Federal University of Amazonas
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Informação e comunicação na Amazônia: travessias epistemológicas (V 2)
Full text linkFAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas4Nã
Assessment of groundwater quality for human consumption: case study in the Cristolândia Community, Humaitá-AM.
No full textWater is a fundamental resource for sustaining life on the planet, contributing to different aspects of
environmental sustainability and human evolution. For this to occur, sufficient quantity and quality of
water for human consumption is necessary. The objective of this study was to evaluate the quality of
water for human consumption in the rural community of Cristolândia, located in the municipality of
Humaitá, Amazonas. Four points were chosen in order to obtain the best distribution of water in the
community. Physical, chemical, and biological analyses were performed to characterize the water. The
results were compared with the Ministry of Health Ordinance. The results for the rainy and dry seasons
for the parameters of color, hardness, turbidity, total dissolved solids, ammonia, iron, nitrite, nitrate, and
sulfate were within the values permitted by law. On the other hand, the pH values presented for both
the rainy and dry seasons, ranging from 4.35 to 5.32, were outside the established range of 6.0 to 9.0,
indicating slight acidity, which is characteristic of the Amazon region. It is important to note that
Escherichia coli was detected only during the rainy season at point P2. This is an important parameter
for water quality, showing that the water is contaminated and outside the potability standards established
by law, which stipulates that water intended for human consumption must be free of contamination.
Control and monitoring measures for water quality are recommended for preventive and corrective
measures, since the consumption of contaminated water can pose a risk to the health of the population.
Keywords: Groundwater, rural community, potability standardsA água é recurso fundamental para a manutenção da vida no planeta, com contribuição nos diferentes
aspectos da sustentabilidade ambiental e da evolução humana para que isso ocorra é preciso de
quantidade e qualidade para o consumo humano. O presente estudo teve como objetivo avaliar a
qualidade da água para consumo humano na comunidade rural Cristolândia, localizada no município
de Humaitá-AM. Foram escolhidos quatro pontos, em buscar de ter a melhor distribuição da água na
comunidade. Realizou-se análises físicas, químicas e biológicas para a caracterização da água. Os
resultados foram comparados com Portaria do Ministério da Saúde. Os resultados no período chuvoso
e seco dos parâmetros cor, dureza, turbidez, sólidos totais dissolvidos, amônia, ferro, nitrito, nitrato e
sulfato, apresentaram valores dentro do permitidos em legislação. Por outro lado, os valores
apresentados para o pH em ambos os períodos chuvoso e seco, com uma variação de 4,35 a 5,32,
fora da faixa estabelecida que é de 6,0 a 9,0, leve acidez, característico da região amazônica. É
importante destaca que apenas no período chuvoso foi detectada a presença de Escherichia coli, no
ponto P2, é um importante parâmetro sobra a qualidade da água, mostrando que a água estar
contaminada, fora dos padrões de potabilidade prevista na legislação, estabelece que água destinada
a consumo humano teve estar livre de contaminação. Recomenda-se medidas de controle e
monitoramento da qualidade da água, para medidas preventivas e corretivas, visto que o consumo de
água contaminada pode acarretar risco à saúde da população.
Palavras-chaves: Água subterrânea, comunidade rural, padrões de potabilidade.3Nã
Refletindo sobre a biblioteca escolar na sociedade: desafios e estratégias
Full text linkThis work aims to reflect on the role of the school library in contemporary society, analyzing its
challenges and strategies to better serve the school community. The methodology used involves
a literature review of relevant works in the fields of education and librarianship, as well as
interviews with educators and librarians working in schools. The results show that school libraries
face difficulties such as lack of financial resources, shortage of qualified professionals, and the
need to adapt to new technologies and students' demands. However, effective strategies were
identified, such as promoting cultural activities, partnerships with the community, and utilizing
digital platforms that can enhance library usage. It is concluded that for school libraries to fulfill
their social function, it is essential that they are valued as spaces for learning and cultural
development, promoting inclusion and access to information.
Keywords: school library; inclusion; strategies; education; challenges.Este trabalho tem como objetivo refletir sobre o papel da biblioteca escolar na sociedade
contemporânea, analisando seus desafios e estratégias para melhor atender à comunidade escolar.
A metodologia utilizada envolve uma revisão bibliográfica de obras relevantes na área da
educação e da biblioteconomia, além de entrevistas com educadores e bibliotecários que atuam
em escolas. Os resultados mostram que as bibliotecas escolares enfrentam dificuldades como a
falta de recursos financeiros, a escassez de profissionais qualificados e a necessidade de adaptação
às novas tecnologias e demandas dos alunos. Contudo, foram identificadas estratégias eficazes,
como a promoção de atividades culturais, parcerias com a comunidade e o uso de plataformas
digitais, que podem potencializar o uso das bibliotecas. Conclui-se que para que as bibliotecas
escolares cumpram sua função social, é essencial que sejam valorizadas como espaços de
aprendizado e desenvolvimento cultural, promovendo a inclusão e o acesso à informação.
Palavras-chave: biblioteca escolar; inclusão; estratégias; educação; desafios.1Nã
Edge effect and urban noise on the distribution of the collared tamarin (Saguinus bicolor) in a forest fragment
No full textThe process of forest fragmentation is one of the causes putting global biodiversity at risk. As a consequence, it brings the edge effect, a transition area between the original forest and the altered area where changes in abiotic and biotic factors essential for ecosystem regulation occur. The increase in deforested areas, agricultural, and urban expansion has contributed to the intensification of these effects, as well as to the decline or extinction of fauna and the abundance or occurrence of living species. Additionally, another factor affecting the occurrence and abundance of species is noise generated by humans, which can alter the social dynamics within a group. Considering this, the main objective of the research was to test whether the presence of the edge effect and urban noise influence the distribution of the pied tamarin (Saguinus bicolor), aiming to estimate how these factors affect its occurrence. It is expected that the pied tamarin is found more frequently in areas distant from the edge and away from predominant urban noise. The pied tamarin is a small primate listed as critically endangered, found in the municipalities of Manaus, Rio Preto da Eva, and Itacoatiara. The study was conducted in the forest fragment of the Federal University of Amazonas (UFAM), using Audiomoth autonomous recorders to capture the species' vocalizations. Our results showed a significant relationship between nocturnal urban noise and the occurrence of the pied tamarin, revealing variations in acoustic patterns during the day. However, no such relationship was observed between the edge effect and the occurrence of the species in question. The study also suggests expanding the use of passive acoustic monitoring (PAM) techniques to optimize species conservation and reduce animal stress caused by human presence.O processo de fragmentação florestal é uma das causas que está colocando em risco a biodiversidade global. E, como consequência traz o efeito de borda, uma área de transição entre a floresta original e a área alterada onde ocorrem mudanças nos fatores abióticos e bióticos que são essenciais para a regulação do ecossistema. O aumento de áreas desmatadas, expansão agrícola e urbana tem contribuído com o aumento desses efeitos e também com a diminuição ou extinção da fauna e na abundância ou ocorrência das espécies viventes. Além disso, outro fator que afeta na ocorrência e abundância das espécies é o ruído gerado pelos seres humanos que pode alterar a forma de convivência entre os indivíduos do grupo. Sabendo disso, o objetivo principal da pesquisa foi testar se a presença do efeito de borda e do ruído urbano influenciam na distribuição do sauim-de-coleira (Saguinus bicolor), buscando estimar como esses fatores atuam na sua ocorrência. Espera-se que o sauim-de-coleira seja encontrado mais frequentemente em locais distantes da borda e longe de áreas que o ruído urbano predomina. O Sauim é um pequeno primata listado como criticamente ameaçado, encontrado entre os municípios de Manaus, Rio Preto da Eva e Itacoatiara. O estudo foi realizado no fragmento florestal da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), utilizando gravadores autônomos Audiomoth para capturar as vocalizações da espécie. Obtivemos como resultado uma relação significativa entre o ruído urbano noturno e a ocorrência do sauim-de-coleira, revelando uma variação nos padrões acústicos durante o dia. Entretanto, não obtivemos essa relação entre o efeito de borda e a ocorrência da espécie em questão. O estudo também sugere a ampliação do uso de técnicas de monitoramento acústico passivo (MAP) para otimizar a conservação das espécies e reduzir o estresse animal causado pela presença humana.1Nã
Caracterização do perfil assistencial e clínico de pacientes em pulsoterapia de um hospital universitário
No full textIntroduction: Pulse therapy uses high doses of intravenous corticosteroids, requiring nursing assistance due to possible adverse reactions; however, failures in staffing, training, overload, and interpersonal relationships compromise the quality of care. Objective: To characterize the clinical and care profile of adult patients treated in a pulse therapy unit at a university hospital. Method: Descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach, to be conducted with patients receiving treatment in the pulse therapy department at a university hospital in Manaus/AM. Result: The majority of patients in pulse therapy were women aged 41 to 60 years, residing in Manaus, with multiple sclerosis and a predominance of minimal care. Twenty-two nursing diagnoses were identified based on "Nursing Diagnoses. Definitions and Classification 2024-2026" using the nursing history instrument based on the Theory of Basic Needs. Conclusion: The study emphasized the complexity of care in pulse therapy and the importance of the Fugulin Scale and the assessment of basic human needs to guide individualized, safe, and humane interventions.Introdução: A pulsoterapia utiliza altas doses de corticosteróides intravenosos, exigindo assistência de enfermagem devido a possíveis reações adversas; contudo, falhas no dimensionamento, capacitação, sobrecarga e relações interpessoais comprometem a qualidade do cuidado.Objetivo: Caracterizar o perfil assistencial e clínico dos pacientes adultos atendidos em uma unidade de pulsoterapia de um
hospital universitário. Método: Estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, a ser desenvolvido com pacientes em atendimento no setor de pulsoterapia em um hospital universitário na cidade de Manaus/AM. Resultado: O predomínio dos pacientes em pulsoterapia eram mulheres de 41 a 60 anos, residentes em Manaus, com esclerose múltipla com predominância de cuidado mínimo. Foram identificados 22 diagnósticos de enfermagem baseados na “Nursing Diagnoses. Definitions and Classification 2024-2026” o uso do instrumento Histórico de Enfermagem fundamentado na Teoria das Necessidades Básicas. Conclusão: O estudo destacou a complexidade do cuidado em pulsoterapia e a importância da Escala de Fugulin e a avaliação das necessidades básicas humanas para orientar
intervenções individualizadas, seguras e humanizadas.3Si
Atribuições das bibliotecas comunitárias na mitigação do analfabetismo
No full textCommunity libraries are public spaces for information and access to
reading that come about on the initiative of communities that have
no other means of accessing basic education. They are the only
opportunities vulnerable populations will have in life to access
reading and writing. The aim of this study was to carry out a
bibliographic survey of the social changes that have taken place as a
result of the implementation of these libraries in the community. A
search was carried out in the CAPES and BRAPCI databases and 13
studies were selected. It was concluded that community libraries are
agents of transformation in peripheral communities, because through
them the community has access to education, information and
literacy, on the other hand these libraries do not have government
support, public policies and consequently do not have the necessary
visibility.As bibliotecas comunitárias são espaços públicos de informação e
acesso à leitura que surgem por iniciativa da comunidade que não
dispõe de outros meios para acesso à educação básica. Elas são as
únicas oportunidades de acesso à leitura e escrita que as populações
vulneráveis terão na vida. Este estudo teve como objetivo realizar
um levantamento bibliográfico a respeito das mudanças sociais
com a implantação dessas bibliotecas no âmbito da comunidade.
Foi realizada uma busca nas bases de dados CAPES e BRAPCI e
foram selecionados 13 estudos. Concluiu-se que as bibliotecas
comunitárias são agentes de transformações em comunidades
periféricas, pois, por meio delas a comunidade tem acesso à
educação, informação e alfabetização, em contrapartida essas
bibliotecas não possuem apoios governamentais, políticas públicas
e consequentemente não possuem a visibilidade necessária.1Si
O trabalho do bibliotecário, à luz da curadoria digital
No full textThis article aims to discuss the role of librarians in the digital age,
with an emphasis on digital curation practices. The advent of the
information age has brought a new dynamic to the access,
storage, and sharing of knowledge. In this context, the librarian
emerges as a fundamental professional in the organization and
mediation of information, acting as a digital curator. This paper will
address the concepts of digital curation, the necessary
competencies for librarians in this new scenario, and practical
examples of how these professionals are adapting to new
demands. In this context, where reading and study practices are
essential, information retrieval is the crucial point. Keywords: digital curation; information mediation;
information retrieval; library.O presente trabalho tem como objetivo discutir o papel do
bibliotecário na era digital, com ênfase nas práticas de curadoria
digital. O advento da era da informação trouxe uma nova dinâmica
ao acesso, armazenamento e compartilhamento do
conhecimento. Nesse contexto, o bibliotecário surge como um
profissional fundamental na organização e mediação da
informação, atuando como curador digital. Serão abordados os
conceitos de curadoria digital, as competências necessárias para
bibliotecários nesse novo cenário e exemplos práticos de como
esses profissionais estão se adaptando às novas demandas, em
que a prática de leitura e de estudo são essenciais, nessa
perspectiva de atividade, a qual a recuperação da informação é o
ponto crucial.1Nã
Estágio Supervisionado Obrigatório do curso de Bacharelado em Administração realizado na Biblioteca institucional Neuma Jean Marques
No full textThe supervised internship is an essential stage in the formation of the Bachelor of Business Administration, as it enables the practical application of the knowledge acquired in the classroom. The practical experience allows a real understanding of the functioning of administrative and technical sectors, strengthening learning and the development of professional competencies. This report aims to describe the experiences gained during the 300-hour supervised internship carried out at the Neuma Jean Marques Library, part of the Institute of Nature and Culture (INC/UFAM), located in the municipality of Benjamin Constant – AM, Brazil. The internship was conducted in the afternoon shift, from 1 p.m. to 6 p.m., between August 12 and November 6, 2025, totaling 300 hours divided into three stages of 100 hours each. The main activities involved administrative and technical practices, such as public service, user registration and renewal in the Pergamum System, organization and restoration of the library collection, data systematization in electronic spreadsheets, and the lending of computers for academic use. These activities contributed to the improvement of communication and organizational skills and the use of digital tools such as Pergamum and Excel. The experience strengthened competencies in information management, administrative efficiency, and teamwork, as well as broadened the understanding of the administrator’s role. It is concluded that the supervised internship was a decisive experience for academic and professional development, enabling the application of theory in practice, the development of autonomy, and the consolidation of ethical and organizational commitment.O estágio supervisionado obrigatório é uma etapa essencial para a formação do bacharel em Administração, pois possibilita a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. A vivência prática permite compreender o funcionamento real de setores administrativos e técnicos, fortalecendo o aprendizado e o desenvolvimento de competências profissionais. O presente relatório tem como objetivo relatar as experiências obtidas durante as 300 horas de estágio supervisionado realizadas na Biblioteca Neuma Jean Marques, do Instituto de Natureza e Cultura (INC/UFAM), no município de Benjamin Constant – AM. O estágio foi realizado no turno vespertino, das 13h às 18h, entre 12 de agosto e 6 de novembro de 2025, totalizando 300 horas distribuídas em três etapas de 100 horas cada. As principais atividades envolveram práticas administrativas e técnicas, como atendimento ao público, cadastro e renovação de usuários no sistema Pergamum, organização e restauração do acervo, sistematização de dados em planilhas eletrônicas e empréstimo de computadores para uso acadêmico. As atividades realizadas possibilitaram o aprimoramento das habilidades de comunicação, organização e uso de ferramentas digitais, como o Sistema Pergamum e o Excel. A experiência contribuiu para o fortalecimento das competências em gestão da informação, eficiência administrativa e trabalho em equipe, além de ampliar a compreensão sobre o papel do administrador. Conclui-se que o estágio supervisionado foi uma experiência determinante para o amadurecimento acadêmico e profissional, permitindo aplicar a teoria na prática, desenvolver autonomia e consolidar o compromisso ético e organizacional.1Nã
Relatório de estágio supervisionado obrigatório: Relatório Final – 300 Horas
No full textThis Final Report corresponds to the completion of the Mandatory Supervised Internship for the Bachelor's Degree in Administration at the Federal University of Amazonas (UFAM), totalling 300 hours of practical activities carried out at the Institute for Sustainable Agricultural and Forestry Development of the State of Amazonas (IDAM), Benjamin Constant unit – AM. The internship was divided into three stages of 100 hours each, carried out between August and November 2025, covering administrative activities, customer service, and technical support in actions focused on the primary sector. During this period, tasks included issuing and renewing producer licences, monitoring fishing financing processes, organising and digitising documents, preparing spreadsheets and participating in field activities, such as registering and delivering water filters in rural communities. These experiences allowed me to apply the theoretical knowledge acquired throughout my undergraduate studies, strengthening skills such as organisation, communication, planning, and social responsibility. The internship at IDAM consolidated my learning about public management and the strategic role of administration in sustainable rural development, highlighting the importance of the administrator as an agent of social transformation in the Amazon.O presente Relatório Final corresponde à conclusão do Estágio Supervisionado Obrigatório do curso de Bacharelado em Administração da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), totalizando 300 horas de atividades práticas realizadas no Instituto de Desenvolvimento Agropecuário e Florestal Sustentável do Estado do Amazonas (IDAM), unidade de Benjamin Constant – AM. O estágio foi dividido em três etapas de 100 horas cada, desenvolvidas entre os meses de agosto e novembro de 2025, abrangendo atividades administrativas, de atendimento ao público e de apoio técnico nas ações voltadas ao setor primário. Durante o período, foram desempenhadas funções como emissão e renovação de carteiras de produtor, acompanhamento de processos de financiamento pesqueiro, organização e digitalização de documentos, elaboração de planilhas e participação em ações de campo, como cadastros e entrega de filtros de água em comunidades rurais. Essas experiências permitiram aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da graduação, fortalecendo competências como organização, comunicação, planejamento e responsabilidade social. O estágio no IDAM consolidou o aprendizado sobre gestão pública e o papel estratégico da Administração no desenvolvimento rural sustentável, evidenciando a importância do administrador como agente de transformação social na Amazônia.3Nã