Journal IKIP PGRI Pontianak (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
2514 research outputs found
Sort by
LATIHAN MENGGUNAKAN KARET BAN TERHADAP TENDANGAN SABIT PADA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Menggunakan Karet Ban Terhadap Kecepatan Tendangan Sabit Pada Siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat Madrasah Aliyah Negeri 1 Ogan Ilir. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 30 orang dengan metode quasi-experiment berupa one-group pretest-posttest design. Dari hasil pengolahan data menunjukan bahwa pada pretest diperoleh 20 tendangan sebagai data terbesar, sedangkan data terkecil diperoleh 10 tendangan. Hasil posttest diperoleh 22 tendangan sebagai data terbesar dan data terkecil diperoleh 12. Setelah siswa melakukan latihan menggunakan karet ban selama 6 minggu, hasil uji hipotesis informasi dari perhitungan terukur uji t mendapatkan hasil 6.375. Tercatat dari tabel distribusi t dengan dk (30-2) menunjukan bahwa Tingkat kepastian 95% (0,05). Standar pengujian spekulasi mengakui H1 jika terhitung (6.357) t-tabel (1,70) terdapat perbedaan besar antara pretest dan posttest. uji dengan teori H0 ditolak dan spekulasi H1 diakui, artikulasi H1 adalah terdapat pengaruh latihan menggunakan ban karet terhadap kecepatan tendangan sabit pencak silat. Implikasi dari penelitian ini adalah latihan menggunakan ban karet dapat digunakan untuk salah satu program latihan meningkatkan kecepatan tendangan sabit
DAMPAK FREKUENSI BEROLAHRAGA TERHADAP KESEHATAN MENTAL KARYAWAN DI KOTA MAKASSAR
No full textThis research aims to determine the effect of exercise intensity on mental health in PT employees. Ramayana Makassar City The population in this study were all employees of PT. Ramayana Makassar City as many as 74, the sampling technique used was total sampling. The data collection method uses a survey method, while the instruments used are a questionnaire to measure exercise intensity and the Self-Reporting Questionnaire-20 questionnaire to measure the level of mental health. The results of this study are that exercise intensity does not have a significant influence on mental health with a significant level of influence of intensity. There is no significant influence of exercise on mental health based on the SPSS output. The significance level (sig) of the exercise intensity variable (X) is 0.340, because the sig value. 0.340 > probability of 0.05, so there is no significant influence on the exercise intensity variable on employee mental health, there are several factors that are considered to be triggers for employees to be categorized as mental stress levels at work, imbalance between work and life, lack of social support at work, and pressure at wor
Perancangan sistem repositori karya ilmiah dosen IKIP PGRI Pontianak
No full textDosen IKIP-PGRI Pontianak memiliki kewajiban untuk melaksanakan penelitian guna menunjang kegiatan pendidikan dan pengabdian masyarakat, namun saat ini hasil penelitian berupa karya ilmiah masih belum didiseminasikan dengan optimal. Untuk itu diperlukan sistem memudahkan dalam mengakses data penelitian sehingga akan mereduksi kegiatan penelitian pada masalah yang dan memperepat terciptanya pengetahuan dan inovasi baru. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah merancang sistem repositori yang berfungsi sebagai sarana untuk menyimpan, melestarikan, mempublikasikan karya-karya imiah sivitas akademika secara digital. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) yang difokuskan pada pembuatan rancangan sistem atau perangkat lunak yang terdiri dari tahap perencaan, analisis, dan perancangan. Subjek penelitian terdiri dari satu orang pimpinan IKIP PGRI Pontianak, lima orang dosen, dan sepuluh mahasiswa yang sedang melakukan penelitian. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif yang terdiri dari empat tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sivitas akademika menyambut baik dengan rencana pengembangan sistem repositori untuk karya ilmiah dosen. Hasil analisis dan desain sistem menunjukkan terdapat setidaknya tiga aktor yang akan menggunakan sistem yaitu admin sebagai manajer sistem, dosen sebagai pemilik data karya ilmiah, dan mahasiswa atau masyarakat umum sebagai pengguna data karya ilmiah
Sistem informasi otomatisasi pembuatan paket soal dengan memperhatikan distribusi soal hots, mots, dan lots
No full textPendidikan kejuruan memiliki tujuan agar siswa memperoleh pekerjaan dengan bekal keterampilan tertentu. Keberhasilan dalam bekerja tidaklah lepas dari kemampuan berfikir tingkat tinggi. Namun berdasarkan data dari OECD dengan instrumen PISA, Indonesia termasuk kategori rendah dalam kemampuan berfikir tingkat tinggi (tahun 2018 dan 2022). Dari dasar itulah tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan sistem informasi dengan fitur utama membuat kelompok soal dengan distribusi LOTS, MOTS, dan HOTS secara otomatis berdasarkan persentase yang dimasukkan oleh pengguna. Sehingga terbuatlah soal-soal dengan porsi LOTS, MOTS, dan HOTS yang ideal. Metode yang digunakan adalah Extreme Programming. Setelah prioritas fitur sudah ditentukan maka perlu membuat rancangan Use Case Diagram dan Class Diagram. Hasil dari rancangan tersebut kemudian dilakukan pengkodean memanfaatkan arsitektur MVC untuk mempercepat pengerjaan. Proses pengkodean menghasilkan suatu sistem informasi bank soal berbasis web. Hasil dari sistem informasi tersebut kemudian diuji menggunakan uji Black Box dan kemudian dinilai oleh para ahli menggunakan variabel Perceived Usefulness dan Ease to Use dalam model TAM. Hasil pengujian Black Box menyatakan sistem informasi berjalan 100% sebagaimana mestinya. Sedangkan hasil dari penilaian para ahli (3 guru) secara keseluruhan menyatakan bahwa sistem informasi termasuk kategori layak digunakan
Evaluasi Program Kuliah Kerja Lapangan di IKIP PGRI Pontianak dengan Model Kirkpatrick
No full textProgram Kuliah Kerja Lapangan (KKL) dilaksanakan oleh perguruan tinggi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan bagi mahasiswa dan untuk mendapat nilai tambah yang lebih besar pada pendidikan tinggi. Program KKL adalah pembelajaran yang berlangsung di luar kelas juga dapat dikatakan sebagai karyawisata yang sebenarnya yang berhubungan dengan pelajaran tertentu. Penelitian evaluasi ini menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan model evaluasi Kirkpatrick level 1 (Reaksi) dan level 2 (Pembelajaran). Sumber data dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 dan 5 IKIP PGRI Pontianak. Teknik pengumpulan data berupa angket yang dieda via google form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi program Kuliah Kerja Lapangan dengan model Kirkpatrick level 1 (reaksi) dan level 2 (belajar) mendapatkan hasil positif dari mahasiswa. Dari level 1 dan level 2 menunjukkan bahwa tingkat pengalaman pembelajaran, keikutsertaan dan respon mahasiwa selama mengikuti program Kuliah Kerja Lapangan begitu antusias dan program ini dapat meningkatkan pemahaman dalam mengkaji ilmu di kelas dan luar kelas. Mahasiswa mampu memberikan reaksi dan pembelajaran yang positif pada dasarnya merupakan evaluasi terhadap kepuasan peserta KKL terhadap kegiatan KKL yang diikuti menjadi lebih baik.
Kata Kunci: Kuliah Kerja Lapangan (KKL), Model Kirkpatric
LARANGAN KEZALIMAN DALAM PERSPEKTIF HR. MUSLIM NO. 4674
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji larangan kezaliman dalam perspektif HR. Muslim No. 4674 sebagai sumber utama dalam ajaran Islam. Kezaliman, atau zulm, merupakan konsep yang mendalam dalam Islam yang meliputi segala bentuk perlakuan tidak adil, merugikan, atau menindas terhadap individu atau kelompok lain. HR. Muslim No. 4674 merupakan hadis yang menegaskan larangan kezaliman dengan tegas, dan menjadi pedoman etis bagi umat Islam dalam berinteraksi dengan sesama manusia. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif terhadap konten hadis tersebut serta literatur terkait untuk menggali pemahaman yang lebih dalam tentang konsep kezaliman dalam Islam. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memperkuat pemahaman tentang nilai-nilai etis Islam dan pentingnya menjauhi kezaliman dalam kehidupan sehari-hari.
Kata Kunci: Hadits, Larangan berbuat zalim, Analisi
The Urgency of Social Skills for Adolescents and Religious Relationships with the Environment of Life (Study on Adolescents of Ogogasang Village, Dondo District, Tolitoli)
No full textSocial skills are also important for adolescents in identifying and managing their internal conflicts and feelings, which in turn helps in emotional and stress management. This study aims to examine the importance of social and religious skills in adolescents and their relationship with their living environment, with a particular focus on adolescents in Ogogasang Village, Dondo Sub-district, Tolitoli District. Social and religious skills are two important aspects of adolescent development that affect various aspects of their lives, including social interaction, academic achievement and psychological well-being. This research used a descriptive qualitative method with a case study approach to explore an in-depth understanding of the phenomenon under study. Data were collected through in-depth interviews, observations, and document analysis. The results showed that adolescents who have good social and religious skills tend to have more harmonious relationships with family and peers, and show better adaptation in their social environment. A supportive living environment also plays a significant role in the development of these skills. In conclusion, social and religious skills play a crucial role in the lives of adolescents, and their development deserves special attention from parents, educators and society. The implications of this study show the importance of an integrated approach in developing social and religious skills.
Social skills are also important for adolescents in identifying and managing their internal conflicts and feelings, which in turn helps in emotional and stress management. This study aims to examine the importance of social and religious skills in adolescents and their relationship with their living environment, with a particular focus on adolescents in Ogogasang Village, Dondo Sub-district, Tolitoli District. Social and religious skills are two important aspects of adolescent development that affect various aspects of their lives, including social interaction, academic achievement and psychological well-being. This research used a descriptive qualitative method with a case study approach to explore an in-depth understanding of the phenomenon under study. Data were collected through in-depth interviews, observations, and document analysis. The results showed that adolescents who have good social and religious skills tend to have more harmonious relationships with family and peers, and show better adaptation in their social environment. A supportive living environment also plays a significant role in the development of these skills. In conclusion, social and religious skills play a crucial role in the lives of adolescents, and their development deserves special attention from parents, educators and society. The implications of this study show the importance of an integrated approach in developing social and religious skills.
 
Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dan Religiusitas Terhadap Perilaku Prososial Siswa
No full textProfil Pelajar Pancasila sebagai kerangka pendidikan karakter di Indonesia berupaya menanamkan nilai-nilai kebangsaan, sementara religiusitas dapat memperkuat fondasi moral siswa. Keduanya dianggap mampu mendorong perilaku prososial, yaitu tindakan membantu dan peduli terhadap orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara penguatan profil pelajar Pancasila dan religiusitas dengan perilaku prososial siswa, yang diharapkan dapat memperkaya pemahaman mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan perilaku prososial positif di kalangan pelajar. Penelitian ini menggunakan populasi siswa SMPN 4 Tarogong Garut, dengan sampel yang dipilih melalui metode purposive sampling, menghasilkan 100 responden. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik regresi linear sederhana dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa a) Penguatan profil pelajar Pancasila berpengaruh positif terhadap Perilaku prososial; b) Religiusitas berpengaruh positif terhadap perilaku prososial; c) Penguatan profil pelajar Pancasila dan Religiusitas secara Bersama berpengaruh terhadap Perilaku prososial.
Kata Kunci: Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Religiusitas, Perilaku Prososia
Identifikasi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Rendahnya Partisipasi Belajar Mahasiswa Asli Papua Program Studi PPKn
No full textTujuan penelitian yakni untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya partisipasi belajar mahasiswa asli Papua program studi PPKn pada proses pembelajaran. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif lewat desain deskriptif. Pengumpulan data dilaksanakan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian yakni para mahasiswa asli Papua merasa malu dan takut kepada teman-teman ketika ingin menyampaikan pendapat, serta mereka juga takut dibully teman-teman mereka ketika ikut berpartisipasi pada proses pembelajaran
Improving Student’s Reading Comprehension through Guide Reading and Summarizing Procedure (Grasp) Strategy
No full textThis research is aimed to find out whether or not the implementation of Guide Reading And Summarizing Procedure ( GRASP) improves students' reading comprehension. GRASP strategy stands for Guide, Reading, and Summarize, Procedure. GRASP strategy. Guide Reading and Summarizing Procedure is teaching strategy which enables a teacher and group of students to talk, read and explore text. A class of accounting class in Triatma Mulya University is participated as the participant of the study. The required data were collected through the use of questionnaire, observation checklist, and reading test. The data from the questionnaire indicated that students had positive attitude toward the implementation of GRASP. They feel that GRASP improves their motivation in learning English and GRASP brings more fun to the process of learning. Moreover, it was found from observation data that the students were actively participated during GRASP implementation and they were motivated when comprehending a text by means GRASP strategy. Finally, the study proved that GRASP improved students’ reading comprehension. Students’ mean score of reading test in the beginning of the study was 50.6 meanwhile, after applying GRASP as reading strategy, their mean scores improved to 67,80.2 and 89.7