Federal University of Amazonas

RIU - Repositorio Institucional da UFAM (Universidade Federal do Amazonas)
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    A biblioteca escolar e a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista nas práticas das escolas de ensino fundamental I

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    This work presents the results of the study carried out on the inclusion of autistic elementary school students as library users. The research explores the proposals found in the literature on methodologies that can be applied in schools to include autistic children in school activities involved in the library, and in social life. Initially, the work analyzes the legislation related to the right to education and the inclusion of autistic people, with emphasis on Law nº 13.146/2015 and Law nº 12.764/2012. This analysis aims to understand not only the rights of autistic people, but also to understand how they are legally defined. Furthermore, information about the clinical characteristics of autistic people is covered, as the main basis of the DSM – 5, which describes these characteristics in detail. The study also discusses the responsibilities of the family, school and education professionals in relation to autistic people as students and library users, as well as their social inclusion. Through legal and technical texts in the areas of education and health, practices to be adopted by educators and methods to be applied in services are indicated. Regarding the methodology used, considering the objectives of the study, the research procedure was a bibliographic review. Legal and technical texts were collected that supported the theme, object and research problem, as well as analysis of the results. In the analysis of the results, it is observed that, given the characteristics of the autistic student, the level of education and the qualification of the professionals involved, especially the librarian, the most effective and relevant method to encourage reading and promote social inclusion is counting of stories. Although there are other methods and resources available, this was shown to be the most suitable during the research.Este trabalho apresenta os resultados do estudo realizado sobre a inclusão de alunos autistas do ensino fundamental I como utilizadores da biblioteca. A pesquisa explora as propostas encontradas na literatura acerca de metodologias que podem ser aplicadas nas escolas para a inclusão das crianças autistas nas atividades escolares envolvendo a biblioteca, e, no convívio social. Inicialmente, o trabalho analisa a legislação relacionada ao direito à educação e à inclusão dos autistas, com destaque para a Lei nº 13.146/2015 e a Lei nº 12.764/2012. Essa análise visa compreender não apenas os direitos do autista, mas também compreender como são definidos legalmente. Além disso, são abordadas informações sobre as características clínicas das pessoas autistas, tendo como base principal o DSM – 5, o qual descreve detalhadamente sobre essas características. O estudo também discute as responsabilidades da família, da escola e dos profissionais da educação em relação aos autistas como alunos e utilizador da biblioteca, assim como em sua inclusão social. Por meio de textos legais e técnicos das áreas de educação e saúde, são identificadas práticas a serem adotadas pelos educadores e métodos a serem aplicados nos serviços. Quanto à metodologia empregada, considerando os objetivos do estudo, a pesquisa teve como procedimento a revisão bibliográfica. Foram levantados textos legais e técnicos que embasaram o tema, o objeto e o problema de pesquisa, bem como as análises dos resultados. Na análise dos resultados, observa-se que, dadas as características do aluno autista, o nível de ensino e a qualificação dos profissionais envolvidos, especialmente o bibliotecário, o método mais eficaz e relevante para incentivar a leitura e promover a inclusão social é a contação de histórias. Embora haja outros métodos e recursos disponíveis, este se mostrou o mais adequado durante a pesquisa.2Nã

    O uso do sistema construtivo Insulated Concrete Forms (ICFs) na construção civil brasileira

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    The project in question focuses on analyzing and comparing the costs of the Insulated Concrete Forms (ICF) construction method with the traditional construction method, particularly considering the criteria established by the performance standard NBR 15575 applied to an individual house. The main objective is to demonstrate the economic and technical feasibility of ICF in the Brazilian construction industry. To achieve this goal, the study describes the stages of the construction process with ICF, from the beginning of the project to the completion of the work, emphasizing technical aspects and potential benefits compared to the conventional method. The methodology used included collecting data on the cost-benefit ratio of both ICF and the conventional method, using specific metrics from the Brazilian market. The comparative analysis was based on the requirements of the NBR 15575 standard, which evaluates the performance of residences, with the aim of identifying significant differences in terms of energy efficiency, thermal comfort, acoustic comfort, and durability. The results obtained highlight the superiority of the ICF system in several analyzed aspects, demonstrating its greater economic attractiveness due to a 10.11% reduction compared to the ceramic block masonry method, as well as providing a more comfortable and sustainable indoor environment. In conclusion, the use of the ICF system emerges as a viable and effective alternative for the construction sector, offering not only economic benefits but also positively contributing to environmental issues and structural performance in accordance with current regulatory requirements.O projeto em questão concentra-se na análise e comparação de custos do método de construção Insulated Concrete Forms (ICF) com o método tradicional de construção, especialmente considerando os critérios estabelecidos pela norma de desempenho NBR 15575 aplicada a uma casa individual. O objetivo principal é demonstrar a viabilidade econômica e técnica do ICF na indústria da construção civil brasileira. Para atingir esse objetivo, o estudo descreve as etapas do processo construtivo com ICF, desde o início do projeto até a conclusão da obra, enfatizando os aspectos técnicos e os potenciais benefícios em comparação com o método convencional. A metodologia utilizada incluiu a coleta de dados sobre custo-benefício tanto do ICF quanto do método convencional, utilizando métricas específicas do mercado brasileiro. A análise comparativa foi realizada com base nos requisitos da norma NBR 15575, que avalia o desempenho de residências, com o objetivo de identificar as diferenças significativas em termos de eficiência energética, conforto térmico, acústico e durabilidade. Os resultados obtidos evidenciam a superioridade do sistema ICF em vários aspectos analisados, demonstrando ser mais atrativo economicamente pois apresentou uma redução de 10,11 % em relação ao método de alvenaria de bloco cerâmico, além de proporcionar um ambiente interno mais confortável e sustentável. Em conclusão, o uso do sistema ICF emerge como uma alternativa viável e eficaz para o setor de construção civil, gerando não apenas benefícios econômicos, mas também contribuindo de forma positiva para questões ambientais e para o desempenho estrutural conforme exigências normativas em vigor.1Nã

    Desenvolvimento e implementação de um protótipo de sistema térmico utilizando controlador PID

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    This work presents the development and implementation of a power controller prototype for thermal systems. The main objective was to control the temperature variation of an estimated environment using a circuit composed of an LM35 temperature sensor, a second-order low-pass filter of the Sallen-Key type, a ZMPT101B voltage sensor, an ACS712 current sensor, an 8-module relay, and a fan. The LM35 sensor is responsible for monitoring the internal temperature of the environment, the low-pass filter plays a crucial role in signal stabilization and noise reduction, ensuring the system operates efficiently, while the voltage sensor (ZMPT101B) detects variations in electrical supply, and the current sensor (ACS712) measures the current consumed. This integration of components offers an effective solution for thermal control, with potential applications in various industrial sectors. The hardware was programmed using the Arduino programming language. During the tests, the system was expected to stabilize through programmed temperature oscillations, ranging from 40°C to 60°C and returning to 50°C in increments of 5°C every 6 minutes. Throughout the test, a fan remained on to ensure uniform heat distribution inside the box. The results obtained were positive and satisfactory, demonstrating that the system is capable of maintaining the desired temperature throughout the heating and cooling process, proving the effectiveness of the implemented power controller.Este trabalho apresenta o desenvolvimento e implementação de um protótipo de controlador de potência para sistemas térmicos. O objetivo principal foi controlar a variação de temperatura de um ambiente estimado, utilizando um circuito composto por um sensor de temperatura LM35, um filtro passa-baixa de segunda ordem na tipagem Sallen Key, um sensor de tensão ZMPT101B, um sensor de corrente ACS712, um relé de 8 módulos e uma ventoinha. O sensor LM35 é responsável por monitorar a temperatura interna do ambiente, o filtro passa-baixa desempenha um papel crucial na estabilização do sinal e na redução de ruídos, garantindo que o sistema opere de maneira eficiente, enquanto o sensor de tensão ZMPT101B detecta variações na alimentação elétrica e o sensor de corrente ACS712 mede a corrente consumida. Essa integração de componentes oferece uma solução eficaz para o controle térmico, com potencial de aplicação em diversos setores industriais. A programação do hardware foi realizada utilizando a linguagem de programação Arduino e python. Durante os testes, esperava-se que o sistema se estabilizasse mediante oscilações programadas de temperatura, variando de 40°C a 60°C e retornando a 40°C em incrementos de 5°C a cada 6 minutos. Durante todo o teste, uma ventoinha permaneceu ligada para garantir a propagação uniforme de calor no interior da caixa. Os resultados obtidos foram positivos e satisfatórios, demonstrando que o sistema é capaz de manter a temperatura desejada durante todo o processo de aquecimento e resfriamento, comprovando a eficácia do controlador de potência implementado.1Nã

    Um sistema embarcado para detecção de sirenes utilizando aprendizado profundo

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    This work presents an embedded system development for siren detection using deep learning. In urban areas, emergency vehicles sirens play a role of alerting drivers and pedestrians to an emergency situation that requires a quick response. However, the acoustic insulation of vehicles and urban noise often make it difficult for sirens to be heard. This work contributes to solving this problem by using a microcontroller, audio processing techniques, and convolutional neural networks to detect sirens and take action to assist these emergency vehicles. The system achieved good performance metrics, most above 95%. This result demonstrates the feasibility of applying deep learning in embedded systems to improve traffic safety and efficiency.Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema embarcado para detecção de sirenes utilizando aprendizado profundo. Em áreas urbanas, as sirenes de veículos de emergência tem o papel de alertar motoristas e pedestres sobre uma situação de emergência, na qual devem chegar rapidamente. No entanto, o isolamento acústico dos veículos e o ruído urbano atrapalham que as sirenes sejam ouvidas. Este trabalho contribui para solucionar esse problema, utilizando um microcontrolador, técnicas de processamento de áudio e redes neurais convolucionais para detectar as sirenes e fazer uma ação que auxilie estes veículos de emergência. O sistema alcançou boas métricas de desempenho, a maioria acima dos 95%. Este resultado mostra a viabilidade de aplicar aprendizado profundo em sistemas embarcados para aprimorar a segurança e a eficiência no trânsito.4Si

    Assessment of water quality in semi-artesian wells in the district of Santo Antônio do Matupi in Manicoré-AM

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    Water quality is one of the most discussed topics around the world, it is an indispensable resource. Excessive anthropogenic processes modify the quality and standard of water, whether surface or underground, intended for human supply. In view of the above, the present work aimed to evaluate the quality of water in artesian wells in the district of Santo Antônio do Matupi, in Manicoré–AM. Six points were selected in different regions of the district during the rainy season. Using these samples, the physical-chemical and microbiological parameters were evaluated. The data were compared with Ordinance GM/MS No. 888, of May 4, 2021. The variables analyzed were Thermotolerant Coliforms, Total Coliforms, Total Dissolved Solids, Turbidity, Apparent Color, Total Iron, Total Manganese, pH, Conductivity and Temperature. The variables total phosphorus and total dissolved solids presented values within those permitted by legislation. On the other hand, the pH values indicated that almost all points collected, except P6, do not comply with current legislation. For total manganese, only sampling point P6 is above the limit recommended by the ordinance. Therefore, it is worth highlighting that, of the six points sampled, five indicated the presence of Total Coliforms. The presence of these pathogens in most of the locations studied indicates that the water is unfit for human consumption and does not meet potability standards. The assessment emphasizes the importance of continuous monitoring of water quality in the district, implementing corrective and preventive actions to ensure compliance with Brazilian regulations for water supply.A qualidade da água é um dos assuntos mais discutidos no mundo todo, ela é um recurso indispensável. Os processos antrópicos excessivos modificam a qualidade e o padrão da água, seja ela superficial ou subterrânea, destinada ao abastecimento humano. Diante do exposto o presente trabalho teve como objetivo avaliar a qualidade da água em poços artesianos no distrito de Santo Antônio do Matupi, em Manicoré AM. Foram selecionados 06 pontos em diferentes regiões do distrito no período da estação chuvosa. Mediante essas amostras, foram avaliados os parâmetros físico químicos e microbiológicos. Os dados foram comparados com a Portaria GM/MS n.º 888, de 4 de maio de 2021. As variáveis analisadas foram Coliformes Termotolerantes, Coliformes Totais, Sólidos totais dissolvidos, Turbidez, Cor Aparente, Ferro Total, Manganês total, pH, Condutividade e Temperatura. As variáveis fósforo total e sólidos totais dissolvidos apresentaram valores dentro do permitido pela legislação. Por outro lado, os valores de pH indicaram que quase todos os pontos coletados, exceto o P6, não atendem à legislação vigente. Para o manganês total, apenas o ponto de amostragem P6 está acima do limite preconizado pela portaria. Por conseguinte, é válido destacar que, dos seis pontos amostrados, cinco indicaram a presença de Coliformes Totais. A presença desses patógenos na maioria dos locais estudados indica que a água está imprópria para consumo humano e não atende aos padrões de potabilidade. A avaliação enfatiza a importância do monitoramento contínuo da qualidade da água no distrito, implementando ações corretivas e preventivas para assegurar a conformidade com as normativas brasileiras para abastecimento de água.2Nã

    As reflexões do estagio e minha formação docente

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    This academic achievement demonstrates the trajectory Pedagogy course realized in Itamarati City. It was with difficulties that he learning of being a teacher was developed. Therefore, want detach how arrived until here, highlights how to get to the course and life path of how to start an educational career in ltamarati City. This is achievement for work and effort during every time, of everything we experienced at college, internships and report descriptions. Therefore, the development will start from the life story to the reports of what was experienced in the classroom during the three Internship periods. This faculty was implant with purpose prepare professional for act with efficiency in classroom, with children and implementing the outlines of public policies in the Itamarati City and total Brazilian territory. Keywords: School; Teacher; Education; Pedagogy; Public politicsEste feito acadêmico demonstra a trajetória de um curso em Pedagogia realizado durante longo perfodo. Foi com dificuldades que se fora desenvolvendo a aprendizagem do ser professor. Pois neste estar destacado de como chegar ao curso e trajetória de vida de como iniciar uma carreira educacional no município de curso Itamarati. Este é uma junção de tudo que se vivenciou na faculdade, estágios e descrições de relatórios. Portanto o desenvolvimento se dar a partir da história de vida até os relatos do que se vivenciou em sala de aula durante OS três períodos de Estágios. Esta faculdade se deu pelo motivo de formar cidadãos competentes para a sala de aula com as crianças e realizar os traçados das políticas públicas do município de ltamarati e até mesmo do país. Palavras-chave: Pedagogia; Professor; Política Pública; Educação5Si

    Dinâmica da cadeia produtiva do açaí no Amazonas: análise dos preços pagos ao produtor e caracterização do perfil produtivo

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    The objective of this study was to analyze the dynamics of the açaí production chain in the Amazonas region using ARIMA models to understand the dynamics of prices paid to producers and characterize the productive profile through the estimation of production using panel data models. From the delineation of the study area and microregions according to the classification of the Institute of Agricultural and Sustainable Forestry Development of the State of Amazonas (IDAM), data was collected secondarily directly from the database of the aforementioned institution for the period from 2010 to 2022, with cumulative data for January to December periods. The data were divided into two parts: 1) productive data, for the purpose of describing the productivity of the chain in the state and econometric analysis of production; and 2) data on the price paid per kg to the producer for SARIMA analysis and evaluation of the quality of different econometric models employed in forecasting prices received by açaí producers. From the results of this study, it was observed that açaí production in Amazonas is concentrated in the Rio Negro/Solimões microregion, representing between 42% and 58% of the total state production. Other microregions, such as Madeira, Médio Amazonas, and Purus, also contributed significantly. Overall açaí production in the state showed growth from 2010 to 2022, with the transition from an extractivist model to a cultivation-based production, especially in the main producing microregions. However, extractivism still plays a significant role in production. Technological transition also affected the number of producers, with a notable increase in cultivation activity, surpassing, in some cases, participation in extractivism in 2021 and 2022. The analysis of productive yields shows a gradual evolution, with emphasis on the year 2022. The econometric model reveals that the average price to the producer and the number of producers are the most influential variables in açaí production in Amazonas. Although productive yield has a positive impact, its relevance is limited due to the strong representation of extractivism. The SARIMA model highlights the dependence on prices in previous periods, stationarity in the time series of prices, and the presence of seasonality, indicating the influence of seasonal variations. The forecast suggests a trend of price increase for the year 2023.O objetivo geral deste estudo foi analisar a dinâmica da cadeia produtiva do açaí no Amazonas utilizando modelos ARIMA para compreender a dinâmica dos preços pagos ao produtor e caracterizando o perfil produtivo por meio de modelos de estimação da produção por dados em painel. A partir da delimitação da área de estudo e das microrregiões conforme a classificação do Instituto de Desenvolvimento Agrícola e Florestal Sustentável do Estado do Amazonas (IDAM), coletou-se os dados de forma secundária diretamente da base de dados do referido órgão considerando o período de 2010 e 2022, com o acumulado dos períodos de janeiro a dezembro. Os dados foram separados em duas partes: 1) dados produtivos, para fins de caracterização descrita da produtividade da cadeia no estado e a análise econométrica da produção; e 2) dados de preço pago por kg ao produtor para análise SARIMA e avaliação da qualidade de diferentes modelos econométricos empregados na previsão dos preços recebidos pelos produtores de açaí. A partir dos resultados deste estudo, verificou-se que a produção de açaí no Amazonas está concentrada na microrregião de Rio Negro/Solimões, representando entre 42% e 58% da produção total do estado. Outras microrregiões, como Madeira, Médio Amazonas e Purus, também contribuíram significativamente. A produção geral de açaí no estado mostrou crescimento de 2010 a 2022, com a transição do modal extrativista para uma produção mais baseada no cultivo, especialmente nas principais microrregiões produtoras. No entanto, o extrativismo ainda desempenha um papel significativo na produção. A transição tecnológica também afetou o número de produtores, com um aumento notável na atividade de cultivo, superando, em alguns casos, a participação no extrativismo em 2021 e 2022. A análise dos rendimentos produtivos evidencia uma evolução gradual, com destaque para o ano de 2022. O modelo econométrico revela que o preço médio ao produtor e o número de produtores são as variáveis mais influentes na produção de açaí no Amazonas. Embora o rendimento produtivo tenha impacto positivo, sua relevância é limitada devido à forte representatividade do extrativismo. O modelo SARIMA destaca a dependência dos preços em períodos anteriores, a estacionariedade na série temporal dos preços e a presença de sazonalidade, indicando influência das variações sazonais. A previsão sugere uma tendência de aumento nos preços para o ano de 2023.1Nã

    Desenvolvimento de uma API utilizando uma Rede Neural Convolucional YOLOv7 para Detecção de Defeitos em Placas de Circuito Impresso

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    This work presents a method for defect detection in printed circuit boards (PCBs) using the YOLOv7 convolutional neural network and an API developed with FastAPI. The methodology involves data collection and annotation, training the YOLOv7 model, and implementing an efficient API for inference. The results demonstrate high precision, recall and f1-score in defect detection, with [email protected] of 0.9431 and [email protected]:0.95 of 0.4814. The main contributions of this work are the efficient implementation of a defect detection model for PCBs and the creation of an API for industrial and scientific applications.Este trabalho apresenta um método de detecção de defeitos em placas de circuito impresso (PCIs) utilizando a rede neural convolucional YOLOv7 e uma API desenvolvida com FastAPI. A metodologia envolve a coleta e anotação de dados, o treinamento do modelo YOLOv7 e a implementação de uma API eficiente para a inferência. Os resultados demonstram uma alta precisão, recall e f1-score na detecção de defeitos, com [email protected] de 0.9431 e [email protected]:0.95 de 0.4814. As principais contribuições deste trabalho são a implementação eficiente de um modelo de detecção de defeitos em PCIs e a criação de uma API para aplicações industriais e científicas.3Nã

    Relato de experiência do estágio curricular supervisionado no atletismo para a formação do profissional de educação física treinamento esportivo em Manaus

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    This study aims to demonstrate, through a report of experiences, the benefits of supervised internship in athletics for the training of physical education professionals -sports training in Manaus. Supervised internship is essential for students who are about to graduate, as it is an opportunity to establish a professional relationship. The sport in question was ATHLETICS. The people who participated in the classes were children and adolescents, including children with AUTISM. The information that guides and structures the report is: analysis of the sports situation; planning of the training process and field diaries, in addition to researched scientific articles.O presente estudo tem em vista mostrar, por meio de um relato de experiências, os benefícios do estágio supervisionado no atletismo para a formação do profissional de educação física - treinamento esportivo em Manaus. O estágio supervisionado é essencial para o acadêmico que está prestes a se graduar, pois esta é uma oportunidade de estabelecer o vínculo profissional. E o esporte em questão foi o ATLETISMO. As pessoas que participavam das aulas eram crianças e adolescentes, inclusive crianças com AUTISMO. As informações que norteiam e estruturam o relatório são: análise da conjuntura esportiva; planejamento do processo de treinamento e os diários de campo, além de artigos científicos pesquisados.4Nã

    Educação ambiental e EJA: discutindo conceitos científicos a partir da poluição dos rios numa perspectiva interdisciplinar

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    The present study aimed to analyze the learning of scientific concepts through an interdisciplinary approach, centered on the theme of river pollution. Twenty-seven EJA students from a public school in Itacoatiara-AM participated in the study, using a questionnaire and activity sheets as data collection instruments. The interdisciplinary approach was essential, combining elements of Chemistry and Biology to facilitate the understanding of the interactions between different disciplines. In terms of results, the students demonstrated an initial understanding of the sources of pollution and their impacts, but had difficulty explaining more complex concepts such as density and the relationship between mass and volume. Through the experiment, it was possible to observe progress in learning, with the students being able to identify and describe the materials used and the phenomena observed. This pedagogical proposal proved to be effective in promoting meaningful learning, encouraging students to reflect on the environmental challenges of the environment in which they live and to develop practical solutions to reduce the impacts of pollution. The interdisciplinary approach and the contextualization of content are essential for efficient environmental education, capable of forming critical and responsible citizens.O presente trabalho teve como objetivo analisar as aprendizagens de conceitos científicos por meio de uma abordagem interdisciplinar, centrada na temática da poluição dos rios. Participaram do estudo 27 alunos da EJA de uma escola pública de Itacoatiara-AM, tendo como instrumentos de coleta de dados um questionário e fichas de atividade. A abordagem interdisciplinar foi essencial, combinando elementos de Química e Biologia para facilitar o entendimento das interações entre diferentes disciplinas. Em termos de resultados, os alunos demonstraram uma compreensão inicial das fontes de poluição e seus impactos, mas apresentaram dificuldades em explicar conceitos mais complexos como densidade e a relação entre massa e volume. Através do experimento, foi possível observar um progresso na aprendizagem, com os alunos conseguindo identificar e descrever os materiais utilizados e os fenômenos observados. Essa proposta pedagógica mostrou-se eficaz na promoção de uma aprendizagem, incentivando os alunos a refletirem sobre os desafios ambientais do meio em que vivem. A abordagem interdisciplinar e a contextualização dos conteúdos são essenciais para uma educação ambiental eficiente, capaz de formar cidadãos críticos e responsáveis.1Nã

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