Federal University of Amazonas
RIU - Repositorio Institucional da UFAM (Universidade Federal do Amazonas)Not a member yet
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Design e ergonomia na criação de sites da Ufam no modelo Portal Padrão 2013 com o Joomla!
Get PDFEver since the adoption of ‘Portal Padrão 2013’ as a graphic model for its institutional sites, because of an imposition from the federal government, the Federal University of Amazonas (Ufam) started using the management system “Joomla!” for its sites administration. However, due to the institution’s organizational structure, those responsible for these sites face difficulties related to the platform and the task of structuring them, resulting in the sites’ low efficiency for its stakeholders or end-users. Presented with this situation, the objective of the research was to develop an instructional information system whose content addresses the main difficulties faced by those responsible for administering Ufam's institutional sites using the ‘Portal Padrão 2013’ model with the management system “Joomla!”, based on the principles of HCI design and ergonomics and informational design and ergonomics. The study, classified by Appolinário (2022) and Gil (2008) as being applied in terms of purpose, exploratory and descriptive in terms of depth, qualitative and quantitative in terms of nature and survey and case study in terms of delimitation, adopted the projectual methodology of instructional design proposed by Söderberg, Johansson and Mattsson (2014), complemented by the use of data collection techniques such as semi-structured interviews, online questionnaires and performance tests. With the main data obtained it was possible to set up Ufam’s current scenario in its sites administration and both the sites’ user-administrators’ profiles and end-users’ informational needs, for the structuring of the theoretical, as well as the graphic content, which, together, resulted in the creation of a digital guide supported by the inclusion of video tutorials. From preliminary tests, it was identified that there is an opportunity to implement this product in the daily lives of user-administrators with the purpose of facilitating the task of administering Ufam sites and therefore making them more efficient for its end-users.Desde a adoção do Portal Padrão 2013 como modelo gráfico para seus sites institucionais, por uma imposição do governo federal, a Universidade Federal do Amazonas (Ufam) passou a utilizar a plataforma “Joomla!” no auxílio da administração dos sites. Entretanto, por uma questão de estrutura organizacional, os responsáveis por estes sites enfrentam dificuldades relacionadas à plataforma e à estruturação dos sites, tendo como consequência a baixa eficiência dos sites para os stakeholders, ou usuários-finais. Frente a essa situação, o objetivo da pesquisa consistiu em desenvolver um sistema de informação instrucional cujo conteúdo contemple as principais dificuldades dos responsáveis pela administração dos sites institucionais da Ufam no modelo Portal Padrão 2013 com o gerenciador de conteúdos “Joomla!”, com base nos princípios do design e ergonomia de IHC e do design e ergonomia informacional. O estudo, classificado por Appolinário (2022) e Gil (2008) como sendo aplicado quanto à finalidade, exploratório e descritivo quanto à profundidade, quali-quantitativo quanto à natureza e de levantamento e estudo de caso quanto ao delineamento, adotou a metodologia projetual de design de instruções proposta por Söderberg, Johansson e Mattsson (2014), complementada pelo uso de técnicas de coleta de dados como entrevistas semiestruturadas, questionários online e testes de performance. Os principais dados obtidos permitiram construir o cenário da gestão de sites na Ufam, o perfil dos usuários-administradores e as necessidades informacionais dos usuários-finais dos sites, para a estruturação tanto de um conteúdo teórico, quanto um gráfico, que, em conjunto, resultaram na criação de um guia digital apoiado pela inclusão de videotutoriais. A partir de testes preliminares, identificou-se que existe a oportunidade de implementação deste produto no dia a dia dos usuários-administradores com a finalidade de facilitar na tarefa de administração dos sites da Ufam, e como consequência, tornar os sites mais eficientes para os usuários-finais.2Nã
Desenvolvimento de atividades no setor de Engenharia Civil em escritório de projetos
Get PDFA prática do Estágio Supervisionado é de extrema relevância para a formação acadêmica, pois possibilita a aplicação prática dos conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso. Ao estagiar na TECPRO PROJETOS E CONSTRUÇÕES LTDA, empresa especializada em projetos e consultorias diversos, tive a oportunidade de vivenciar o cotidiano profissional e interagir com as demandas do mercado. O estágio não apenas permitiu o desenvolvimento de habilidades práticas, mas também ofereceu uma visão concreta da realidade enfrentada por profissionais na área. Destacando a importância do comprometimento e responsabilidade do estagiário. Além disso, o relatório destacará a experiência como uma chance valiosa para o estudante tomar decisões e confirmar sua preferência pela área de atuação. Dessa forma, a experiencia adquirida é reconhecida como um elo significativo entre a formação acadêmica e o universo profissional, promovendo a integração entre a universidade e o mercado. Neste relatório serão descritas as atividades desenvolvidas pelo estagiário. Para a efetivação das 180h de estágio curricular, a carga horária foi cumprida na empresa TECPRO PROJETOS E CONSTRUÇÕES LTDA, que é um escritório que atua com projetos e consultorias de projetos residenciais, comerciais, industriais, hospitalares, institucionais e de infraestrutura urbana.2Nã
Intenção empreendedora universitária: um estudo de caso sobre fatores determinantes da intenção empreendedora dos universitários
Get PDFThis research explores Entrepreneurial Intention (EI) among undergraduate students majoring in Business Administration at UFAM. The overall objective was to analyze phenomena associated with EI, adopting a quantitative and descriptive research approach. The methodology employed a questionnaire based on the Theory of Planned Behavior (TPB), including demographic questions. The sample consisted of 107 students, with a significant predominance in the age range of 18 to 24 years (84.1%). Factor analyses highlighted a strong positive influence of Subjective Norms, indicating robust social support for entrepreneurship. Regarding Perceived Behavioral Control, capabilities showed discrepancies, while knowledge received agreements, indicating uncertainties in specific skills.Esta pesquisa explora a Intenção Empreendedora (IE) entre estudantes universitários de Administração da UFAM. O objetivo geral consistiu em analisar os fenômenos associados à IE, adotando uma abordagem quantitativa e pesquisa descritiva. A metodologia empregou um questionário embasado na Teoria do Comportamento Planejado (TCP), incluindo questões demográficas. A amostra foi composta por 107 estudantes, com predominância significativa na faixa etária de 18 a 24 anos (84,1%). As análises por fatores destacaram uma forte influência positiva das Normas Subjetivas, indicando um apoio social vigoroso ao empreendedorismo. No âmbito do Controle do Comportamento Percebido, as capacidades apresentaram discordâncias, enquanto os conhecimentos receberam concordâncias, o que indica incertezas nas habilidades específicas.3Nã
Cost mapping for the establishment of the river transport fare on the Manaus - Santarém route
No full textThe current scenario for water transportation of cargo and passengers in the northern region of Brazil is not very different from a decade ago. Despite its ability to transport large amounts of people and cargo, generating lower levels of pollutant emissions and lower costs compared to other means of transport, it lacks infrastructure and efficient management, as it remains mostly managed with informal administrative practices, with no records of the costs incurred for price formation, causing a lack of standardization of passenger water transport fares and resulting in the operator himself being unable to determine whether he incurs a profit or a loss. In this context, this study maps out the different costs that make up the fare charged to waterway passengers on the Manaus - Santarém stretch, highlighting the importance of harmonizing the interests of users in terms of the quality, safety, and supply of transport services, and of service providers in terms of fair remuneration for the services provided. It also proposes a scenario in which the tariff price is readjusted to R 138.17, concluding that the minimum price is already being practiced currently, due to the proximity of the modicum price to the current price charged.O cenário atual do transporte aquaviário de cargas e passageiros na região Norte do Brasil não é muito diferente de uma década atrás. Apesar de sua capacidade de transportar grandes quantidades de pessoas e cargas, gerando menores níveis de emissão de poluentes e menores custos em comparação aos demais meios de transporte, carece de infraestrutura e gestão eficiente, pois permanece, em sua maioria, gerido com práticas administrativas informais, inexistindo registros dos custos incorridos para a formação dos preços, causando a falta de padronização das tarifas do transporte aquaviário de passageiros e, resultando com que o próprio operador não consiga determinar se incorre em lucro ou prejuízo. Neste contexto, este estudo mapeia os diferentes custos que compõem o valor da tarifa cobrada aos passageiros do transporte aquaviário no trecho Manaus - Santarém, ressaltando a importância da harmonização dos interesses dos usuários quanto à qualidade, segurança e oferta dos serviços de transporte, e dos prestadores do serviço, quanto à justa remuneração pelos serviços prestados. É proposto um cenário em que o preço da tarifa seja reajustado para R 138,17, concluindo-se que a modicidade já está sendo praticada atualmente, devido à proximidade do valor módico com o preço atual praticado.1Nã
Smartagro: a prototype application for agricultural management and optimization
No full textThis work presents the development of a mobile app prototype aimed at enhancing agricultural management. Through the use of data collection and analysis technologies, the app seeks to simplify the adoption of agricultural management practices, enabling more informed decisions in crop management. The employed methodology is based on the agile Scrum approach, which prioritizes iterative development and user-friendliness of the app. Its offline operation capability and compatibility with Android devices are noteworthy. The results obtained demonstrate the app's potential to boost productivity and sustainability in the agricultural sector.O trabalho descreve o desenvolvimento de um protótipo de aplicativo móvel
destinado a aprimorar a gestão agrícola. Por meio da utilização de tecnologias para
coleta e análise de dados, busca-se simplificar a adoção de práticas de gestão agrícola,
possibilitando decisões mais embasadas na administração das culturas. A metodologia
empregada baseia-se na abordagem ágil Scrum, priorizando o desenvolvimento
iterativo e a usabilidade do aplicativo. Destaca-se sua capacidade de operação offline e
compatibilidade com dispositivos Android. Os resultados obtidos evidenciam o
potencial do aplicativo para incrementar a produtividade e a sustentabilidade no setor
agrícola.5Si
Informativo sobre a pesca esportiva em Barcelos: visão dos usuários
No full textO presente folder é um convite a você leitor, para que conheça, apoie e valorize o turismo de pesca esportiva, realizado na Bacia do Médio Rio Negro –Amazonas, Brasil. Ao passo que compreendermos melhor as várias perspectivas dos grupos-chave e os resultados gerados na pesquisa de doutorado de Chiara Lubich, estaremos contribuindo para a promoção do turismo sustentável, com o benéfico da região, da sua gente e do meio ambiente.FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado do Amazonas1Nã
El arbitraje como medio de resolución de conflictos en el Agronegocio
No full textThe objective of this research was to analyze the institution of arbitration as a
method of resolving conflicts in the context of agribusiness and in all sectors related to it;
especially in conflicts involving available property rights, recognized by specific legislation.
The methodology used in this research was the deductive method; As for the means, the
research was bibliographic, using doctrine and legislation. As for the purposes, the research
was qualitative. It is concluded that arbitration represents an effective method in the
management of legal relations in agribusiness, highlighting a difference in relation to speed and
accurate technical analysis compared to the Brazilian Judiciary and, it also offers the parties the
opportunity to choose arbitrators with specific knowledge in the sector, which ensures more
appropriate and informed decisions.O objetivo dessa pesquisa foi analisar o instituto da arbitragem como um método
de resolução de conflitos no contexto do agronegócio e em todos os setores a ele relacionados;
em especial nos conflitos que envolvem direitos patrimoniais disponíveis, reconhecidos por
legislação própria. A metodologia utilizada nessa pesquisa foi a do método dedutivo; quanto
aos meios a pesquisa foi bibliográfica, com uso de doutrina e legislação. Quanto aos fins, a
pesquisa foi qualitativa. Conclui-se que a arbitragem representa um método eficaz na gestão
das relações jurídicas do agronegócio, destacando-se um diferencial em relação à celeridade e
análise técnica apurada em comparação com o Poder Judiciário brasileiro e, ainda oferece às
partes a oportunidade de escolher árbitros com conhecimento específico no setor, o que
assegura decisões mais adequadas e informadas.4Nã
Relatórios de sustentabilidade como instrumentos de comunicação: uma análise da Honda e da Positivo Tecnologia S.A
Get PDFGiven the relevance of sustainability in the current organizational context, communication plays a role in mitigating environmental, economic and social impacts. As a result, actions such as Sustainability Reports stand out as essential tools for an organization to comply with sustainable development. In this sense, the Global Reporting Initiative (GRI) emerged with the objective of establishing indicators to be followed as a standard by organizations in all sectors around the world. As large companies, located in the Manaus Industrial Complex, Honda and Positivo Tecnologia adhered to sustainability reports with the aim of making their efforts transparent to their stakeholders. This study focuses on the analysis of the sustainability reports of the two organizations, focusing on the application of the Global Reporting Initiative (GRI) indicators. Therefore, it was necessary to evaluate the effectiveness of communication and transparency of these organizations regarding their socio-environmental responsibility practices, through applied research and a qualitative approach, carrying out a case study on the sustainability reports of Honda companies. and Positive, considering relevant chapters such as strategic vision, corporate governance and environmental impacts. Given the results of the analysis of the main indicators used in the reports, considering the GRI guidelines, it was possible to identify opportunities for improvement, especially with regard to transparency and social indicators, such as gender equity and remuneration. In this way, it was possible to understand the organizations' practices, in addition to recommending actions to improve the effectiveness of the GRI indicators.Dada a relevância da sustentabilidade no contexto organizacional atual, a comunicação tem seu papel na mitigação de impactos ambientais, econômicos e sociais. Com isso, ações como os Relatórios de Sustentabilidade se destacam como ferramentas essenciais para que uma organização siga em conformidade com o desenvolvimento sustentável. Neste sentido, surge o Global Reporting Initiative (GRI) com o objetivo de estabelecer indicadores a serem seguidos como um padrão por organizações de todos os setores em todo o mundo. Como empresas de grande porte, situadas no Polo Industrial de Manaus, a Honda e a Positivo Tecnologia aderiram aos relatórios de sustentabilidade com o objetivo de tornar seus esforços transparentes aos seus públicos de interesse. O presente estudo centra-se na análise dos relatórios de sustentabilidade das duas organizações, com foco na aplicação dos indicadores da Global Reporting Initiative (GRI). Com isso, foi necessário avaliar a eficácia da comunicação e da transparência dessas organizações quanto às suas práticas de responsabilidade socioambiental, por meio de uma pesquisa de natureza aplicada e abordagem qualitativa, com a realização de estudo de caso acerca dos relatórios de sustentabilidade das empresas Honda e Positivo, considerando capítulos relevantes como visão estratégica, governança corporativa e impactos ambientais. Diante dos resultados da análise dos principais indicadores utilizados nos relatórios, considerando as diretrizes do GRI, foi possível identificar oportunidades de melhoria, principalmente no que se refere à transparência e indicadores sociais, como equidade de gênero e remuneração. Dessa forma, foi possível entender sobre as práticas das organizações, além de recomendar ações para aprimorar a efetividade dos indicadores do GRI.2Nã
Classificação de séries temporais por meio de diferentes conjuntos de dados combinados com três classificadores distintos
Get PDFA time series is a sequence of data observed sequentially over time, with interde pendence between consecutive observations. This data is crucial in areas like finance, marketing, and economics, where it’s analyzed and modeled to predict future events, identify complex patterns, and extract valuable insights. In this study, the KNN (K Nearest Neighbors) method was combined with others like SVM (Support Vector Machine) and Random Forest to explore significant performance differences among them. Eight diverse datasets were selected and subjected to various normalization techniques. The analysis focused on understanding how data metrics and normalization impact method performance. Variations and trends were observed in each method and normal ization technique, aiming to provide insights into their effectiveness across different time series analysis contexts.Uma série temporal é uma sequência de dados observados em momentos consecutivos ao longo do tempo, com interdependência entre observações sucessivas. Esses dados são essenciais em áreas como finanças, marketing, economia, entre outras, sendo analisados e modelados para prever eventos futuros, identificar padrões complexos e extrair informações valiosas. Neste trabalho, combinou-se o KNN (K-Nearest Neighbors) com outros métodos como SVM (Support Vector Machine) e Random Forest, buscando diferenças significativas de desempenho entre eles. Foram selecionadas oito bases de dados diversas e submetidas a diferentes técnicas de normalização. A análise se concentrou em compreender como métricas e normalização dos dados influenciam o desempenho dos métodos. Observou-se variações e tendências em cada método e técnica de normalização, visando fornecer insights sobre sua eficácia em diferentes contextos de análise de séries temporais1Nã
As dificuldades do ensino e aprendizagem em Matemática nas turmas de 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual João Vieira – Coari – Am
No full textMathematics is a fundamental subject in the school curriculum, as it develops cognitive,
logical and analytical skills in students. Furthermore, mathematics is present in several
areas of knowledge and is essential for understanding and solving everyday problems.
However, many students face difficulties in learning this subject, which can harm their
academic performance and their formation as citizens. In this context, the research in
question became relevant, as it aims to investigate the difficulties in teaching and
learning mathematics in 1st year high school classes at Escola Estadual João Vieira, in
Coari, AM. Understanding the causes of these difficulties and proposing intervention
strategies was fundamental to improving the teaching and learning of mathematics in
this school and, consequently, promoting the academic success of students. The
objectives of the project included identifying the possible causes that led students to be
unable to perform mathematical operations, analyzing the effectiveness of the teaching
methodology used by the teacher and checking with teachers the reasons that led to
students' lack of understanding in mathematics classes. The research developed a
mixed methodological approach, combining qualitative and quantitative techniques, and
was based on case studies. Data was collected through questionnaires applied to
students and teachers, allowing a deep understanding of the situation. Individual student
factors, pedagogical practices and the school environment were considered. Data
analysis made it possible to identify the main difficulties faced by teachers and students
and propose provisions to overcome them. Furthermore, the research was able to
provide support for teacher training and the development of more effective educational
policies with regard to mathematics teaching.A matemática é uma disciplina fundamental no currículo escolar, pois desenvolve
habilidades cognitivas, lógicas e analíticas nos alunos. Além disso, a matemática está
presente em diversas áreas do conhecimento e é essencial para a compreensão e
resolução de problemas do cotidiano. No entanto, muitos estudantes enfrentam
dificuldades no aprendizado dessa disciplina, o que pode prejudicar seu desempenho
acadêmico e sua formação como cidadãos. Nesse contexto, a pesquisa em questão se
tornou relevante, pois visou investigar as dificuldades no ensino e aprendizagem da
matemática em turmas do 1o ano do ensino médio na Escola Estadual João Vieira, em
Coari, AM. Compreender as causas dessas dificuldades e propor estratégias de
intervenção foi fundamental para melhorar o ensino e a aprendizagem da matemática
nessa escola e, consequentemente, promover o sucesso acadêmico dos alunos. Os
objetivos do projeto incluíram identificar as possíveis causas que levavam os alunos a
não conseguirem realizar operações matemáticas, analisar a eficácia da metodologia
de ensino utilizada pelo professor e verificar com os professores os motivos que
levavam à falta de compreensão dos alunos nas aulas de matemática. A pesquisa
adotou uma abordagem metodológica mista, combinando técnicas qualitativas e
quantitativas, e foi baseada em estudos de caso. Os dados foram coletados por meio
de questionários aplicados aos alunos e professores, permitindo uma compreensão
profunda da situação. Foram considerados fatores individuais dos alunos, práticas
pedagógicas e o ambiente escolar. A análise dos dados permitiu identificar as principais
dificuldades enfrentadas pelos professores e alunos e propor disposições para superá-
las. Além disso, a pesquisa pôde fornecer subsídios para a formação de professores e para a elaboração de políticas educacionais mais eficazes no que diz respeito ao
ensino da matemática.1Nã