan dengan pengujian tingkat keakuratan hasil prediksi. Tingkat keakuratan dihasilkan dari nilai MAPE disetiap perhitungan, semakin kecil nilai MAPE maka tingkat keakuratannya semakin tepat. Data yang digunakan merupakan data penjualan lidah buaya dari bulan Januari 2022 sampai Juli 2022. Pengujian dilakukan dengan hasil prediksi menggunakan alpha dari 0,1 – 0,9. Berdasarkan hasil analisis dan pengujian sistem, maka sistem ini dapat memprediksi penjualan lidah buaya. Hasil prediksi menggunakan metode Single Exponential Smoothing pada penjualan lidah buaya terbaik yaitu alpha 0,3 dengan penjualan pada bulan Agustus adalah 8733 kg dan hasil kesalahan atau error dengan menggunakan metode MAPE yaitu 0,65%
Analisis kemampuan mahasiswa menyelesaikan Tes Kompetensi Representasi Gaya (TKR-Gaya)
No full textGaya merupakan salah satu konsep dasar dalam fisika yang digunakan untuk menyelidiki gerak sebuah benda. Konsep gaya ini digunakan dalam berbagai materi fisika seperti gerak lurus, gerak melingkar, gerak parabola, gerak rotasi, momentum dan impuls, usaha dan energi, dan bahkan dalam listrik statis. Dengan demikin konsep gaya ini sangat penting untuk dikuasai sehingga diajarkan sejak sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman mahasiswa tentang gaya. Jenis penelitian survey dilakukan untuk mengukur kompetensi representasi mahasiswa dengan tiga bentuk representasi yakni diagram gaya, persamaan matematis, dan deskripsi konsep. Sebanyak 92 orang mahasiswa menjawab tes kompetensi representasi gaya yang terdiri dari 30 butir pertanyaan. Pemberian skor untuk jawaban mahasiswa adalah 1 untuk jawaban benar dan 0 untuk jawaban salah kemudian dikonversi ke skor 100. Hasil analisa data menunjukkan bahwa skor rata-rata kompetensi representasi mahasiswa adalah 34,17 dengan kategori pemula. Sebesar 32% mahasiswa mendapat skor pada kategori menengah (intermediate) dan 68% mahasiswa masih berada pada kategori pemula (novice). Skor mahasiswa paling tinggi diperoleh pada situasi balok dalam keadaan diam baik dalam permukaan horijontal dan bidang miring. Sementara skor mahasiswa yang paling rendah adalah situasi balok bergerak dengan kecepatan konstan untuk kedua bidang permukaan. Kompetensi representasi mahasiswa mengubah ke persamaan menjadi yang paling rendah dibandingkan dengan deskripsi dan diagram gaya. Dengan demikian pengajar dapat mencari solusi alternatif dalam pengajaran konsep gaya dan menggunakan tes kompetensi representasi gaya untuk mengukur kekonsistenan konsepsi mahasiswa
Analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran berbasis video pada pelajaran ilmu pengetahuan sosial
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran berbasis video pada pelajaran ilmu pengetahuan sosial. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif dengan bentuk survei. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Guru IPS dan Siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Pontianak. Teknik dan alat pengumpulan data yang digunakan yaitu Observasi dan komunikasi tidak langsung dengan menggunakan pedoman observasi dan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SMP Negeri 16 Pontianak memerlukan media pembelajaran berbasis video Sparkol VideoScribe berdasarkan hasil penghitungan persentase jawaban 75%. Â
PENGARUH PERSEPSI KINESTETIK, KELINCAHAN DAN KOORDINASI MATA KAKI TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PERMAINAN FUTSAL
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki terhadap keterampilan dribbling. Berdasarkan sifatnya yang bertujuan untuk menguji (Explanatory) maka penelitian ini menggunakan analisis jalur (path analisis). Variabel independen yaitu persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki, adapun variabel dependen yaitu keterampilan dribbling. Teknik sampling menggunakan sampel jenuh yaitu seluruh populasi academy futsal Lesangi Masamba sejumlah 30 orang. Analisis data menggunakan uji regresi korelasional. Hasil penelitian memperlihatkan persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki berpengaruh terhadap keterampilan dribbling. Persepsi kinestetik dan kelincahan melalui berpengaruh terhadap keterampilan dribblin
PENGARUH LATIHAN SQUAT MENGGUNAKAN RESISTANCE BAND TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING SEPAK BOLA
No full textFootball is a very popular sport in society. Anyone can play this sport because it doesn't require a lot of money to play it. The problem in this study is that hitting athletes is still far from what is expected, because the many punches made by athletes both in matches and practice show that only a few can hit the target. The purpose of this study was to determine the effect of different forms of squats and resistance bands on the shooting performance of Bmd Olang Fc athletes. The method used in this research is experimental research with quantitative data collection. The population of this study consisted of 15 Bmd Olang Fc athletes. The sampling technique used in this study was pretest and posttest. In this study, 15 athletes from Bmd Olang Fc. Data analysis with t-test. The research results obtained showed that the average T-score before the test was 42.40 and the average result after the test was 57.20. The average after the test was higher than before the test, meaning that the squatting group's resistance affected the shooting ability. From this it can be concluded that squat training with resistance bands has a significant effect on shooting in soccer games
Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Disfemisme pada Artikel Berita Media Daring Balikpapan Pos
No full textPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah artikel berita media daring Balikpapan pos sedangkan objek penelitiannya yaitu penggunaan gaya bahasa disfemisme. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dokumentasi dengan cara tangkapan layar melalui laptop. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan delapan tipe gaya bahasa disfemisme yaitu penghinaan atau tidak hormat yang menyerukan penghinaan terhadap karakter yang dituju, perbandingan manusia dengan hewan yang secara konvensial dianggap memiliki perilaku tertentu, istilah tabu yang diperoleh dari kriminalitas dan penyebutan organ tubuh, makian atau serapah yang cabul, istilah atau julukan yang menggunakan istilah dari abnormalitas mental atau penyakit jiwa, classist dan speciesist, istilah atau julukan yang berasal dari organ tubuh yang ditabukan, effluvia tubuh atau perilaku seksual dan julukan yang diambil dari karakter fisik yang terlihat sehingga dianggap seolah menjadi orang yang abnormal
Implementasi Podcast dalam Mata Kuliah Public Speaking
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan podcast untuk keterampilan berbicara di depan umum yang menghibur dan untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap penerapan podcast dalam mata kuliah public speaking Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP PGRI Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus. Untuk memperoleh data, peneliti menggunakan teknik observasi dan teknik komunikasi langsung yaitu daftar periksa observasi dan wawancara sebagai alat pengumpulan data. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa semester dua IKIP PGRI Pontianak. Untuk menganalisis data, peneliti yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif naratif. Teknik ini ditentukan melalui tiga langkah, Reduksi Data, Penyajian Data, dan Kesimpulan (Miles dan Huberman, 1984) dari hasil checklist observasi dan wawancara. Penerapan podcast memiliki keuntungan bagi siswa, salah satunya ketika siswa berlatih podcast dapat membantu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa, khususnya dalam berbicara. Kegiatan dengan video live podcast mendukung keunggulan penerapan podcast dalam mata kuliah public speaking, dan penerapan podcast dalam mata kuliah public speaking sangat bermanfaat bagi mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan berbicara karena metode pembelajaran yang menarik, sehingga dapat menambah wawasan mereka. dan percaya diri dalam berbicara di depan umum. Ini bisa menjadi alasan bahwa menggunakan podcast untuk mengajar siswa bagaimana berbicara bahasa Inggris akan meningkatkan keterampilan berbicara mereka