Portal de Revistas Académicas de la Universidad de Granma
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Shared tenure based on the best interest of children and adolescents in Ecuador (Original).
Get PDFEn función del principio de interés superior de los niños, niñas y adolescentes, las necesidades tanto físicas como emocionales de los niños deben ser satisfechas en primera instancia, incluso, antes que las de los adultos. El problema de investigación radica en que la tenencia es una figura jurídica basada en que solo uno de los progenitores será el encargado del cuidado y la protección del hijo; dejando al otro progenitor supeditado a un horario semanal destinado a las visitas. Es por esta razón que resulta indispensable y de gran impacto en Ecuador, establecer la tenencia compartida como una forma de garantizar el bienestar del niño, niña y adolescente. Dentro de la investigación, el objetivo general que se plantea es analizar la tenencia compartida basada en el interés superior de niños, niñas y adolescentes en Ecuador. La metodología que se emplea es de enfoque cualitativo, toda vez que se describen las características del problema investigado. Asimismo, uno de los métodos de investigación es el inductivo; por cuanto se parte del análisis de principios generales como el interés superior del niño, así como el empleo del método comparativo entre la legislación de Colombia, Chile y Ecuador, lo que permite determinar las conclusiones particulares.Based on the principle of the best interests of children and adolescents, the physical and emotional needs of children must be met in the first instance, even before those of adults. The research problem lies in the fact that possession is a legal figure based on the fact that only one of the parents will be responsible for the care and protection of the child; leaving the other parent subject to a weekly schedule for visits. It is for this reason that it is essential and of great impact in Ecuador to establish shared ownership as a way to guarantee the well-being of the child and adolescent. Within the research, the general objective is to analyze shared ownership based on the best interests of children and adolescents in Ecuador. The methodology used is a qualitative approach, since the characteristics of the problem investigated are described. Likewise, one of the research methods is inductive; Since, it is based on the analysis of general principles such as the best interests of the child, as well as the use of the comparative method, between the legislation of Colombia, Chile and Ecuador, the particular conclusions can be determined
Building the Future: Innovation and Resilience in Agricultural Administration in the Face of Global Challenges (Original).
Get PDFEste artículo destaca la importancia de la innovación y la resiliencia en la administración agropecuaria para enfrentar los desafíos globales. Analiza cómo las prácticas agrícolas pueden adaptarse y evolucionar para garantizar la sostenibilidad a largo plazo en un contexto de cambios climáticos y económicos. Se enfoca en estrategias innovadoras que pueden mejorar la productividad, la eficiencia y la capacidad de respuesta del sector agropecuario frente a crisis y desafíos emergentes. Destaca la necesidad de adoptar tecnologías avanzadas y métodos de gestión eficaces para impulsar el crecimiento y la competitividad en un mundo cada vez más interconectado. La pesquisa subraya la importancia de la visión a futuro y la capacidad de adaptación en la agricultura moderna.This article highlights the importance of innovation and resilience in agricultural management to address global challenges. It discusses how agricultural practices can adapt and evolve to ensure long-term sustainability in a context of climate and economic change. It focuses on innovative strategies that can improve the productivity, efficiency and responsiveness of the agricultural sector in the face of emerging crises and challenges. It highlights the need to adopt advanced technologies and effective management methods to boost growth and competitiveness in an increasingly interconnected world. This article underlines the importance of forward-thinking and adaptability in modern agriculture
Tourism planning, impact on sustainable development (Review).
Get PDFEl sector turístico representa, a nivel mundial, una de las actividades económicas de mayor importancia, dado que contribuye al crecimiento económico, la creación de empleos y la promoción de la cultura y el patrimonio, convirtiéndose en una fuente significativa de ingresos. Su crecimiento y expansión descontrolada ha provocado consecuencias negativas para el medio ambiente y las comunidades locales, por lo que se hace indispensable la planificación turística sostenible, que busque mitigar estos impactos negativos al considerar aspectos económicos, sociales y ambientales. El presente estudio se centra en la planificación turística y su incidencia en el desarrollo sostenible. A través de una revisión bibliográfica de carácter narrativo y documental, se analizan diversas estrategias de planificación turística implementadas en distintas regiones de América Latina y Europa para proporcionar una visión más completa y crítica de la relación entre la planificación turística y la sostenibilidad. Los resultados revelan que una planificación turística bien diseñada puede promover el crecimiento económico, la conservación del medio ambiente y el bienestar social, pero también destacan los desafíos y las mejores prácticas necesarias para lograr un equilibrio sostenible.The tourism sector represents one of the most important economic activities worldwide, since it contributes to economic growth, job creation and the promotion of culture and heritage, becoming a significant source of income. Its uncontrolled growth and expansion has caused negative consequences for the environment and local communities, which is why sustainable tourism planning is essential, which seeks to mitigate these negative impacts by considering economic, social and environmental aspects. This study focuses on tourism planning and its impact on sustainable development. Through a narrative and documentary literature review, various tourism planning strategies implemented in different regions of Latin America and Europe are analyzed to provide a more complete and critical vision of the relationship between tourism planning and sustainability. The studies analyzed were compiled from the databases Scopus, SciELO, Latindex, Dialnet and repositories. The results reveal that well-designed tourism planning can promote economic growth, environmental conservation and social well-being, but also highlight the challenges and best practices necessary to achieve a sustainable balance
Numerical analysis of the cage-type puddling wheel, manufactured at the Talleres Agropecuarios Granma Company (Original)
Get PDFUna de las labores agrícolas que se llevan a cabo en el cultivo de arroz es el fangueo, el cual se realiza con ruedas especiales acopladas a los tractores. En la Empresa Agroindustrial de Granos Fernando Echenique, algunas de estas ruedas están presentando problemas de deformación permanente en los rayos. El presente artículo tiene como objetivo realizar un análisis numérico para determinar el estado tensional y, con esto, evaluar qué sucede desde el punto de vista estructural, en las ruedas fanguedoras objetos de estudio. Para ello, se tuvieron en cuenta las cargas a las que se ven sometidas, así como los aspectos constructivos. A partir de una simulación numérica se determinó el estado tensional de la rueda, y se pudo observar que los valores máximos de tensiones de von Mises no sobrepasaron el límite de fluencia, dando un factor de seguridad de 2,11. Además, se realizaron cálculos de pandeo en que se obtuvieron resultados que demuestran que no ocurre pérdida de estabilidad en la rueda.One of the agricultural tasks carried out in rice cultivation is puddling, which is done with special wheels attached to tractors. At the Fernando Echenique Agroindustrial Grain Company, some of these wheels are presenting permanent deformation problems in the spokes. The purpose of this article is to carry out a numerical analysis to determine the stress state and, with this, to evaluate what is happening from the structural point of view, in the forged wheels under study. For this purpose, the loads to which they are subjected, as well as the constructive aspects, were taken into account. From a numerical simulation, the stress state of the wheel was determined, and it was observed that the maximum values of von Mises stresses did not exceed the creep limit, giving a safety factor of 2.11. In addition, buckling calculations were performed and results were obtained showing that there is no loss of stability in the wheel
Diagnosis of the permanent education management of directors in pedagogical schools (Original)
Get PDFEn el artículo se caracteriza el estado de la formación permanente de los directivos de las escuelas pedagógicas en la provincia de Guantánamo en relación con los contenidos vinculados al desempeño de su actividad profesional de dirección y del comportamiento de la gestión del proceso de su formación permanente. Para ello se tuvieron en cuenta dos dimensiones: formación de los directivos de las escuelas pedagógicas para el desempeño de su actividad profesional en este tipo de institución educativa y la gestión del proceso de la formación permanente de los directivos de las escuelas pedagógicas. Como métodos empíricos de investigación se emplearon la encuesta, la entrevista, la observación participante, el estudio documental y la triangulación. Con los resultados alcanzados se corrobra que la formación permanente de los directivos de las escuelas pedagógicas en la mencionada provincia presenta insuficiencias que afectan la gestión eficiente del proceso.The article characterizes the state of the permanent training of the pedagogical schools' directors in the province of Guantánamo in relation to the contents related to the performance of their professional activity of direction and the behavior of the management of the process of their permanent training. For this purpose, two dimensions were taken into account: training of pedagogical school directors for the performance of their professional activity in this type of educational institution and the management of the process of permanent training of pedagogical school directors. The empirical research methods used were survey, interview, participant observation, documentary study and triangulation. With the results obtained, it is corroborated that the permanent training of the pedagogical schools' directors in the aforementioned province presents insufficiencies that affect the efficient management of the process
The role of human talent management in organizational transformation: administrative perspectives (Original)
Get PDFEn el artículo se analiza el papel crucial de la gestión del talento humano en los procesos de transformación organizacional desde diversas perspectivas administrativas. Se parte de la premisa de que las organizaciones que buscan adaptarse y prosperar en un entorno dinámico e incierto, deben contar con una gestión del talento humano efectiva que impulse el desarrollo, la motivación y el compromiso de sus colaboradores. Se busca identificar las estrategias, prácticas y enfoques claves que permiten a las organizaciones aprovechar al máximo el potencial de su talento humano para navegar con éxito a través de los procesos de cambio. Para ello se realizó una revisión sistemática de la literatura científica, incluyendo artículos, libros y documentos relevantes. Se analizaron las aportaciones de diversas teorías administrativas como la gestión por competencias, el liderazgo transformacional y la cultura organizacional. Los hallazgos revelan que la gestión del talento humano tiene un papel fundamental en la transformación organizacional al alinear el talento humano con la estrategia organizacional, fomentar una cultura de aprendizaje y adaptación, motivar e involucrar a los colaboradores, así como gestionar el cambio de manera efectiva. Al adoptar un enfoque integral y proactivo, se potencia el talento humano, se impulsa la innovación y se fortalece la capacidad de adaptación de las organizaciones ante los desafíos del entorno.This article analyzes the crucial role of human talent management in organizational transformation processes from different management perspectives. It is based on the premise that organizations seeking to adapt and prosper in a dynamic and uncertain environment must have effective human talent management that promotes the development, motivation and commitment of their employees. We seek to identify the key strategies, practices and approaches that enable organizations to maximize the potential of their human talent to successfully navigate through change processes. To this end, a systematic review of the scientific literature was carried out, including relevant articles, books and documents. The contributions of various management theories such as competency-based management, transformational leadership and organizational culture were analyzed. The findings reveal that human talent management plays a fundamental role in organizational transformation by aligning human talent with organizational strategy, fostering a culture of learning and adaptation, motivating and engaging employees, and managing change effectively. By adopting an integral and proactive approach, human talent is empowered, innovation is boosted and the organizations' capacity to adapt to the challenges of the environment is strengthened
Love and respect for the national shield form childhood
Get PDFLos símbolos nacionales constituyen historia de lucha y sacrificio, su objetivo supremo es lograr que cada uno de nuestros ciudadanos conscientemente los veneren y respeten por lo que representan, en el caso específico del Escudo Nacional simboliza toda la historia de la nación, respetarlo es deber de cada cubano y exigirlo es una actitud cívica, los educadores que han fraguado sus conocimientos y valores sobre esta base pueden expresar que han cumplido con un deber de la nación. En los deberes refrendados en la Constitución de la República de Cuba se expresan claramente los elementos necesarios para que cada educador sea protagonista de inculcar a las nuevas generaciones estos sentimientos de amor y respeto a los símbolos nacionales desde la Primera Infancia, sin embargo, en la presente investigación se pretende reflexionar en torno al uso adecuado del Escudo Nacional, y en particular, resaltar los elementos que encierran potenciales acciones para su conocimiento y aplicación en la práctica pedagógica ,como es el empleo además del nombre del Escudo de la Palma Real en nuestra labor educativa e instructiva, como un principio hoy reconocido por muchos investigadores ,involucrando a todos los agentes educativos en tal sentido por la importancia del mismo.The national symbols constitute a history of struggle and sacrifice, its supreme objective is to ensure that each of our citizens consciously venerate and respect them for what they represent, in the specific case of the National Shield symbolizes the entire history of the nation, respecting it is the duty of each Cuban and demanding it is a civic attitude, educators who have forged their knowledge and values on this basis can express that they have fulfilled a duty to the nation. In the duties endorsed in the Constitution of the Republic of Cuba, the necessary elements are clearly expressed so that each educator is the protagonist of instilling in the new generations these feelings of love and respect for the national symbols from Early Childhood, however, this research aims to reflect on the proper use of the National Shield, and in particular, highlight the elements that contain potential actions for its knowledge and application within the pedagogical practice, such as the use, in addition to the name of the Shield of Palma Real in our educational and instructive work, as a principle today recognized by many researchers, involving all educational agents in this sense due to its importance
Warnings against procrastination of therapeutic physical activity in the community setting (Original)
No full textSeñor Editor. Dr. C. Lexy Lázaro Figueredo Frutos.
Respetado editor: nos dirigimos a usted para reflexionar sobre el entendimiento de los procesos médico-pedagógicos a través del uso de la actividad física con fines terapéuticos, es común encontrar en disímiles resultados científicos los efectos negativos de los ejercicios por el exceso en la dosificación de las cargas, ejecución de movimientos contraindicados o potencialmente peligrosos en patologías que requieren una prescripción exhaustiva de la actividad física (Montes, 2021, Giménez y Bergua, 2021, Domecq, Freire, Querts y Columbié, 2020, Rodríguez, Coll, Rodríguez y Valdés, 2019 y Vera, Recio, López, García y Murillo, 2014), sin embargo los autores de esta misiva consideran necesario abordar este tema desde una dimensión diametralmente opuesta a la idea anterior, como fenómeno la procrastinación constituye un aspecto poco abordado en investigaciones sobre la actividad física y salud, advertir sobre la tendencia creciente dentro de la práctica pedagógica que se observa en los profesionales de la actividad física desde el escenario comunitario de este fenómeno resulta importante, ya que su presencia constituye un elemento negativo en el desempeño profesional del especialista y actúa como catalizador en la no adherencia a los tratamientos de los pacientes al experimentar estados de ansiedad y depresión que coadyuvan al abandono de la práctica de actividad física y estilos de vida saludable, atentando en el nivel de satisfacción de los usuarios-pacientes y familiares sobre los servicios que se prestan mediante la actividad física en las áreas terapéuticas y programas especializados de la cultura física comunitaria.
La procrastinación se define como la acción o hábito de postergar actividades o situaciones que sería importante atender, y éstas son sustituidas por otras situaciones más irrelevantes o más agradables, a pesar de tener la oportunidad de llevarlas a cabo teniendo en cuenta el tiempo disponible y el escenario para ello, (Maestre, 2007), entendido como las clases de los diferentes programas de actividad física y el trabajo comunitario que deben realizar los especialistas relacionados con la promoción de salud desde el escenario comunitario, este proceder puede afectar la ejecución de acciones de complejización de movimientos, elevación de los volúmenes e intensidades de las cargas o el comienzo del aprendizaje de nuevas acciones motoras, así como la toma de decisiones en cuanto a cambios en la dinámica y cambios de etapas en los tratamientos rehabilitadores, esta forma de actuar si se establece como un patrón de alternativa pedagógica puede llegar a interferir de forma significativa en la percepción del paciente teniendo consecuencias en el aspecto personal, laboral, social y afectando el bienestar emocional, pues se acompaña de emociones como el estrés, la rabia y la culpa. (Gil y Botello, 2018). Muchas veces los especialistas de la actividad física con fines de salud no son conscientes de las consecuencias que acarrean estas actitudes, y la tendencia a posponer cambios en las dinámicas pedagógicas de las clases para no alterar las zonas de confort de los pacientes, provocan estancamiento en la evolución de los mismos, pérdida de oportunidades y retrasos en el completamiento de los esquemas de rehabilitación de muchas patologías tratadas mediante el ejercicio físico, provocando a largo plazo sentimientos de inadecuación, frustración, reacciones de ansiedad y baja autoestima.
El ejercicio terapéutico es tanto más eficaz cuanto más precozmente se prescribe, por ello es esencial acelerar todos los pasos que tienen lugar desde que se inicia el cuadro patológico hasta el comienzo del tratamiento rehabilitador, el acortamiento de cada tiempo de actuación debe ser una preocupación de todos las instituciones encargadas de promover salud a través de la atención comunitaria, por lo que se precisa de una monitorización estrecha que permita tomar medidas de mejora de esta tendencia y de los efectos negativos que provoca, los autores advierten que existe una propensión a afrontar la decisión de tratar con más calma argumentando que se dispone de tiempo por delante, no aplicando las dinámicas necesarias dentro de los esquemas de rehabilitación establecidos por programas e indicaciones médicas, constituyendo una acción de procrastinación. La detección de este hecho, negativo para la calidad de los procesos médicos pedagógicos que afronta el especialista de actividad física con fines de salud, amerita poner en debate determinadas advertencias contra esta tendencia humana a aplazar actividades o decisiones hasta el límite del plazo disponible, especialmente si son difíciles o conllevan riesgo. (Gil y Botello, 2018).
De acuerdo al criterio de los autores, la advertencia contra la procrastinación, aplazamiento innecesario e injustificado de una tarea, en este caso, la toma de la decisión de realizar ejercicios complejos pero necesarios por temor por parte del especialista a la iatrogenia, el miedo y la no cooperación del paciente, y otras causas, resulta necesaria para reducir de forma importante y significativa el tiempo empleado en ello, acortando de este modo el lapso de reinserción, corrección y compensación de la patología tratada. Aunque podría aducirse que esta mejora se debería simplemente a la superación de la curva de aprendizaje del especialista de actividad física, lo cierto es que esta explicación se descarta ante el hecho observado de esta tendencia en especialistas con mayor experiencia, por tanto se asume lo planteado por Soriano, Macías y Martínez (2023) al expresar que:
…”la rehabilitación integral busca a través de procesos terapéuticos, educativos, formativos y sociales el mejoramiento de la calidad de vida y la plena integración del discapacitado al medio familiar, social y ocupacional; está articulada y armonizada en el desarrollo de habilidades funcionales, ocupacionales y sociales, constituyendo un proceso global, continuo de duración limitada con objetivos definidos, encaminados a promover y lograr niveles óptimos de independencia física y las habilidades funcionales de las personas con discapacidades, también su ajuste psicológico, social, vocacional y económico que les permitan llevar de forma libre e independiente su propia vida”.
Señor Editor teniendo en cuenta la audiencia de la Revista Olimpia como publicación científica puesta a disposición de los profesionales del deporte y sus ciencias aplicadas en Cuba y el extranjero, se hace necesario analizar la problemática de la procrastinación en relación con el ejercicio físico terapéutico, que hemos considerado de interés producto al gran número de patologías y estudios científicos que en la actualidad involucran a nuestros profesionales, las advertencias contra los efectos negativos que esta provoca, pudieran trascender en herramientas útiles para reducir los períodos de tratamientos y recuperación, con el beneficio añadido de incrementar la calidad de vida de los pacientes y de los procesos médicos pedagógicos. Lo esencial e importante no es comparar aspectos externos de los procesos de aprendizaje de nuestros especialistas basado en sus experiencias profesionales, sino las esencialidades que no pueden violarse en la ejecución de los programas y planes de entrenamiento de la actividad física orientada a la salud, independientemente de los enfoques que asumen los distintos especialistas.
Es intención de los autores expresarle cortésmente que en las ciencias de la cultura física existen argumentaciones y controversias sobre diferentes concepciones y enfoques que obligan a no distanciarnos independientemente del objeto de estudio de las investigaciones científicas que se desarrollen, que pueden ser fuente de nuevas interpretaciones, debates y soluciones hasta ahora no descritas, por ello teniendo en cuenta la visión de fomentar un espacio de intercambio científico que se promueve desde la Revista Olimpia, es el argumento que respalda la elección de los autores para la socialización de las ideas antes expuestas, ya que una de las prioridades fundamentales de la revista representada por usted, consiste en promover el conocimiento, el intercambio de ideas y el debate que la ha llevado a posicionarse en bases de datos de nivel internacional, al socializar los saberes que permiten solventar muchos de los vacíos epistémicos relacionadas con la prescripción del ejercicio físico y la salud
Esporte da Alemanha Oriental - parte 2 (Revisão )
No full textO objetivo da revisão foi explicar como era desenvolvido o esporte da Alemanha Oriental. A Alemanha Oriental passou um processo de sovietização de 1949 a 1989, isso também ocorreu com o esporte. Em conclusão, a Alemanha Oriental com uma pequena população mostrou como a ciência é fundamental para o êxito esportivo.The objective of the review was to explain how East German sport developed. East Germany had a process of Sovietization from 1949 to 1989, this also occurred with the sport. In conclusion, East Germany with a small population showed how is fundamental the science to sporting success.O objetivo da revisão foi explicar como era desenvolvido o esporte da Alemanha Oriental. A Alemanha Oriental passou um processo de sovietização de 1949 a 1989, isso também ocorreu com o esporte. Em conclusão, a Alemanha Oriental com uma pequena população mostrou como a ciência é fundamental para o êxito esportivo
Countermovement vertical jump power of a volleyball player (Original)
No full textO objetivo do estudo foi de determinar a potência do salto de um jogador de voleibol. O jogador de voleibol da pesquisa foi dos estudos de Marques Junior (2009, 2013, 2015b, 2019b, 2023). O voleibolista da pesquisa praticou diversos tipos de periodizações durante 1999 a 2013 e de 2019 a 2021. O jogador de voleibol praticou o teste de salto vertical com contramovimento indicado por Marques Junior (2010) para avaliar a força rápida elástica. A ANOVA de Kruskal Wallis identificou diferença estatística da potência do salto vertical com contramovimento em watts (W), H (17) = 54,29, p = 0,0001. O post hoc Dunn determinou diferença estatística em oito comparações (p≤0,05): 1999 versus 2019 (diferença de 43,33), 2000 versus 2020 (diferença de 43,83), 2008 versus 2012 (diferença de 43,08), 2008 versus 2019 (diferença de 50,08), 2008 versus 2021 (diferença de 49,25) e 2009 versus 2019 (diferença de 47,08). Em conclusão, a equação da potência do salto vertical com contramovimento é um teste relevante para determinar a evolução e involução dessa capacidade motora e o professor de educação física com pequeno financiamento pode mensurar essa ação do jogador de voleibol de dupla na areia e do voleibol na quadra. The objective of the study was to determine the jumping power of a volleyball player. The research volleyball player was of the studies of Marques Junior (2009, 2013, 2015b, 2019b, 2023). The volleyball player of the research practiced different types of periodizations during 1999 to 2013 and of 2019 to 2021. The volleyball player practiced the vertical jump test with countermovement indicated by Marques Junior (2010) to evaluate the elastic explosive strength. The Kruskal Wallis ANOVA identified a statistical difference in the power of the vertical jump with countermovement in watts (W), H (17) = 54.29, p = 0.0001. The Dunn post hoc determined a statistical difference in eight comparisons (p≤0.05): 1999 versus 2019 (difference of 43.33), 2000 versus 2020 (difference of 43.83), 2008 versus 2012 (difference of 43.08), 2008 versus 2019 (difference of 50.08), 2008 versus 2021 (difference of 49.25), and 2009 versus 2019 (difference of 47.08). In conclusion, the vertical jump power equation with countermovement is a relevant test to determine the evolution and involution of this motor capacity and the physical education teacher with little financing can measure this action of the sand double volleyball player and of the indoor volleyball.O objetivo do estudo foi de determinar a potência do salto de um jogador de voleibol. O jogador de voleibol da pesquisa foi dos estudos de Marques Junior (2009, 2013, 2015b, 2019b, 2023). O voleibolista da pesquisa praticou diversos tipos de periodizações durante 1999 a 2013 e de 2019 a 2021. O jogador de voleibol praticou o teste de salto vertical com contramovimento indicado por Marques Junior (2010) para avaliar a força rápida elástica. A ANOVA de Kruskal Wallis identificou diferença estatística da potência do salto vertical com contramovimento em watts (W), H (17) = 54,29, p = 0,0001. O post hoc Dunn determinou diferença estatística em oito comparações (p≤0,05): 1999 versus 2019 (diferença de 43,33), 2000 versus 2020 (diferença de 43,83), 2008 versus 2012 (diferença de 43,08), 2008 versus 2019 (diferença de 50,08), 2008 versus 2021 (diferença de 49,25) e 2009 versus 2019 (diferença de 47,08). Em conclusão, a equação da potência do salto vertical com contramovimento é um teste relevante para determinar a evolução e involução dessa capacidade motora e o professor de educação física com pequeno financiamento pode mensurar essa ação do jogador de voleibol de dupla na areia e do voleibol na quadra.